【推薦】大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃1
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：xxx大學(xué)學(xué)生會
贊助單位：
四、活動時間：
�。�1）A校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
�。�2）B校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活動地點：
�。�1）A校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道
（2）B校區(qū)：校園主干道
六、活動形式：
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：
（1）分別于A、B校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負盈虧。
（2）報名時間：Axx年4月7日——xx年4月13日。
B xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
�。�4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
�。�5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。
2、商家展賣：
�。�1）分別于A、B校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部（外聯(lián)部）組織商家進駐校園進行展賣。
�。�2）報名時間：
Axx年4月7日——xx年4月15日
Bxx年3月16日——xx年4月20日
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
�。�4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
�。�1）分別于A、B兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
（2）B校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
�。�3）報名時間：
Axx年4月7日——xx年4月13日
Bxx年3月16日——xx年4月20日
�。�4）二手市場區(qū)域內(nèi)的`攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為xxx大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
�。�6）活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。
�。�7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。
4、趣味抽獎
�。�1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00
（2）活動地點：A校區(qū)圖書館前
大學(xué)活動策劃2
一、活動主題：
“愛我，愛他，共建班級之家”
二、活動目的：
通過心理主題班會，提高大學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強班級凝聚力，推進班級心理之家建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年10月29日
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
檢測一二班以及新能源全體學(xué)生。
六、活動流程：
1、活動之前策劃書由檢測一班寫。
2、活動開展之前檢測二班申請教室。
3、布置教室由新能源進行。
4、檢測二班周康做ppt講ppt。
5、在活動過程中會開展一些小游戲，每個班的班委分別帶動各班的同學(xué)進行活動。
6、小游戲環(huán)節(jié)
(1)拋氣球：準備一個氣球，從班級的第一個人開始傳遞，一分鐘后，傳到誰，誰就上臺接受懲罰，由主持人準備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。
(2)收集夢想：請每個人在便利貼上寫上未來的.夢想，或者自己以后想要改進的缺點和不足，然后貼在黑板上。
1、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。
2、活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。
3、活動結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)。
大學(xué)活動策劃3
主辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生工作部（處）
共青團廣東藥學(xué)院委員會
承辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦方：廣東藥學(xué)院各分學(xué)院學(xué)生會實踐部
一、 目錄
一、活動目的
二、活動意義
三、活動口號
四、活動對象
五、活動時間
六、活動地點
七、活動開展
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�。ǘ┗顒娱_展階段
1、晚會準備階段
2、晚會進行階段
（三）活動后期
八、經(jīng)費預(yù)算
九、人員分配和工作安排
十、可行性分析
1、負責(zé)人表；
2、課室座位安排表；
3、評委席的座位安排；
4、號碼牌大致圖；
5、評委評分細則表開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風(fēng)采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養(yǎng)舍友間的默契和團隊協(xié)作精神，讓大家真正領(lǐng)悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。
二、活動意義
通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進學(xué)生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。
三、活動口號
同宿和諧，共舍才藝
四、活動對象
廣東藥學(xué)院大學(xué)城校區(qū)全體學(xué)生
五、活動時間
持續(xù)時間：20xx年3月11日~3月23日
宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日
海選時間：20xx年3月16日
決賽時間：20xx年3月23日
六、活動地點
課室A1—201
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1、繪制本次活動的宣傳報名表，復(fù)印并安排學(xué)生會各部門進行洗樓宣傳。
