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策劃書

創(chuàng)意活動策劃

時間:2023-06-12 17:33:48 策劃書 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)意活動策劃范文錦集七篇

創(chuàng)意活動策劃 篇1

  主辦單位:共青團安徽財經(jīng)大學委員會、安徽財經(jīng)大學后勤服務集團

關(guān)于創(chuàng)意活動策劃范文錦集七篇

  承辦單位:安徽財經(jīng)大學團體聯(lián)合會、安徽財經(jīng)大學綠in社

  一、活動背景

  國家正在全面加強大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),激發(fā)大學生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力,要求豐富校園文化,增強學生之間的凝聚力,積極推動校園文化建設。同時,環(huán)境保護問題日漸突出,人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起,為此,我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽活動。

  二、活動主題

  環(huán)保與時尚、個性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約

  三、活動目的及意義

  1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)保“融于服飾藝術(shù)文化,通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示,來增強學生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操,展示大學生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術(shù)風采,烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。

  2、擴大環(huán)保理念在學校的宣傳,培養(yǎng)大學生藝術(shù)文化素質(zhì),豐富校園生活,也為大學生提供才能展示的舞臺空間。

  3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識,變廢為寶,利用廢棄的環(huán)保材料增強大學生的節(jié)約意識。

  四、活動對象

  安徽財經(jīng)大學全體在校學生

  五、活動時間

  20xx年5月8日-20xx年5月20日

  六、活動地點

  5月18日 北苑食堂廣場

  5月20日 南苑多媒體報告廳

  七、活動流程

  1.第一階段:初賽宣傳階段

  1) 5月18日之前,在微博,QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽”活動,并登記報名參賽人員。

  2)5月18日前,參賽者設計并提交作品至綠in社團辦公室。

  2.第二階段:復賽階段

  1)5月18日,作品提交截止,工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放,并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。

  2)工作人員對投票結(jié)果進行統(tǒng)計,選出投票數(shù)最多的前八名進入決賽。

  3.第三階段:決賽階段

  1)5月20日晚上7點,決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。

  2)觀眾互動環(huán)節(jié):主持人當場提出環(huán)保問題,由觀眾參與回答,答對者贈送精美禮品,以此增強大學生的環(huán)保意識。

  3)決賽過程中,由3位評委老師對選手的'綜合表現(xiàn)進行打分,按分數(shù)高低擇出一、二、三等獎,并為其頒發(fā)獎品及證書,其中一、二等獎各一名,三等獎兩名,剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。(評選標準可從創(chuàng)意、美觀以及實用性幾方面進行打分)

  4)獎項設置:進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副;一等獎獲得環(huán)保自行車一輛;二等獎獲得運動耳機一副;三等獎各獲得U盤一個;其余五組為優(yōu)秀獎。

  4.第四階段:后期整理階段

  工作人員按照選手意愿收回作品,相關(guān)部門人員做好后期整理工作。

  備注:獎品自行車使用本社團的獎勵經(jīng)費。

  八、活動所需物資及經(jīng)費預算

  物資單價數(shù)量總價自行車(獎勵經(jīng)費)3001300運動耳機(外購)1001100U盤(外購)802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經(jīng)費1136元,向校團委申請1136元經(jīng)費支持,望批準。

  主辦方:共青團安徽財經(jīng)大學委員會

  安徽財經(jīng)大學后勤服務集團

  承辦方:安徽財經(jīng)大學學生團體聯(lián)合會

  安徽財經(jīng)大學綠in社

  二〇一六年四月二十六日

  多功能廳借用申請表

  借用單位

  安徽財經(jīng)大學綠in社聯(lián)系人姓名、電話

  王雅圻18895619081

  活動主題

  創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽借用時間

  20xx年5月20日17:00—21:00

  借用單位簽章

  單位負責人:

  年月日校團委意見

  年月日備注注意事項:

  1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用,多功能廳只適用400人左右的學術(shù)講座、小型文藝交流活動,不適合中、大型文藝演出,人數(shù)眾多的話劇、情景劇等類型的活動(內(nèi)部聯(lián)誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用)。

