暑期策劃書社會實踐
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的暑期策劃書社會實踐，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期策劃書社會實踐1
一、組建團隊
參加20xx年學生暑期社會實踐的學生務必是20xx年12月之前仍在校的學生。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6～10人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。
團隊務必有1名指導老師。
注意：團委不受理個人實踐；沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐，并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點
團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。
為方便聯(lián)系，團隊可于4月23日（周一）～4月30日（周一）9：00～17：30到校團委信息中心（xx活動中心xx房）開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系，最終需要得到實踐地的接收證明（原件或傳真件）。
三、做出實踐計劃
具體化：選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃。
專業(yè)化：根據(jù)實踐地實際狀況，結合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。
書面化：用A4紙打印書面材料，于5月30日（周四）以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。
四、申報立項
1。立項申報：各團隊可于5月29日（周三）前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》，填好有關資料并打印立項登記表；填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。
2。等候批復：到各學院團委蓋章，征得各學院團委的批復同意。
3。材料上報：于5月30日（周四）將《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的.團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交，申請實踐經費，等待審批。
其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將立項材料上交到負責人所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心（xx活動中心xx房）。
注意事項：
1、經費申請截至5月29日（周三），各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單：
�。�1）立項登記表（請按相關說明準確填寫并打印，簽章齊備）。
�。�2）接收單位證明（注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件）。正式立項務必有實踐地接收證明，特殊狀況（如無具體實踐地）請上交書面說明材料，否則不予資助。
�。�3）所有已簽字的團隊隊員個人職責書。
3、如有問題，請到校團委詢問。
五、立項及經費審批
1、立項申報過程中，各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理，并要及時對立項信息進行核實，對不符狀況的資料進行修改。
2、5月30日（周四）立項申報全部結束后，各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊，并打印學院團隊總表蓋章。
3、6月6日（周三）前，各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。
4、校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經費資助數(shù)額，經費審批結果公示3天。
六、動員會議
7月上旬，校團委召開實踐團隊領隊動員會議，下發(fā)有關材料，明確注意事項。
七、出征儀式
7月上旬，將召開20xx年學生暑期社會實踐活動的出征儀式。
八、領取活動相關物品
出發(fā)前，各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品（如校旗、宣傳資料）（詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知）。
九、最終確認信息
各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內，到校團委確認并登記。
十、開展實踐
暑期，各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導，確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題，及時與校團委聯(lián)系。
在實踐開展期間，要求各實踐團隊用心向校團委提交實踐成果和實踐感言，并及時反饋團隊實踐信息；用心聯(lián)系媒體做宣傳報道，向校團委至少提交2篇新聞稿。
十一、總結工作
1、材料上交
開學后第一周（即x月x日～x月x日）各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委，并將其他實踐書面成果上交。
其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將書面材料上交到領隊所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。
需上傳的電子版材料有：
�。�1）團隊整體完成的實踐課題成果（調查報告、論文等）；
（2）團隊總結報告1份；
（3）團隊實際參加人員名單；
�。�4）團隊個人小結或實踐課題成果（每人1份）；
（5）至少6張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片，要求分辨率在1280×960以上，存為JPEG格式；
�。�6）PPT展示文稿（要求有電子版的照片）和團隊自行拍攝修改的DV短片（選交）；
需上交的書面材料有：
�。�1）當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞；
（2）接收單位評語（即實踐活動意見反饋表）；
注：
團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。
有DV短片的實踐團隊將DV母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會實踐光盤（制作結束后我們會將母帶返還團隊），并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流
開學后，各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學院實踐團隊報告會和經驗交流會，同時將實踐成果上傳至校團委。
十二、報賬
算清所花費用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于9月17日（周一）～9月28日（周五）（除周末）在得到通知后到校團委辦公室報銷實踐資助。
十三、評獎表彰
x月x日（周四）～x月x日（周四），各學院團委對實踐團隊進行初評，并于x月x日將實踐團隊所有書面成果材料連同已蓋章的學院實踐團隊總表上交至校團委辦公室。
x月下旬，校團委將根據(jù)各團隊實踐狀況，對團隊及個人評獎，修改有關材料。
暑期策劃書社會實踐2
依照《xxx首批“985工程”建設高等學校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關內容，九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆C9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，團委將結合我校社會實踐活動實施情況，積極協(xié)調，廣泛動員，開展聯(lián)合暑期社會實踐活動，有關項目實施方案策劃如下：
一、項目開展形式
