【優(yōu)選】大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃1
一、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動主體
活動地點：第二教學(xué)樓第三階梯教室活動時間：十一月下旬（暫定）活動對象：有志青年
四、活動負責(zé)人
黃舟社長
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語社團
邀請單位：各個兄弟團體
五、活動宣傳
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1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進行拍照
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負責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展
1、活動的會場布置：組織部負責(zé)會場裝飾
2、活動的司儀：由播音部負責(zé)主持
3、活動的會場服務(wù)，包括會場的.秩序維持工作；全體干事負起責(zé)任
4、活動的流程
�。�1）、首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
�。�2）、英文歌曲秀
（3）、單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境。
（4）、校園尋寶。
�。�5）、男女生搭檔情歌大比拼：將氣氛推向高潮。
�。�6）、頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎，并讓其發(fā)表獲獎感言。
六、舞會結(jié)束后：
我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預(yù)算
1舞臺布置：50 — 150元
2彩球：50元
3小禮品：100元
大學(xué)活動策劃2
活動的名稱：
異域風(fēng)情情怡海航。
活動背景：
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的.興趣。
活動目的：
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
活動主體：
活動地點：
第二教學(xué)樓第三階梯教室。
活動時間：
十一月下旬（暫定）。
活動對象：
有志青年四活動負責(zé)人；xx社長。
主辦單位：
海航學(xué)院協(xié)辦單位：英語社團。
邀請單位：
各個兄弟團體五活動宣傳。
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1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。
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負責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。
1、活動的會場布置；組織部負責(zé)會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負責(zé)主持。
3、活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責(zé)任。
4、活動的流程。
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
�。�2）英文歌曲秀。
�。�3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境。
�。�4）校園尋寶。
（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
�。�6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。
5、舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。
大學(xué)活動策劃3
一、活動主題：
“難說再見”——xx師范大學(xué)音樂學(xué)院202畢業(yè)生文藝晚會。
二、活動目標：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間：
暫定x月x日(周x)。
四、活動地點：
待定。
五、參與對象：
1、本次晚會主要由音樂學(xué)院20xx級全體學(xué)生參與演出，面向全校202畢業(yè)生。
2、屆時，將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校機關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。
六、晚會流程：
1、以播放音樂學(xué)院202師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。
2、晚會的結(jié)構(gòu)：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春：春象征我們大學(xué)里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。
聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學(xué)生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，此時此刻，每個人都有了自己的'目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學(xué)子的心愿。
離：收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶�！扒椤本瓦@樣悄然來到身邊，感動著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過。習(xí)慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃爍是避風(fēng)的角落。離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前。難說再見，永遠不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見!
