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策劃書

文明修身活動策劃

時間:2025-01-20 15:25:23 志華 策劃書 我要投稿
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文明修身活動策劃(精選10篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的文明修身活動策劃(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明修身活動策劃(精選10篇)

  文明修身活動策劃 1

  活動主辦:

  校自律委員會

  活動承辦:

  歷史地理與旅游學(xué)院xx級(3)班

  活動背景:

  面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動, 我班積極響應(yīng)號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注, 提高同學(xué)們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

  活動目的:

  通過開展此活動,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的.軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

  活動主題

  “文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

  活動對象:

  歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)

  活動時間:

  4月中旬

  活動地點:(待定)

  活動內(nèi)容:

  一、 組織召開“文明修身”動員班會。

  1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

  2.首先由團支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

  3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

  4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。

  二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:

  1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。

  2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。

  3.吐魯那一跳開場舞蹈。

  4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

  5.主持人宣布比賽開始。

  6.競賽第一輪進行必答題。

  7. 競賽第二輪進行搶答題。

  8. 中場進行觀眾互動。

  9. 競賽第三輪進行風(fēng)險題。

  10.主持人宣布比賽結(jié)果。

  11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

  三、辯論賽

  1.4月21日,地點待定

  2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”

  3. 辯論賽開始,宣布辯題

  4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員

  5. 介紹評委及點評嘉賓

  6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯

  7.評委及嘉賓評議

  8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

  四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會

  1.班會有班長丁玉斌主持召開。

  2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言

  3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。

  4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

  5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

  五.拔河比賽:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

  2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

  3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對方隊員受傷。

  4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

  六. 組織召開“文明修身”活動總結(jié)班會。

  1.4月24日下午4:30。地點待定

  2.班會有團支書金俊昊主持召開。

  3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言,

  4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。

  5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

  文明修身活動策劃 2

  一、活動背景

  為了提高院教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐,提高院育人質(zhì)量,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。

  二、目標(biāo)公眾

  通過此次討論會,達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的,并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié),提出針對性建議,建立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  活動目的

  通過此次討論會,將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.,幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,使我班學(xué)風(fēng)得到進一步好轉(zhuǎn),為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個同學(xué)參與進來,討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。

  三、活動內(nèi)容

  活動時間:

  活動地點:4402

  活動主持人:徐丹丹、周禮軍

  活動參加人數(shù):27人

  活動主辦單位:美術(shù)學(xué)2班團支部

  活動主題:“修身正己文明自律”主題研討活動

  四、活動宣傳

  通過展板、海報進行宣傳。

  五、活動參加人員

  平頂山學(xué)院團委賀書記,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。

  六、活動流程

  討論會大體流程:

  (一)會議主持介紹討論會的基本情況和目的,讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動的重要性。

 。ǘ┯伞靶奚碚,文明自律”優(yōu)勝班級09級美術(shù)學(xué)二班對關(guān)于本班在修身正己,文明自律建設(shè)方面做的努力進行介紹和講解。

 。ㄈ﹨⑴c討論的同學(xué)自由對修身正己,文明自律建設(shè)提出良好的建議,更有針對性的去整頓自身的行為。

 。ㄋ模⿲τ懻摃鞒隹偨Y(jié),找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  文明修身活動策劃 3

  一、活動主題:

  大學(xué)生文明修身活動

  二、活動目的:

  通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的.校園氛圍。

  三、活動時間與地點:

  活動時間:11月10日—11月20日

  活動地點:

  四、活動準(zhǔn)備:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

  五、活動實施:

 、寤顒尤蝿(wù):

  1、制做橫幅

  內(nèi)容:制作好橫幅,留同學(xué)簽字用。任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:文明修身從心開始)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  內(nèi)容:11月16號之前完成問卷設(shè)計,復(fù);發(fā)問卷做調(diào)查任務(wù):制作問卷(數(shù)量:100份)

  分發(fā)問卷

  要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進行合理分配。

  4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查

  內(nèi)容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場

  道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等)任務(wù):開展簽名

  做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)

