大學(xué)活動(dòng)策劃(精華4篇)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
隨著國(guó)際間交流的日益頻繁,西方文化也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來(lái)越大。在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動(dòng)。
放松心靈,享受快樂(lè)。為此,我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說(shuō)英語(yǔ)”的原則。
在一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)之際,我們準(zhǔn)備開(kāi)展“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬(wàn)圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語(yǔ)與交際水平,加深對(duì)英語(yǔ)文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語(yǔ)人才,為我校參加各級(jí)別的英語(yǔ)活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;
2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;
3、通過(guò)與萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;
二、可行性及意義
4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;
5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;
6、互動(dòng)性強(qiáng),沒(méi)有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;
7、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
第一飯?zhí)枚䴓?/p>
四、活動(dòng)展開(kāi)
。ㄒ唬┣捌谛麄
制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。
。ǘ﹫(chǎng)地布置
先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T(mén)口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開(kāi)始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)
2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門(mén)票者從學(xué)生第二食堂的門(mén)口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有門(mén)票的同學(xué)只能在外圍觀看。
3、開(kāi)場(chǎng):
播放幽靜的音樂(lè),主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒(méi)有……主持人幽默地稱(chēng)是失誤。然后等再一次關(guān)閉。
舞臺(tái)上悄無(wú)聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂(lè)慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂(lè)也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開(kāi)始。
活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽
策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);
參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的'參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。
活動(dòng)2:化妝舞會(huì)
南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開(kāi)放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂(lè)的襯托,營(yíng)造神秘色彩。
要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。
活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會(huì)過(guò)后就來(lái)個(gè)文藝范的表演。由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷與歷史故事。
活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈;顒(dòng):
基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福
。ㄋ模┖罄m(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿原。
。ㄎ澹┗顒(dòng)預(yù)算
小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人
蠟燭15-20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)
獎(jiǎng)品(糖果約50元)
南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
平安校園,珍愛(ài)生命
二、活動(dòng)目的
促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來(lái),讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
三、活動(dòng)對(duì)象
XX大學(xué)科技學(xué)院全體班級(jí),以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)均有四名參賽選手,要求積極向上并且對(duì)安全知識(shí)認(rèn)識(shí)比較深刻,對(duì)生活常識(shí)了解甚多。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月13號(hào)前節(jié)制報(bào)名,XX年4月14號(hào)至4月22號(hào)舉辦活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX大學(xué)文科樓教室
六、活動(dòng)嘉賓
老師、土木水電團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)
七、主辦單位
XX大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委
八、承辦單位
XX大學(xué)科技學(xué)院土木水電團(tuán)學(xué)聯(lián)
九、活動(dòng)前期工作以及各部門(mén)的工作分配
。1)宣傳部:負(fù)責(zé)出一期宣傳此次活動(dòng)的宣傳板和通知,擴(kuò)大對(duì)這次活動(dòng)宣傳的力度,增強(qiáng)我院同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)的了解和認(rèn)識(shí),提高同學(xué)們的參與度。
(2)文藝部:負(fù)責(zé)主持人的選擇,形象設(shè)計(jì),還有決賽時(shí)的流程銜接。
。3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)考試時(shí)的監(jiān)考和流動(dòng)監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
。4)體育部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)的記分員,及活動(dòng)會(huì)場(chǎng)后勤保障和處理緊急情況。
。5)自律部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)的會(huì)場(chǎng)秩序和觀眾安排。
。6)學(xué)科部和生活部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的題目的準(zhǔn)備及PPT的制作。
(7)女生部:負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)得會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)后的會(huì)場(chǎng)清理。
。8)秘書(shū)部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)主持人所需題目而制成的卡片。
。9)組織部:負(fù)責(zé)預(yù)賽考試試卷的評(píng)分工作,以及決賽的`統(tǒng)分工作。
十、比賽形式
共有兩輪,預(yù)賽為筆試,決賽為現(xiàn)場(chǎng)答辯以及演講比拼。
十一、比賽形式以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
預(yù)賽:以試卷形式進(jìn)行第一輪比賽,試卷設(shè)有50道選擇題,20道判斷題和2道簡(jiǎn)答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡(jiǎn)答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分?jǐn)?shù),取班級(jí)總分?jǐn)?shù)值高的班級(jí)進(jìn)入決賽。最多5個(gè)班級(jí)。同時(shí)在預(yù)賽中取個(gè)人名次25名,按個(gè)人分?jǐn)?shù)從高往低化。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)16名。
決賽:以班級(jí)為單位,在決賽中共分為三個(gè)板塊。
(1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時(shí)搶答,答對(duì)一題在基礎(chǔ)分上加10分,同樣答錯(cuò)要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設(shè)有5個(gè)板塊,在搶答題中分?jǐn)?shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán),同樣采取同樣方式,答對(duì)一題加10分,錯(cuò)一題口10分,每個(gè)板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
。3)演講比拼
由班級(jí)自己制作PPT,準(zhǔn)備演講稿,演講題目與本次活動(dòng)主題要切合,時(shí)間長(zhǎng)為5分鐘。由評(píng)委打分,滿分100分。3輪結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計(jì)最后的總分,根據(jù)分?jǐn)?shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個(gè)班級(jí)為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
十二、比賽要求
。1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶
2、考試中不許有手機(jī)傳答案等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳
4、手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格
5、答題時(shí)間為一個(gè)小時(shí),由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時(shí)統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開(kāi)始前5分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到則為棄權(quán)
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時(shí)其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分
2、主持人宣讀題目時(shí)保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分
。3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)于律己,不許多言多語(yǔ),衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達(dá)到宣傳教育目的。
十三、預(yù)防措施
題目準(zhǔn)備兩套,以防止題目泄露,保證活動(dòng)的真實(shí)性和公平公正性
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期宣傳:100元
考試試卷:200元
礦泉水:50元
獎(jiǎng)品:300元
共計(jì):650元人民幣
十五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)開(kāi)展本次的活動(dòng),加強(qiáng)校園安全預(yù)防災(zāi)患,強(qiáng)化防災(zāi)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步明確和落實(shí)防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識(shí),預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,牢記災(zāi)害的嚴(yán)重性,增加學(xué)生對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)性和全面了解其相應(yīng)的知識(shí)體系。通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的防范意識(shí),安全意識(shí),一定的安全保護(hù)和逃生知識(shí),提高自我防范能力,學(xué)會(huì)自救互就本領(lǐng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的目的,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)平安校園的建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、問(wèn)題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江。可是一經(jīng)過(guò)黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無(wú)一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名!~(yú)洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹(shù)立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的`能力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者:
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):
。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn):學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)要求
。1)安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
。2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門(mén)了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái)。
。3)做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合;
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺(jué)上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
(2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面。
。3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
。4)選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題;
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
。ǘ┭芯侩A段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫(xiě)一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門(mén)。
。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫(xiě)的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開(kāi)展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng),如小品、漫畫(huà)、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛(ài)黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營(yíng)造出利于人類(lèi)生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
院青協(xié)計(jì)劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到XX年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng);
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的.管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;
6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;
7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義;
3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展;
4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調(diào);
3、圖書(shū)的管理和保存;
4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);
5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍,我們將作為舊書(shū)變賣(mài),所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用;
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