1、各學校團委積極溝通協(xié)調，緊密切合首屆C9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，C9高校各組織2個暑期社會實踐項目，實踐團隊規(guī)模為20人左右，團隊成員由各高校互派，其中組織高校成員為4人，其余8個參與高校成員各2人，社會實踐指導教師由各項目組織學校負責安排，每支社會實踐團隊須在各自指導教師指導下完成。實踐結束后，各組織高校為其他參加學生開具社會實踐學分證明。
2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關中民間非物質文化保護與傳承”、“地震災后重建及新農村建設”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他C9高校團委溝通后，有意參加的'學生可通過我校20xx年社會實踐專題網站在線申報項目。
3、以上社會實踐項目調查研究的時間為7天。項目完成后，聯(lián)合團隊可將社會實踐調研報告等材料上交團委，參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人等榮譽評選，并為其開具相應的社會實踐學分證明。
二、參加學生人數(shù)
1、我校向其他8所高校各派出2名學生參與其聯(lián)合社會實踐項目，共計16人。
2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人，其中學生22名(其中在我校選拔學生6名，接收其他高校各2名)，指導教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的總人數(shù)為50人。
三、經費預算
原則上各高校負擔各自派出學生往返其他學校所在地的交通及食宿費用，實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學校負責。
學生派出費用(我校向其他8校各派出2名學生，共16名)
交通費：400元/人
6400元(16名派出學生往返交通費)
保險費：10元/人
160元(16名派出學生意外傷害保險)
餐飲費：30元/天·人
3360元(16名派出學生餐飲費)
實踐期按7天計
住宿費：80元/天·人
8960元(16名派出學生住宿費)
實踐期按7天計
合計：18880元
四、其他事宜
聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關問題，團委將盡量協(xié)調我校相關部門解決。
暑期策劃書社會實踐3
20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書
一、活動主題
踐行綱要迎亞運社會實踐促扶貧
二、活動內容
今年的暑期社會實踐活動要堅持以貫徹科學發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以迎接廣州亞運會為契機，以扶貧開發(fā)為重點，引領青年學生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
本服務團組織學生文藝演出隊到農村巡回演出，豐富農民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農村倡導科學、健康、文明的生活方式，弘揚家庭美德和社會公德。
三、活動模式
學生參與暑期社會實踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護人同意，今年學院重點組建十支左右校級團隊，本類團隊由學校重點資助。面向全體同學報名，擇優(yōu)錄取。
四、活動時間及地點
1、時間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時間待定）
2、地點：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點待定）
五、舉辦單位同協(xié)辦單位
3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學院
4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學院藝術團
六、參與職員
文藝實踐團隊指導老師：楊舒琪，何玉國
成員：廣州城建職業(yè)學院藝術團表演團隊成員及學院社團表演團隊成員。
七、活動流程
1、預備工作：十五周于在學院范圍內，通過校園網和藝術團九大表演團隊內部發(fā)布招聘表演團隊成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設立招聘地點，以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實踐、團隊成員。
2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術，魔術等文藝才能，報名口試人數(shù)和文藝形式不限。
2、組織口試：十六周申請二教117或188課室組織應聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來展示自己的'能力（具體時間待定），口試官由藝術團指導老師楊舒淇、藝術團學生委員干部和九大表演團隊隊長組成。
3、確立終極團隊成員：通過口試選拔終極團隊成員大約15-30之間（具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結果）并從中選拔出若干隊小隊長（負責一定團員成員人數(shù)）。
4、商討會議：組織團隊指導老師和團隊成員隊長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實踐一周的具體內容（具體時間待定）。
5、團隊出發(fā)之日：組聘包車或申請校車形式，全團隊同時出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費提供。
6、一周計劃：第一天晚上在文藝實踐所在地，利用當?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當?shù)剜l(xiāng)親互動制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進到我們的文藝支教活動中來。
第二天到第六天的早中晚的三個不同時間段（具體分布待定），由指導老師指派小隊隊長帶領成員往所在地各待定地點（學校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進行文藝支教或小型演出，其間邀請對文藝支教感愛好并想學習的鄉(xiāng)親或學子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請當?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩�，由每一個小隊負責邀請（具體人數(shù)待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會上上臺表演（目的在于讓當?shù)剜l(xiāng)親學子和文藝實踐團隊更好地互動）。
暑期策劃書社會實踐4
一、調查課題的基本內容
(1)實踐方案簡介：
20xx年以來，金融危機的影響席卷全球。在，就業(yè)成為日益突出和亟待解決的問題，大就業(yè)尤其突出。人們開始思考：影響生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，在校應該進行準備?基于此，本小組以上海華夏學院工科近年來就業(yè)情況為依托，在理論和數(shù)據(jù)分析基礎上，以上海、杭州、南京、常州、揚州為調查區(qū)域，抽樣聯(lián)系30—40家接收過我校工科，追蹤調查我校以及其他兄弟院校工科的發(fā)展情況，與企業(yè)相關、人事進行溝通交流，了解企業(yè)對工科大學生自身素質的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內針對不院、不同的工生，進行問卷調查。在此基礎上，分析工科大學生在和職業(yè)發(fā)展中的得失，撰寫出調查，提出相關建議。為在校大學生能在大間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力提供強有力地支撐，更好地促進大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃
(2)團隊介紹：
活動主辦：上海華夏學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調查實踐團隊
團隊主要成員：
指導：
活動協(xié)辦：上海華夏學院團委，上海、杭州、南京、常州、揚州30-40家企業(yè)。如：常州東風農機集團，高露潔集團，常發(fā)集團等。
(3)實踐口號與主題
