大學(xué)活動策劃【精華10篇】
大學(xué)活動策劃 篇1
1. 騎自行車郊游活動策劃書
2. 大學(xué)校園單車免費(fèi)騎行活動策劃書
3. 走出校園，環(huán)保騎行活動策劃書
4. 魅力單車環(huán)保騎行活動策劃書
5. 校園大學(xué)生“騎自行車春游”活動策劃書
1、騎自行車郊游活動策劃書
一．活動背景：
自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時(shí)光。
二．活動目的及意義。
1、帶領(lǐng)大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。
2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)同學(xué)間的了解，增加大家的友誼
3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識。
4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。
5，豐富同學(xué)們課外生活。
三．活動名稱。
腳踏車一日游
四．活動內(nèi)容。
時(shí)間：20xx年11月
活動流程：
1，活動前期準(zhǔn)備策劃書、宣傳。共做出兩張海報(bào)，分別貼于學(xué)校的.一二綜合樓，在QQ群上進(jìn)行宣傳和動員。
2，動員大會。活動進(jìn)行的前一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進(jìn)行安全教育和講解注意事項(xiàng)，并交待大家應(yīng)該注意的問題。
3，行程待定
4，成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報(bào)的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學(xué)們生活。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳海15元購買途中必需品自備
六．活動負(fù)責(zé)人及主要參加人。
活動負(fù)責(zé)人:金晏如
主要參加人員，騰飛文學(xué)社全體會員
七．注意事項(xiàng)以及解決方法。
1，溫差比較大。由于在行進(jìn)路途中比較熱，但休息時(shí)有點(diǎn)涼爽，因此建議大家?guī)Ъ馓�，防止感冒�?/p>
2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個(gè)老會員帶頭，最后由一個(gè)老會員押尾，防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成兩組，每組設(shè)組長一名，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中，慢速行駛，走公路兩旁的非機(jī)動車輛道。過紅綠燈時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過。禁止大家互相超車，嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題
釋放青春，挑戰(zhàn)無極限
二、活動目的
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
三、活動口號
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：3月31日上午9：30
地點(diǎn)：南廣場
五、活動參加對象
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生
六、報(bào)名方式
班級報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
七、參賽者要求
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準(zhǔn)備：
一、活動策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
2、制定活動策劃書；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）
賽時(shí)宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎(jiǎng)的`名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排
1、宣傳組：負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照，同時(shí)將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元
獎(jiǎng)品100元
共計(jì)150元
活動流程
一、活動概況：本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個(gè)小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個(gè)擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個(gè)擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個(gè)擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
二、比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
�。�1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
�。�2）若比賽場地有其他用途，會臨時(shí)變換場地，另行通知；
�。�3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
�。�4）中途無故退場判負(fù)；
�。�5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
�。�6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎(jiǎng)，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時(shí)間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題
青春魅力，揮灑廣輕
二、活動目的
通過本次團(tuán)日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會各個(gè)部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的'本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動時(shí)間
某年某月某日(星期六下午)
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校山頂籃球場
五、活動流程
校學(xué)生會11個(gè)部門，每個(gè)部門分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
賽前，請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
通過本次團(tuán)日活動，各個(gè)部門之間的關(guān)系更加密切，同時(shí)，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學(xué)生該有的青春活力。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計(jì)劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的`活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
五、活動步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、活動申請；
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
�。ǘ┗顒訉�(shí)施：
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2、12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協(xié)調(diào)；
3、圖書的管理和保存；
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個(gè)班級來承辦此次活動；
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用；
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動目的
xx年將迎來偉大的愛國主義運(yùn)動——“五四運(yùn)動”的90周年，適逢我省各級團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召，我院將開展以紀(jì)念“五四運(yùn)動”90周年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
二、活動主題
弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
三、參賽對象
輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部
四、競賽時(shí)間
xx年3月14日——xx年5月10日
五、主辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部
協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會信息中心各部門
六、活動要求及評比內(nèi)容
1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時(shí)代變化和團(tuán)員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌，時(shí)效性、針對性強(qiáng)，具有良好的教育意義。
