畢業(yè)活動策劃(15篇)
畢業(yè)活動策劃1
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的`祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班x
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、小朋友代表：大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)活動策劃2
一、活動目的
我們在大學校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們在這里相聚，相識，相知。這里有我們最美好的回憶，最寶貴的經(jīng)歷，最貼心的朋友，最負責的老師，最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯(lián)起手來，一起說出心中想對母校，對老師們，對同學們，想說的話，為他們獻上祝福，說出我們的愛。
二、活動主題
“我想對你說”（暫定）
三、活動安排
在12屆的畢業(yè)生中各班各找1至2名活動負責人，負責人負責聯(lián)系本班同學并向他們講明本次活動的目的和意義，然后告訴同學們活動的要求和方案并敦促同學們按時交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負責人（xx）。進行統(tǒng)一整理和制作。
四、想說的話
1.給母校加油：
�。ㄍ瑢W或老師等），我想對你說：
3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：
4.四年最大的收獲是什么：
（為了統(tǒng)一制作視頻，最好統(tǒng)一話題
每個不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）
5.時間推進
5月30日：主要負責人開始聯(lián)系各班負責人。首先向他們講明活動的各個事項。
由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿。
5月31日：各位班級負責人開始聯(lián)系同學，說明活動目的和要求。要求他們開始
錄視頻或拍照片！說明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）
�。ㄒ曨l照片里面最好要有所在學�；虍�?shù)氐臉酥拘越ㄖ掌詫⒆约合胝f的話寫在大紙板上的形式以方便觀看，當然如果有同學會p圖片可以直接把自己要說的'話p上去。最后是拍視頻這樣更方便，由于軟件原因，對視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻，請大家見諒。如果再有什么要求會即時通知大家。）
6月1日：各位同學借周末的機會完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學可以一起制作，這樣效果更好！
6月3日：各班負責人收集本班同學的材料并進行初審。
6月5日：各班負責人將整理好的材料交到主要負責人處。
6月7日：再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負責人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日：開始視頻的剪輯和制作，主要由潘正宇負責。
6月11日：視頻制作初步完成。發(fā)送給各個班級負責人進行觀看，提出意見后再次進行修改。
6月15日：將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動者觀看。
批注：
1.活動中要求同學們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！
2.活動肯定會有很多客觀因素影響，如果不能按時完成各項任務，可以適當?shù)难雍螅钦麄�活動必須在端午節(jié)假期結(jié)束前全部完成！
3.活動完全本著自愿的原則對于不愿意參加的同學不做要求！
4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時間比較靠后了，大家不用著急！
畢業(yè)活動策劃3
引言：不管是高考 ，還是畢業(yè)季， 相信都給你留下了深刻的印象。你有沒有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動故事的沖動呢？那么就請參加由山東大學光線校園俱樂部、山大就業(yè)記者團主辦的“高考——轉(zhuǎn)瞬永恒”作品征集活動中來吧。
一、活動名稱：
1、高考——轉(zhuǎn)瞬永恒的畢業(yè)季
2、大四特別企劃——再見了，我的`大學
作品主題任選其一即可。
二、活動對象：
山東大學全體在校師生。
三、參賽方式：
1、活動形式：
作品征集分為文稿類和視頻類，文稿無字數(shù)限制，視頻無時長限制，要求主題突出，感情真實。
2、主題內(nèi)容：
�。�1）搞笑類：我的苦逼高中
你上了心目中那所大學了么
你爸媽有逼你報志愿了么/你爸媽有逼你考研了么
你的論文被查重了嗎
拿什么吐槽你，我的老師
人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭
我的同桌/舍友是個奇葩
�。�2）煽情類：你還好么
你哭了吧
那個他/她
那時候的我和現(xiàn)在的我
�。�3）感恩類：我想謝謝您/你
以上主題供參考，作品主題可任選其一，亦可選取其他與高考或畢業(yè)季相關主題。
四、獎項設置：
文稿類：一等獎2名 證書+神秘大禮
二等獎4名 證書+光線專屬禮物
三等獎8名 證書+光線專屬禮物
視頻類：一等獎1名 證書+神秘大禮
二等獎2名 證書+光線專屬禮物
三等獎3名 證書+光線專屬禮物
獎項評選后將舉行頒獎典禮，屆時會有專業(yè)人士到場為獲獎選手頒獎并做指導，同時，評選結(jié)果將在學校各網(wǎng)站上進行公示。
五、作品征集時間：
5月28日—6月10日
六、作品征集方式：
在征集時間內(nèi)將作品發(fā)至郵箱gaokaobyj@qiewO.cOm
畢業(yè)活動策劃4
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的`各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由X負責召集人員布置)。
4、由X老師和X小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表X發(fā)言。
(五)教師代表X講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負責組織)