2、邀請學(xué)生會公共關(guān)系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。
3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節(jié)和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！――廣東藥學(xué)院、某贊助單位）。
4、學(xué)生會內(nèi)部成員發(fā)表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉(zhuǎn)發(fā)，也可進行口頭宣傳，讓其他同學(xué)了解此活動并鼓勵他們積極參與。
5、安排各二級學(xué)院的學(xué)生會通知其學(xué)院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。
6、租借帳篷，安排學(xué)生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的'照片，讓同學(xué)們更加了解此活動）
7、統(tǒng)計報名人數(shù)并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規(guī)則與注意事項。
8、向?qū)W校申請第二輪比賽的場地――A1—201。
9、邀請學(xué)生會宣傳技術(shù)部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節(jié)之“秀才藝”舍采展示大賽――主辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生工作部（處）、共青團廣東藥學(xué)院委員會；承辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生會；協(xié)辦方：廣東藥學(xué)院各二級學(xué)院；贊助單位：某贊助商）
10、邀請學(xué)生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的評委。
大學(xué)活動策劃4
一、活動前言
舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學(xué)院 團學(xué)聯(lián)
四、參賽時間
2月26日 4月2日 ，具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
(一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組，創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品，創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點子。
(二).競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。
(三).兩組大賽參賽團隊均應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。
六、參賽作品要求
(一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實效性和可操作性。
(二).參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
(三).創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
(四).計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創(chuàng)新組需做出實際產(chǎn)品。
七、大賽宣傳
宣傳形式：海報、班會、網(wǎng)站等。
八、競賽流程
(一)報名階段：
1.3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡稱宣傳部，聯(lián)系電話見附錄)報名。團隊內(nèi)成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉，每隊可有一名指導(dǎo)老師�？缭合到M成的團隊請負責(zé)人于宣傳部報名。
2.3月26日前各團隊需上交以下資料：
(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一份，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段：
1.初審階段：3月27日～3月29日
初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評審對象，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的'分數(shù)之和，即為該作品的最后得分。作品按分數(shù)高低依次排名，經(jīng)組委會審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評出若干支參賽團隊進入復(fù)賽，并指出需要完善和改進的地方，反饋給申報者，繼續(xù)完善和提高。初賽評審結(jié)果將予以公布，并請進入復(fù)賽的團隊積極準備大賽內(nèi)容。
2.復(fù)審階段：3月31日～4月2日
復(fù)賽評審采取函審和陳述會審相結(jié)合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結(jié)束后在評審委員會上介紹情況，由評審委員會討論，按照評分標準評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數(shù)高低依次排名，經(jīng)組委會審核，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結(jié)果將予以公布。 陳述會審具體情況如下：
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊15分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程�；卮饐栴}不得超過10分鐘。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會，負責(zé)競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一). 本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。
(二)創(chuàng)新獎由學(xué)院支助完成實物，參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。
(三).為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性，組委會把創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，有機會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。