(4)實踐的目的與意義：
追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校大學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。
(5)實踐背景：
時至六月，又一批的大學生們即將離開走向社會，開始他們的工作歷程。20xx年以來，由于受金融危機的影響，大學生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬，我校今年畢業(yè)生生簽約率僅為50%。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下，也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些素質會對他們今后的職業(yè)發(fā)展起到決定性作用?針對這樣的問題，本調查服務團隊將深入企業(yè)實踐，通過對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調查、與企業(yè)領導的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生，使他們能在大學期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展大學生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
(6)實踐活動方式
采訪：對該校就業(yè)辦工作進行采訪;對上海、杭州、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)的負責人進行采訪;對已參加工作的本校學生進行采訪。
問卷調查：通過編制發(fā)放調查問卷，了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況;并了解企業(yè)的人才需求與要求。
實地考察：對上海、杭州、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)進行實地考察。
二、實踐階段安排
(1)活動地點：上海、杭州、南京、常州、揚州
(2)前期準備：20xx年6月13日——20xx年6月20日
1.分工明確，強化責任意識。在全院范圍內招募隊員并進行，建立好實踐的和記錄檔案。
2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學院支持下，主動聯(lián)系上海、杭州、南京、常州、揚州周邊企業(yè)，確定30-40家，建立聯(lián)系。同時在學校就業(yè)辦收集相關資料，如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等，并進行前期分析。
3.爭取媒介力量。聯(lián)系相關媒體，與他們交流經驗并爭取得到他們的支持，促使日后能擴大宣傳力度。
4.有備無患，確保。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，包括、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的工作。
5.經費預算，落實經費來源。
(3)活動開展: 20xx年6月22日——20xx年7月10日
1.根據(jù)江蘇大學近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行理論分析。統(tǒng)計出20xx年以來我校工科畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。
2.搜集掌握近期出臺的減輕就業(yè)壓力的相關政策，尤其是在金融危機的大背景下針對大學生就業(yè)問題的扶助措施。從而有助于了解當今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的'基礎。
3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領導接觸交流，了解企業(yè)對工科大學生自身素質的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素，并結合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學生找到癥結，提出相應的改善措施。
4.前往學校及各學院學工辦了解當前大學生就業(yè)狀況，將企業(yè)所提供的信息反饋到學校相關，建立起企業(yè)與學生溝通的橋梁。
5.對在校大學生進行問卷調查，主要針對大學生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展，了解學生對于就業(yè)問題的看法和理動向。
6.結合上海高校就業(yè)情況及金融危機下社會對于人才的需求。邀請個別企業(yè)領導與同學們面對面開展相關專題的講座，指導同學們開展職業(yè)生涯規(guī)劃，促進企業(yè)文化在大學的傳播。與此同時，邀請個別學院成功求職的典型向同學們介紹求職經歷及求職技巧，幫助同學們早擇業(yè)、優(yōu)就業(yè)。
7.聯(lián)系相關媒體，希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持，從而更好地向在校大學生宣傳企業(yè)對于擇業(yè)的看法以及對于當代大學生的要求。
8.完善《校友采訪記錄》，撰寫校友訪談錄，整理及撰寫社會實踐報告，并爭取在相關媒體發(fā)表。
(4)成果總結：20xx年7月10日——20xx年8月10日
1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。
2.:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的整理為個實踐心得。
3.:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調查等進行匯集整理，完成實踐報告。
4.社會影響：各媒體報道。
(5)活動預期效果：
此次實踐活動預計會對企業(yè)、學生和學校學院三方面產生積極影響，使三者達到共贏的局面：
首先，對企業(yè)而言，本次實踐活動聯(lián)系了鎮(zhèn)江市乃至江蘇省的重要媒體。作為被采訪企業(yè)，其知名度會隨著此次實踐活動的宣傳而提高，企業(yè)競爭實力也會隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會上提高了，同時，也會在大學生中更具影響力，為以后吸收人才奠定基礎。
其次，對學生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經驗;同時，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。在大學時就及早做好工作的準備。
再次，對學校學院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度;另一方面，也可以進一步提升學校學院整體的實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經費
經費來源：學院社會實踐活動專項經費，自籌經費開支與報銷事項：
1) 活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費
2) 財部應向隊員公開當天的各種開銷
3) 每一筆資金的支出都應有發(fā)票，并注明用途、經辦人姓名，并交由 隊長簽字后，方可向部部長報銷
4) 各小組要保管好活動經費支出的發(fā)票或相關收據(jù)
5) 活動結束后，及時上交《活動收支明細表》
暑期策劃書社會實踐5
北京林業(yè)大學暑期社會實踐計劃書
實踐項目：關于社會主義新農村建設的調查
實踐發(fā)起單位：北京林業(yè)大學水土保持學院鄧小平理論與實踐協(xié)會
實踐合作單位：井莊鎮(zhèn)團委
實踐活動時間：20xx年7月1日——5日
實踐活動地點：井莊鎮(zhèn)柳溝村。
活動安排：
活動一：農村經濟發(fā)展情況調研
深入農村，了解農村現(xiàn)狀，是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，也是基層共建的要求，只有更清醒的了解農村現(xiàn)狀，才能更合理更有針對性的解決農村“三農”問題。入戶調查，主要了解農戶們主要收入來源等及他們的致富想法，對建設社會主義新農村的看法。制成調查問卷形式。
活動二：紅色事跡流傳
