【精選】母親節(jié)活動策劃合集七篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)，情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情，能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：
物質(zhì)準備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經(jīng)驗準備：
1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
�。ń虒W設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性，引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦，所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟�？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
�。ń虒W設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了，教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的.話，為媽媽減輕負擔”的話題。）
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長代表講話）
�。ń虒W設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與�！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）
5、游戲搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
（教學設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等，你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西，禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂�。�
（活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物，這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
�。ɑ顒釉O(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的`活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動背景
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會發(fā)現(xiàn)，60%以上的是屬于母親的。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！終于有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們？5月份的第二個星期天，作為一個我們向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣一個節(jié)日，需要我們放慢生活的節(jié)奏。我們一起來表達對母親的愛和祝福。
二、活動目的
作為大學生的我們，沒有更多的時間和精力去關(guān)心母親，空間的距離并不代表心靈的距離，我們要讓母親知道我們時時刻刻都記掛著他們，小小的明信片深深的祝福，通過此次活動，我們增進了對母親節(jié)更多的了解，同時我們也了解到了母親撫養(yǎng)我們成人的艱辛，更重要的是母親知道了我們的心意，在某種程度上增進了母子、母女的感情。
三、活動主題
小小明信片 深深送祝福
四、活動時間：
5月10號下午四點半到六點
五、活動地點：
升升食堂前
六、活動形式：
參與者在事先準備好的明信片上寫上對母親的祝福寄語，由工作人員統(tǒng)一從郵局寄出。
七、活動流程
�。ㄒ唬�、前期準備
�。�1）宣傳：（宣傳部、組織部、編輯部）
宣傳部：①制作宣傳展板，于活動前三天置于鑒四門口進行宣傳。活動時，將宣傳板擺放在帳篷邊�；顒咏Y(jié)束后，將展板收回。
�、谥谱餍麄鲉危ㄍ怀龌顒又黝}，加上經(jīng)院心協(xié)的QQ、人人及口號），完成后交給編輯部。
編輯部：①宣傳部制作的'宣傳單打印120份。（其中的20份提前三天貼于升升學生公寓各宿舍樓下，20份交給組織部下發(fā)給各班心理委員，80份活動時在升升食堂門口進行分發(fā)。）
�、谠诮�(jīng)院心協(xié)QQ、微博上對活動主題，活動形式，時間地點進行宣傳，讓更多的同學了解本次活動，擴大活動的影響。
�、鄞蛴 靶⌒∶餍牌�，深深送祝福（A3，字體自定）——經(jīng)院心協(xié)（A4）”及“時間：20xx年5月10日 地點：升升食堂前（A4）”（橫幅用），交給組織部。
�、艽蛴 靶⌒∶餍牌�，深深送祝福（A3，字體自定）——經(jīng)院心協(xié)（A4）”，（活動時貼在帳篷上）組織部：①制作宣傳橫幅，于活動前三天掛在升升食堂前主干道上。 ②給心理委員召開心理會議，下發(fā)活動宣傳單，宣傳此次活動，鼓勵同學們積極參加。
�。�2）組織準備：（秘書處、組織部）
秘書處：①購買一袋氣球、一卷彩帶（用于布置活動現(xiàn)場）。 ②購買明信片150份，貼上郵票。
�、蹨蕚浜谏炞止P20支（0.5mm）。
�、苈�(lián)系新聞中心的特派記者，負責該次新聞的報道。
⑤準備一臺筆記本電腦及擴音器，下載幾首與母愛有關(guān)的歌。
組織部：①批場地（升升食堂前）。
②事先租借好一個帳篷，兩套桌椅。
�。ǘ┗顒舆^程
秘書處帶上簽到表
�。�1）場地安排：（組織部、秘書處）
組織部：搭好帳篷并擺好桌椅（人手不夠可找其他部門的人幫忙），
在帳篷上貼上事先打印好的宣傳標語。
秘書處：①用氣球和彩帶布置活動場地，突出溫馨的氣氛。 ②活動開始時播放下載好的歌曲。
（2）活動現(xiàn)場（組織部、秘書處、編輯部、宣傳部）
組織部、編輯部：向路過的同學分發(fā)宣傳單，向他們講解此次活動的
規(guī)則和意義鼓勵同學參加我們的活動。
宣傳部：對活動現(xiàn)場進行拍照宣傳。
秘書處：指引參加活動的同學寫明信片。
注意：所有成員必須提前半個小時到場。
（三）緊急情況處理：
�。�1）如果參加活動的同學特別少，心協(xié)成員要手持宣傳單向路過的同學介紹本次活動。
（2）如遇下雨，活動順延。
�。�3）學生參加完活動后協(xié)會成員要注意疏通，避免活動臺前人員滯留過多，導(dǎo)致后面的同學想?yún)⑴c進來而進不來。
�。�4）每一個協(xié)會成員必須清楚活動的規(guī)則和流程。在向同學宣傳時要清楚的明活動的規(guī)則和意義。在活動前要熟悉策劃。
�。�5）宣傳單若被阿姨撕了要及時補上�？匆姍M幅松垮要幫忙掛好。
�。ㄋ模┗顒雍笃�
（1）全會人員分組負責清理活動場地，歸還所借物品；（氣球等道具由秘書處負責保管；橫幅由組織部收回并保管）
（2）秘書處人員負責將活動資料進行整理存檔，并且做好活動總結(jié)
�。�3）編輯部負責活動結(jié)束后搜集本次活動的新聞截圖和新聞稿，發(fā)送給秘書處，并將本次活動的新聞發(fā)到心協(xié)網(wǎng)上。
八、經(jīng)費預(yù)算
母親節(jié)活動策劃 篇4
為增進客戶對公司產(chǎn)品認知，帶動銷售，借助“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動，引導(dǎo)客戶對“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達到共鳴，產(chǎn)生消費欲望。
活動一：頷首致意母愛 傾訴感恩心語
母親青春的流逝見證了我們的成長，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增，我們多了沉穩(wěn)，但我們感恩母愛的情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
【活動內(nèi)容】
1、活動期間，進店消費的客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
【活動時間】
【活動目的】收集客戶資料，發(fā)現(xiàn)潛在客戶，擴大品牌影響力
【執(zhí)行網(wǎng)點】
公司旗下所有網(wǎng)點
【感恩共鳴】在這個即將到來的特殊日子里，我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意，對偉大的母親傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
活動二：母愛執(zhí)著溫馨 親情真摯永恒