3、具體時間安排：
10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)。
大學(xué)活動策劃4
一、活動背景
目前，全球變暖已經(jīng)成為全世界關(guān)注的焦點。作為新世紀的大學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做出一些貢獻，倡導(dǎo)人人保護環(huán)境。因此，我們學(xué)校的心理協(xié)會將在植樹節(jié)舉行一次全校范圍的植樹活動
二、活動的目的'
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家關(guān)愛我們唯一的家園——地球，在活動中弘揚志愿者精神。
三、活動主題
“自愿添加遮蔭保護您的家”
四、工字續(xù)時間
20xx年3月12日
五：活動地點
x x農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
六、活動內(nèi)容
配合各學(xué)院青年志愿者協(xié)會，招募各學(xué)院志愿者參加植樹節(jié)植樹活動。
七、部分分工
秘書處:負責(zé)在活動開始前召開預(yù)備會議，討論相關(guān)事宜，回答相關(guān)細節(jié)。
實習(xí)部:負責(zé)樹苗采購和現(xiàn)場秩序維護。
網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)拍攝活動場景。
報紙:組織“植樹造林與環(huán)境保護”專題報道。
劇社:幫助練習(xí)部維護現(xiàn)場秩序。
宣傳部:做兩個宣傳板，宣傳溫室效應(yīng)的危害。
外聯(lián)部:負責(zé)支持拔苗費用。
策劃部:參與活動當(dāng)天的秩序維護。
八、預(yù)算
樹苗150株，估計單價10元。合計:1500元
九、注意話題
由于這是一項全校性的活動，必須特別注意安全問題。
大學(xué)活動策劃5
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的'活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負責(zé)人：***
南校區(qū)負責(zé)人：***
五、活動步驟：
（一）前期準備
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
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1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2、12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協(xié)調(diào)；
3、圖書的管理和保存；
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5、在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
大學(xué)活動策劃6
活動目的：我部計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛，增進部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進行素質(zhì)培訓(xùn)，增強其對自身的認識，加強其自覺學(xué)習(xí)意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動時間：待定
活動地點：田徑場或旭日廣場
活動對象：xx學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會
承辦單位：院學(xué)生會人力資源部
贊助商：待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項
8：30~11：30項目培訓(xùn)時間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關(guān)事項的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎品，提前準備好游戲道具。
6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動項目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。
3．活動比賽項目：
1趣味拼圖
項目介紹：
1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
2、比賽開始前，各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準，通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
項目道具：x張不同顏色的大卡紙
項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹：
1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項目道具：布條：xx條
項目目的：增進部門內(nèi)部的默契，增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。
項目道具：10條布條。
項目目的：x人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推。
項目道具：無
項目目的'：考驗參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。
5、氣球排排走
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
2、10名隊員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。