邀請當?shù)乩宵h員2-3人，并召集村里小孩大概10多個，加上實踐隊伍，一起聽老黨員講述革命故事或發(fā)生在當?shù)氐母锩论E。會后大家再集體討論，主要是讓小孩發(fā)表在聽了革命故事后的感想。這響應了建黨90周年，中央讓廣大人民紀念黨熱愛黨的號召。
活動三：當?shù)亟洕a業(yè)宣傳
一個地區(qū)要經濟發(fā)展，第三產業(yè)是必不可少的一個方面，利用當?shù)氐锰飒毢竦馁Y源優(yōu)勢，發(fā)展生態(tài)旅游，已經是井莊鎮(zhèn)經濟發(fā)展計劃中的重要一環(huán)，旅游的副業(yè)飲食業(yè)有潛力發(fā)展成為主要產業(yè)。柳溝村的火盆鍋、豆腐宴都是當?shù)靥禺a，可以成為當?shù)靥厣�。但宣傳工作可以加強。我們希望在社會實踐過程中為這個地區(qū)的飲食業(yè)——豆腐宴宣傳方面貢獻我們的力量。我們可以先調查其特色，然后拍一些照片——制作過程，突出天然，綠色等，錄視頻——我們的隊員試吃過程。最后將這些成果傳到微博上，人人網上、開心網上等，讓更多人知道，吸引更多游客來這吃。
活動四：地區(qū)支教
知識和文化將是地區(qū)發(fā)展最好的動力，但是往往經濟不發(fā)達的地區(qū)，文化教育也是比較落后的，在實踐的過程中，我們將對當?shù)氐?中、小同學進行義務執(zhí)教，一對一入戶輔導，或者條件好的話一對多找教室輔導（視當?shù)貤l件而定）功課，教授英語，希望給當?shù)氐闹行W生，帶去更多新的知識。同時，實踐隊在當?shù)鼐用窈秃⒆又袕V泛宣傳環(huán)境保護的重要性，讓他們樹立保護環(huán)境的意識，并對整個村子的衛(wèi)生環(huán)境規(guī)劃提出合理建議。
活動五：共建雙方聯(lián)誼會
實踐隊同學與當?shù)鼐用窆餐瑓⑴c舉行消夏晚會，共同建設林業(yè)大學與柳溝村人民的友誼。主要邀請村委干部，我們支教家庭孩子及家長。
活動安排
北京林業(yè)大學水土保持學院鄧小平理論與實踐協(xié)會
20xx年x6月8日
暑期策劃書社會實踐6
一、活動主題：
學子牽農村,江城重晚情。調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質量情況，有條件的話，組建醫(yī)療服務隊進農村，真誠熱心地為老人服務�！傲⒆戕r村、服務基層、情系社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。
二、活動目的：
培養(yǎng)大學各方面的能力。
三、活動意義：
了解老人情況，從身邊考察；
關愛老人健康，從基本做起；
鍛煉自己能力，從實際出發(fā)；
鞏固醫(yī)學知識，從點滴開始。
四、活動時間：7月中旬~8月中旬
五、活動地點：吳江市桃源鎮(zhèn)
六、分隊成員：
團長：姚 瑤——影像054
隊員：許蕓蕓——藥學054
王 芳——護理062
沈晨霞——護理062
孫 珺——醫(yī)影054
朱超瑜——藥學054
曹皎嬌——醫(yī)影053
潘 靜——醫(yī)影053
楊悅——眼視光051
七、活動內容：
1、各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量及生活質量情況，完成調查表格，形成報告�？梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。（附調查表1）。
2、由于我們隊有大一同學參加，她們對醫(yī)學知識沒我們熟練，清楚。作為學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎么量血壓，熟練技巧。
3、組建醫(yī)療隊，邀請專家人士參加并進行技術指導，我們可以與村衛(wèi)生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。
4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調查表2）。
5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與有關村委會聯(lián)系，在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。
八、活動流程：
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1、聯(lián)絡活動實踐單位
2、準備工作證
3、活動時穿統(tǒng)一服裝，帶工作證
4、為活動制作橫幅
5、制作調查所用的'表格
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第一次：各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量，完成調查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。
第二次：大二幫大一的活動，為了在活動中更好的配合我們，并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起，教她們怎樣去量血壓，熟練技巧。
第三次：邀請醫(yī)院里的醫(yī)生，共組醫(yī)療服務隊下農村。我們負責量血壓等簡單的項目，還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中，我們要真誠熱心地為老人服務，關心老人。
第四次：集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。
第五次：大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與當?shù)卮逦瘯?lián)系，在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。
�。ㄈ┗顒芋w會：每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。
九、預期效果：
1、提高了學校的知名度，擴大了影響力；
2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質量情況，給自己敲個警鐘，從年輕的時候就要注意身體；
3、通過我們的醫(yī)療服務隊，我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力；
4、立足農村，服務農村，鍛煉自己各方面能力，包括與人處事，溝通交流；
5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解；
6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。
十、資金預算：
1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅：50元
2、照片：50元
3、宣傳單及海報：30元
4、調查報告資料及復�。�60元
5、暑期社會實踐匯總彩冊：50元
6、路費：50元
活動總預算：290元
策劃人：姚瑤
南通大學杏林學院暑期社會實踐
表1：
老人生活質量調查表
調查單位：
調查對象：
年齡：
性別：
出生年月：
民族：
婚姻：
子女情況：
職業(yè)：
工作單位：
家庭住址：
對目前家里的照顧情況是否滿意？如不滿意，希望得到哪方面的幫助？
自己曾經有無患病情況？現(xiàn)在身體狀況如何？
對我們的活動有什么建議？
調查者簽名：
日期：
南通大學杏林學院暑期社會實踐
表2：
老人住院情況調查表
調查單位：
調查對象：
年齡：
性別：
出生年月：
民族：
婚姻：
子女情況：
職業(yè)：
工作單位：
家庭住址：
住院的原因？自己曾經有無患病情況？
目前身體狀況如何？還需要什么幫助？
對我們的活動有什么建議？
調查者簽名：
日期：
暑期策劃書社會實踐7
班會主題:xx-xxx 我參與 我快樂
主持人:xxx
班會時間:xx年9月12日
班會地點:xx-xxx
活動流程：
1. 點名(5min)
2.唱班歌《愛，因為在心中》
3.觀看社會實踐的視頻，讓參加社會實踐的同學展示一下社會實踐的經歷和體驗，給大家一個視覺上的盛宴；也讓沒參加社會實踐的同學了解社會實踐的內容和意義。
4．請參加社會實踐的同學上臺來談一下社會實踐的特殊經歷和真切感受以及收獲和大家一起分享一下。
5．小游戲 ，此環(huán)節(jié)以輕松為主，在游戲中放松自己，增進同學們之間的.感情。
活動意義：暑假在悄然中結束，我們也在秋天的腳步中開學了，我們的暑假生活也是各異的，而相同的是我們大部分同學都參加了社會實踐活動。社會實踐是我們大學必備的一堂課，從中我們可以也能用自己所學的知識去調查研究社會現(xiàn)象，從而對這個社會的現(xiàn)象和問題有更加深入的了解，為自己以后步入社會打了良好的基礎，因此，我們開展這個班會，讓大家一起分享社會實踐的苦和樂，同時也可以增進同學們的友誼。