  3、問卷反饋

  內(nèi)容:對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等)任務(wù):統(tǒng)計問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  成果制作

 、婊顒訒r間安排:

 、绺黜椈顒尤藛T分配:共41人

  橫幅制作:生活委員

  問卷設(shè)計:團支書

  周四中午現(xiàn)場簽名:10人

  現(xiàn)場問卷發(fā)放:11人

  剩余問卷發(fā)放9人

  問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:9人

  六、材料和費用預(yù)算:

  橫幅:20元、打印及復(fù)印:15元、其他:25元

  總計:60元

  七、活動激勵:

  1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

  2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  八、活動意義:

  1、提高同學(xué)們的修養(yǎng),爭做文明大學(xué)生。通過這樣的宣傳,可以增強同學(xué)們

  提高自身修養(yǎng)的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動需要班級同學(xué)間的合作,這有利于增進同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。

  3、在校園里提高班級知名度。

  文明修身活動策劃 4

  一、活動主題:

  大學(xué)生文明修身活動

  二、活動目的:

  通過開展以“大學(xué)生文明修身”為主題的活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三.活動時間與地點:

  活動時間: 11月17日—11月30日

  活動地點:浙江大學(xué)城市學(xué)院

  四.活動準(zhǔn)備:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

  五、活動實施

 、寤顒尤蝿(wù):

  1、制做橫幅

  內(nèi)容:制作好橫幅,待簽名活動后掛在二食堂對面,11月23號之前完成并通過審批

  任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:抵制不雅行為,爭做文明大學(xué)生)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動的`主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  (作者編輯:admin) 內(nèi)容:11月23號之前完成問卷設(shè)計并通過審批,復(fù);發(fā)問卷做調(diào)查

  任務(wù):制作問卷(數(shù)量:200份)

  分發(fā)問卷

  *要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進行合理分配。

  4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查

  內(nèi)容:11月25日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等)

  任務(wù):開展簽名

  做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)

  3、問卷反饋

  內(nèi)容:對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等)

  任務(wù):統(tǒng)計問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  成果制作

 、婊顒訒r間安排:

  時間

  活動安排

  備注

  11月14日

  發(fā)活動策劃

  大家可根據(jù)活動內(nèi)容選擇要參加的小組

  11月17日(星期一)

  各項活動人員分工及分配任務(wù)

  班會

  11月18日—22日

  橫幅制作、問卷制作、部門審批

  橫幅、問卷、桌椅等同時審批

  11月25日

  簽名活動,現(xiàn)場填寫部分問卷

  11月25日—26日

  完成所有調(diào)查問卷

  11月27日—28日

  問卷統(tǒng)計,結(jié)果分析總結(jié)

  11月28日—30日

  大學(xué)生文明修身主題活動策劃書

  制作展板,展示成果

 、绺黜椈顒尤藛T分配:共38人

  橫幅制作:6人(1個組長)

  問卷設(shè)計:4人(1個組長)

  周四中午現(xiàn)場簽名:6人(1個組長)

  現(xiàn)場問卷發(fā)放:6人(1個組長)

  剩余問卷發(fā)放:8人(1個組長)

  問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:8人(1個組長)

  文明修身活動策劃 5

  一、活動目的:

  通過開展此活動,把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng),逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

  二、活動背景:

  本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會,很多同學(xué)無法找到理想的工作并不是因為知識的問題,更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。

  三、活動主題:

  “文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”

  四、活動對象:

  浙江海洋學(xué)院的.全體學(xué)生

  五、活動過程:

  1、創(chuàng)文明典范

 。ㄒ唬┪拿骰顒拥浞叮ò嗉、系主題活動)

  (二)星級宿舍典范

 。ㄈ┪拿髡n堂典范(學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好)

  2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

  重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

  1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;

  2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來;

  3)正視異性—交往,建立正確的愛情觀;

  4)強化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;

  3、愛校、愛國、愛民—意識的培養(yǎng)

  重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識、集體主義感,使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、

  1)關(guān)心母校發(fā)展,加強愛校意識;

  2)激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

  3)感恩教育

  六、具體實施過程:

  第一階段:動員宣傳

  1)分別以條幅、海報、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進行大規(guī)模宣傳。

  宣傳標(biāo)語:

  “厚德端行、文明修身”;

  “健言、健行、健心”;

  “樹文明新風(fēng),塑文明形象,做文明大學(xué)生,建文明校園”

  “外樹形象,內(nèi)化素質(zhì)!

