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策劃書

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-22 23:20:25 策劃書 我要投稿

【精品】大學(xué)活動(dòng)策劃合集10篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、主辦單位:某某大學(xué)bbs

【精品】大學(xué)活動(dòng)策劃合集10篇

  二、活動(dòng)對(duì)象:某某大學(xué)在校學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí),故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月23日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)

  五、參加對(duì)象:某某所有校友

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:早上8:00在白馬公園門口集合

  早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的`地紫金山頂

  早上9:30左右到達(dá)目的地

  9:30--12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))

  七、游戲內(nèi)容:

  1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

  *2,背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什么活動(dòng),繼續(xù)往下填充

  八、活動(dòng)所需物品:

  1,桌布 2,濕紙巾 3,酒精棉球 4,創(chuàng)可貼 5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家AA制)

  乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

  **注意事項(xiàng)**

  ¤請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知。

  ¤活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  席間有風(fēng)云,吃里找真愛。

  二、活動(dòng)背景:

  光棍節(jié)快到來(lái)了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對(duì)食品和對(duì)情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。

  豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月11日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  中區(qū)主干道情書傳情

  西苑食堂二樓

  七、策劃主辦單位:

  電子商務(wù)——uc組合

  贊助單位:良品鋪?zhàn)?/p>

  八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為學(xué)生寫信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)

 。1)學(xué)生寫信送信:情書傳情+報(bào)名

  時(shí)間:11月8日—11月10日18:00

  內(nèi)容

  1、在天馬主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫信,表明收信人和宿舍號(hào)。

  2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

  3、征詢是否想要參加假面舞會(huì)

 。2)狂歡舞會(huì)

  時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00

  內(nèi)容:

  1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽,男女各50對(duì)。

  2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

  3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的.搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

  4、給定一分半鐘,要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、微信號(hào)。

  5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

  6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過(guò),手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時(shí)一分鐘,吃最多者剩。

  7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

  8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言。

  9、、放舒緩的音樂(lè),打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請(qǐng)女生跳舞。

  九、宣傳計(jì)劃:

  前期宣傳:9月7日——9月14日

  1、海報(bào):制作專門的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

  2、網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:在學(xué)校廣播臺(tái)及英廣播臺(tái)以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案,在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請(qǐng)宣傳。

  3、冠名:在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。

  4、宣傳單:發(fā)放一定量的宣傳單。

  中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳:11月11日

  1、展板宣傳:展板上可貼贊助商自身1—2張海報(bào),良品鋪?zhàn)拥牧计贰?/p>

  2、信封宣傳:信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

  3、活動(dòng)物品宣傳:在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

  4、海報(bào)和橫幅宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。

  后期宣傳:

  校報(bào)、廣播站、、大學(xué)生精英論壇、入黨申請(qǐng)書網(wǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,注明本次活動(dòng)由良品全程贊助,同時(shí)簡(jiǎn)略介紹良品鋪?zhàn)拥南嚓P(guān)資料。

  十、注意事項(xiàng):

  活動(dòng)過(guò)程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目的:

  為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,更好的提高我部學(xué)生的文化素質(zhì)、增進(jìn)友好關(guān)系,突出我部全體學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,特舉辦本次“你來(lái)比劃我來(lái)猜”大賽.

  主辦單位:

  團(tuán)支部成員以及各班團(tuán)支書,學(xué)習(xí)部成員

  參賽方式:

  1.以班級(jí)為單位,每班選出三名對(duì)此活動(dòng)有興趣的同學(xué)參賽,并選出組長(zhǎng)一個(gè)。

  2.初賽為兩人一組,決賽為三人一組加一名任課老師(班主任除外)。

  3.參賽小組參賽順序由各組組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽時(shí)并決定答題順序)

  報(bào)名方式:

  同學(xué)首先在本班班長(zhǎng)處報(bào)名登記,再由班長(zhǎng)統(tǒng)一把參賽名單交到團(tuán)支部負(fù)責(zé)人處.(團(tuán)支部副書記:于田田)注:參賽班級(jí)為14級(jí)所有班級(jí)包括13機(jī)制1班

  比賽規(guī)則:

  初賽時(shí):本部8個(gè)班級(jí)由抽簽決定2個(gè)班級(jí)為一隊(duì)進(jìn)行比賽,共分為4隊(duì),每隊(duì)選取兩人參賽并從8個(gè)題庫(kù)中選取題目類型,(注:選題不可重復(fù))由一名同學(xué)在前黑板上畫出和你所看到的題目相關(guān)的圖畫,另一名背對(duì)其同學(xué),在主持人的

  提示下,扭身作答,將答案一字不差的寫在后面黑板上。答題時(shí)間為180秒,答不出的可喊過(guò),答對(duì)加一分,答錯(cuò)或喊過(guò)不減分。四個(gè)隊(duì)中各選取得分最高的'班級(jí)進(jìn)入決賽。

  決賽時(shí):進(jìn)入決賽的四個(gè)班級(jí)三人全部參賽并選取一位任課老師參與到比賽中(班主任除外),按得分高低的先后順序來(lái)答題,同樣從四個(gè)題庫(kù)中選取題目類型,由第一名同學(xué)看大屏幕并比劃出你所看到的題目類似的動(dòng)作,不允許說(shuō)出文字信息,(否則扣分)表達(dá)的動(dòng)作依次傳遞下去并有最后一名選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)出題目的答案。答對(duì)加2分,答錯(cuò)不減分,說(shuō)出文字信息減2分.

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:最佳默契獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、實(shí)踐目的

  豐富暑假生活,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感,更好的將書本上的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為以后踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  (一)創(chuàng)辦輔導(dǎo)班,正式開始暑假實(shí)踐

  臨近放暑假的時(shí)候,看見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會(huì)實(shí)踐要求,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,我想社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,所以放假回到家里,跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。

  1.做好準(zhǔn)備工作

  因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚,所以準(zhǔn)備工作就必須得快,因?yàn)橐s在學(xué)生放假之前,這樣才能更好地進(jìn)行宣傳,為招生做好鋪墊。

  1) 選地址

  首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利,環(huán)境干凈,地方寬敞的地方,這樣才能方便孩子安全的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,而且地址位于城中心,方便家長(zhǎng)接送。

  2)制作宣傳單及招生

  房子落實(shí)好之后,我便從區(qū)政府借來(lái)三十張桌子和四十個(gè)凳子,按照不同年級(jí)將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是,通過(guò)自己所學(xué)的專業(yè),我把宣傳單做的頗具特色,引來(lái)不少學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)咨詢報(bào)名。

  我認(rèn)真帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀,詳細(xì)為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式,解釋他們的種種疑問(wèn),贏得了不少家長(zhǎng)的信賴。另外我又找來(lái)山東理工大學(xué)一個(gè)為數(shù)十人的精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)(也是社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì))助教,再加上自己三年的辦班經(jīng)歷,所以很多家長(zhǎng)選擇再次將孩子送來(lái)培訓(xùn)班。也使我贏得了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。 (二)根據(jù)輔導(dǎo)班情況,根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課

  根據(jù)我的情況,除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外,我還帶著三四年級(jí)的語(yǔ)文和繪畫。根據(jù)其他幾個(gè)老師的情況,也分別分給他們每班倆個(gè)英語(yǔ)倆個(gè)數(shù)學(xué)老師,另外幾個(gè)對(duì)初中的孩子一對(duì)一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡(jiǎn)單但是卻責(zé)任重大,所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課。

  我的班里有32個(gè)學(xué)生,他們整整齊齊的坐在桌子旁,桌前有嶄新的寫字板作為講臺(tái),看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的`眼睛,我對(duì)自己說(shuō),“認(rèn)真講好每一個(gè)地方,把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹,一定會(huì)互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分,接下來(lái)的時(shí)間里我很快的投入到了教學(xué)里,并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑瑫r(shí)間很快就過(guò)去了,我很順利的講完了我的課。