項目道具：氣球若干。
項目目的：考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進行）
項目介紹：
1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個數(shù)字
第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點。
第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項目道具：若干張便簽白紙。
項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個，以此類推。
物料準備：略。
大學(xué)活動策劃7
為了營造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽�！�
一、指導(dǎo)思想：
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個充滿藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動時間：決賽時間：20xx年5月26日
三、活動地點：東區(qū)籃球場
四、活動對象：全校師生；各團體以二級學(xué)院為單位
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團總支學(xué)生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創(chuàng)。每個學(xué)院推薦1—2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數(shù)最多不超過30人。
七、獎項設(shè)置：
大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評選出專業(yè)組一、二、三等獎；非專業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
校團委、商學(xué)院
大學(xué)活動策劃書5
一、活動目的`：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場11月2日11：3 —13：3（前4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽二場11月日11：3 —13：3（前4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽三場11月22日11：3 —13：3（前4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
復(fù)賽11月23日11：3 —13：3（最后4組）地點：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19：——：3（最后2組）地點：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七、賽事安排
�。�1）大賽主題
1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握
3、天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
6、文才比口才更重要口才比文才更重要
7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步
8、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”；反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評委先離開現(xiàn)場）
�。�3）。賽制
1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；（耗時三分鐘）
8、正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9、觀眾發(fā)問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10、自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規(guī)則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設(shè)置：
1、亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4），季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽證書+鋼筆2個）
3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學(xué)活動策劃8
江西理工大學(xué)（南昌）心理協(xié)會是以普及心理保健知識，促進人格發(fā)展，提高心理素質(zhì)，激發(fā)自身潛力宗旨的理工品牌社團。
從心協(xié)誕生的那一天起，一路走來：心協(xié)公益–體味人生冷暖，職業(yè)心理測試–洞察心靈深處，定期心理講座–普及心理知識，心理情景劇–感受你我心靈，心理咨詢角–暢游心理樂園
一個個活動見證了心協(xié)的成長，也見證了心協(xié)隊伍在理工的壯大。讓心協(xié)與大家相伴！
一、招新目的
新的'學(xué)期，新的希望。讓更多的理工學(xué)子加入到心協(xié)的隊伍中來，為同學(xué)們提供更大、更多的發(fā)展學(xué)習(xí)空間和發(fā)展空間，同時也為心協(xié)注入新鮮血液，壯大心協(xié)。
二、招新時間：
xx年9月15日–17日
三、招新地點：
二食堂門口
四、招新對象：
大一新生
五、招新單位：
心理協(xié)會
六、活動流程
（一）前期物質(zhì)準備
�、僮雷觾蓮垼河糜谧稍儭⒌怯�
�、谡拱鍍蓮垼阂粡堄糜谡行碌脑敿毲闆r，一張用于粘貼協(xié)會照片，協(xié)會簡介。
�、蹤M幅：懸掛于招新處。
�、軈f(xié)會簡介、照片、其他宣傳資料等。
�、蓦娔X、音響、插座、筆。
�。ǘ┱行卢F(xiàn)場
�、僮稍兲帲河扇怀蓡T負責(zé)，主要解答同學(xué)們提出的問題
