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策劃書(shū)

舉辦文化節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)最新

時(shí)間:2024-10-30 14:50:18 策劃書(shū) 我要投稿
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舉辦文化節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)最新

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的舉辦文化節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  一、活動(dòng)目的`

  1、響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

  2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味

  3、推動(dòng)宿舍文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍文化氛圍

  4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設(shè)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月17日-20xx年05月01日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

  四、主辦單位

  能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  五、活動(dòng)對(duì)象

  大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報(bào)名參加)

  六、參賽形式

  各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評(píng)比分為兩個(gè)項(xiàng)目,第一項(xiàng)為宿舍文化評(píng)比,包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項(xiàng)為趣味比賽,包括戶(hù)外和室內(nèi)兩個(gè)項(xiàng)目。

  七、趣味比賽內(nèi)容

  1、戶(hù)外項(xiàng)目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

 。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

 。2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

  (3)六人七足:起點(diǎn)開(kāi)始,全程50米。計(jì)時(shí)排名。

  2. 室內(nèi)項(xiàng)目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)

 。1)象棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

 。2)五子棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。1)宿舍文化評(píng)比滿(mǎn)分10分;

 。2)比賽成績(jī)滿(mǎn)分10分(包括室內(nèi)項(xiàng)目和戶(hù)外項(xiàng)目比賽成績(jī))

 。3)每個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)前三名直接在宿舍文化評(píng)比基礎(chǔ)上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

 。4)最后按文化評(píng)比和比賽成績(jī)的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。

  (5)單項(xiàng)前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  九、活動(dòng)流程

  開(kāi)幕儀式→戶(hù)外項(xiàng)目比賽→宿舍文化評(píng)比→室內(nèi)項(xiàng)目比賽→閉幕儀式

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  為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)!暗谌龑谩懊篱w·新陽(yáng)光” 杯校園文化節(jié)”的具體要求,豐富學(xué)生的課余生活。開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的`精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日下午1:00至3:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象

  本校全體師生。

  四、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定,制定規(guī)則。

  2、器材準(zhǔn)備。

  三月份:

  1、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

  2、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的修改。

  四月份:運(yùn)動(dòng)會(huì)展示。

  五、內(nèi)容預(yù)設(shè)

  一、二年級(jí)

  1、保齡球每班10人,男女各5人

  2、推輪胎跑每班20人,男女各10人

  3、托羽毛球比賽每班20人,男女各10人

  三、四年級(jí)

  4、托羽毛球比賽每班20人,男女各10人

  5、連體兄弟每班20人,男女各10人

  6、履帶戰(zhàn)車(chē)每班6人,男女各3人

  五、六年級(jí)

  7、“迷你”鐵人三項(xiàng)每班6人,男女各3人

  8、拔河比賽每班20人,男女各10人

  9、開(kāi)火車(chē)每班20人,男女各10人

  需購(gòu)買(mǎi)的器材:

  1、舊輪胎6個(gè)。

  2、油布7米xx0.5米5塊

  3、羽毛球5個(gè)

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  一、活動(dòng)主題

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格;以“迎評(píng)促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—x月x日。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

  四、重點(diǎn)內(nèi)容

  1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

  15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。

  2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶(hù),有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。

  3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。

  誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對(duì)話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。

  4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體,是人類(lèi)文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。

  5、文明禮儀展示表演。

  內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永駐”模特大賽。

  美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

  7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

  新落成并使用的.善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

  8、大學(xué)生健美操比賽。

  舞動(dòng)青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比賽。

  足球賽是承載人文知識(shí)之車(chē),踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!案谩⒏、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

  10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

  文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。

  各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

  2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

  各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

  3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格。

  中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

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  為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè),開(kāi)辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國(guó)家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想:

  “升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題和宗旨:

  主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月--12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

  1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

  時(shí)間:9月份

  地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)

  組織形式:各個(gè)部門(mén)(可以分年級(jí))利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

  活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

  2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽

  時(shí)間:10月份

  地點(diǎn):各部門(mén)

  組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的'手抄報(bào)比賽。

  活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

  參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))

  二等獎(jiǎng) (2個(gè))

  三等獎(jiǎng) (3個(gè))

  3. 外國(guó)文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)

  活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號(hào)

  第二場(chǎng) 11月13號(hào)

  地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

  活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)

  主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定

  活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

  活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  講座

  師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

  4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

  時(shí)間:10月份

  地點(diǎn):學(xué)校校園

  參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

  2.各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

  3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;

  4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

  五、組織機(jī)構(gòu):

  為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組:xx

  執(zhí)行組:組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  六、活動(dòng)贊助商

  國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

  國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

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