  2)動員大會:

  開展文明修身工程倡議大會;

  3)以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。

  第二階段:

  以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。

  討論提綱:

 。1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

 。2)如何在課堂上尊重老師的勞動?

 。3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?

  (4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

  (5)我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?

 。6)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

  (7)當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?

 。8)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?

  (9)學(xué)院的發(fā)展(如教學(xué)水平評估)與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系?

  第三階段:總結(jié)與展示階段:

  我院對大學(xué)生文明修身工程進行總結(jié),評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況,評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干,并在院內(nèi)進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。

  文明修身活動策劃 6

  活動引言:

  大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動,F(xiàn)將方案制定如下:

  一、活動主題:

  “象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動

  二、活動目標(biāo):

  通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三、組織:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的`實施。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、對報名的同學(xué)進行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

  四、活動實施:

  主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團員”主題團日系列活動之一)

  時間:具體日期另定(總時長約一周)

  地點:浙江財經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)

  步驟:

  1、前期宣傳

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

  任務(wù):制做橫幅

  標(biāo)語:君子進德修業(yè),欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團日活動。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)

  要求:白底綠字,8米左右

  地點:恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)

  掛取橫幅(借梯子)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷

  任務(wù):制作問卷

  數(shù)量:300份

  地點:恒星圖文

  分發(fā)問卷

  時間:為避免重復(fù),問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。

  要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

  3、問卷反饋

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果

  任務(wù):統(tǒng)計問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  形式:海報

  要求:海報要保留到周六中午

  4、簽名活動

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進行簽名

  任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份

  開展簽名

  將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)

  五、材料和費用

 。ㄗ⒁庖杖Ф悇(wù)蓋章的發(fā)票):

  1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張

  2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用

  六、活動激勵:

  1、團支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

  2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  3、報名參加此次活動的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。

  七、活動意義:

  1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓(xùn)“進德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。

  3、在校園里宣傳本班。

  文明修身活動策劃 7

  一、活動目的

  文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實踐意義看,文明修身活動抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。

  新形勢下,高校學(xué)生思想政治工作面臨許多新情況、新機遇和新挑戰(zhàn)。文明修身活動作為高校德育工作的一種新的探索,具有重要的實踐意義。首先,文明修身活動緊緊抓住了當(dāng)代大學(xué)生成長中的薄弱環(huán)節(jié),具有較強的針對性。當(dāng)代大學(xué)生總體精神風(fēng)貌健康、積極向上,具有當(dāng)代青年獨特的優(yōu)點和特征。其次,文明修身活動傳承了為人師表的師范精神,具有較強的教育性。師范教育是我校的辦學(xué)特色,我們把“為人師表”的師范精神滲透到所有學(xué)生的培養(yǎng)中,重視師德養(yǎng)成和思想道德建設(shè),文明修身活動的開展,較好地體現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”的要求。

  我們注重文明修身活動的實踐性,將文明修身的活動內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合起來,并滲透到各個教育環(huán)節(jié)中去。一個人思想道德是在實踐中形成,同時又會在工作學(xué)習(xí)生活過程中反映出來。因此我們每舉辦一次文明修身活動,都要通過宣傳教育、討論交流、征文演講等形式來提高大家的認(rèn)識,同時通過公益勞動、社會實踐等環(huán)節(jié),促進大學(xué)生道德行為的內(nèi)化。