(3)拍球表演(由X老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負責組織)
(5)識字游戲(由X老師負責組織)
(6)跳繩表演(由X老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由X老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業(yè)活動策劃5
一、主題
深情獻母校
二、活動目的和意義
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但學校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動來表達對母校，對老師的感恩之情！
三、活動時間和地點
20xx年xx月xx日，多功能廳
四、活動形式及內(nèi)容
形式：結(jié)合隊活動的聯(lián)歡會。
內(nèi)容：結(jié)合隊活動流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。
五、參與人員
參與者：六年級全體師生，部分家長和校領導。
主持人：xxxxxx
六、準備工作：各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術支撐、會場布置（橫幅等）
七、活動流程
�。ㄒ唬╆爟x式
1、大隊長（王軼群）：各中隊報告人數(shù)（各中隊依次報告，中隊長：全體起立，立正……跑……報告大隊長，我們中隊應到xx人，實到xx人，報告完畢……
2、大隊長報告人數(shù)：報告輔導員，六年級六個中隊應到xx人，實到xx人�！吧钋楂I母�！敝黝}隊會已準備就緒，請輔導員老師批準隊會開始。
輔導員：接受你的報告，允許隊會開始，并預祝本次隊會圓滿成功。
3、大隊長：全體立正。出旗（旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴）、敬禮、奏樂（鼓號隊或多媒體）、禮畢。
4、唱隊歌（伴奏），請坐。聯(lián)歡會策劃書。（護旗手退出，傅銀濤上前主持）
5、大隊長：下面，我宣布“深情獻母�！敝黝}隊會開始。
�。ǘ┞�(lián)歡會程序
開場：
（男）：尊敬的各位家長
�。ㄅ河H愛的老師們，同學們
（合）：大家下午好！
�。ㄅ汉芨吲d我們相聚在“深情獻母�！钡闹黝}聯(lián)歡會上。我是王軼群
�。校何沂歉点y濤。
�。ㄅ簳r間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
�。校菏前。鸵厴I(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
�。ê希航裉�，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！（鼓掌）
展開：
1、六（5）班詩朗誦
�。校何覀兪橇昙墝W生，即將畢業(yè)，踏入初中校門。
�。ㄅ何覀兪驱R小學子，時時爭當小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
（男）：我們是中華好少年，認真學習，勇于拼搏。今日用知識武裝自己，明日以行動報效祖國。
�。ê希合旅嬲埿蕾p六（5）班詩歌朗誦。
2、六（2）班米悅迪古箏彈奏
�。ㄅ菏前�，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進取。我們是奔流的溪水，快樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來聆聽六（2）班米悅迪獻給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎
3、六（2）班
�。校焊兄x米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六（2）班同學精心編排的節(jié)目。有請
4、六（1）班集體詩朗誦
�。ㄅ焊兄x六（2）班同學的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價值？從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請聽六（1）班集體詩朗誦
5、六（4）班李征儒演唱
�。校何覀兣烂C，探尋有價值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做快樂的云中天使。請聽六（4）班李征儒為大家?guī)淼母枨�，歡迎
6、游戲：一反常態(tài)
謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨Ｏ旅�，我們穿插一個小游戲。游戲很簡單，叫做“一反常態(tài)”。
先把規(guī)則說一下，游戲主要分兩塊內(nèi)容：第一塊內(nèi)容叫“對著干”，比如我說前進一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手；
第二塊內(nèi)容是“反著說”，把我說的內(nèi)容反過來說，比如我說“畢業(yè)”，你就得說“業(yè)畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。（引導全體說）好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢�。▌訂T家長學生教師大約總共20人）
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，“對著干”時排一排，同時做，出錯的同學罰下，“反著說”時起先同時說，到最后比較難還剩四五個人時可以個別說）
參考指令：向左轉(zhuǎn)；向后轉(zhuǎn)；向右轉(zhuǎn)；舉左手；抬右腳
參考說詞：你好；加油；你好嗎；小賢人；下方橋；一百分；好好學習；愛我中華；羊山公園；我們畢業(yè)了；讀書破萬卷；一日之計在于晨。
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續(xù)下面的節(jié)目。
7、六（4）班詩朗誦
�。ㄅ禾炜找虺岚蚨|闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢想而勇敢、堅強、執(zhí)著。下面請聽六（4）班詩朗誦。
8、六（6）班吳文獨舞
�。校悍棚w夢想，追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢的青年，我們也是快樂踏浪的孩子。下面請欣賞六（6）班吳文給大家?guī)淼奈璧浮?/p>
9、教師詩歌朗誦
�。ㄅ和瑢W們，在我們即將離開母校之際，一直陪伴、鼓勵我們的老師們有很多話要對我們說，在這里，他們把送給大家，希望我們在未來的人生道路上，積極樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們（送花）