十一、大賽注意事項
(一)初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部，注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團隊請在規(guī)定時間內(nèi)上交作品及報名表，報名表請?zhí)顚懬逦�，�?lián)系方式應(yīng)有效、常用。
(四)如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊，將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，并與比賽開始前提交新的報名表。
(六)大賽具體時間若有改動另行通知。
大學(xué)活動策劃5
一、活動背景
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，為了讓我們高校學(xué)生會的所有工作人員在工作之余放松下來，我們舉辦了“素質(zhì)拓展活動”，以進一步提高我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，對團隊精神有更深的理解。
二、活動主題:
尋找適合大學(xué)生的公益活動
第三，活動的目的:
大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是我校全體學(xué)生的活動，不僅為大學(xué)生提供了展示自己的平臺，也繼承了“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神。
因此，這次大學(xué)生公益活動給了我們大學(xué)生一個互相幫助、展示自己獨特風(fēng)格的平臺。
四.活動對象:
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體員工
五、活動時間:
需要決定或解決
六、活動地點:
很多地方，看下面的活動
七.活動安排:
活動1。環(huán)城自行車隊
1)前期準備:
計劃好騎行路線，準備一些錦旗，帶上自己的自行車、飲料和相機
在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導(dǎo)文明的'文字或句子。
如“奉獻、友誼、互助、進步”、“建設(shè)和諧城市、做文明城市人”、“我志愿、我成長”、“我志愿、我快樂”等。
負責(zé)人帶領(lǐng)團隊繞城騎行，團隊成員緊隨其后。
3)活動目的:
倡導(dǎo)和諧社會，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和團隊合作精神。
大學(xué)活動策劃6
一、活動宗旨：
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：xx主任
副策劃：
審核人：
負責(zé)人：
三、活動方式：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的`形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、xx公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經(jīng)費開支由xx公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1、本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1、xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責(zé)。
2、活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負責(zé)。
3、活動審核由團總之負責(zé)。
4、活動通知由辦公室負責(zé)。
5、活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責(zé)。
6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負責(zé)。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，xx公司負責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
1、活動背景社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
2、活動意義通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
大學(xué)活動策劃7
一、活動背景
學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站是在校團委的具體指導(dǎo)下成立的，為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自20xx年10月投入運行以來，幫助同學(xué)解決了不少問題；但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務(wù)工作的進展。
二、活動目的
進一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊
三、活動主題
“有困難，找我們！”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、活動時間、地點
20xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內(nèi)容
（一）心理咨詢
1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會
2、活動形式：現(xiàn)場咨詢，有獎心理游戲
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1、活動主體：校（學(xué)生）法律咨詢與援助中心
2、活動形式：現(xiàn)場咨詢
（三）權(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益”系列活動
1、活動主體：權(quán)益中心
2、活動形式：
（1）邀請后勤集團商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑；
�。�2）維權(quán)知識有獎競猜；
�。�3）發(fā)放傳單。
六、活動實施
活動日時，場地分為3個區(qū)，分別為：現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；
▲禮品領(lǐng)取區(qū)：由2名同學(xué)負責(zé)核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；
▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名同學(xué)分散在各個場地進行發(fā)放，另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動現(xiàn)場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。