�、诘怯浱帲旱怯浶鲁蓡T的資料（包括姓名、班級、聯(lián)系號碼），并收取會費，由兩位成員負責(zé)
③宣傳處：發(fā)放協(xié)會資料等宣傳單，由三位成員負責(zé)
�、軈f(xié)調(diào)處：維護招新現(xiàn)場秩序，配合其他社團招新，由兩位成員負責(zé)
�、莺笄谔帲贺撠�(zé)為成員送水、招新物質(zhì)等，由三位成員負責(zé)
（三）招新后期
�、偾謇砗髨�
②向社聯(lián)遞交新成員表際經(jīng)費，核對賬目
③活動總結(jié)
七、具體工作分配
共13人，具體分配如下：
⑴咨詢處：韓玉華、寧志敏、彭倩。
負責(zé)在15：3–18：3解答招新現(xiàn)場同學(xué)們提出的問題
�、频怯浱帲宏愋卵唷�、
負責(zé)在15：3–18：3在招新現(xiàn)場登記新成員資料，以及會費的統(tǒng)計保管
�、切麄魈帲簞圆�、肖露、肖成連。
負責(zé)在16：–18：在招新現(xiàn)場發(fā)放協(xié)會簡介、什么叫心理情景劇、入會須知宣傳資料
�、葏f(xié)調(diào)處：葉丁鏢、劉明鵬。
負責(zé)在16：–18：在招新現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序，協(xié)調(diào)和配合與其他協(xié)會的招新工作
⑸后勤處：邱貴忠、古劍清、陳永仕。
負責(zé)在14：3–15：3招新現(xiàn)場的布置以及在19：–19：3后場的清理
八、經(jīng)費預(yù)算
項目單價∕元數(shù)量金額∕元備注
協(xié)會簡介資料。11212不含彩印
心理劇資料。111不含彩印
彩印資料122含以上兩項
應(yīng)聘報名表。11515∕
活動照片。5315∕
噴繪414∕
黑色水筆11515∕
款泉水122∕
共計經(jīng)費：147元
九、注意事項
1。注意衛(wèi)生整潔，招新現(xiàn)場秩序
2。注意與社聯(lián)其他協(xié)會相互交流，和諧融洽
3。注意現(xiàn)場人員臨時安排和分配
社聯(lián)心理協(xié)會
大學(xué)活動策劃9
比賽目的：切磋，交流
1.提高同學(xué)們對運動的熱情
2.增強同學(xué)們對羽毛球知識的.了解
3.鍛煉同學(xué)們的身體
4.增進同學(xué)們之間的友誼
具體人員安排：
1.總負責(zé)人員：程園
2.活動組織人員：汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李冰
3.計分員：楊雪周靜靜高玲
時間：20xx年11月15日11月16日
活動地點：羽毛球場
活動參與人員：酒店管理6班
比賽方法：
1、比賽項目只設(shè)單打
2、每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局，屆時將安排加時賽，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环�，可向申述�?/p>
大學(xué)活動策劃10
一、背景
食堂在大學(xué)生生活中起著重要的作用。由于時間、財力、方便等原因，大多數(shù)大學(xué)生會選擇在大學(xué)食堂吃飯。而且大學(xué)生一般在食堂用餐時間較長，但用餐時間對大學(xué)生來說是一個“無聊的時間”，他們迫切需要更豐富多彩的“食堂生活”；
因為我們學(xué)校食堂的餐桌表面還是一片空白，不僅單調(diào)，而且由于湯汁和蔬菜汁的滲透，還會被腐蝕變質(zhì)。為了保護和美化我們學(xué)校的餐桌，我們隊食堂制定了以下美化方案。
隨著大學(xué)擴招，大學(xué)生增多，很多人關(guān)注食堂的就餐環(huán)境，食堂文化逐漸被提及。毒奶粉、地溝油、紅心蛋等食品安全問題受到各方關(guān)注，學(xué)校和學(xué)生也不例外。因此，為了解決吃飯問題，學(xué)生也需要食堂改善用餐環(huán)境，提供更好的用餐環(huán)境和服務(wù)，最大限度地減少在外面吃飯的需求。
我校本著以人為本的原則，大力倡導(dǎo)美化食堂，改善食堂快餐氛圍，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
二、裝修工程介紹
食堂普遍比較壓抑，有一種快餐的感覺，所以我們覺得也許一種溫暖的方式更適合離家學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們的計劃是食堂的主題是溫馨、美味、大家庭。
我們?yōu)樗膫�清真食堂制定了以下計劃，分為以下單位:
(a)桌椅:
青思的桌椅現(xiàn)在是白皮藍椅的形式，所以我們打算分三部分，以顏色區(qū)分。有六排桌椅，我們計劃用兩排作為一個區(qū)域，用紅、黃、綠來區(qū)分。靠近窗口的方向是紅色快餐區(qū)，比較近，方便。中間三四行是第二部分，用黃色標注，靠窗口的最后兩行用綠色標注。
(2)、打飯窗玻璃:
我們學(xué)校是民族學(xué)校，56個民族56個家庭，每個民族的飲食文化也是相互體現(xiàn)的
民族特色，我們打算在櫥窗玻璃上懸掛展示服裝、食物等民族特色的彩色海報，同時體現(xiàn)我們設(shè)計的大家庭主題。
(3)支柱:
據(jù)我們統(tǒng)計，青思食堂有十四個方柱，兩個圓柱。除了現(xiàn)在掛著電視機的兩個方形立柱，我們打算用剩下的十二個立柱來展示一些食堂的飯菜。我們可以制作食堂食物的精美圖片，添加文字描述和介紹，添加一些節(jié)約食物和回收餐具的呼吁，以及大家比較關(guān)注的飲食指南，讓學(xué)生簡單快速的了解食堂的特點，給他們生活正能量和一些環(huán)保。我們準備在窗口附近設(shè)置一個照片墻，而第二排相對更多的是關(guān)于節(jié)約食物和環(huán)保的小貼士。
(4)窗戶:
窗戶有時候是一個地方的金筆，眼睛是心靈的窗戶，所以食堂的窗戶可能是學(xué)生對食堂理解和熱愛的源泉。彩虹給人希望和情感，偶爾也是奇跡的象征，也給人正能量。因此，我們計劃在窗戶的上半部分貼上彩色透明紙，使其成為彩虹形狀。陽光透過窗戶照射進來，會呈現(xiàn)出五顏六色，落到地上，溫暖而美麗。
(5)綠色植物:
窗戶邊的天花板上掛著吊蘭，每個窗戶上有3個，五個窗戶上有15盆吊蘭。吊蘭的.懸掛有了新的綠色理念，也彌補了我們規(guī)劃中對天花板設(shè)計的不足。而且吊蘭能吸收一氧化碳、甲醛等有害物質(zhì)，通過光合作用產(chǎn)生氧氣，改善食堂空氣。而且吊蘭人清新淡雅的氣質(zhì)和舒展的枝條給人一種舒適的感覺，讓用餐更加享受。而且蜘蛛植物容易飼養(yǎng)，不需要花費大量的人力物力。而且蜘蛛植物比較便宜，效果也挺好的。