10、六（5）班徐佳銘演唱
（男）：我們會牢牢記住老師的教誨，積極地面對以后的.學習和生活，做勇敢的水手，搏擊風浪。其實啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂，希望我們有一顆快樂的童心。下面請欣賞六（5）班徐佳銘為大家?guī)淼母枨?/p>
11、六（2）班集體唱歌跳舞
�。ㄅ呵啻荷觯覀兊却乱粓鲩_幕。在前面的旅途里，我們會迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我敬愛的老師，因為你們，我們從懵懂的小孩，成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六（2）班給大家?guī)淼氖终Z舞，大家歡迎。
12、游戲：運氣球
規(guī)則：背靠背運氣球，分學生老師組合，家長學生組合（背景音樂）
13、許校長演唱
�。校河螒蚋嬉欢温�，接下去，我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長，他為大家?guī)淼氖歉枨�，歡迎（講話）
�。ㄋ突ǎ�
14、六（5）班應晨陽小提琴
�。ㄅ何覀円欢ㄖ斢浽S校長對我們的教誨和期望，舞動我們隱形的翅膀，飛得很高很遠。讓我們再一次以熱烈的掌聲對許校長的演唱表示感謝。好，接下來我們有請六（5）班的應晨陽，他帶給大家的是a小調(diào)協(xié)奏曲。掌聲歡迎
15、六（3）班詩朗誦
�。校汉�，接下去，我們把舞臺交給六（3）班的同學，他們給大家?guī)淼氖窃娎收b，歡迎
16、六（2）班韓君怡獨舞
�。ㄅ毫�，很漫長，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學間有過誤解有過友誼，有競賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點點滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進時間的籮筐里，放進六年的記憶里。一起來欣賞六（2）班韓君怡給大家?guī)淼奈璧�，歡迎
17、六（6）班詩朗誦
（男）：感謝韓君怡出色的表演。時間飛逝，轉(zhuǎn)頭，已到了最后一個節(jié)目。再一個月，我們將告別母校。歡迎六（6）班同學，他們給大家?guī)淼氖窃娎收b
收尾：
�。ㄅ簳r光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
�。校簹q月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
�。ㄅ撼跸挠种粒咴碌哪_步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
�。校阂f再見了，方才真正體會到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來的點點滴滴。
�。ㄅ浩咴挛覀儗⑦h行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學生時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍”
�。校骸疤旄弑貙⑷硒B飛”
（女）：讓我們一起期待，
（合）：明天會更好！
�。ㄅ焊兄x你，我最親愛的母校！
�。校焊兄x你們，我最敬愛的老師！
�。ê希赫埾嘈盼覀儯覀円欢ú还钾撃銈兊钠谕�，一定牢記教誨，爭取在小學最后階段取得更大進步，爭取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績！
�。ㄈ╆爟x式
1、輔導員講話、呼號
大隊長：下面請輔導員老師講話
輔導員：……
輔導員：呼號，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學生：時刻準備著。
2、大隊長：退旗、敬禮、奏樂。大隊長把旗交給旗手（原路退回），禮畢，請坐
3、大隊長：我宣布“神情獻母校”主題畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
�。ǜ靼嘤行蛲藞觯�
注意事項：進場紀律、座位安排細節(jié)、候臺、音樂提前整理、中間段個人和團體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學生溝通流程、輔導員戴紅領巾、個別節(jié)目自備揚聲器、中隊長報數(shù)彩排，旗手踩臺路線，隊歌教學強化、班集體性質(zhì)節(jié)目上臺紀律強化，隊形安排，場地通風問題、橫幅、氣球，服裝化妝，節(jié)目19服裝秀各班配合，退場秩序注意事項、善后工作。
畢業(yè)活動策劃6
活動主題：
畢業(yè)生感言征集
主辦單位：
某某大學
贊助單位：
大學生精英論壇
一 活動背景：
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
二 活動目的：
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關心母校建設的熱情，引發(fā)對大學生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習，刻苦鍛煉，早日承擔起建設祖國，保衛(wèi)祖國的`重任，貴州財經(jīng)學院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。
三 活動流程：
�。�1） 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負責像全校同學征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；
�。�2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學樓附近，同學們經(jīng)常路過的地方；
�。�3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學對畢業(yè)生的祝福等；
�。�4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到C區(qū)門口值班，對不了解的同學進行講解。
四 具體征文內(nèi)容：
1 活動時間：待定
2 活動主題：畢業(yè)生感言征集
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經(jīng)學院第一教學樓C區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