注意事項：1.班會按時進行
2班會成員按時參加
3.班會秩序維持較好紀律
4.在活動過程中，注意時間控制。
5.調動全班同學的活動積極性
xx-9-12
暑期策劃書社會實踐8
一、實踐主題
新農村建設--關注家鄉(xiāng)新農村建設
二、實踐地點
徐州市邳州市灘上某村
三、實踐時間
20xx年7月10日-20xx年7月17日
四、實踐的意義和目的
建設社會主義新農村是我國現(xiàn)代化進程的重大歷史任務。新農村有著豐富而深刻的內涵。它是新的時代背景下提出的新目標，是經濟社會發(fā)展新階段的新要求，它體現(xiàn)的是中央解決"三農"問題的新決策和新舉措，是解決"三農"問題的新條件和新機遇，是農村振興歷史進程的新起點，是"三農"事業(yè)發(fā)展的新希望。
希望能通過本次大學生幫助建設新農村活動使在校大學生深入農村，走進農戶，把活力、熱情、知識帶入農村。組織農民群眾自娛自樂是社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝活動，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。
通過社會實踐和做全面詳細的調查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘邳州新農村建設的潛在特點及取得成功的建設經驗，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關總結報告等；將邳州的新農村建設的成熟經驗加以推廣，進一步促進徐州周邊農村的新農村建設事業(yè)。并希望在實踐過程中還能查找出新農村建設中的弊端和不足之處，及時向有關部門反映來加以解決。
青年大學生認識農村，了解農村，實踐農村，有助于樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，開展科學發(fā)展教育，使大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的責任，為畢業(yè)后服務農村做好準備。
五、實踐目標
1、提高廣大農民的精神文化水平，組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會。文藝晚會是本次社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝晚會，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。
2、總結邳州新農村建設中的成功經驗和不足之處，以大學生視角提出建設性建議，為更好的促進新農村建設做出努力。
3、讓在校大學生深入農村生產生活第一線，使其親身體會廣大農民的艱辛。
六、實踐內容
1、申請擔任村官小助手，主動參與到村事務的管理中來
2、組織文藝晚會，提高農民新農村建設意識。
3、親身體驗農村生產生活條件、環(huán)境、風土人情等。
4、進行問卷調查，了解新農村建設的發(fā)展情況。
5、幫助村里開展宣傳欄·板報等形式宣傳國家最新政策措施。
6、邀請農業(yè)好手講述農活經驗。
7、總結實踐活動，整理調查資料，攥寫調查報告。
七、日程安排
1、前期準備安排
1）地點：徐州市邳州市灘上某村
2）時間：7月10日--7月11日
3）內容：組織群眾主動表揚節(jié)目，邀請農業(yè)好手，設計調查問卷
4）參加成員：全體成員
2、實踐過程階段
1）地點：邳州灘上農村
2）時間：7月12日--7月15日
3）內容：舉行晚會，實地考察，問卷調查，組織講座
4）參加成員：全體成員
3、實踐后期總結
1）地點：徐州市邳州市
2）時間：7月15日--7月17日
3）內容：總結實踐內容，整理材料
4）參加成員：主要骨干
八、項目的可行性論訴
1、我們社會實踐地點是自己家鄉(xiāng)，具有天時·地利·人和的優(yōu)勢
2、大學生充滿活力與激情，渴望到農村一線進行調查研究，參加成員的積極性很高。
3、本次社會實踐旨在促進新農村的建設，會得到學校、學院、村委、村民等的大力支持。
九、實踐成果形式
1、邀請農業(yè)好手講述農活經驗的講座
2、開展宣傳欄活動
3、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會
4、"關于新農村建設的成功經驗和不足之處"的調查報告。
十、實踐經費預算
1、交通費：10（單價）x2（人）x2（往返）=40（元）
2、住宿費：30（元/人x天）x2（人）x4（天）=240（元）
3、調查問卷：200（份）x0、1（元/份）=20（元）
4、餐飲費用：10（元）x2（人）x5（天）=100（元）
5、宣傳資料；50（元）
6、不預定支出：50（元）
5、總計：500元
十一、實踐開展要求
1．文藝晚會
1）本次晚會舉辦的各節(jié)目內容健康向上、突出晚會主題，達到公益主題的要求。
2）協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一按排。
3）本次活動要求每位隊員必須聽從負責人的'安排，遵守活動紀律，認真負責的完成本次任務。
4）晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。
5）遇到各類突出問題，應立即向信息傳遞組反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
6）晚會當晚各環(huán)節(jié)任務分清，晚會籌備相關人員須帶上工作證。
7）保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關物品及演出器材的保管，不要發(fā)生意外事件。
8）晚會結束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責晚會道具物品的回收。
2．問卷調查
1）誠信要求：應恪守誠實守信的誠信原則，采集的數(shù)據(jù)資料必須真實準確，以高度的責任
感，嚴謹，嚴肅認真的開展相關培訓等工作。
2）禮儀要求：語言和舉止須規(guī)范莊重，注意講文明懂禮貌；對給予幫助和配合的單位和個人應表示謝意；體現(xiàn)良好的道德風貌。
3）工作要求：按照要求完成實踐、拍照工作和社會實踐報告的撰寫。
4）紀律要求：注意人身安全，遵守法律法規(guī)，保管好社會實踐相關的資料。
十二、其他需要說明之處
1、學院應負責前期與邳州市的聯(lián)系工作，尋找舞臺音響設施。
2、由于在暑假期間，節(jié)目的征集具有一定難度。
申請人：張XX張xx（烹飪081）
烹飪081
團支書：張xx
暑期策劃書社會實踐9
一、活動背景
20xx多年前，孔子提出大同理想，設計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內容，并努力使之從理想轉向實踐，把她作為未來社會建設的最終目標，從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究（包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。
二、活動目的、意義和目標
活動目的'：展現(xiàn)大學生良好精神風貌。
活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標：通過調查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要
人力資源：
1、在xx需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。
四、活動開展
目的地：xx省xx縣。
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1調查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2典型事例個別采訪的形式。
3給老人送去生活所需。
4帶去精神方面的文藝等娛樂。
5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調。
6加工成文字材料，做好最后的總結。
五、經費預算
1、來回路費，每人次xx元，預計xx元。
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計xx元。
3、xx頂帽子xx元左右。
4、吃飯、住宿xx左右。
5、調查問卷xx份左右，一面旗子，衣服3套（由學院提供）。
6、總計xx元左右。
7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、安全問題。
2、注意大學生自身形象。
七、活動負責人及主要參與者
組織策劃：xx
參與者：xx
宣傳等將會責任到人。
1、前期準備。
xx月xx日—xx月xx日