2、團(tuán)日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色，有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)員意識。
3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)劃性強(qiáng)，方案實(shí)施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強(qiáng)，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運(yùn)用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。
七、活動內(nèi)容
本次活力在基層活動分兩輪共3個(gè)環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計(jì)劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個(gè)環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計(jì)劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％�；顒拥�'評比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
1、第一輪：活動計(jì)劃
�。�1）各團(tuán)支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。（策劃書的評分細(xì)則將于3月18日前公布。）
�。�2）3月26日，由各個(gè)團(tuán)支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評比。
�。�3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競賽，團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程
在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項(xiàng)評分要求進(jìn)行評分。（活動評分細(xì)則于4月3號前公布）
3月27日，調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時(shí)進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點(diǎn)，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎(jiǎng)”的依據(jù)。（投票時(shí)間截止至5月9日）
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計(jì)劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當(dāng)天的評委參考資料，同時(shí)制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)
二等獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
三等將 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
優(yōu)秀獎(jiǎng) 2名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
創(chuàng)新獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
最佳人氣獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
本次競賽的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部將根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)層次給予一定的文體分，所有加分項(xiàng)目不疊加，若同時(shí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)多于1個(gè)，將按所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)加分最高的一項(xiàng)給予加分。
九、決賽階段
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動策劃書：25×4×0.08=8
活動計(jì)劃書的評分表：30×0.08=2.4
活動過程的評分表：30×0.08=2.4
總計(jì):12.8元
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部
大學(xué)活動策劃 篇6
一、 活動目的：
為進(jìn)一步豐富校園文化，展現(xiàn)校園社團(tuán)文化，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)更好的發(fā)展，讓全體師生了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)作為學(xué)校精神文明的`主力軍，學(xué)生社團(tuán)擔(dān)負(fù)了促進(jìn)校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任，是鍛煉自我展示自我的橋梁。
二、活動時(shí)間：XX年4月14日
三、活動地點(diǎn)：主校區(qū)西籃球場
四、參加人員：全體在校生
五、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
六、活動安排：
日期 內(nèi)容 物品/地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門 4月10日-4月14日
宣傳工作 海報(bào)、條幅、展板
校園網(wǎng)站
宣傳部 4月14日15：00-
18：00 會場布置 舞會一切相關(guān)物品 社聯(lián)全體
七、活動流程：
(1)宣布舞會開始(19：00-19：10)
(2)第一部分舞曲(19：10-19：40)
(3)社團(tuán)節(jié)目(19：40-19：50)
(4)第二部分舞曲(19：50-20：20)
(5)游戲環(huán)節(jié)(20:20-20:45)
(6)社團(tuán)節(jié)目(20:45-21:00)
(7)第三部分舞曲
(8)宣布舞會結(jié)束
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)（元） 總金額（元） 水 2箱 24 48 彩帶 2 20 40 宣傳品 100 熒光棒、氣球 100根 0.15 150 總計(jì) 338
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動背景
校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口，也是展現(xiàn)校園文化的平臺。同時(shí)宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進(jìn)取的校風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩句隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲中描繪的'那樣，它對學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動，拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離，促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校，激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛校之情。
二、活動主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動口號
領(lǐng)略信息無限，彰顯校園風(fēng)采
四、實(shí)施時(shí)間
3月26日4月6日
五、活動地點(diǎn)
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能：
�。�1）通過活動對學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。
�。�2）通過活動，掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。
2、過程和方法
（1）通過小課題研究從而學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實(shí)踐活動能力。
�。�2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
�。�1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
�。�2）通過課題研究，增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情，以更積極健康的心態(tài)面對生活。
八、活動過程
第一階段：確立主題明確方向
1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？
�。私鈱W(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑，道路，景區(qū)等等特點(diǎn)）
2、圍繞主題，展開討論，生成活動的內(nèi)容
方式：上網(wǎng)查找、訪談
3、求助方式設(shè)想
比如：實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。
第二階段：制定計(jì)劃，實(shí)施活動
一、制定小組活動計(jì)劃方案
1、初步討論、設(shè)計(jì)活動方案