五 活動經(jīng)費預算：
名稱
數(shù)量
金額
合計
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個
1元
2元
合計
26元
�。�1）希望全體同學踴躍參與，工作人員全力以赴；
�。�2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。
畢業(yè)活動策劃7
各學院資助服務站：
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，摒棄不良行為，引導畢業(yè)生平穩(wěn)度過大學生活，順利走向社會，為給學校經(jīng)濟困難的學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的`幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院在校團委的領導下特發(fā)起“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動。
現(xiàn)將有關后續(xù)贈書事宜通知如下，
一、請各學院自助服務站將本院的貧困生名單發(fā)放至理學院團委學生會郵箱內(nèi)，郵箱：
二、通知本院貧困學生請于四月二十三日來北區(qū)十棟學生宿舍一樓理學院辦公室領取受贈物資，請帶上學生證。
三、若有特殊要求者，請以書面形式發(fā)至以上的郵箱內(nèi)。
畢業(yè)活動策劃8
一、 活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1. 主題：畢業(yè)季活動
2. 目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位：西安科技大學社團聯(lián)合會
4. 時間：20xx年4月21日
5. 地點：學校塑膠操場
6. 內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象：全校師生
8. 效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1. 必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設
備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出 通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
2． 四月二十日組織活動的`相關人員，可以布置活
動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團
主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時
進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，
進行經(jīng)驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或?qū)W姐在
學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校
里面逛，尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)活動策劃9
一、活動目的
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃：崔寅、馬燕
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任
藝術指導：小學音樂組
技術支持：小學信息技術室
四、活動時間、主題
20xx年5月組織發(fā)動，前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮
五、畢業(yè)典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
第一篇章：同學之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齊唱《童年》
第二篇章：諄諄教導記心中
1.馮智強主任上臺送祝福
2.屏幕出現(xiàn)老師的`頭像及祝福語
3.學生詩朗誦《師恩難忘》
第三篇章：母校之戀難忘懷
器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》
第四篇章：師生之愛濃于水
1.全體學生向老師敬禮
2.學生向畢業(yè)班教師獻花
3.師生合奏《送別》
4.教師獨唱《螢火蟲》
5.教師詩朗誦
第五篇章：放飛夢想
1.頒發(fā)畢業(yè)證
2.學生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空，放飛理想
(五)結(jié)束語
1.學生互贈禮物
2.教師送學生出校門
畢業(yè)活動策劃10
一、活動目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！
二、活動主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
三、活動組織
主辦單位：共青團xx委員會
承辦單位：xx學生會
四、活動時間及地點
時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日
地點：xx
五、活動對象
捐贈者：xxxx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）
受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書
在6月6日將宣傳板展出）；
�、诤髢蓮�、手寫xx大講壇海報六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的`主干道上方），從6月6日開始懸掛;（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動）
3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；
5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）
后期宣傳
1、
新聞報道（通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇）；
2、
寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）；
3、
張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結(jié)果）