  2、堅決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設備的行為,不得擅自改變音響設備及接口。

  3、非工作人員嚴禁進入操控室操作,原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。

  4、需要投影演示的,由借用單位自帶電腦,并提前到場測試。未經(jīng)允許禁止使用空調(diào)和改變空調(diào)運行模式。

  5、禁止在多功能廳內(nèi)粘貼任何裝飾物,舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅;不得

  搬動演播廳桌椅板凳等設施。

  6、活動結(jié)束當日,由借用單位組織人員恢復現(xiàn)場,清理帶進多功能廳的相關(guān)物

  品,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生保持清潔。

  7、如申報活動內(nèi)容與實際使用不相符,或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的,校團委有權(quán)終止使用,并給予嚴重處罰。

創(chuàng)意活動策劃 篇2

  一、整體情況

  1.活動名稱:金點子創(chuàng)意大賽

  2.活動背景:新學期開始,“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的同學由于缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續(xù)自己的夢想。立項在“創(chuàng)業(yè)計劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項對順利比賽至關(guān)重要。

  3.活動目的:引導新生進行“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的立項等先期工作。通過創(chuàng)意確立“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的'順利進行做好充分的準備。

  4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

  5.活動地點:河北農(nóng)業(yè)大學西校區(qū)

  6.參賽對象:河北農(nóng)業(yè)大學全體在校生

  7.主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科協(xié)

  8.協(xié)辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學各學院科協(xié)、河北農(nóng)業(yè)大學各學院學生會

  9.指導教師:焦昆

  10.負責人:大學生科協(xié) 主 席:孫五一

  大學生科協(xié) 副主席:侯寶來

  創(chuàng)業(yè)部 部 長:劉婷

  二、活動流程

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎

  1、準備 (準備工作將在某日晚之前結(jié)束)

 。1)向各院科協(xié)發(fā)通知,通知有關(guān)比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

 。2)聯(lián)系辦公室制作展板2個,書寫海報多張。

 。3)批一餐小廣場場地,聯(lián)系用電事宜。

 。4)準備大學生科協(xié)條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

 。5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

 。6)通知出桌子、凳子部室及時間。

  2、進行 (某日進行)

  (1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

 。2)每班由創(chuàng)業(yè)部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

  (3)辦公室人員負責簽到。

  (4)重點宣傳時間11:30-12:30。

  3、結(jié)束

 。1)合影留念

 。2)每天最后一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

  (二).復賽(4月某日14:00開始)

  1、準備 (3月23日-4月某日)

 、 確定比賽評委(4月某日前)

  A)評委老師3-5人

  B)大眾評委:各院科協(xié)執(zhí)委

  提前一周進行聯(lián)系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

  ⑵ 批活動教室。(西區(qū)新圖書館1102)

 、 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。

 、 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。

 、 通知團隊比賽時間地點

 、 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報

 、 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作

 、 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

 、 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數(shù)公布)

 、 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

 、 相機2臺

  2、進行

 、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口

  ⑵打掃教室,張貼條幅

 、钦{(diào)試音箱,調(diào)試多媒體

  ⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

 、梢龑F隊簽到,入場。

 、室龑гu委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

  ⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內(nèi)分鐘PPT創(chuàng)意講解介紹,并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人;介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數(shù)由統(tǒng)計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請XXX作活動總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。 時間:14:00-18:00

  3、結(jié)束

 、艢w還辦公室物品

 、茣x級選手抽簽決定決賽PK對手,并要求全體參賽選手決賽交換作品

 。ㄈ.決賽

  1、準備 (4月14日-4月21日)

 、 確定比賽評委

  C)評委老師3-5人

  D)大眾評委:各院科協(xié)執(zhí)委

  提前一周進行聯(lián)系溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

 、 提前將參賽選手PPT收集。

  ⑶ 批活動教室。(西區(qū)新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調(diào)試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協(xié)條 幅,膠帶,桌布。