完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。
招募隊員。
采購團隊所需物品。
2、活動安排。
xx月xx號：從xx乘車到達xx，xx有限公司經理xx熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
xx月xx號：公司總經理xx在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得。
xx月xx號：公司總經理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識。
xx月xx號————xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。
3、活動后期。
積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。
活動后及時總結，并及時上報相關資料。
八、經費預算
車費：xx元/人共計xx元。
團隊申報材料制作xx元。
共計xx元。
九、注意事項
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
2、加強安全教育。
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮。
4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。
6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。
8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。
暑期策劃書社會實踐10
一、活動名稱：濟南市“鄭承鎮(zhèn)家庭收養(yǎng)模式”的現(xiàn)狀與思考
二、活動類型：社會調查
四、活動地點：濟南市天橋區(qū)北坦新菜市街鄭承鎮(zhèn)家
五、活動人員：
山東建筑大學：法政學院社會工作專業(yè)“與你同行”社會志愿團隊
社會對象：鄭承鎮(zhèn)老人和他的孩子們
六、領隊：于曉虎電話：*******
指導老師：徐興奎林心紅姜立強李雷
七、活動背景：“與你同行”成長小組與鄭承鎮(zhèn)老人和他的孩子們已經走過整整一年了。一年之中，我們之間建立了深厚的友情，隊員和孩子們之間成功得建立了專業(yè)關系，正在逐步走進孩子們的內心，融入他們的生活之中。暑假來了，這是我們這個特殊的群體的第一個暑假，如何成功的度過這個暑假？不至于讓時間沖淡我們剛剛建立的良好關系？如何在現(xiàn)有基礎上進一步解決孩子們已經出現(xiàn)的'問題？如何更好的融洽孩子們之間的關系？促進小團體的內部和諧……針對以上種種問題，經過我們校內小組的討論，特決定開展此次暑期社會實踐活動。
八、活動目的：一是與孩子們共同生活一段時間，繼續(xù)鞏固和加深我們與孩子們之間的關系，在暑假對孩子們進行進一步的觀察，對鄭承鎮(zhèn)老人的家庭收養(yǎng)模式的現(xiàn)狀進行進一步的思考，總結其現(xiàn)狀，并對其存在的一些問題提出切實可行的建議，幫助其改良管理模式，科學的運行；二是在實踐時幫助孩子們建立一個正確的暑假日程表，讓孩子們能合理的處理暑假的時間，不荒廢學業(yè)的同時，勞逸結合；三是通過共同生活交給孩子們一些簡單的生活技能，如做飯，洗衣服，以及進行夏季衛(wèi)生的健康教育；四是在奧運圣火即將到來濟南時，對孩子們進行奧運知識教育，“奧運有我”。和孩子們共同進行奧運知識展板的制作，然后在社區(qū)周邊進行奧運知識宣傳，向公眾們普及奧運知識；全民參與。
九、日程安排：
2008年7月11日開始至7月30日結束
7月11日至7月15日，暑期學校
7月26日，現(xiàn)場迎奧運圣火
7月27日至7月30日，論文寫作
十、安全預案：
1、所有隊員服從領隊安排，不得私自外出活動或者離隊活動
2、外出乘車等保持秩序，不得出現(xiàn)哄搶擁擠等現(xiàn)象，避免不必要的隱患。
3、在鄭爺爺家嚴格注意自己身份，不得與孩子鬧矛盾，不能對孩子大呼小叫，注意態(tài)度及工作作風。
4、與孩子一起活動時，按照“一對一”模式，由隊員負責孩子安全，注意交通安全及與陌生人沖突等。
5、準備相關避暑藥品，創(chuàng)可貼、雙氧水等簡單處理跌打損傷的藥品。
十一、“一對一”
劉少林——張瑞展陳滿意——楊春華
李陽——魏冬芹方巖——朱鑫淼
高成鋼——田克迪趙繼陽——趙振潔
朱興帥、蔡國鋒——于曉虎
十二、人員分工
總領隊：于曉虎
安全：張瑞展、田克迪
藥品：魏冬芹、朱鑫淼
物品：楊春華、趙振潔
具體活動分工見附件
十三：經費預算
每天公交車費：7人×4元/天×16天＝448元
活動公交車費：100元
奧運橫幅及展板制作：200元
生活技能原料:200元
總計：998元
十四、應急預案
1、團隊活動為主，孩子情緒低落時由隊員進行個案工作安撫疏導。
2、遇有天氣原因導致無法外出活動時則留在家中進行室內活動。
3、若有成員身出現(xiàn)狀況，首先進行簡單處理，然后馬上送醫(yī)院。
4、遇有人身及財務安全隱患時，隊員要負責孩子安全，爭取時間聯(lián)系其他隊員援助和報警，隊員分組也盡量考慮安全因素。
暑期策劃書社會實踐11
一、 活動時間：9月9日
二、 活動地點：楠園架空層（或門口）
三、 活動形式：十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分，再加上現(xiàn)場觀眾的投票，以此作為文學院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一（占隊伍總得分的30%）。
四、 展區(qū)內容：策劃書、調研報告集、社會實踐文集（通訊稿、下鄉(xiāng)心得）、社會實踐圖文集（圖片加說明）、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀念品（留言板、學生書信、學生作業(yè)等）以及 紙質展板。（以上展示內容由各隊伍自行選取，不做硬性規(guī)定，可自行創(chuàng)新） 說明：各隊的材料自行打印，裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。
五、 活動流程： 階段 時間 活動 前期準備
9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的'材料 2. 進行相關咨詢 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實踐部郵箱： wxytwsjb@163.com
活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張（如桌椅不夠，可能每兩支隊伍共用一張），要求在制定區(qū)域內布置本隊伍的展區(qū)，形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調其他隊伍的工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現(xiàn)場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定，將另行通知，請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。
后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格，在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分數(shù)統(tǒng)計工作，做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現(xiàn)場觀眾投票結果進行統(tǒng)計。
六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表（樣表）： 隊伍 編排 展區(qū)內容（40分） 整體和諧（10分） 形式新穎（10分） 講解明細 （10分） 現(xiàn)場影響力（10分） 總分
1. 展區(qū)內容（40分） 要求：內容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現(xiàn)隊伍特色，具有宣傳力度。
2. 整體和諧（10分） 要求：布場美觀精致，圖文并茂，整體協(xié)調和諧，并體現(xiàn)隊伍特色，突顯主題。
3. 形式新穎（10分） 要求：常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新，新穎獨特， 富有創(chuàng)意，且有吸引力。