七、活動形式
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）
（11：00—13：00
16：30—18：30）
校學生會：
組織設點收集
�。▁x門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）
八、活動流程
1、6月6日—6月8日：
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
九、經(jīng)費預算：
橫
幅：1x90=90元
白板紙：14x2=28元
馬克筆：2x15=30元
紅紙：5x1=5元
共
計：153元
畢業(yè)活動策劃11
【活動前言】：
又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。
【活動思路】：
1、 將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。
2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】：
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
【活動過程】：
一、準備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
【活動反思】：
1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話
1、我的乖女兒，小時候，我經(jīng)常想著未來的你會怎樣，身體是否健康，學習是否優(yōu)秀，能否獨立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印，腳踏實地，開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學畢業(yè)成為中學生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執(zhí)的脾氣，敞開心扉多和親人、同學談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時多看書，多勞動，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽要仰著頭才能與你對視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!
4、時間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié)，揚長補短，你會更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存，努力學習，做一個有責任感的人。
6、你想以后成為一個什么樣的人，就必須以此為目標去好好規(guī)劃自己的人生。你將進入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，如果鋪墊得好，就會走得輕松一些。請記�。阂环莞乓环质斋@，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關頭，犧牲一點玩耍的時間，投入學習，為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學生活即將結(jié)束，你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學習上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。
8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學語，蹣跚學步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的`少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時做一個懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話
1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠長不大的孩子，但是，這六年來，我應該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的，永遠，永遠。
2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關切和愛護，在我的心中，你們永遠擺在第一位。因為我現(xiàn)在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光，I love you so much !
5、親愛的媽媽，多年來，您一直關心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時有許多做得不對的地方�，F(xiàn)在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時候太過自作主張，希望您能改正這一點。媽媽，我還是很愛你。
7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺校以谌蘸笠欢ɑ貓�。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐�?
8、親情無私，終身受益。親恩難報，唯有努力。
寫給同學的話
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學，你一個人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅強，我要向你學習。
2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實，每個人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
4、作為班長，你很盡責。只是，希望你不要太沖動，這樣容易誤會別人，引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時候，夢見你，笑得抽筋!我會永遠都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
8、很多人都說我們倆長得很像，是因為我們都瘦的原因嗎?那我們可都努力增肥了。記得四年級，沒以前的同學跟我同分在一個班，幸虧有你，我才擺脫了寂寞。你是那么心地善良，誰能舍得忘記你呢?