  我們注重文明修身活動的連續(xù)性,不失時機地開展形式多樣的教育活動。因為思想道德修養(yǎng)是一個長期的過程,不會一勞永逸,需要反復(fù)抓,使其不斷提高和深化。通過長期反復(fù)的倡導(dǎo)和培養(yǎng),使學(xué)生逐漸養(yǎng)成文明習(xí)慣,最終達(dá)到提升文明修養(yǎng)的目的。我們注重文明修身活動的示范性,充分發(fā)揮大學(xué)生在引領(lǐng)社會道德文明風(fēng)尚中。通過開展以“大學(xué)生文明修身”為主題的班會,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  二、活動回顧—活動流程

  1、主持人致開場白

  迎著春日的草香,伴隨著明亮的燈光。我們121131班以文明修身為主題的主題班會就要開始了。

  我們都生活在文明社會當(dāng)中,我們在文明校園學(xué)習(xí),在文明食堂吃飯,在文明街道購物,隨處可見的都是文明標(biāo)語。

  我們每天都在講修身,修身以養(yǎng)性,養(yǎng)性以待人,我們都知道一個人如果有著良好修養(yǎng),無論在生活、工作或談話中都能比平常人更能得到他人青睞。

  我們都是所謂的大學(xué)生,作為這個社會有幸接受高等教育的人,我們到底學(xué)的是什么?難道只是單純地專業(yè)知識嗎?專業(yè)知識只是為人必須具備的`一個方面。假使一個大學(xué)生只有專業(yè)知識,而不懂基本的言行舉止,那么這個大學(xué)生就如同一個沒有文化的爆發(fā)戶,永遠(yuǎn)登不了大雅之堂。

  由此可見,身在象牙塔中的我們,文明修身不僅是自我的需要,更是適應(yīng)現(xiàn)代文明社會發(fā)展的需要。所以,文明應(yīng)該重視個人的修養(yǎng)素質(zhì)。

  2、王同學(xué)為我們演講《文明修身》

  王焯同學(xué)用簡潔明了、溫和大方的語言,以精彩的對比將我國文明與外國文明相比較,將古代文明與現(xiàn)代文明相結(jié)合,說出了文明修身自古傳承,是我國非物質(zhì)文明重要遺產(chǎn)之一。

  3、互動環(huán)節(jié)

  這一環(huán)節(jié)是由主持人現(xiàn)場征召問題并且現(xiàn)場尋求建議與解決方案,我們將把校園衛(wèi)生問題、公共設(shè)施建設(shè)問題、乘車禮儀問題以及見到社會不文明現(xiàn)象的對待情況都予以多種解決方案,讓大家再遇到其類似問題不再束手無策,而是積極面對,從自身做起,做到文明修身。

  活動中,同學(xué)們積極參加,提出了各種問題。鄧?yán)蠋熥鳛榻處煷,提出了上課、課間、下課等教室文明問題,并給出了具有建設(shè)意義的解決方案,使活動內(nèi)容更加豐富多彩。

  4、章同學(xué)為我們演講《校園文明》

  章小院同學(xué)的演講告訴我們從生活上點滴做起,我們作為學(xué)生應(yīng)該如何去維護校園文明。她以以小見大的方式為我們講述了在學(xué)生時期做好文明修身,對我們未來成長與工作的重要性。

  5、小品

  小品以一個中學(xué)生一天的主要生活情況,講述了在家庭中、課堂上、學(xué)習(xí)中的關(guān)于文明修身需要注意的點點滴滴。

  三、活動自我評估

  總體來說,這次總結(jié)班會的各個階段都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

  1、材料計劃等準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不立則廢”在這次活動中得到充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃以及充分的準(zhǔn)備,這次班會才有了成功開展的前提。如我們在開展之前就寫了詳細(xì)的活動策劃書以及活動部署,并提前準(zhǔn)備好了上臺發(fā)言的演講稿。

  2、全體同學(xué)的密切配合

  多各方面的積極配合是保證活動得以順利完成的重要因素。如校學(xué)生會自律委代表和6班督察的協(xié)助;在自由發(fā)言的階段,同學(xué)們的積極發(fā)言,使的現(xiàn)場形成比較活躍的氣氛,讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境中提高參與的積極性,在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學(xué)習(xí)。

  3、活動影響較大

  在同學(xué)們的自由發(fā)言階段,他們都發(fā)表了自己的看法觀點,包括自己的經(jīng)歷和感想等,這次總結(jié)班會過后,同學(xué)們普遍反映較好,感覺學(xué)到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”。

  文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認(rèn)識到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎?反過來,后果可想而知。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。

  文明修身,我們需要的是堅持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習(xí)才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進行到底!