(6)表貼:
作為一種新的宣傳方式，桌貼被越來越多的人采用，但我們設(shè)計的桌貼不是基于廣告，而是基于幽默故事、搞笑漫畫、勵志話語等。，讓學(xué)生邊吃邊讀。雖然可能只是短短的一句話，卻能讓人一天簡單快樂。表貼我們預(yù)計貼在桌子兩邊中間，一桌兩張表貼，青思食堂106桌，一共需要312張表貼，也需要312張
文字或搞笑故事等。，這將涉及到我們的初步準備。
(七)、照片墻:
鑒于食堂文化，食堂工作人員和我們是一家人。我們選擇清四門對面的大空白墻，準備做一個照片墻。照片墻不是工作人員的一寸照片，而是生活的照片，我們也可以征集學(xué)生提供自己的照片。我們想把照片做成心形，既有愛又溫暖。
三、目的和意義
就學(xué)校而言，食堂作為人文環(huán)境的一個單位，在校園中占據(jù)著一定的人文單位。美化食堂不僅為師生創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，也向大家展示了良好的生活方式。創(chuàng)造良好的食堂環(huán)境也是高等院校發(fā)展的需要。
對學(xué)生來說，良好的食堂環(huán)境可以讓他們在學(xué)習(xí)后享受生活，食堂也會成為畢業(yè)后美好回憶的一部分。就食堂本身而言，良好的環(huán)境可以展示自己的文化，形成自己的品牌，可以吸引更多的學(xué)生吃飯，增加利潤。
四、裝修主題
“生活中溫暖時尚的色彩，生活中光明美好的未來”
第五，美化場地
Xxx食堂
大學(xué)活動策劃11
一、活動主題：
攜手第47個世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動背景：
今年4月XX日是第XX個世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋�牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱蠖�，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學(xué)綠色動力協(xié)會
六、活動地點：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區(qū)：
1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。
�、凇靶恼Z心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語。
�、勖枥L“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
�、墉h(huán)保知識“智多多”游戲
我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據(jù)答對不同類型的題所得的分數(shù)，根據(jù)累加的分數(shù)獲得不同的'獎品。
2、“感受自然語言，保護動植物”專區(qū)
�、佟皠游锊虏驴础庇螒�
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當(dāng)?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案，猜對者獲得一份獎品。
�、谂柙哉故�
展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區(qū)
�、傩麄骼诸惢厥障嚓P(guān)知識。
�、诰G色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現(xiàn)場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
�、劾诸悺皩訉盈B”游戲：
結(jié)合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品。
�、芾诸悺皹吠肚颉庇螒颍�
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個（包括5個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負責(zé)，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
大學(xué)活動策劃12
一、活動名稱：
菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評比活動
二、活動的背景及意義
為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設(shè)、加強同學(xué)們之間的交流與合作、營造良好的教室文化氛圍、增強同學(xué)們的凝聚力、促進教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持、充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采、
三、活動細則
時間：XX年xx月xx日—XX年xx月xx日
地點：菏澤學(xué)院北校區(qū)
活動宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機、促進教室文化的`建設(shè)和衛(wèi)生的保持、營造溫馨的教室環(huán)境、
活動對象：菏澤學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部
四、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙蕚洌�
1、前期宣傳：召集各系勞衛(wèi)部部長開集體大會講述相關(guān)要求和注意事項；校學(xué)生會勞衛(wèi)部成員（包括檢查員）向各系宣傳
及講解；以展板的形式進行宣傳；并邀請校學(xué)生會主席團成員、各部部長作評委、
2、準備工作：勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標準；準備相應(yīng)的獎品、
