[合集]活動(dòng)策劃7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的.環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書:
同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳
八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競賽,環(huán)保寫作與演講
讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施:
1、活動(dòng)設(shè)想:
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
。2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
。3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式:
。1)宣讀倡議書
。2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
。3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
。4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
。5)綠色學(xué)校選舉活動(dòng),深入同學(xué)們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:
。1)活動(dòng)現(xiàn)場布置:政宣部
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:團(tuán)辦
(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部
。4)倡議書及活動(dòng)方案書寫:團(tuán)辦、學(xué)辦
。5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部
(6)獎(jiǎng)品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部
十、相關(guān)事項(xiàng)
主辦:共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會(huì)
協(xié)辦:溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會(huì)
特邀嘉賓:溫嶺市環(huán)保局
前期活動(dòng)具體實(shí)施:主席團(tuán)
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案:團(tuán)辦
編寫環(huán)保問卷調(diào)查:團(tuán)辦、實(shí)踐部
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題:團(tuán)辦
活動(dòng)前期宣傳:宣傳部、政宣部
策劃環(huán)保游戲:文體、文娛部
活動(dòng)總指揮:團(tuán)委書記
活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部
評(píng)委:團(tuán)委、校各教研室主任
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱:
圣誕大聯(lián)歡
活動(dòng)目的:
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)流程:
1、家長簽到。
2、主持人開場。
3、小丑姐姐帶隊(duì)開場舞狂歡。
4、寶寶秀。(所有寶貝秀)
5、游戲。
6、發(fā)放心愿卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹上。
7、圣誕老人出場,發(fā)禮品。
8、圣誕大拼盤
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、家長簽到
在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾
品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。
圣誕老人出場,在門口迎接小朋友,與寶寶互動(dòng)拍照。
2、主持人開場
圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)
特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),邀請(qǐng)大家一起去跳舞。
3、小丑姐姐開場舞狂歡,帶動(dòng)氣氛
老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動(dòng)氣氛,作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。
4、寶寶秀
這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。
家長帶寶寶一起隨著音樂進(jìn)入活動(dòng)場地,拍個(gè)照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識(shí)一下。
5、 游戲
游戲主要是以比賽的形式來進(jìn)行。
親子游戲活動(dòng)
。1)活動(dòng)名稱:袋鼠接力
活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的'接力棒。
活動(dòng)目的:
、僭鰪(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。
、谠黾佑變旱募w意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過程:
①把所有家庭分成甲乙兩隊(duì)。
②教師講解游戲規(guī)則:
。ǎ保┯變好鎸(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。
。ǎ玻┘议L站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對(duì)面,用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。
。ǎ常┫犬嬐甑募礊楂@勝組。
(2)活動(dòng)名稱:看看誰最準(zhǔn)
物品準(zhǔn)備:蘋果若干
游戲規(guī)則:在同一時(shí)間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)
注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品,這樣避免引起沒有得到獎(jiǎng)品的家長的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個(gè)游戲下來,誰的小貼紙最多,獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)
感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請(qǐng)輕輕的說一聲:“感謝你~讓我很快樂。
6、發(fā)放心愿卡片
給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長帶領(lǐng)寶寶把對(duì)圣誕的祝福和對(duì)新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。
7、圣誕老人再次出場,發(fā)禮品
叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦!
圣誕老人的出場將氣氛帶到了最高。圣誕老人出場后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場的音樂就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂。)
8、圣誕大拼盤
準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:
“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”
二、活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”為主題的活動(dòng),通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
三、活動(dòng)簡介:
端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,了解端午節(jié)的由來,并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競答。競答完成后,組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商,并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達(dá)成一致,為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
四、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、主辦單位:
xxxx
六、活動(dòng)時(shí)間期:
端午節(jié),6。17—6。18
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物
八、活動(dòng)流程:
校內(nèi)宣傳
時(shí)間:6月18日
地點(diǎn):xxxxxx教學(xué)樓a201
活動(dòng)安排:
1。了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:
。1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
。2)、那么,你們知道端午節(jié)的`來歷嗎?