  周六是是給兒童畫授課時(shí)間,學(xué)兒童畫的小朋友有35個(gè),而且從二年級(jí)到六年級(jí)都有,不好管理,不像全是一個(gè)年級(jí)的孩子,能夠統(tǒng)一起來(lái),好管理,但分散著就有些麻煩了,這三十多個(gè)孩子的紀(jì)律就是一個(gè)很大的問(wèn)題,他們都是小孩子,自律性不強(qiáng),很容易交頭接耳說(shuō)起話來(lái)。一天的課結(jié)束了,我終于知道了做老師的艱辛,腳站得酸了,嗓子喊的啞了,還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問(wèn)題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù)。回到家飯也顧不得吃就躺倒在床上睡過(guò)去了,真的好累。。。媽媽走進(jìn)房間問(wèn)我怎么樣,我好想跟媽媽訴一下苦,可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來(lái)。我在心里告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下來(lái)。

  (三)了解老師和學(xué)生,熟悉學(xué)生,教學(xué)進(jìn)入正軌

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索,教學(xué)工作進(jìn)入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵(lì)和批評(píng),讓他們勝不驕,敗不餒.對(duì)學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)掘他們的潛力,F(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來(lái)劃分,每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,需要老師和家長(zhǎng)們來(lái)發(fā)掘。比如說(shuō)我班的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很一般,上課也不愛聽講,每次他都會(huì)將本子折成飛機(jī)亂扔在地上,我沒有采取批評(píng)他而是在班上表?yè)P(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時(shí)告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個(gè)孩子都希望得到老師的重視和表?yè)P(yáng),所以對(duì)待孩子的心態(tài)要正確,多多表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),不要讓他們覺得自己被忽略了,對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到學(xué)習(xí)的方向。

  我覺得作為一名老師最重要的一點(diǎn)是要對(duì)每一個(gè)孩子有耐心,和孩子們建立好關(guān)系,多溝通,讓他們?cè)谛牡桌飳?duì)你心服口服,這樣教課就容易多了。教課雖然很累,但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會(huì)了我教的知識(shí),都會(huì)覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中,每天都要面對(duì)不同的問(wèn)題,想讓每個(gè)孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個(gè)老師交流自己積累的經(jīng)驗(yàn)看法,我們共同為孩子們努力。

  (四)教學(xué)圓滿結(jié)束

  一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想這一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得真快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了,雖然很辛苦很操心,但經(jīng)過(guò)自己的努力,看到家長(zhǎng)滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑,看到他們結(jié)束時(shí)晚會(huì)上的優(yōu)美舞姿,看到他們留給自己的禮物,心里有一種小小的成就感,心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說(shuō),“孩子們,謝謝你們對(duì)我的愛戴。”隨后在在家長(zhǎng)的滿意聲中,我的暑假教學(xué)生涯就此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 三、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)。

  1、對(duì)于人際關(guān)系的感悟

  要善于溝通:學(xué)會(huì)和他人溝通,遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和他們溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)更好的完成和解決。所以在這一個(gè)月里,也結(jié)識(shí)了很多朋友,我們既是朋友也是同事,平時(shí)我們會(huì)在一起備課,一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生,遇到不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)一起研究,謙虛認(rèn)真,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段和諧快樂(lè)的時(shí)光。

  2、對(duì)于老師的一種體會(huì)

  要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些來(lái)培訓(xùn)班的學(xué)生和家長(zhǎng)感覺很舒心,會(huì)更加愿意來(lái)到這個(gè)大家庭。

  要勤勞和細(xì)心:不論是教學(xué)生還是干工作,都得勤勞,勤勤懇懇,信心去觀察任何一件事,只有這樣你才能找到一些問(wèn)題的解決方法,才會(huì)讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,教師的教學(xué)方法與教育手段對(duì)學(xué)生的影響極大。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來(lái),只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

  3、體諒父母

  通過(guò)這一段時(shí)間的工作,給老師們發(fā)下工資,看到自己手里剩下的錢的時(shí)候,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X,也不是終于結(jié)束了這苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)。但是還是體會(huì)到了錢的來(lái)之不易,同時(shí)我更是深深地感受到了父母的不易,想想我們的父母要在照顧我的同時(shí),還要每天工作,卻從不抱怨。想到父母的艱辛,我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些,比如說(shuō)家務(wù)事,比如說(shuō)做飯。我想父母?jìng)冊(cè)谙掳嗷丶业臅r(shí)候能吃上兒女做的飯,或許他們的勞累也能化為欣慰。同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期待。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  4、總結(jié)