3、各個區(qū)人員自己負責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動結(jié)束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一前期宣傳
1、設(shè)計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內(nèi)容。
�。�1）活動橫幅數(shù)量：2條
內(nèi)容：①“有困難，找我們！”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
懸掛地點：展臺前
�。�2）活動海報數(shù)量：5張
張貼地點：千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位，包括校電臺，校廣播等。
3、qq簽名。
二現(xiàn)場宣傳
1、邀請校電臺對“大學(xué)生消費維權(quán)宣傳進課堂”進行錄制。
2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動的宣傳單。
3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關(guān)的采訪報道宣傳。
三后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場活動的照片，報道本次活動情況。（編輯部）
2、制作總結(jié)進行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。
九、物料準備及經(jīng)費預(yù)算（略）
315權(quán)益日活動方案大學(xué)生
目的：
315消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。
服務(wù)對象：價格比較網(wǎng)的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價格比較進行開店營業(yè)！
推廣：
一根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把315活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。
二論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。
三軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。
四收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3。15信息。
五隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價格比較網(wǎng)3。15專題詢問幾個問題。
315專題提早一個星期把頁面掛上去！
時間：3月8號上線！
調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作：
對315由來、消費維權(quán)作一個簡介：
315之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：3。15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：
一、對的`后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎？是否
2、網(wǎng)購頻繁嗎？一次偶爾經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的？淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)
百度有啊其它（請注明）
4、對哪個網(wǎng)站比較滿意？淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)
百度有啊其它（請注明）
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些：服裝家居食品
美容數(shù)碼其它（請注明）
6、對產(chǎn)品的滿意度：不滿意一般滿意
非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意：與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損
商品仿冒其它（請注明）
8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
10、知道消費者權(quán)益保護法嗎？不知道不太了解了解
11、有沒有維護權(quán)益的意識：有沒有
12、維權(quán)成功與否：成功未成功
二、簡述：消費與服務(wù)
1、對消費者權(quán)益的理解：
2、怎樣維護自己的消費權(quán)益：
3、對維權(quán)的好的建議：
后期工作：
1、信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。
2、也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。
大學(xué)活動策劃8
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長—xx：系學(xué)生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進步。
紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動：
1.活動時間：xxxx
2.活動地點：教學(xué)樓xxxx
3.活動主題：增強學(xué)生交流和班級建設(shè)
4.主持人：xxx、xx
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1）兩個主持人宣布主題班會開始；
2）主持人開場白；
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置：
四、活動項目： 活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式。活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進學(xué)生發(fā)展，加強班集體建設(shè)具有重要意義。
1．班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機會，從而提高自己的'實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
2．班級活動對班級建設(shè)的積極作用