康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮的康乃馨由于其物理屬性，只能保存數(shù)天，而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。
【活動內(nèi)容】
1、活動期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群：年齡25歲~55歲之間，重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
【活動時間】
【活動目的】
擴大品牌影響力，提升銷售量。
【執(zhí)行網(wǎng)點】
1、公司旗下所有網(wǎng)點
2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行，另收郵寄費10元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變的，依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連，息息相通。
附：母親節(jié)，孩子怎么陪媽媽度過愉快的一天!
母愛無私無聲，無邊無價。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!
在母親節(jié)來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧，感謝多年辛苦的她。
早上：喝早茶
提前去茶餐廳定位，母親節(jié)當天早早去給母親點好她愛吃的.東西，等她來到了就直接可以吃，不用等待。如果條件允許，自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意，母親也會很高興的。
陪母親想去的地方游玩
喝完早茶后，休息一下下，就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩，逛街，買東西，去公園等等...是母親喜歡的就可以了，今天的主角是她嘛，呵呵。
沐足，桑拿，美容
逛了一上午，身都比較酸累了，這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳，有益健康，去桑拿可以全身輕松，去美容讓母親保存青春美麗容顏。
看電影，話劇，大戲...
輕松完了帶著母親去看她喜歡的電影，話劇，大戲...根據(jù)母親喜歡的。因為平時也許都沒有陪母親去看過，這些特別的節(jié)日就好好陪她看看噢
親子DIY禮品
看完電影了應(yīng)該去挑禮物啦，去一家對于你覺得比較有意義的DIY店鋪，親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要，重要是心意。
做一頓豐盛的晚餐
可能平時你都沒有機會做飯，這些都是平時母親包攬了，在這個佳節(jié)，你就為母親準備一頓美味的大餐吧，好好慰勞一下辛苦的母親。
母親節(jié)活動策劃 篇5
50組母親節(jié)活動——母愛偉大，感恩母親。
活動來源：
5月8日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標：
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成，周五展示在KT板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜？
媽媽最大的愿望是什么？
3、我為媽媽來分擔。（503班和506班）——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務(wù)等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。（502班和504班）——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛！
幼兒園母親節(jié)活動策劃
《愛，在當下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動
活動來源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣；母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的；母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標：
1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式
1、課程；通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。
2、微電影；錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
活動內(nèi)容：
繪本《媽媽心，媽媽樹》
活動目標：
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)
一顆善良、關(guān)懷的心。
活動準備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。
活動過程：
一、引出課題
這是一個關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛？從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，
愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎？
二、欣賞故事
教師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認識字的小朋友大聲地念
出來吧！
1、分段欣賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學……’”
故事里面有誰？她怎么了？小蘋果為什不喜歡上幼兒園？如果你是小蘋果的
媽媽你會怎么辦？
2、（講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要！’”）
提問：媽媽最后想了什么辦法？這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么
說？只有一個小朋友說了不一樣的話？你們還記得他說了什么話嗎？他為什么要
這么說？（這個問題是重點，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散）
3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”
提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢？
4、講到：“她的眼睛紅紅的……”
提問：老師的眼睛為什么紅紅的？如果你是老師你會怎么做？
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎？小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的？
三、生活中的愛
1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做？怎么幫助他？
阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛，生活中誰愛你？他是怎么愛你的呢？”
�。ㄓ^看課件，請幼兒大膽的表述）這是什么愛的表現(xiàn)？
�。�1）下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
�。�2）和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。
（3）小朋友獻愛心
四、“媽媽樹”：
師：原來啊！生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你，你
們應(yīng)該怎么做呢？請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在
我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的`每個人都
能獲得更多的“愛”。
延伸：制作卡片，放學的時候送給媽媽
音樂：有你的地方就是天堂
活動目標：
1．感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準備：圖片
活動過程：
1．感受歌曲的特點
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么？你喜歡媽媽嗎？為什么？
2．學唱歌曲
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3．創(chuàng)編動作
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會：媽媽我想對您說
活動目標：