3、活動開展：勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會；校學(xué)生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員、并將評分標準分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員、
�。ǘ┗顒舆M行：
大會結(jié)束后活動正式開始、由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計為主要評分、
�。ㄒ唬┻M行初賽、初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”、
�。ǘ┻M行決賽、決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀、
四、活動獎項設(shè)置：
系級“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎狀
校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚
五、評分標準：（按滿分十分制計算）
1、創(chuàng)新、設(shè)計內(nèi)容新穎、大方1分、
2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、
3、名稱、室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計別致、能體現(xiàn)內(nèi)容的1分
4 、設(shè)計、內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分
5、衛(wèi)生、嚴格按照教室衛(wèi)生打掃標準作好衛(wèi)生打掃5分、
六、活動注意事項
1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會和各系學(xué)生會參加本次活動的組織和活動安排管理
2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯(lián)系
3、做好嘉賓和評委的邀請工作
大學(xué)活動策劃13
一、項目簡介
(一)項目名稱：中小學(xué)特色教育培訓(xùn)
(二)項目培訓(xùn)的內(nèi)容
1、英語培訓(xùn)(小班教學(xué)或VIP教學(xué)班)
2、數(shù)學(xué)培訓(xùn)(小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué))
3、中小學(xué)課程同步個性化輔導(dǎo)(口才培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等)
4、作文培訓(xùn)
5、學(xué)前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)
中小學(xué)教育培訓(xùn)項目屬于教育行業(yè)中的社會教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應(yīng)當(dāng)今教育競爭的發(fā)展。
二、項目實施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預(yù)計20xx年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計20xx年國內(nèi)教育項目還將是風(fēng)險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓(xùn)行業(yè)進入了發(fā)展的快車道。同時該條例規(guī)定，出資人要求取得合理回報的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報”為風(fēng)險投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡(luò)教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓(xùn)市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼20xx年教育行業(yè)投資熱潮之后，20xx年持續(xù)升溫。
3、教育培訓(xùn)市場潛力巨大。
中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在教育行業(yè)獲投資細分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。
目前，中國培訓(xùn)業(yè)進入了一個快速發(fā)展的時期。我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)自xxx年以來，在培訓(xùn)需求的不斷刺激下，培訓(xùn)市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費人群迅速擴大，總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓(xùn)，中國培訓(xùn)業(yè)正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓(xùn)市場總體規(guī)模超過3000億元。其中，IT培訓(xùn)市場銷售額超過了60億元，英語培訓(xùn)的市場總值約150億元，預(yù)計20xx年我國英語培訓(xùn)的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓(xùn)市場規(guī)模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預(yù)計達到上千億的規(guī)模。
4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補充