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院xx級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結(jié)，希望每一個人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧！
大學(xué)活動策劃9
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
�。ǘ┗顒优e辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責(zé)及時調(diào)度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動策劃書（一）
一、活動目的'：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
�。�1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進行宣傳；
�。�3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；
�。�5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
�、坪献饔螒�
規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
�、潜卮痤}
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
�、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾蕚洌呵f嚴
�、萃ㄖ奚岽恚宏悳蕝擒�
�、夼恼眨宏悳�
�、擢勂坟撠�(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃10
目錄
一、整體情況
二、前期準備工作
三、晚會現(xiàn)場工作
四、晚會后期工作
五、晚會流程
六、資金預(yù)算
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了嶄新的一年。為了慶祝學(xué)院申報示范成功，更好的推進學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺。為了迎接20xx年元旦的到來，湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系團總支、學(xué)生會協(xié)商擬定承辦本次晚會。
一、整體情況
1、晚會目的：
借本次晚會給全系同學(xué)們提供一個鍛煉自我能力，提高綜合素質(zhì)的平臺；培養(yǎng)同學(xué)們誠信、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、時間、地點：
20xx年12月25日晚上七點三十分
新點苑食堂三樓學(xué)生活動中心
3、主辦單位：
機電工程系
4、承辦單位：
機電工程系團總支、學(xué)生會
5、組織形式：
機電系各班組織節(jié)目參加演出
二、前期準備工作
1、整體策劃及安排
主要負責(zé)策劃書的.編寫及整個晚會活動的統(tǒng)籌安排 負責(zé)部門：團總支辦公室
負責(zé)人：楊毅
2、宣傳
�。�1）宣傳部、社宣部各制作精美海報一份
負責(zé)人：甘捷周亞林
�。�2）邀請各系學(xué)生會、團總支為晚會制作一份祝賀海報負責(zé)人：付萬蜂甘捷
3、制作節(jié)目單
負責(zé)部門：學(xué)生會辦公室
負責(zé)人：鄧世盛
4、服裝的租賃及歸還
負責(zé)部門：學(xué)生會辦公室社團部
負責(zé)人： 鄧世盛龐 永
5、購買晚會所用物品
熒光棒、口哨、舞臺布置物品、圣誕小禮物、禮炮及晚會用品負責(zé)部門：團總支辦公室
負責(zé)人：楊毅
6、化妝品購買
負責(zé)部門：女生部
負責(zé)人：胡陽
7、演出彩排
負責(zé)部門：文體部組織部
負責(zé)人：王龍 肖輝
三、晚會現(xiàn)場工作
1、禮儀、招待及座位安排
四名禮儀在門口迎賓、兩名禮儀負責(zé)證書頒發(fā) 負責(zé)部門：女生部
負責(zé)人：李姣
2、觀眾席布置、維護會場紀律及安全工作 負責(zé)部門：治保部衛(wèi)生部外聯(lián)部 負責(zé)人：唐正科張永羅文之
3、舞臺布置
負責(zé)部門：社宣部宣傳部
負責(zé)人：周亞林甘捷
4、化妝
負責(zé)化妝品的使用及部分演出人員的化妝 負責(zé)部門：女生部
負責(zé)人： 李姣
5、后勤
負責(zé)部門：生活部
負責(zé)人：鄧建軍
主要負責(zé)茶、水等現(xiàn)場后勤工作
大學(xué)活動策劃11
一、活動背景:
這一部分應(yīng)根據(jù)計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關(guān)目的動機。其次，要說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環(huán)境分析的各種因素，詳細描述過去和現(xiàn)在的情況，通過預(yù)測情況制定計劃。如果環(huán)境不明，要輔以調(diào)查研究。
二、活動的`目的、意義和目標:
活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的核心構(gòu)成或策劃的獨創(chuàng)性以及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會效益、媒體效應(yīng)等)。)應(yīng)該寫的很清楚�；顒幽繕藨�(yīng)該是具體的，需要滿足重要性、可行性和及時性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心。可以分為現(xiàn)有資源和所需資源。
四、活動:
作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當(dāng)增加統(tǒng)計圖等等；計劃的工作項目應(yīng)按時間順序排列，繪制實施進度表有助于項目驗證。本節(jié)還應(yīng)說明組織配置、活動對象、相應(yīng)的權(quán)責(zé)、人員的時間和地點，本節(jié)還應(yīng)考慮應(yīng)急程序。
這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、場館服務(wù)、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯(lián)系、技術(shù)支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現(xiàn)場氛圍調(diào)整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據(jù)事實調(diào)整自己。
五、資金預(yù)算:
活動的費用根據(jù)實際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
內(nèi)外部環(huán)境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時，是否有應(yīng)急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應(yīng)急措施也要在規(guī)劃中說明。