。3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗
。4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2。將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。
校外宣傳
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):xxxx
活動(dòng)安排:與已聯(lián)系好的xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排,并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會(huì)面,為他們進(jìn)行賽前的服務(wù),我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時(shí),在xx湖畔,選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動(dòng)中去。
九、其他
活動(dòng)的安全會(huì)有專門人員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱:
考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、活動(dòng)目的:
為xx級(jí)考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學(xué)們對(duì)考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對(duì)工作的選擇,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)特的請(qǐng)來了最新的.優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的'學(xué)長學(xué)姐,屆時(shí)將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月13日
四、活動(dòng)對(duì)象:
主要對(duì)象為大二的同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
西階101、102
六、活動(dòng)方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)及展板。
2、活動(dòng)流程:
第一環(huán)節(jié):請(qǐng)大四考研考的好的,工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進(jìn)行交流,經(jīng)驗(yàn)傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個(gè)同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對(duì)考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教的問題,然后由學(xué)生會(huì)工作人員整理歸納,學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié):若個(gè)別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排:
總策劃:鄧家勝
策劃人員:xx
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團(tuán)
海報(bào)展板:宣教部
賽場布置:學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部
4、后期工作:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過本次軍地青年聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)我區(qū)雙擁工作發(fā)展,整合軍地青年隊(duì)伍中單身資源,切實(shí)解決部隊(duì)、地方青年的實(shí)際困難。努力將青年聯(lián)誼活動(dòng)和雙擁工作規(guī)劃結(jié)合起來,為青年平等、友好、真誠交往創(chuàng)造條件,引導(dǎo)廣大青年樹立健康向上的`現(xiàn)代婚戀觀。
二、活動(dòng)主題:
雙擁共建〃相約軍營
三、方案創(chuàng)意
1.特點(diǎn):健身健心,簡單易行,輕松有趣,參與廣泛。
2.寓意:祝愿參會(huì)人員身體健康,心情愉快,萬事如意。
四、活動(dòng)安排
1.人員安排:共青團(tuán)xx委員會(huì)組織25 名女青年,xx武裝部、xx區(qū)雙擁辦組織xx名部隊(duì)男青年。
2.時(shí)間安排: xx年xx月xx日下午x:00
3.地點(diǎn)安排:xx部隊(duì)
4.活動(dòng)具體安排:
。1)團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)提供主持人兩名,自備主持詞。
。2)道具:口哨 氣球 話筒 報(bào)紙 鮮花 凳子
。3)活動(dòng)流程:
①領(lǐng)導(dǎo)致詞
、诓潘囌故荆ㄅ(duì))
、刍(dòng)游戲
④才藝展示(男隊(duì))
、莼(dòng)游戲
五、游戲
游戲一:五毛一塊
游戲二:摸石過河
游戲三:兩人三足
游戲四:拋繡球
六、集體生日
七、獎(jiǎng)品采購計(jì)劃
。ㄒ唬┆(jiǎng)品采購
1.游戲獎(jiǎng)品: xx個(gè)×xx元=xx元
2.紀(jì)念獎(jiǎng)品:xx個(gè)×xx元=xx元
3、道具:xx元
4、蛋糕:xx元
(二)經(jīng)費(fèi)合計(jì):xx元
八、人員場地安排及責(zé)任分工
1.xx部隊(duì)提供場地、負(fù)責(zé)節(jié)目所需器材及舞臺(tái)布置等協(xié)調(diào)工作。
2.團(tuán)區(qū)委提供主持人2名(男女各一人),負(fù)責(zé)整場聯(lián)歡的主持工作。
3.區(qū)民政局提供工作人員4~6人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)各項(xiàng)事宜安排及獎(jiǎng)品發(fā)放。
共青團(tuán)xx區(qū)委員會(huì) xx區(qū)科協(xié) xx區(qū)教育局
20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日
xx區(qū)雙擁辦 xx區(qū)民政局xx區(qū)宣傳部 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日20xx年7 月26 日
xx區(qū)文體局
20xx年7 月26 日
主題詞:青年聯(lián)誼會(huì) 方案
抄 送:x民政局,x市委,xx組織部、宣傳部, 區(qū)委辦、政府辦
共青團(tuán)xxx區(qū)委員會(huì) 20xx年7 月 26 日印發(fā)
共印漢文30份
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
大力踐行新時(shí)期治水思路,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,大力宣傳國情省情市情水情,大力宣傳水利法治建設(shè),不斷增強(qiáng)全社會(huì)的水法治觀念,為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好的水法治環(huán)境。
二、宣傳主題
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。
三、活動(dòng)安排
(一)發(fā)布“世界水日”“中國水周”宣傳口號(hào)。以發(fā)送手機(jī)短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動(dòng)。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動(dòng),以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的.節(jié)水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發(fā)布主題宣傳畫、宣傳口號(hào),編印宣傳資料。設(shè)計(jì)制作發(fā)放主題宣傳畫,發(fā)布宣傳口號(hào),并編印宣傳小冊(cè)子。