 、 通知團隊決賽時間地點

 、 聯(lián)系辦公室簽到和書寫板報

 、 安排創(chuàng)業(yè)部人員工作

 、 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

  ⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數(shù)公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

 、 相機2臺

  2、進行

 、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口

 、拼驋呓淌,張貼條幅

 、钦{(diào)試音箱,調(diào)試多媒體

 、葧鴮懓鍒髸r間:12:00-13:30

  ⑸引導團隊簽到,抽簽決定進場順序,引導團隊入場。

 、室龑гu委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

 、吮荣愲A段:

  a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內(nèi)分鐘),并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人;

  b、介紹完畢后進行團隊間的對決,由計時人員計時 并提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數(shù)由統(tǒng)計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結(jié)果。主持 人請XXX作活動總結(jié)并宣布比賽結(jié)束。時間:14:00-18:00

  3、結(jié)束

 、艢w還辦公室物品

創(chuàng)意活動策劃 篇3

  摘 要:隨著人民生活水平的不斷提高,人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲,群眾文化活動也日益深入人心,針對我國當前群眾文化活動的開展現(xiàn)狀,筆者立足自己的工作實踐,首先分析了開展群眾文化活動的重要性,然后闡述了群眾文化活動的策劃定位,最后,提出開展有創(chuàng)意的文化活動的方式,以期能夠為促進群眾文化活動的發(fā)展提供借鑒。

  關(guān)鍵詞:經(jīng)濟水平;生活水平;精神文化;群眾文化

  近年來,群眾文化活動成為社會中的熱點詞匯,伴隨著群眾文化的發(fā)展,群眾文化活動也日漸豐富,這一過程中,群眾的素質(zhì)也得到了提升,進而促進了文化和經(jīng)濟的發(fā)展,可見群眾文化活動取得了一定的發(fā)展成果,同時,我們也應該認識到,現(xiàn)階段的群眾文化活動并沒有充分發(fā)揮作用,文化活動的覆蓋面還有擴大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意進行研究與分析。

  一、開展群眾文化活動的重要性

  1.穩(wěn)定和擴大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持,活動開展的過程,也是文化人匯集、團結(jié)的過程,隨著文化群眾活動規(guī)模的擴大,次數(shù)的增加,群眾文化隊伍也在不斷擴大和穩(wěn)定,為更多的文化群眾提供了展示才華的機會與平臺。

  2.可以強化政府形象。政府在群眾文化活動當中,承擔著引導和組織的責任,因此,群眾文化活動的質(zhì)量,是政府管理與服務工作質(zhì)量的體現(xiàn),高質(zhì)量的群眾文化活動,可以強化政府在群眾當中的形象。

  二、群眾文化活動的策劃定位

  1.體現(xiàn)形象,定位準確。群眾文化活動,具有文化導向作用,為實現(xiàn)這一作用,在進行活動策劃時,策劃人員應該精心組織活動,對活動的各個環(huán)節(jié)與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時,要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發(fā)揮群眾文化活動的作用,全面提升群眾的文化素質(zhì)。當?shù)卣梢越M織群眾開展大型活動,以此彰顯主流文化的凝聚力。

  2.整合資源,開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升,文化資源已經(jīng)成為各個地方經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱,在策劃群眾文化活動的過程中,應該充分挖掘和利用當?shù)氐奈幕Y源,通過開展文化活動,促進當?shù)匚幕c時代的'結(jié)合,使其更好的適應時代發(fā)展的需求。與此同時,在策劃群眾文化活動時,可以策劃民族文化活動,例如組織民族文化月活動,或是民間工藝交流活動,打造具有特色的地方文化活動。

  3.體現(xiàn)商業(yè)化運作,與時代發(fā)展相適應。 群眾文化活動的開展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會增加政府的財政壓力,也不符合時代發(fā)展的趨勢,因此,可以將群眾文化活動投放到市場當中,通過商業(yè)運作,保持群眾文化活動的可持續(xù)發(fā)展。具體而言,可以建立文化演出服務中心,同時,建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參與到文化活動中來,增加群眾活動的參與群體,促使群眾文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中,要需企業(yè)和商家合作,讓群眾文化活動融于市場①。