畢業(yè)活動策劃12
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲才藝
才藝一：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法
每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二：英語律動《xxx》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的`任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
一、活動介紹
我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題：
“在燦爛陽光下”。
三、活動總策劃：
xx。
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置：
1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的制作。
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記。
5.活動當天展板的維護。
七、活動安排：
1.活動時間：x月x日。
2.活動地點：小學體育館。
3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備。
(2)節(jié)目排練時間：x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：xxx。
(4)催場：xx。
(5)拉幕：xx。
(6)上下場指引：xx。
(7)音響：xx。
(8)攝像：拍照：xx。
(9)醫(yī)務應急：xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開場舞：
《爵士舞》。
2.園長致辭話筒一只。
3.大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4.大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話筒一只。
5.領導致辭話筒一只。
6.小班舞蹈：
有愛就有天堂。
7.大班成語：
亡羊補牢xxx負責道具。
8.中班舞蹈：
我可喜歡你。
9.大班歌伴舞：
荷塘月色負責荷葉等道具。
10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。
11.大班詩朗誦：
畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階。
12.大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書領取x個班級的量。
備注：活動當天班級看護安排：
八、活動注意事項：
1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
畢業(yè)活動策劃13
前言
為營造溫馨和諧的校園文化氛圍，使我校畢業(yè)生感受母校關懷，留下美好的畢業(yè)記憶，現(xiàn)面向全校征集畢業(yè)紀念品方案。
一、活動目的
營造良好溫馨的畢業(yè)氛圍，向廣大畢業(yè)生贈送紀念品，留下美好記憶，激發(fā)畢業(yè)生感恩母校、為母校爭光的'情感。
二、征集對象
福州大學全體學生
三、征集時間
20xx年3月16日-20xx年4月1日
四、主辦、承辦單位
主辦：學生工作部（處）
策劃承辦：學生社區(qū)委員會 易班工作站
五、設計要求
（一）畢業(yè)紀念品方案設計具體要求：
1.結(jié)合學校特色，融合福大校園文化和畢業(yè)季文化；
2.必須原創(chuàng)，具有創(chuàng)新概念的優(yōu)先選擇；
3.具有生產(chǎn)的可行性，可批量生產(chǎn)，單件成本不超過40元（如紀念木、筆、紀念書簽、紀念明信片等）；
4.各學院至少完成2份設計稿，設計內(nèi)容包括禮品名稱、功能、外觀、圖案、材料、工藝、包裝等，說明設計思路并標注單個成本明細；可提交半成品展示，便于審核。
�。ǘ┥辖坏攸c：紙質(zhì)材料請交至學生公寓9#易班工作站，電子版發(fā)送至郵箱，請注明作者、聯(lián)系方式等。
�。ㄈ┥辖粫r間：4月1日18點截止。
六、獎勵制度
學校將根據(jù)征集畢業(yè)紀念品方案進行評選并擇優(yōu)進行制作生產(chǎn)。
畢業(yè)紀念品方案評選：
評選一等獎作品1件：榮譽證書 獎金800元；
評選二等獎作品3件：榮譽證書 獎金500元；
評選三等獎作品6件：榮譽證書 獎金300元。
畢業(yè)活動策劃14
活動背景 似乎真的快到畢業(yè)到時候了，回首這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代，我們?nèi)f分留戀。舞會可以拉近彼此心與心的距離。07級畢業(yè)舞會是繼掃盲舞會之后的第二個舞會，不像掃盲舞會，畢業(yè)舞會更多是一種感情的延續(xù)。
策劃主辦單位 電信系07級畢業(yè)生委員會
舉辦時間 20xx年4月中旬（暫定）
舉辦地點 離退休工作處一樓舞廳（暫定）
活動對象 輔導員及電信系07級畢業(yè)生