1、多側(cè)面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。
活動準備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件（母親孕期、哺乳期的圖片）。和媽媽的合影照片。
活動過程：
1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎？
（1） 和媽媽在一起是不是很幸福？為什么？
�。�2）你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎？
2、 示多媒體課件，幼兒觀察
�。�1）、片中有誰？
（2）、講述了一件什么事？
（3）、這位媽媽辛苦嗎？
3、 相互交流：媽媽的一天。
4、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的生日嗎？母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢？
6、說一句祝福的話。（以小組為一個片結(jié)錄制）
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實施，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛！
幼兒園母親節(jié)活動策劃
30組“母親節(jié)”方案——媽媽，我愛您！ 活動來源：
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標：
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動過程：
1、談話活動：《我的好媽媽》
2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動時間：5月11日下午15:00
活動地點：共享空間
活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間：5月9日，5月10日
活動地點：小朋友的家中
活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動。
語言：《媽媽的生日》
社會：《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌：
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好。
《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康！母親節(jié)快樂！
國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部
每年的5月第二個星期日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達自己對媽媽的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標：
1、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
活動形式：
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動，從中促進孩子的責任意識培養(yǎng)，激發(fā)孩子學會關(guān)心，學會愛，體驗照顧他人的愉悅！
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網(wǎng)站。
高幼組——詩歌學習“媽媽，我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛！
母親節(jié)活動策劃 篇6
20xx年五月的第二個周日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜如下：
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得 感恩 是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的.自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校 感恩母親節(jié) 。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展 四個一 活動。即：召開《感恩父母》的。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句。
三、活動要求：
1、充分重視 各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo) 班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效 各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說 媽媽我愛你，媽媽你辛苦 等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以 母愛 為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節(jié)活動策劃 篇7
一、 活動背景及目的
母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。
為給每一個兒女表達心中對母親感激之情的機會，我院學生會特擬定于5月8日“母親節(jié)”當日舉辦“殷殷母愛”卡片制作比賽，希望通過這次比賽，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進院系之間的交流合作，展示當代大學生積極向上精神風貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
二、活動事項
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1、4月26日7：00——8：30pm交報名表；
2、5月4—6日將作品交到數(shù)學與信息學院學生會；
3、母親節(jié)當日展出作品，書寫寄語。
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人工湖
（三）活動主題
圍繞母愛，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，喚醒同學們心中的對母親的感激之情。以“珍惜母愛”、“回報母親”為主題，也可以自擬主題。
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卡片最好為a4大小的硬紙板，最小不得小于16開大��；卡片樣式自由設(shè)計；
卡片的內(nèi)容可以采用繪畫的形式，也可以做出層次感、立體感，顏色鮮艷，但所有的都必須是自己親自所做。
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1、內(nèi)容積極向上；
2、必須有參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
�。┰u分標準
色彩和諧，主題鮮明
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待定
（八）主辦單位
數(shù)學與信息學院學生會宣傳部
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魯東大學各院系選送的參賽人員
三、活動流程
活動流程具體項目負責單位活動內(nèi)容活動前期前期準備數(shù)學與信息學院學生會宣傳部將活動策劃書與報名表發(fā)給各院系的.宣傳部長。
前期宣傳數(shù)學與信息學院學生會宣傳部1、3個宣傳刊板，分別放在南區(qū)5#教學樓、北區(qū)三餐、五餐門口；
2、一個活動刊板，在活動當日放在活動會場；
3、橫幅1條；
4、校廣播站進行廣播宣傳。
邀請評委數(shù)學與信息學院學生會宣傳部院團總支部老師、學生會主席團進行評獎
邀請贊助商數(shù)學與信息學院學生會外聯(lián)部待定
活動中參賽準備各院系參賽人員參賽人員進行作品的制作
作品展出數(shù)學與信息學院學生會宣傳部將參賽作品于人工湖展出
現(xiàn)場活動數(shù)學與信息學院學生會宣傳部在“寄語母愛”的卡片上寫下最想對母親說的話
活動后期后期頒獎數(shù)學與信息學院學生會宣傳部評選出一、二、三等獎，獲獎人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%
四、報名方式
以院系為單位，在4月26日7：00—8：30pm將報名表交到數(shù)學與信息學院學生會。
注：如有要求，作品可以退回。
數(shù)學與信息學院學生會宣傳部
xx年1月19日
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