  三、開展有創(chuàng)意的群眾文化活動

  1.注重原創(chuàng),創(chuàng)新內(nèi)容。創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律,在進行群眾文化活動策劃時應注重創(chuàng)新,積極將現(xiàn)代元素融入其中,使群眾文化具有一定的現(xiàn)代性、時效性。與此同時也要注重原創(chuàng),我國群眾文化已經(jīng)有了多年根基,且在發(fā)展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內(nèi)容,其彰顯著我國群眾文化的特色,在原創(chuàng)基礎上結(jié)合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。

  2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族,且各個民族均有其獨特的文化特色,而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方群眾文化特色,則會導致地方文化的傳承呈現(xiàn)出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過程中要注重對傳統(tǒng)文化的傳承,并積極在其中尋找符合當代群眾文化的特色,進行總體優(yōu)化。

  3.推陳出新、別具一格。創(chuàng)新一直是社會發(fā)展的主旋律,在開展群眾文化時也要做到推陳出新,將創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力充分發(fā)揮出來,使群眾文化能夠在具有地域特征的同時,也具有更多獨特的部分,并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用,但在此過程中也會遭遇一些挑戰(zhàn),在發(fā)展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施,否則推陳出新也會流于形式③。

  四、結(jié)語

  綜上所述,隨著時代的發(fā)展,人們對群眾文化活動的態(tài)度和認識都有所改變,從傳統(tǒng)的被動參與,到現(xiàn)在的主動組織、積極參與。實踐證明,群眾文化活動對促進經(jīng)濟發(fā)展,增強地方凝聚力,提升群眾素質(zhì)都有著積極影響。因此,相關(guān)工作人員要切實做好活動的策劃活動,組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動,為廣大群眾提供文化盛宴。

  注釋:

 、倮罴t梅.“我的文化我做主,我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[J].音樂生活,20xx(12):13-15.

  ②余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[J].東方企業(yè)文化,20xx(08):26-27.

 、圪Z麗娜.群眾文化藝術(shù)活動策劃及創(chuàng)意發(fā)展問題解析[J].才智,20xx(10):239.

創(chuàng)意活動策劃 篇4

  一、活動引言

  由于現(xiàn)在的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,Nothing is impossible!

  四、活動形式

  預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:實驗樓五樓

  決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂

  六、活動單位

  主辦:河南理工大學萬方科技學院團委

  承辦:社團聯(lián)合會

  策劃協(xié)辦:大學生創(chuàng)意社

  六、活動時間

  預賽場: 2xxx年4月9日下午3:00

  決賽場: 2xxx年4月13日 晚7:00

  七、參與團隊

  社團:創(chuàng)意社,藝術(shù)團,青春陣線

  學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  八、活動要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的.前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于2xxx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  3、于2xxx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  4、邀請函于2xxx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預賽,決賽

  2xxx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 Tel 18272733086。

  十、活動流程

  1、2xxx年4月9日預賽場。

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序。

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分。

  iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場。

  2、2xxx年4月13日決賽場。

  i、此輪的評委是邀請的老師。

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序。

  iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名。

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎。

創(chuàng)意活動策劃 篇5

  為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,根據(jù)本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創(chuàng)意設計大賽。

  一、活動主題:

  和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

  二.活動目標:

  豐富學生校園課余文化生活,美化學生的生活環(huán)境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質(zhì)量和文化品位,構(gòu)建和諧校園。

  三、主辦單位:

  學生處、院團委

  協(xié)辦單位:

  各系團總支、學生管理辦公室

  承辦單位:

  院學生會

  四、活動時間:

  11月24日

  五、參賽對象:

  全院在校生(以寢室為單位)。

  六、活動安排:

  1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

  2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創(chuàng)意設計,并就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(jù)(可額外加分)。