  所以,我們應(yīng)該知道只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

  文明修身活動策劃 8

  一、活動對象:

  公管院全體人員

  二、報名時間:

  20xx年11月xx日—20xx年12月10日

  三、活動時間:

  20xx年12月12日下午2點(暫定)

  四、活動地點:

  逸夫樓大廳

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備8床被子、8個涼席、時鐘。

  六、活動細(xì)則:

  1)比賽分為初賽和預(yù)賽。

  2)預(yù)賽時,每八人為一組,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)疊出軍被。疊出的軍被由學(xué)生會主席及各分別投2票,每組勝出票數(shù)最多的2—3人,可參加決賽。

  3)決賽時,所有勝出的參賽者同場比賽,在90秒內(nèi)疊出自己的'軍被, 按同樣的投票規(guī)則投票,最終得出前5名。

  4)每個宿舍,只能出一名參賽者。

  5)介時未到者視為棄權(quán)。

  七、活動獎勵:

  1)視參賽者比賽成績可在文明宿舍月評比中對其所在宿舍適當(dāng)加分,成 績越好加分越多。

  2)視參賽者比賽成績可在日常衛(wèi)生檢查中給予適當(dāng)加分。

  3)文明宿舍評比優(yōu)先考慮。

  文明修身活動策劃 9

  活動主題:

  建設(shè)文明溫馨宿舍 構(gòu)筑上進求實學(xué)風(fēng) 活動要求:全院在校生全員參加

  活動內(nèi)容:

  主要圍繞宿舍學(xué)風(fēng)、文明修身、文化內(nèi)涵、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全秩序等幾個方面進行,主要包括:“學(xué)習(xí)園地”建設(shè)、“文明修身”建設(shè)、“安全守紀(jì)”建設(shè)、“長效機制”建設(shè)

  活動實施:

  一、“學(xué)習(xí)園地”建設(shè):

  每個宿舍或個人貼一張本學(xué)期的課程表,時時提醒自己上課時間;并制定學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表來督促自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間推薦去圖書館,也可以在宿舍學(xué)習(xí);鼓勵每個宿舍張貼一張奮斗標(biāo)語;每個宿舍選一名負(fù)責(zé)人,監(jiān)督同學(xué)使用電腦時間和用途并加以記錄,督促和帶領(lǐng)宿舍成員形成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、“文明修身”建設(shè):

  這項建設(shè),最主要的是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。首先發(fā)動全院開展一次宿舍大掃除(11月12日),將死角處都打掃干凈。在11月xx日―12月xx日期間,要進行三次衛(wèi)生檢查,第一次(11月20日)主要是全面大檢查,劃分三個等級,優(yōu)秀宿舍、合格宿舍、不合格宿舍(宿舍標(biāo)準(zhǔn)見附件1),不合格宿舍進行整改。第二輪衛(wèi)生檢查(11月27日),重點檢查不合格宿舍,要求全院宿舍達(dá)到合格。第三輪衛(wèi)生檢查(12月4日),使一半以上宿舍達(dá)到優(yōu)秀水平。在這一個月期間,生活部的'成員負(fù)責(zé)檢查督促。

  進行宿舍“微生態(tài)”活動,每個宿舍最好擁有一個盆栽,既能凈化空氣,又可以賞心悅目;各宿舍可以發(fā)揮想象和創(chuàng)意,進行宿舍裝飾設(shè)計(但不要違反住宿規(guī)定),將活動中優(yōu)秀的宿舍拍攝下來并進行展示,由同學(xué)來自主評分(12月11日)?梢越M織優(yōu)秀的宿舍成員進行經(jīng)驗介紹,并在全院進行新聞宣傳(可聯(lián)系宣傳部);舉辦“陽光宿舍”活動,例如進行疊被子比賽(見附件2)。