七、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱、負責(zé)人)。
大學(xué)活動策劃12
一、活動主題
喜迎十八大獻出一份心
二、活動背景
中國共產(chǎn)黨第_屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內(nèi)容主要是認真總結(jié)過去五年的工作和__大以來的黨的實踐，回顧總結(jié)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的'歷史進程和寶貴經(jīng)驗，全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學(xué)制定適應(yīng)時代要求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
三、活動目的
通過活動讓全班同學(xué)對中共十八大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關(guān)路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學(xué)生。
四、活動簡介
1、進行“我對十八大的一份心”活動，給每位同學(xué)發(fā)一張彩紙，并讓每位同學(xué)在紙上寫上想要對十八大說的話，祝福，暢想等等。
2、放一部介紹十八大的短片，讓同學(xué)們更加直觀的了解十八大。
3、進行有關(guān)于十八大的有獎知識競猜活動
五、活動參與人員__級日語班全體同學(xué)
六、活動時間及地點
__年11月25日晚多媒體教室
七、具體人員安排
主持人：___
物資采購：___照相：___
會場秩序維護及清理：___
八、活動費用
1、彩紙5元
2、獎品卡通圓珠筆5元
大學(xué)活動策劃13
一、背景分析
新青年暑期素質(zhì)教育中心是一個以服務(wù)學(xué)生為宗旨，嚴謹紀律的教學(xué)組織，有著良好的師資資源，先進的教學(xué)理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。
希望在我們的努力下，能受到學(xué)生、家長的喜愛。
20xx年暑假將開辦輔導(dǎo)班，為了能夠更好達到預(yù)期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數(shù)，特此對本地的輔導(dǎo)機構(gòu)情況進行一下分析。
1．市場環(huán)境分析：近年來人們的生活水平得到了很大的提升，重慶市各地居民經(jīng)濟能力上升，對教育的關(guān)注也與日俱增。
人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機構(gòu)進行各種各樣的培訓(xùn)。
此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在暑期對孩子的培訓(xùn)就成為了一件不可或缺的事情。
署假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇。
寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量。
學(xué)費：考慮家長可以接受的范圍，學(xué)費高則招生少，學(xué)費低則收入少。
2．消費者分析：消費者分析：啟明星教育中心定位于中低端的客戶，主要的目標消費者是村鎮(zhèn)一級的中小學(xué)生，年齡偏小，非城市。
其父母大都在30~40之間，消費觀念較先進，樂于為孩子的教育投資。
3．競爭對手分析：對手主要有師大系列輔導(dǎo)機構(gòu)、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開辦的輔導(dǎo)班、當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班。
相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班：
①相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班：暑期時間較長，各地放假回去的學(xué)生都會在這一期間開辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。
優(yōu)勢：優(yōu)勢：熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng)劣勢：劣勢：資金不足、組織渙散、缺乏紀律性組織性當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班：
�、诋�(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班：很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份，招納各個學(xué)校的學(xué)生，尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級的學(xué)生。
優(yōu)勢：學(xué)生家長對其有極高的.信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊劣勢：收費高、學(xué)生的積極性不高。
二、已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生，年齡偏小，以小學(xué)生為主。
三、招生方式：
粘貼海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設(shè)點駐扎。
四、招生內(nèi)容：
1）招生前準備：
招生人員的自身能力塑造：有良好的心理素質(zhì)，做好承受挫折與失敗的打擊，要勇于面對困境，要不怕丟臉，勇敢地去面對各種各樣的人員。
②學(xué)會談判、推銷的技巧：推銷不是強制的向客戶、家長推銷，而是要站在客戶和學(xué)生家長的角度，對學(xué)生及家長進行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。
2）招生的準備：
�、偈煜ぷ约狠o導(dǎo)班、輔導(dǎo)機構(gòu)開設(shè)的特點。
輔導(dǎo)班特色面向市民。
�、谑煜ぷ约核麄鞯目蛻簦ㄕ猩恚�、學(xué)生及家長。
�、凼煜ふ猩氖袌觯焊髦行W(xué)的數(shù)量、分布教學(xué)的附近的居民區(qū)、超市、菜市場、娛樂場所等各中小學(xué)準確的開學(xué)時間。要作好計劃安排，先作好計劃，才能提高時間的利用效率，提高招生的效果。
3）招生期間：
�、俨粩嗟呐砂l(fā)宣傳頁和名片。
�、谌魏螘r候任何地點都要言行一致，就是給客戶、學(xué)生及家長信心的保證。
�、蹚闹w動作和語言速度上配合客戶、學(xué)生的語言和動作④招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要。