舞會目的 無論是戀人，是暗戀過的她/他，還是不曾謀面卻又在某個角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距離，讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。
舞會組織安排：
（1）統(tǒng)籌：文體組
任務：
a、制定舞會的'總體方案
b、選擇舞會的才藝展示節(jié)目
c、選擇比賽的主持人并對主持人進行審核
d、統(tǒng)籌好場地布置及舞會的道具采買準備工作
（2）宣傳：宣傳組、聯(lián)絡組
任務：a、聯(lián)絡組聯(lián)絡各班班長進行通知，希望同學們都能踴躍參與，尤其鼓勵帶舞伴
b、宣傳組利用海報（手繪、噴繪）、橫幅等方式，在系所在樓棟（17#、21#、22#）開展宣傳
�。�3）經(jīng)費：財務組（即聯(lián)絡組）
任務： 向系里申請經(jīng)費
舞會流程：
入場時間：18：00-18:30
入場要求：鼓勵攜帶舞伴；入場需登記，用于舞會抽獎，請參與者給予配合。
1). 開場舞。10分鐘。
2). 專業(yè)老師表演舞蹈。10分鐘。
第一階段
3). 主持人宣布舞會正式開始。由專業(yè)老師教基本舞步，慢三慢四。10分鐘。
4). 自由舞，老師在場下自由走動，調(diào)整同學們的步伐。15分鐘。
5). 第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
6). 才藝展示。8分鐘。
7). 第一輪抽獎環(huán)節(jié)，抽取3等獎5名。當場頒發(fā)獎品。10分鐘。
神秘節(jié)目：現(xiàn)場生日party
為舞會那天至畢業(yè)前過生日的同學辦一場集體生日party（生日時間范圍不定，由人數(shù)統(tǒng)計決定）。
在某一舞曲結(jié)束后，關閉現(xiàn)場照明，播放生日快樂歌，由主持人向大家介紹這個神秘節(jié)目，將即將過生日的同學請上臺，全場同唱生日快樂歌，吹蠟燭，給慶生同學一個現(xiàn)場實現(xiàn)生日愿望的機會。
接著進入游戲環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場同學和慶生同學搭檔完成，現(xiàn)場同學可現(xiàn)場報名，游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
籌備：需事先調(diào)查過生日同學名單，并在舞會當天盡量保證其中多數(shù)能到場。
第二階段
8). 專業(yè)老師教基本舞步，拉丁。10分鐘。
9). 自由舞，老師在場下自由走動，調(diào)整同學們的步伐。15分鐘。
10).第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
11).才藝展示。8分鐘。
12).第二輪抽獎環(huán)節(jié)，抽取2等獎3名。當場頒發(fā)獎品。10分鐘。
第三階段
13).自由舞，同學們自由組合，和著音樂起舞。15分鐘。
14).第三輪抽獎環(huán)節(jié)，抽取1等獎1名。當場頒發(fā)獎品。5分鐘。
結(jié)尾階段
自由跳舞時間。
舞會的籌辦準備：
1). 拉外援。聯(lián)系武漢音樂學院女生們，希望她們一起加入我們的畢業(yè)舞會，給舞會增添更多生氣和光彩。
2). 租借場地，暫定于離退休工作處一樓舞廳。
3). 準備游戲和個人才藝展示環(huán)節(jié)。
4). 購買舞會所需彩帶、彩噴等道具，零食飲料等食品。
5). 制作卡片，用于舞會現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)。
6). 請專業(yè)舞蹈老師與我們合作，完成這次活動。
活動預算：
項目
費用
備注
場地費（燈光音響）
300
有音響，燈光有個轉(zhuǎn)燈
專業(yè)老師培訓費
300
請老師現(xiàn)場表演以及指導
會場布置
400
包括彩帶、氣球、食品飲料等
舞臺背景
600
幕布彩噴等
游戲獎品
500
一共兩輪游戲，獎品為雨傘、筆筒等禮物，一共進行2~3輪游戲，每輪大概請上10~12名同學
抽獎獎品
600
包括一等獎一名，二等獎三名以及三等獎五名。
生日蛋糕
200
才藝展示禮品
100
才藝展示者獲得如鼠標墊等紀念獎
總計
3000
費用預算以總預算報表為準。
畢業(yè)活動策劃15
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的.驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱：xxxxxx
二、晚會主題：聚散各天涯
三、晚會宗旨：光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第十五屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團
協(xié)辦單位：各系學生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場VCR：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
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