  三、“安全守紀(jì)”建設(shè):

  遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在進行宿舍衛(wèi)生檢查的同時,要檢查是否使用大功率電器,是否有違規(guī)物品和行為(見附件1)。

  四、“長效機制”建設(shè):

  本次活動,以宿舍為單位,根據(jù)學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明衛(wèi)生建設(shè)各項成果進行綜合評比,樹立先進典型,評選院級文明宿舍共xx個(12月13日),建立獎勵機制,將文明宿舍創(chuàng)建與評獎評優(yōu)掛鉤,表彰先進宿舍和個人,形成長效機制。

  活動宣傳:

  宣傳部制作宣傳板,并在學(xué)院的人人主頁上發(fā)布通知。 宣傳貫穿整個活動,各年級、各班要深入宣傳。

  經(jīng)費預(yù)算:

  宣傳材料:彩筆12x2,紙1.5x2,共27元

  獎狀費: 0.5xxx,共 7.5元;總計34.5元

  文明修身活動策劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持指導(dǎo)思想,根據(jù)當(dāng)前學(xué)生面臨的新形勢、新任務(wù)和學(xué)校的實際情況,以迎評促建為核心,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,開展此次試講活動。

  二、活動主題:

  文明修身樹學(xué)風(fēng),固本強基迎評建

  三、活動目的:

  此次活動的開展,圍繞迎評促建為主題,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以共同促進為原則;從而加強精神文明建設(shè),進一步提高同學(xué)們備課、說課、講課的能力;增進同學(xué)之間的團結(jié)互助意識。

  四、活動形式:

  采用自愿原則,讓每個同學(xué)都得以身臨其境的體驗和感受試講時的那份激情,為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  五、活動宗旨:

  把握迎評促建,爭做時代弄潮兒。

  六、活動時間:

  從20xx年4月1日至6月24日,每周星期天晚上7點。

  七、活動地點:

  江東校區(qū)文科樓607教室

  八、主辦單位:

  應(yīng)用技術(shù)學(xué)院05級職教師資

  九、活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:

  梁建李慈輝劉傳良曹鵬黃永泉吳煉肖瑜

  十、具體活動方案:

  1、前期工作

 、傧蛳翟簣F總支申請部分活動經(jīng)費。

 、诖_定每次試講的人數(shù),并規(guī)定每位同學(xué)試講的具體時間。

 、墼3月25日的團會上對參加人員的名單進行確認(rèn)。

 、芑顒颖荣惼陂g邀請本系老師出席擔(dān)任評委。

  2、活動具體方案

 、購4月1日到6月3日讓x年秋期未參加試講的同學(xué)都能夠上講臺體驗一次講課的`感覺。

 、 6 月4日到6月6日同學(xué)們自愿報名參加試講比賽。

 、蹚6月10日到6月17日根據(jù)報名情況安排試講比賽。

  3、活動后期工作

  ①由劉傳良和吳煉負(fù)責(zé)活動總結(jié)。

 、6月24日利用班團會時間進行活動總結(jié)。

 、巯蛩枷虢逃茍笏痛舜位顒尤^程。

 、苷埾怠秷F學(xué)通訊》報道活動情況。

  十一、活動中要注意的幾個問題

  1、注意活動的宣傳。

  2、強調(diào)試講期間的紀(jì)律。

  3、比賽期間每次邀請三位評委老師出席。

  十二、獎項設(shè)立:

  活動設(shè)立一等獎一名二等獎兩名三等獎三名并給予一定的獎勵

  十三、經(jīng)費來源:

  本次活動的部分經(jīng)費從系上申請,另一部分由班費支出。

  十四、經(jīng)費預(yù)算:

  一等獎30元/人;二等獎20元/人;三等獎10元/人。

  合計100元。

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