  這一個(gè)月的時(shí)間,雖然短暫卻讓我銘記在心,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養(yǎng)成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo),構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo),開展第六屆校園讀書月活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  目標(biāo)引領(lǐng),快樂(lè)學(xué)業(yè)。

  二、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹立目標(biāo),并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。從而,讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂(lè)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,最終達(dá)到學(xué)有所成,真正的學(xué)以致用,駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  圖書館報(bào)告廳

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月24日

  五、活動(dòng)流程

  1. 觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng),院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。

  2. 等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢,開幕式準(zhǔn)時(shí)開始,先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓,再

  邀請(qǐng)老師來(lái)致辭,宣布開幕式正式開始。

  3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對(duì)我們的'活動(dòng)更加明

  白,以便能更好的完成讀書月活動(dòng)。

  4. 等講解完可穿插一些小活動(dòng)。活躍氣氛。

  5. 結(jié)束開幕式,并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。

  六、會(huì)場(chǎng)布置

  1. 圖書館舞臺(tái)上可懸掛此次開幕式的橫幅。

  2. 會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

  3. 觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上;

  七、總體人員安排:

  1. 由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度;

  2. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作;

  3. 由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作;

  4. 由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作;

  5. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作;

  6. 宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。

  八、注意事項(xiàng)

  1. 做到入場(chǎng)有次序,入座有次序

  2. 開幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序,保持和諧。

  3. 開幕式后有序出場(chǎng),帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)

  目標(biāo)如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”

  院學(xué)習(xí)部

  20xx年3月12日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng),拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

  3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:太陽(yáng)升起篇

  活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn),并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇

  活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月

  活動(dòng)三:

  活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇

  活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力

  活動(dòng)方案:

  由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的`文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月

  活動(dòng)四:

  活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇

  活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

  活動(dòng)方案:

  太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  活動(dòng)五:

  活動(dòng)名稱:文化欣賞篇

  活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

  活動(dòng)方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過(guò)去的歷史歲月里,流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。

  活動(dòng)時(shí)間:以展板的形式另行通知

  活動(dòng)六:

  活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇

  活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,秉承文化理念

  活動(dòng)方案:

  在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)一:1000元

  活動(dòng)三:200元

  活動(dòng)四:300元

  活動(dòng)六:200元

  四、活動(dòng)總結(jié)

  我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、負(fù)責(zé)人:張?chǎng)斡?楊斌 姚粲粲

  二、承辦班級(jí):政務(wù)二班 政務(wù)四班

  三、時(shí)間:待通知

  四、參加人數(shù):57人

  五、主題:班風(fēng)建設(shè)

  六、活動(dòng)流程:

  1. 開場(chǎng):節(jié)目一:隨機(jī)待定

  2. 演講( 同學(xué))

  3. 游戲一:隨機(jī)抽取人員組成小組

  誰(shuí)是臥底(兩輪)

  游戲規(guī)則:

  在場(chǎng)的6人中5人拿到同一詞語(yǔ),剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ),既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。

  若臥底撐到最后一輪(場(chǎng)上剩3人時(shí)),則臥底獲勝。反之,則大部隊(duì)勝利。

  4.節(jié)目二:隨機(jī)待定

  5.游戲二:多人配合

  游戲規(guī)則:規(guī)定一個(gè)動(dòng)作,報(bào)一個(gè)數(shù)字(小于玩游戲的.人數(shù)),確定從誰(shuí)開始,順時(shí)針或者逆時(shí)針,喊到幾,幾個(gè)人站起來(lái)邊做動(dòng)作,邊喊幾個(gè)人來(lái)的(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字)

  6.游戲三:吸管傳鑰匙環(huán)

  每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來(lái),則要從新開始。所以要千萬(wàn)保證嚴(yán)肅,否則后果自負(fù)。

  注:備用游戲:

  二人三足踩氣球

  游戲規(guī)則:每隊(duì)六個(gè)人分成三個(gè)小組,每只腳上綁兩個(gè)氣球,相互踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來(lái),一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  背后留言:

  規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條,給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場(chǎng)打開,待聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開啟。

  7.總結(jié):總結(jié)活動(dòng),發(fā)出倡議

  七、其他:

  主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎(jiǎng)品購(gòu)置由兩個(gè)班生委,班長(zhǎng)共同采購(gòu).。

  策劃人:蔣卓蓉 李 琳

  20xx年3月11日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題

  “財(cái)富人生”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日周三下午1:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  經(jīng)管樓

  四、活動(dòng)意義

  1.學(xué)會(huì)正確的投資思考模式,自我修正投資觀念,找到實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的關(guān)鍵;

  2.模擬真實(shí)人生歷程,坦然面對(duì)變化。學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),做出的投資以及理財(cái)決策;

  3.開啟自己的投資理財(cái)天賦,提高財(cái)務(wù)智商,邁向財(cái)務(wù)自由;

  4.傳授給你愛的人,讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財(cái)務(wù)自由的工具。

  五、活動(dòng)方針

  以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來(lái)開展活動(dòng)。

  以個(gè)人為單位,從起點(diǎn)開始,時(shí)間期限為1個(gè)半小時(shí)(時(shí)間可調(diào)整),結(jié)束后看誰(shuí)的現(xiàn)金流最多,就是最后的“大贏家”!

  六、活動(dòng)方式

  1、活動(dòng)前期

  宣傳——飛信通知社員

  接受報(bào)名——根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

  物資購(gòu)買——

  確認(rèn)每個(gè)部長(zhǎng)和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

  2、活動(dòng)期間

  a.社長(zhǎng)介紹社團(tuán),自我介紹,以及“財(cái)富人生”的游戲規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)。

  b.每一個(gè)游戲小組人數(shù)為5-6人,分別分配1個(gè)銀行家(干事),1個(gè)講解員(大二)

 。ɑ顒(dòng)中可以播放輕松的音樂(lè)調(diào)節(jié)氣氛)

  c.到了規(guī)定時(shí)間后,看每個(gè)組的成員誰(shuí)的現(xiàn)金流最多,則為每組的“大贏家”,社長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  d.社長(zhǎng)做結(jié)束語(yǔ),并讓勝者發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對(duì)未來(lái)人生的財(cái)富規(guī)劃等。(如果社員不知從何說(shuō)起,社長(zhǎng)可以略做引導(dǎo))

  e.結(jié)束后,合影留念。

  3、活動(dòng)結(jié)束

  整理教室、簡(jiǎn)訊、人人上傳照片

  七、注意事項(xiàng)

  1.如果參賽的人數(shù)不足,則可以有我社干事補(bǔ)上。

  2.講解員必須要隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛。

  游戲規(guī)則

  現(xiàn)金流游戲共有兩個(gè)游戲圈,一個(gè)是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈,另一個(gè)則是取得財(cái)務(wù)自由之人所在的`快車道。

  每個(gè)人通過(guò)擲骰子,來(lái)決定你行走的步數(shù),走到的每一格都代表了一個(gè)機(jī)遇,可能是“做慈善”“機(jī)遇”“失業(yè)”“生小孩”等,然后講解員會(huì)根據(jù)你所選擇的是“小機(jī)遇”還是“大機(jī)遇”為你翻開一張卡片,解說(shuō)你的機(jī)遇是什么,然后就看玩家的選擇要還不是要。

  游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

  首先大家都要在小圈中,為金錢而工作,每個(gè)月的支出主要靠工資來(lái)維持,每過(guò)完一圈則代表了度過(guò)一個(gè)月即可領(lǐng)取月工資,在小圈中,如果說(shuō)你的資產(chǎn)所帶來(lái)的收入(不包括月工資)已經(jīng)超過(guò)了你月開銷,那么恭喜你,你已經(jīng)是財(cái)務(wù)自由人,你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人,即你可以進(jìn)入大圈(快車道),這時(shí)候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來(lái)的,你的經(jīng)濟(jì)生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

  在小圈中,你可能有購(gòu)買股票、基金、房產(chǎn)的機(jī)會(huì),有生小孩的可能,有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)等,這時(shí)候就在于你如何取舍了。