2、交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。
3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)
A、要注意實(shí)踐活動的安全。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間，文明禮貌，設(shè)計(jì)好訪問提綱。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動目的
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流。系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽。
二、活動對象
數(shù)理系xx、xx、xx級學(xué)生。
三、比賽流程
1、比賽分兩個(gè)階段第一階段是A B兩個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)賽，第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭奪。
2、參賽方式：每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場休息時(shí)進(jìn)行罰籃，每人罰五個(gè)球，每球一分。）
3、 比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年X月XX至XX日、學(xué)校籃球場。
四、活動安排
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。
2、裁判：xxx、xxx。
3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。
4、比賽用品：籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙。
五、活動獎(jiǎng)項(xiàng)
本次活動設(shè)冠、亞、季軍各一名。
六、比賽注意事項(xiàng)
本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽，運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴。如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的.數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊(duì)會以最好的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動背景
新年腳步越來越近，在這辭舊迎新的日子里，藝術(shù)團(tuán)全團(tuán)成員齊聚一堂共慶元旦，為此我們舉辦“藝術(shù)團(tuán)元旦大型團(tuán)組織活動”。
二、活動目的
1.增進(jìn)團(tuán)內(nèi)交流，促進(jìn)團(tuán)內(nèi)和諧，豐富團(tuán)內(nèi)活動。
2.通過此
三、活動主題
辭舊迎新，歡聚一堂
四、活動時(shí)間
20xx.01.02
六、活動內(nèi)容
1、主持人致開場詞
2、演出部分(每個(gè)部門或者幾個(gè)部門聯(lián)合表演)
3、新團(tuán)員暢聊藝術(shù)團(tuán)
4、互動環(huán)節(jié)
5、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長，副團(tuán)長，團(tuán)工委副書記，各隊(duì)分部門負(fù)責(zé)人發(fā)表新年祝福。
七、準(zhǔn)備階段
1、活動場地布置
2、活動準(zhǔn)備階段
八、活動預(yù)算
附：互動游戲
�、傧扇酥嘎芬�(guī)則：各部派四名同學(xué)參加，一人之路另三人遮住眼睛先后通過障礙物，又是最短為勝。在此過程中違規(guī)者為失敗者。
�、诓葰馇蛞�(guī)則：各部門派四名同學(xué)參加(盡量不要雷同)，參賽同學(xué)先吹氣球(必須與規(guī)定大小一致)并系在準(zhǔn)備好的細(xì)繩上，其中三個(gè)同學(xué)腳上綁上氣球，分兩組分別相距10米，由沒綁的`開始，跑到對面踩氣球，依次類推。用時(shí)最少者勝。
③猜猜看各部門派代表抽簽，找被猜的部門。各部門出題(問題與猜題部門有關(guān))，若答對出題者答應(yīng)猜題者一個(gè)要求，若答錯(cuò)猜題者答應(yīng)出題者一個(gè)要求。(要求可以是唱歌，跳舞等等)
大學(xué)活動策劃 篇10
一、晚會時(shí)間：20xx年xx月xx日
二、晚會地點(diǎn)：
三、承辦單位：大學(xué)生書畫協(xié)會
所屬分支：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委
四、活動負(fù)責(zé)人：劉振、毛龍飛、韓亞南
五、活動指導(dǎo)老師：肖紅廷（主任）
張東（老師）
六、活動主題：“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內(nèi)容：本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家，同時(shí)展現(xiàn)出協(xié)會的特色：將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時(shí)，也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。
八、活動目的：晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的'校園氣氛為目的；同時(shí)展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，構(gòu)建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現(xiàn)協(xié)會的特色，增加每一個(gè)人的合作交流能力。
九、活動階段：
1、宣傳階段：（11月15——11月30）大學(xué)生書畫協(xié)會各部分工共同負(fù)責(zé)，以展出宣傳版面、海報(bào)等形式，讓學(xué)生對書協(xié)這次活動有基本了解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時(shí)前來觀看。具體負(fù)責(zé)人：張德利、宋東龍
2、節(jié)目征集階段：征集時(shí)間：11月17日——11月20日
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報(bào)到組織部（負(fù)責(zé)人：陳世平）
3、節(jié)目彩排階段：彩排時(shí)間：11月20號—12月3號
節(jié)目彩排大致分5次進(jìn)行：
第一次：11月24日中午12點(diǎn)
第二次：11月26日中午12點(diǎn)
第三次：12月1日中午12點(diǎn)
第四次：12月3日中午12點(diǎn)
第五次：12月4日中午12點(diǎn)
十、節(jié)目要求：
1、歌曲 （健康、積極向上）
2、舞蹈 （舞種不限）
3、小品 （形式不限）
4、朗誦 （題材不限）
5、手語 （題材不限）
6、魔術(shù) （形式不限）
7、現(xiàn)場書畫（題材不限
十一、晚會工作具體分工：
技術(shù)部：負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目，制作協(xié)會幻燈片，協(xié)助宣傳部布置晚會會場；（負(fù)責(zé)人：張德利、晉淑丹、）
辦公室：負(fù)責(zé)征集節(jié)目，并負(fù)責(zé)本次活動的財(cái)務(wù)出入，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：陳世平）
宣傳部：對本次活動進(jìn)行宣傳，并對本次活動會場進(jìn)行布置，會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。（負(fù)責(zé)人：宋東龍）
組織部：負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程，并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。（負(fù)責(zé)人：安同林、張曉倩）
公關(guān)部：負(fù)責(zé)本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。（負(fù)責(zé)人：申靈玲）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作，維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序；并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團(tuán)；（負(fù)責(zé)人：趙慧琰）
十二：本次晚會成立節(jié)目彩排小組，具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作：
組長：張東（老師）
具體負(fù)責(zé)：劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南
小組成員：張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰；
十三、晚會總結(jié)：
對各個(gè)環(huán)節(jié)存在的問題進(jìn)行總結(jié)，對各部門之間的協(xié)調(diào)、配合能力進(jìn)行評估，并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
十四、活動收尾工作：
各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務(wù)必歸還，另各部在本次活動中的財(cái)務(wù)開支進(jìn)行報(bào)銷，對活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。（具體負(fù)責(zé)落實(shí)：毛龍飛、韓亞南）
十五、其他
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