學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點在于視學(xué)生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學(xué)科的基本知識，為學(xué)生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數(shù)學(xué)生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓(xùn)是由特定的教育培訓(xùn)機構(gòu)提供指向性和針對性強的培訓(xùn)，使學(xué)員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓(xùn)，一對一個性化輔導(dǎo)又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓(xùn)是學(xué)校教育和家庭教育的有益補充。
(二)項目投資的可行性
據(jù)20xx年海南省統(tǒng)計局統(tǒng)計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總?cè)丝诘?3.71%。目前，三亞市的培訓(xùn)機構(gòu)較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓(xùn)機構(gòu)》)，其中五家為語言培訓(xùn)機構(gòu)，三家藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，只有兩家為課外輔導(dǎo)型教育培訓(xùn)機構(gòu)�，F(xiàn)有的這兩家課外輔導(dǎo)性教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模都不大，培訓(xùn)教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓(xùn)機構(gòu)，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項目運營模式
目前，創(chuàng)辦這種培訓(xùn)機構(gòu)有兩種方式，一種是自創(chuàng)品牌，另一種是加盟。根據(jù)這兩種模式，以下分析了兩者的.優(yōu)劣勢：
(一)加盟的優(yōu)勢：
1、商標：可以使用特許經(jīng)營企業(yè)的商標，專利等知識產(chǎn)權(quán)，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費用。
2、成功經(jīng)驗：可以獲得特許經(jīng)營企業(yè)多年積累的成功經(jīng)驗，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓(xùn)和指導(dǎo)：加盟商可得到總部系統(tǒng)的培訓(xùn)及管理上的指導(dǎo)。
4、廣告優(yōu)勢：通過特許體系的龐大規(guī)模而獲得廣告上的規(guī)模效應(yīng)。
5、通過總部集中進貨，統(tǒng)一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產(chǎn)的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據(jù)總部要求繳納特許經(jīng)營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當(dāng)程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓(xùn)的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。
3、加盟商受到特許經(jīng)營合同的限制和監(jiān)督，一定程度上缺乏經(jīng)營自主權(quán)。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導(dǎo)致投資人的經(jīng)營效益。
5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統(tǒng)一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營模式也許不適合加盟商當(dāng)?shù)氐氖袌觥?/p>
(二)自創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢
自創(chuàng)品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經(jīng)營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據(jù)目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓(xùn)公司，加盟教育培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)辦培訓(xùn)機構(gòu)比較合適。
四、加盟機構(gòu)的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓(xùn)加盟機構(gòu)層出不窮，選擇加盟機構(gòu)時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構(gòu)。以下為國內(nèi)幾家較著名加盟機構(gòu)的優(yōu)劣勢比較，可供考察。
大學(xué)活動策劃14
為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極、繁榮、高雅、健康、文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團結(jié)、創(chuàng)新、奮進、奮發(fā)向上的精神，同時為學(xué)生提供鍛煉自我、展示自我的機會，決定在我校舉辦校園歌手大賽。，調(diào)動熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)的學(xué)生的積極性和主動性，努力學(xué)習(xí)，努力成才，不斷提高自身綜合素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)。
一、活動主題：
青春凱文，我的家！
二、活動組織者：
凱文學(xué)院團委
三、活動組織者：
技術(shù)學(xué)院總分院和學(xué)生會
四、活動時間地點：
11月中旬在小廣場（總決賽）
五、活動對象：