4. 講解明細（10分） 要求：講解人員精神風貌良好，講解生動活潑、精彩充實，富有感染力。
5. 現(xiàn)場影響力（10分） 要求：能吸引其他學生的注意力，具有渲染力和感染力，現(xiàn)場得票數(shù)高，能激發(fā)同學們對暑期社會實踐的熱情。
七、 聯(lián)系人： 姓名 手機 短號 qq
暑期策劃書社會實踐12
一、活動主題
陶子心·博愛行——走進南京服務
二、活動背景
"南京曉莊學院博愛同盟"是在我校學工處指導下，于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會，展現(xiàn)陶子學風，以博愛心奉獻社會，鍛煉自己。
三、活動目的、意義和目標
活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心
活動意義：
1.發(fā)揚我校老校長"知行合一"精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。
2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟⿶劬�，發(fā)揚陶子風采。
3.傳遞愛心，構建和諧社會氛圍。
4.鍛煉學生能力，以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的.感恩。
5.發(fā)揚曉莊學院學子風采，展現(xiàn)當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學生社會責任，讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
活動目標（地點）：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四﹑活動時間
xx年07月03日—xx年07月10日
五、活動宣傳
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網絡西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要，進行講解宣傳。
六﹑活動開展及注意事項
（一）策劃準備階段：
1.召開小組會議，討論注意事項。
2.熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
3.各種物品準備工作，責任到人，明確分工。
4.活動前安排工作，熟悉活動內容。
5.各種活動所需物品提前準備，列好詳單。
6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務設施預備，秘書記錄，等詳細分工協(xié)作。
（二）開展階段
1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調，安全監(jiān)督管理。
2.財務管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細周全。
3.活動時言行個人素質嚴格要求，有持續(xù)進行，樹立良好風范。
4.遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結互助，拍照等協(xié)作進行。
5.杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
（三）總結工作
1.當天每人一篇小結。
2.照片及書面材料整理歸一，總結當天工作，詳談接下來注意事項。
3.工作上報等。
七、資源需要及經費支出預算
項目
價格
天數(shù)
人數(shù)
總計（元）
伙食費
5元/天（1人）
7天
14
490
住宿費
5元/天（1人）
7天
14
490
兒童玩具及文具
150元
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150
通訊
30元
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30
老人禮物
150元
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150
合計
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1310
八、活動人員及分工
1.指導老師：張穎
2.宣傳部:張會會（組長）、黃新妹、李慧
3.后勤部：吳學芳（組長）、李進芳、劉江慧
4.組織部：張會會（組長）、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅
5.團長：呂常明
6.秘書部：楊威峰（組長）、張春玉、陸佩佩
7.通訊員：吳學芳
暑期策劃書社會實踐13
一.分隊名稱：
企業(yè)管理調研小分隊
二.實踐類別：
學術研究
三.指導老師：
藍紅星
三.調查對象：
成都某企業(yè)
四.實踐目的
通過對成都某企業(yè)管理情況的調查，一方面，運用所學管理學知識以及相關的經濟學其他知識，將理論與實際相結合，達到學以致用的目的，并提高我們的實戰(zhàn)能力。另一方面，將調查分析的結論反饋給企業(yè)，給企業(yè)的.經營提供建議，使企業(yè)更好的組織生產實踐工作。在微觀層面，使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化，決策水平加強。
五.實踐時間：
20xx年7月-8月
六.調查方法：
�、僭L問調查
②觀察法
③統(tǒng)計分析以及相關的其它方法
七.小組成員及工作安排：
學號
班級
工作安排
組長
20042241
工商04-2
總體規(guī)劃安排
成員
20042229
工商04-2
財務分析
20042230
工商04-2
市場分析
20042231
工商04-2
財務分析
20042232
工商04-2
管理分析
20042233
工商04-2
財務分析
20042234
工商04-2
管理分析
20042235
工商04-2
市場分析
20042240
工商04-2
人力資源分析
20042242
工商04-2
人力資源分析
20042243
工商04-2
市場分析
八.調查步驟
1、組隊調研團隊
2、討論調查的課題、相關的方案以及前期的一些準備
3、將討論的策劃方案和指導老師商量修改
4、確定具體的調查方案、確定達到調查目的所需要調查的內容以及問卷的設計等
5、到企業(yè)實際進行調研
6、將調查所得的成果進行分析并得出結論
7、將初步分析結果和指導老師商酌得出最終的結論并打印成文
九．調查背景
企業(yè)的經營活動涉及諸多要素，包括人員、材料、資金、技術、信息、能源、市場、時間、購銷等，企業(yè)的功能正是通過管理活動把這些要素有效的整合起來使之渾為一體而產生的。管理也是生產力，企業(yè)管理使企業(yè)在科學嚴格的組織和規(guī)范下運作，通過對企業(yè)經營過程進行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調，使企業(yè)確定的目標得以實現(xiàn)。而且，企業(yè)管理的本質和核心內容是處理人與人之間的關系，通過處理生產經營中人與人的關系來發(fā)展生產力。通過管理使資源實現(xiàn)了優(yōu)化配置，生產效率提高，從而保證企業(yè)產品和服務的質量和競爭力，企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此，管理對企業(yè)的總體面貌最終起著決定性作用。
在近代經濟中，中小型企業(yè)也是經濟鏈額度重要組成部分，規(guī)模大小不同的企業(yè)，都是相互依存的；然而，中小型企業(yè)在管理上缺乏內在動力和外部動力，使得企業(yè)存在經營觀念落后，管理工作松懈，管理手段落后等問題，制約了企業(yè)的發(fā)展。
因此，從微觀層面對中小型企業(yè)的管理情況進行調研具有實踐和指導意義。
十.調研思路
以企業(yè)管理問題為中心，從管理、市場營銷、財務、人力資源四個方面展開調查研究。主要通過對企業(yè)內部管理和財務、人員管理、競爭對手、消費者五個具體的方面來著重調查分析管理狀況。將企業(yè)內部和市場調查相結合和獲取所需的資料。
十一.活動預期效果
1、使所學理論與實際相結合。
2、使我們充分接觸社會。
3、宣傳四川農業(yè)大學暑期社會實踐活動。
4、收獲相關企業(yè)管理知識，并提高自身的實踐能力。
5、為企業(yè)提供相關分析報告，以指導企業(yè)的經營活動。
暑期策劃書社會實踐14
《中國青年報》曾報道：民盟浙江省委的一份調查結果顯示，由于水質污染，水環(huán)境破壞日益加劇，浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化，寧波用車從農村運水，杭嘉湖水網枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。