�、芤萌饲槭拦�，研究客戶、學(xué)生家長心理，要懂得熟悉客戶的重要性。
⑤每日招生日記，理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況，作好客戶、家長拜訪記錄，隨時掌握客戶、生源的動態(tài)。
作好記錄，不時進行分類整理和分析，做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。
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�、俑鱾�教學(xué)人員參加討論，制定課程表，認真負責(zé)的準備教案、講義。內(nèi)部老師進行試講，確定最佳講課方案后再對學(xué)生進行講授。一定要有認真負責(zé)的精神。
�、谛麄髡猩陂g以及授課期間所需費用報給會計，有會計負責(zé)審計，最后才能審批。
五、注意事項。
1．招生、教學(xué)應(yīng)急備案。
人身安全和糾紛招生、教學(xué)應(yīng)急備案。
1）人身安全
�、俳煌ò踩喊l(fā)生意外事故預(yù)防為主，做好防備。
在過馬路、乘車時都要小心事情發(fā)生，按情況輕重緩急，立即送往醫(yī)院，確保人員的安全為首要任務(wù)。
及時向組織匯報，做好其他準備撫慰受傷教員，調(diào)整其他教員情緒，激勵斗志，不畏困難。
�、谏眢w健康：凍傷、低血糖等。
預(yù)防為主，生暖氣、多運動，不可在家長間引起不良反應(yīng)。
事情發(fā)生，按情況輕重緩急，做相應(yīng)措施：休息、送往醫(yī)院調(diào)整其他教員的情緒，激勵各個成員，堅強勇敢的繼續(xù)工作。
2）事件糾紛
�、倥c競爭者：場地、顧客等糾紛盡量避免無謂的爭吵，不觸碰自身利益的前提下，應(yīng)盡量維持組織的形象，在學(xué)生與家長面前保持良好的印象。
發(fā)生招生地點、海報粘貼或者爭取同一顧客的時候，明確最壞的情況不超越自己的底線時，應(yīng)理直氣壯的同競爭者爭取。
不畏強權(quán)，靈活的把握現(xiàn)場氣氛，調(diào)動學(xué)生與家長一起幫助自己。
六、時間安排（新歷）
7月10日至8月10日：做宣傳、招生、編班正式授課，除雙休日外正常行課。
8月11日總結(jié)新青年教育機構(gòu)整個培訓(xùn)過程并進行財務(wù)結(jié)算。
大學(xué)活動策劃14
活動宗旨：
以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-xx-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的`身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-xx------20xx-11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上xx多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學(xué)活動策劃15
活動名稱：
專業(yè)形象設(shè)計大賽
活動時間：
11月18日中午至11月30日
主辦單位：
理工學(xué)院財經(jīng)系團支部學(xué)生會
主辦單位：
理工學(xué)院財經(jīng)系總支學(xué)生會實習(xí)部
活動背景：
大學(xué)是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環(huán)境，創(chuàng)造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在方式。與校外社會相比，校園社會更簡單，更具歸納性�，F(xiàn)在很多大學(xué)畢業(yè)生在應(yīng)聘面試的時候穿著不合適，也有一些學(xué)生在校園里穿著不合適，說話不合適。
活動目的：
我系希望通過專業(yè)的.形象設(shè)計，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，深入探索自我形象，賦予其更廣闊的外延，同時也為學(xué)生提供一個展示自己風(fēng)格和個性的舞臺，豐富自己的第二課堂，為我校豐富多彩的校園文化增添一抹亮色。
活動流程規(guī)劃：
（a）早期：
比賽口號：展現(xiàn)專業(yè)精神，做好就業(yè)準備
比賽時間：11月17日預(yù)賽，11月30日決賽
地點：三A
比賽目標：全校
注冊時間：
1、報名方式：分組報名，三人一組，隨機抽取初賽，最后選出剩下的八組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報制作比賽當(dāng)天體育場的布局
組織部：競賽現(xiàn)場座位安排及人員調(diào)配
練習(xí)部：在贊助比賽開始前拉贊助廣告的宣傳通知，通知選手現(xiàn)場選擇比賽問題
學(xué)習(xí)部：比賽期間的統(tǒng)一工作
體育部：處理后勤保障工作領(lǐng)域的紀律緊急情況
辦公室：比賽現(xiàn)場拍攝，賽后照片上傳
主持人：控制時間。主持人的草稿
�。ㄓ螒虻谰咦赓U、代購獎品等部分部門做后勤工作。）
�。�2）中期：
賽前表格：
每個小組介紹自己
當(dāng)場挑題答題
篩選系統(tǒng)：前8組從高分到低分選擇
入職要求：1、精力充沛；2、禮貌；3、團隊意識；4、慷慨的舉止；5、體面的衣服
面試評委：評選通知：（選擇部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽通知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30日
注：比賽當(dāng)天，所有策劃部工作人員提前兩小時進入場館做準備。
最終形式：
1、首先，放一張幻燈片，上面有最后一場比賽的照片（大約1分鐘）
2、進入決賽的隊伍會按順序走上臺，走完后會被設(shè)置在臺上。
3、散完步，主持人上臺。介紹比賽目的，宣布比賽開始。
游戲開始
a、各組依次自我介紹（重點介紹自己的服裝和對職業(yè)形象的理解）。每個小組完成后，評委將對其進行評分。
b、小組會輪流執(zhí)行可選的模擬場景，比如和模擬客戶進行晚餐對話，給客戶送禮，打電話，道歉，在對話中途有事做，在對話中插入第三方。三個場景如何兼顧，由選手自己起草，參與者多少會找到合作伙伴。）模擬場景在一定程度上反映了玩家的行走姿勢、坐姿、舉止和適應(yīng)能力。表演結(jié)束后，評委給各組打分。
c、中場互動
請專業(yè)人士現(xiàn)場教授打領(lǐng)帶技巧
請上臺參加平局比賽
d、各組選擇幻燈片形式的問題。評委們在回答完問題后進入各組
e、評委點評，以及最終統(tǒng)計分數(shù)
F。主持人宣布比賽結(jié)果，并邀請嘉賓頒獎
g，主持人宣布比賽結(jié)束。
獎勵制度
一等獎：專業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
1二等獎：專業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
三等獎一份：專業(yè)形象設(shè)計大賽證書禮品
幾個優(yōu)秀獎
賽后工作安排：賽后工作人員會留下來清理
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