學(xué)院所有學(xué)生
六、活動程序：
預(yù)宣傳：
1、全面的廣播報道和宣傳
⒉學(xué)生會將發(fā)布活動通知和登記表
3、張貼海報和輔導(dǎo)員通知
提前登記和通知：
1、請于10月9日至10月13日將申請表提交至職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝部，或在指定報名地點報名。
聯(lián)系人：丁亞博
報名地點：大學(xué)生活動中心（醫(yī)務(wù)室二樓）
時間：12：00—13：30，15：30—19：00
2、注冊形式?jīng)]有限制
3、參賽作品數(shù)量不限
3、參賽選手的所有信息將由學(xué)生會根據(jù)相關(guān)時間進行采集和統(tǒng)計
�、低ㄖ獏①愓弑荣惖脑敿氁�(guī)則和時間地點
活動準備期：
1、文藝部負責(zé)主持人的選拔和臺詞
�、餐饴�(lián)部負責(zé)主持人的'服裝、舞臺和商家的宣傳
3、生活部負責(zé)安排客人座位、桌椅、純凈水。
1、體育部負責(zé)音響、燈光、盆景、道具的搬運和裝飾。
�、导o檢部門負責(zé)公告和觀眾的安排和秩序。
6、女生部負責(zé)幕后和嘉賓席的服務(wù)。
其他部門的工作另行通知。
活動試鏡：
時間：10月15日—10月17日
地點：大學(xué)活動中心三樓（宴會廳）
1、參賽者輪流上臺演唱自己歌曲的高潮部分
�、脖荣惖乃协h(huán)節(jié)都將由評委點評。每個法官都舉著一面旗，舉旗表示同意。
3、比賽期間，評委可根據(jù)時間限制選手的演唱時間。
第二次海上選舉的事件：
時間：10月22日—10月25日
地點：大學(xué)生活動中心（舞廳）三樓
1、海上選舉的決賽選手將在伴奏下輪流演唱他們選擇的歌曲。
�、擦辉u委參與了對比賽各個環(huán)節(jié)的點評。每個法官都舉著一面旗，舉旗表示同意。
3、比賽期間，評委可根據(jù)時間限制選手的演唱時間。
注：為了確定最終的入學(xué)名單，名單必須來自9個不同的二級學(xué)院。
項目決賽：
主題：歌唱青春——校園歌手大賽
時間：11月中旬
地點：小廣場
1、主持人宣布“歌唱青春”校園歌手大賽正式開始
東道主⒉總結(jié)了前兩次海上選舉
3、主持人介紹嘉賓、評委并邀請嘉賓發(fā)言
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分標準
�、翟诒荣愰_始時的第一次亮相是，所有的參賽者都唱一首以“青春”為主題的歌曲
�、兜谝惠啠哼x手按抽簽順序進入比賽（臺風(fēng)得分、歌唱、感染力等）。）；第二輪：才藝展示。兩輪分手總分。
比賽結(jié)束時，宣布了歌手比賽的結(jié)果，主要嘉賓頒發(fā)了獎項
主持人⒏講述了結(jié)束語
注：本次活動將基于公平正義的原則。初賽和復(fù)賽的評委由各部門專業(yè)教師和干部評判，決賽由專業(yè)教師和大眾評委點評
七、獎項設(shè)置：
一等獎、一等獎、二等獎、三等獎、三等獎、最佳舞臺表演獎、最佳組合獎、最佳人氣獎
八、預(yù)算：
1、獎品（一等獎100，二等獎120，三等獎120，證書，鮮花等。）（400元）
2、其他獎項：最佳組合獎、最佳舞臺表演獎、最受歡迎獎、互動游戲獎、嘉賓和評委紀念獎等。（300元）
3、主機建模和玩家建模。（100元）
4、各個學(xué)院的邀請函，裁判的手持卡，觀眾的熒光棒等。（100元）
5、5個橫幅和n張海報。（200元）
6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效預(yù)算1500元左右
總共是2600元
大學(xué)活動策劃15
有文化藝術(shù)節(jié)、歌手大賽、迎新晚會、設(shè)計大賽等。
大學(xué)校園活動有哪些？
大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩的，所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動，會讓學(xué)生們對校園生活更加的有興趣。
1、體育類
如cuba大體協(xié)的`大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽，此活動已經(jīng)比較成熟，之前有李寧贊助，有361贊助，當(dāng)然與美國的ncaa還有相當(dāng)距離。
2、文化類
包括很多，各種大型唱歌比賽，如伊利在20xx年做的大學(xué)生原創(chuàng)音樂節(jié)就頗有影響，基本匯集了校園原創(chuàng)的所有精英。當(dāng)然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節(jié)、話劇節(jié)、街舞大賽、辯論賽多如牛毛，就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非�；鸨�。
每年學(xué)校都會舉行類似藝術(shù)節(jié)的活動，在藝術(shù)節(jié)上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示，所以藝術(shù)節(jié)是一個很好的展示自己的舞臺，藝術(shù)節(jié)都會從各院級篩選出一些才藝表演，然后在學(xué)校里挑選出表演的比較好的學(xué)生。
3、創(chuàng)業(yè)類
創(chuàng)業(yè)這幾年被炒的幾乎發(fā)黑。各類創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)社團、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。特別是各種創(chuàng)業(yè)大賽更被商家青睞。
4、學(xué)術(shù)類
在大學(xué)校園當(dāng)然離不開學(xué)術(shù)，但更多學(xué)術(shù)類活動更多是為大學(xué)教授搭建的平臺，大學(xué)生在學(xué)術(shù)類的活動中更多是充當(dāng)聽眾角色。
5、科技類
科技類的活動是個比較窄眾的關(guān)注活動。但也有知名度非常高的，如世界機器人大賽，就吸引和很多科技發(fā)燒友的眼球，而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。
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