如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用，浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難，要不了多久，就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題，成了今年兩會期間的最熱門，同時也是最炙手的問題，今年三月，十屆全國人大三次會議在京舉行，大會新聞發(fā)言人姜恩柱表示，今年全國人大將重點監(jiān)督三農，水資源，拖欠工資，安全生產和公正司法等五方面問題。眾所周知，浙江地處沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛網，歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而，由于水資源的緊缺及地表水的被污染，出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況，其背后的還有太多的值得反思之處。
水鄉(xiāng)鬧水荒，不是天災，而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒，是當前社會，經濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置，需要對水資源開發(fā)，利用，節(jié)約，保護，配置，治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用，這是一個重要的社會課題。
xx湖因水而興，依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的'山水資源，著力做足秀水文章。這一湖水，不僅帶動了xx湖旅游經濟的迅猛發(fā)展，也使xx湖這一品牌效應得到了進一步的提升。面對著誘人的經濟利益，越來越多的開發(fā)商把眼光投向此處。然而，當這個天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過度開發(fā)的強勁挑戰(zhàn)，作為居民飲用水的重要來源，xx湖水質將令人憂慮。那么在這一壺秀水養(yǎng)育下的淳安人們是怎樣利用水，開發(fā)水。
一、活動目的
1、 學習考察當?shù)厣鐣髁x新農村的新舉措，新思路，新成效。
2、 深入學習xxxx，關注兩會問題、貫徹兩會精神。
3、 積極響應06杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召：應對挑戰(zhàn)，構建和諧。
4、 增強學生環(huán)保意識，緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣，保護生態(tài)環(huán)境。
5、 培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
6、 走進休博會，感受xx湖的秀美風光。
二、活動任務
完成以下課題：
1、 隨著近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展，xx湖水水質是否受到影響，當?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的？即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰(zhàn)和對策。
2、 了解當?shù)厣鐣髁x新農村的建設對xx湖旅游的影響。如農業(yè)觀光游，農家樂等
3、 xx湖的秀水促進了當?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展，從而帶動全縣經濟，調查當?shù)赜伤d的旅游經濟。
4、 調查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
5、 體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益，xx湖就是個良好典范。
三、活動日程安排
7月a日，上午從學校出發(fā)，下午到達目的地，整理用具，熟悉周圍城區(qū)環(huán)境，晚上召開會議，交代次日的任務及強調安全問題，服從集體。
7月b日，走訪縣環(huán)保局，從有關人員中了解xx湖，下午親臨xx湖，對湖岸的少數(shù)垃圾進行清理，這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
7月b日晚，開例會，談談一天下來的感受及工作進展情況，并寫活動日記，交代次日工作安排。
7月c日，走訪旅游局，了解近年來由水而興的旅游經濟，參觀旅游碼頭，感受當?shù)鼗馃岬穆糜螝饬�，上街向市民發(fā)放宣傳單。
晚上照常開例會，著力寫篇稿子，拿到當?shù)貓笊缈恰?/p>
暑期策劃書社會實踐15
暑期社會實踐三下鄉(xiāng)赴嘉興關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀調查活動計劃
一、活動主題近年來，隨著我國醫(yī)學的發(fā)展，新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經系統(tǒng)，達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我嘉興小分隊把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。
二、活動目的組織發(fā)動嘉興學院醫(yī)學院愛好中國民族樂器的醫(yī)學生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關醫(yī)療機構和音樂機構的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風貌，培養(yǎng)嚴謹?shù)?調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。
三、活動時間7月10日7月19日四、活動地點嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排1.前期準備：
�。�1）基礎準備①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。
�、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領導聯(lián)系并磋商有關事宜。
�。�2）實踐隊員招募①在醫(yī)學院內招募笛簫協(xié)會會員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領導小組。
�。�3）隊員培訓及資料準備①組織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅實的基礎。
�、谂c學校辦好相關的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷，后勤工作的準備。
�、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調查，咨詢相關有經驗的老師，制作海報、聯(lián)系當?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。
（4）預調查和預測試①對嘉興學院大學生進行嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查
和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調查的預調查，從
中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。
②對嘉興學院大學生進行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的預測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。
2.開展活動:
�。�1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群（例如孕產婦、老年人等）的影響。
�、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
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