  在大圈中,你會(huì)有很多賺大錢的機(jī)會(huì),但是同時(shí)的,你也會(huì)有很大的開銷。

  這兩種游戲圈其實(shí)代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

  獲勝方式

  這個(gè)游戲的獲勝的要求是:在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入,當(dāng)你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時(shí)候,你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱,并進(jìn)入了快車道,如果你能在快車道實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想或者月現(xiàn)金流增加五萬(wàn)(或另定)以上,你就獲得了比賽的勝利。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

  一、 活動(dòng)背景:

  五月的第二個(gè)星期日為“國(guó)際母親節(jié)”,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,奉獻(xiàn)給哺育自己成長(zhǎng)的母親,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己給母親一個(gè)問(wèn)候!母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

  二、 活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)中華美德 激發(fā)感恩情懷

  三、 活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛。同時(shí)為了讓同學(xué)們感受到 濃濃的親情,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的.母親一個(gè)最溫馨的問(wèn)候。激發(fā)同 學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把以前沒對(duì)母親的愛在學(xué)院這里 表達(dá)出來(lái),為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛和感謝的平臺(tái), 借此機(jī)會(huì)讓母親們明白,在我們的心中,依舊深愛著她們, 讓她們知道我們?cè)趯W(xué)校這里過(guò)的很好。讓我們一起來(lái)關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠(yuǎn)平安,健康,快樂(lè)!

  四、主辦單位:

  東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx 年 5 月 13 日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  食堂門口

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生們

  八、活動(dòng)的主要內(nèi)容:

  1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達(dá)對(duì)母親的感恩和祝福;

  2、在xx網(wǎng)上建立一個(gè)與母親節(jié)相關(guān)的主頁(yè),發(fā)表感人的故事和電影。

  九、活動(dòng)具體流程:

  活動(dòng)一:愛的三步曲

  1、 5 月 13 號(hào)10:00 之前部員到達(dá)二食堂門口集合。

  2、將事先準(zhǔn)備好的“腳步”在合適的位置貼好。

  3、引起同學(xué)們對(duì)步子的注意。

  4、活動(dòng) 6:00 準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,各個(gè)部員幫忙整理現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作。

  5、拍照、整理并總結(jié)本次活動(dòng)。

  活動(dòng)二:愛你一生不變—礦大親情故事

  1、由部員在xx網(wǎng)上建立一個(gè)主頁(yè)。

  2、在這個(gè)主頁(yè)上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。

  3、保留主頁(yè)并將它延續(xù)下去。

  十、活動(dòng)預(yù)算:

  宣傳海報(bào)、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲:xx 元

  合計(jì) :xx 元

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)背景:

  冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)!肮(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。

  二、活動(dòng)目的:

  1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái) 的污染。

  2借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念 深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。

  3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  為天一同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

  我們深知,通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來(lái)說(shuō),是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)

  (二)活動(dòng)口號(hào):Marry Fruits!

  (三)活動(dòng)對(duì)象:四川天一學(xué)院20xx級(jí)繼續(xù)教育學(xué)院20xx級(jí)所有入黨積極分子成員

  (四)活動(dòng)時(shí)間:圣誕、元旦

  (五)活動(dòng)組織:

  四川天一學(xué)院20xx級(jí)繼續(xù)教育學(xué)院黨支部

  (六)活動(dòng)步驟:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

  (2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確;顒(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)

  (3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。

  (4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對(duì)象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。

  (2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。

  (3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。

  (2)各班級(jí)集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的'影響力。

  (3)做好報(bào)名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,

  (4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)尚祝福。

  (5)12日前,請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。

  4、12月13日到12月14日

  (1)將各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好的水果班級(jí)聯(lián)絡(luò)表發(fā)至本小組以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每班級(jí)。(確保每班級(jí)有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

  (2)各班級(jí)分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。

  5、12月24日到12月25日

  圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。

  6、12月25日12月31日

  總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

  7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。

  四、注意事項(xiàng):

  1、 各班級(jí)必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。

  2、 各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團(tuán)、班級(jí)的信譽(yù)問(wèn)題。

  3、 活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、 活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)保活動(dòng)。

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