(五)組織開展節(jié)水公益宣傳。組織局屬相關(guān)單位、科室走進(jìn)社區(qū)、走上街頭開展節(jié)水、水保公益宣傳;組織開展節(jié)水、水?破招麄鬟M(jìn)校園活動(dòng)。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
各地各單位要圍繞“節(jié)約水資源,保障水安全”宣傳主題,結(jié)合當(dāng)前水利工作實(shí)際,向社會(huì)宣傳黨和國家治水方針政策,要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳內(nèi)容,充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等新媒體作用。結(jié)合水法規(guī)宣傳“四進(jìn)”的要求,擴(kuò)大宣傳范圍,注重宣傳效果,有針對(duì)性地開展宣傳工作。切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水法治、水生態(tài)與水安全意識(shí)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并于4月15日前將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)圖片報(bào)市局政策法規(guī)科。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱:“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:在大學(xué)生活里面,我們逐漸熟悉了陌生的校園,適應(yīng)了陌生的環(huán)境,讓我們感受到了大學(xué)的精彩,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多廢品,如飲料瓶,廢紙,電池等。然而,它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧,幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落,給我們的生活帶來了方便。也因?yàn)檫@樣,它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí);厥沾蠹业纳顝U品,構(gòu)建寢室新氣象,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),能進(jìn)一步擴(kuò)大我系學(xué)生會(huì)影響力,因此策劃舉行了這次“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動(dòng)。
三、主辦單位:管理學(xué)系學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月6號(hào) 下午3:30—6:00
xx年12月4號(hào) 下午3:30—6:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、宣傳地點(diǎn):管理學(xué)系各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口。
2、回收地點(diǎn):需要回收廢品及隨機(jī)抽查的宿舍或是宿舍樓下,具體情況看工作量。
六、活動(dòng)對(duì)象:管理學(xué)系以及有回收需要的宿舍。
回收對(duì)象:主要是紙皮、易拉罐、各種飲料水瓶、廢舊電池,或是一些酒瓶。
七、活動(dòng)主題:回收可循環(huán)利用的廢品,號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。
八、活動(dòng)口號(hào):伸出你的雙手,爭做環(huán)保使者!
九、活動(dòng)要求:
1,應(yīng)提前宣傳,海報(bào)在10月份應(yīng)該貼出來,讓同學(xué)們多積存一些廢品,工作人員也應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開展這個(gè)活動(dòng)。
2,通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系,要注意禮貌用語,要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。
3,在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外,一定要留下聯(lián)系方式,以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動(dòng),對(duì)他們自己,甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。
4,除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外,分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等,詢問他們有沒有需要上門回收的東西,包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等,也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。
十、活動(dòng)形式及流程:
活動(dòng)前:
1,進(jìn)行宣傳。管理學(xué)系各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口等。
2,通知并號(hào)召。生活部負(fù)責(zé)通知系內(nèi)各專業(yè)的生活委員這個(gè)廢品回收活動(dòng),說明活動(dòng)的意義,并禮貌邀請(qǐng)同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備,如對(duì)廢品分好類,多積存一些廢瓶、廢紙等。
3,針對(duì)各宿舍,分配生活部干事以及邀請(qǐng)的生活委員以公平公正的原則進(jìn)行工作。
活動(dòng)中:
1,活動(dòng)的當(dāng)天,與需要回收的單位電話聯(lián)系宿舍上門或在宿舍樓下進(jìn)行回收。
2,工作人員做好相關(guān)的.記錄。
活動(dòng)后:
1,回收活動(dòng)結(jié)束后,生活部干事對(duì)廢品進(jìn)行歸類并把廢品出售。
2,最后對(duì)提供廢品回收比較多的10間宿舍發(fā)放紀(jì)念品并對(duì)提供廢品表現(xiàn)不錯(cuò)的5間宿舍頒發(fā)“環(huán)保宿舍”獎(jiǎng)狀。我們還會(huì)給提供廢品表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和社團(tuán)(各兩間左右)派發(fā)獎(jiǎng)狀。
3,第一次回收結(jié)束后,發(fā)紀(jì)念品以及獎(jiǎng)狀。兩次回收活動(dòng)結(jié)束后,我們將以海報(bào)公示這次活動(dòng)的情況,并展示有“環(huán)保之星”稱號(hào)的宿舍。
十一、工作人員安排:
把參加活動(dòng)的人員分成n組,每組2人,分別對(duì)分配的宿舍單位開展活動(dòng)。(n是多少,具體要活動(dòng)參與的人數(shù),當(dāng)n>10的時(shí)候,我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)
十二、活動(dòng)預(yù)算:
第一次回收活動(dòng): 費(fèi)用名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 宣傳單、告示等 10元 紀(jì)念品 3 10份 30元 獎(jiǎng)狀(大) 1 7 7元 獎(jiǎng)狀(小) 0.5 3 1.5 合計(jì) 48.5 第二次回收活動(dòng): 費(fèi)用名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 宣傳單、告示等 5元 紀(jì)念品 2.5 10份 25元 獎(jiǎng)狀(大) 1 5 5元 獎(jiǎng)狀(小) 0.5 3 1.5 合計(jì) 36.5 十三、活動(dòng)回收資金用途:
用于對(duì)積極參與本次活動(dòng)的宿舍單位或者班級(jí)發(fā)放紀(jì)念品和獎(jiǎng)狀,剩余金額存放于管理學(xué)系系學(xué)生會(huì)秘書處。
中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生會(huì)
xx年8月
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