  3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統(tǒng)一評比,并對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

  4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進行公開展出。

  5、頒獎階段:評比結(jié)束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學生會210辦公室領(lǐng)取獎狀和獎品。

  七、其他說明

  1、設計要求

  (1)寢室設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現(xiàn)交院學子的`朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。

  (2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設施,倡導自制,低碳環(huán)保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

  (3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

  (4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。

  2、書面材料要求

  寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創(chuàng)新能力,表達對表達對未來生活的美好憧憬,體現(xiàn)創(chuàng)意設計風采。具體包括以下基本內(nèi)容:

  (1)前言(如“寢室口號”等)

  (2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

  (3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

  (4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

  (5)寢室的生活學習氛圍(體現(xiàn)積極進取、和諧融洽)

  (6)寢室衛(wèi)生維護制度

  (7)材料內(nèi)容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

  3、評分細則

  (1)主題:設計名稱別致,符合室內(nèi)設計內(nèi)容。(占15%)

  (2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)

  (3)創(chuàng)意:設計內(nèi)容新穎,有特色。(占35%)

  (4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。(占10%)

  (5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內(nèi)容主要圍繞本寢室的設計主題)。(占10%)

  4、指導小組:

  院學生處、團委老師。

  5、評比小組:

  由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

  土木系:生活部部長韓強

  汽機系:生活部部長高鵬飛

  城信系:生活部部長陳峰

  管理系:生活部部長邢寧

  文理系:生活部部長張莉萍

  水運系:生活部部長張鵬

  基礎系:生活部部長錢聰聰

  6、獎項設置:

  最佳創(chuàng)意獎 1名

  一等獎 2名

  二等獎 4名

  三等獎 6名

  優(yōu)秀獎 20名

  除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

  7、經(jīng)費預算:

  最佳創(chuàng)意獎 137x1

  一等獎 91x2

  二等獎 70x4

  三等獎 34x6

  優(yōu)秀獎 9x20

  總計 962 元

  院學生會

  十一月一日

創(chuàng)意活動策劃 篇6

  一、 活動前言

  We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。

  二、 活動主題

  創(chuàng)意無限,文管本色

  三、 活動對象

  文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學

  四、 活動時間

  5月7日——5月18日

  五、 承辦單位

  文化產(chǎn)業(yè)管理班班委

  六、 活動前期

  策劃準備

  1、 活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。

  2、 人員分配:

 。1)執(zhí)行負責人XX負責接收各位同學的創(chuàng)意方案;

 。2)建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委。

  3、 由活動負責人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。

  注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。

 。2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的`創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等)。

 。3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。

  (4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!

 。5)確定評審團成員名單:所有同學均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團。

  七、 活動組成:

  1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學抓緊時間準備與創(chuàng)作,寫出策劃案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。

  3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團進行初審。

  4、決賽及頒獎晚會:

 。1)5月18日晚自習,邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)

  (2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書。

  5、活動結(jié)束:

  大賽結(jié)束,由獲獎者發(fā)言,班主任發(fā)言,負責人總結(jié)。

  八、 活動總結(jié)

  由活動負責人XX寫出活動總結(jié),交與班長。

  執(zhí)行負責人:XX

  活動負責人:XX

創(chuàng)意活動策劃 篇7

  一、活動主題:精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主

  二、活動時間:XX年1月10日——XX年3月10日

  三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生

  四、作品要求

  1. 所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分:創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點、活動內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項……

  2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

  3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數(shù)不少于600字;格式可參考附件中的.表格。

  4. 作品要求原創(chuàng),不可重復投稿;

  5. 本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

  五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

  1. 投稿郵箱: (同時接受咨詢郵件);

  2. 郵件主題:校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽;

  3. 活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規(guī)則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx;

  六、獎項設置

  本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

  學院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

  本次大賽將于XX年3月下旬在學院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。

  七、大賽聲明

  1. 參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

  2. 所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。

  3. 大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

  華東師范大學開放教育學院學生之家

  XX年1月5

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