大學(xué)活動(dòng)策劃經(jīng)典(6篇)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
為貫徹《關(guān)于在全團(tuán)開展分類引導(dǎo)青年工作的實(shí)施意見》的相關(guān)文件精神,引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對(duì)共青團(tuán)的要求,切實(shí)履行團(tuán)的基本職能,增強(qiáng)新形勢(shì)下引導(dǎo)青年工作的針對(duì)性、適用性和普遍性,現(xiàn)就我院各團(tuán)支部開展主題為奉獻(xiàn)、追求、青春的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來,要樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)奉獻(xiàn)與不斷追求的精神信念,著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的'同時(shí)培養(yǎng)健康的精神追求,樹立勞動(dòng)創(chuàng)造生活、奉獻(xiàn)成就人生的價(jià)值觀念,養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。
一、活動(dòng)目的:
為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任感和公益心,培養(yǎng)積極向上的精神追求,以及在志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會(huì),對(duì)社區(qū)文化生活進(jìn)行廣泛調(diào)研,從事社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。本次深入基層活動(dòng),宗旨在于展開專題的調(diào)研工作,并負(fù)責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,樹立爭(zhēng)取的世界觀。
二、活動(dòng)形式:
社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研(a組)、社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)
三、活動(dòng)開展具體內(nèi)容:
1、活動(dòng)時(shí)間: 12月3日、4日。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備: 班級(jí)自備清潔工具、支援活動(dòng)標(biāo)語橫幅、募集點(diǎn)桌椅、音響電腦、裝運(yùn)圖書的紙箱。
3、地點(diǎn):鋼鐵大市場(chǎng)社區(qū)。
4、人員安排: 班級(jí)共8個(gè)寢室,分配為三個(gè)小組。
a、圖書募集小隊(duì),包括220.221寢室,并有班長(zhǎng)王鵬同學(xué)帶隊(duì)。
b、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小隊(duì),包括224、女生寢室,并有團(tuán)支書蔡翔羽同學(xué)帶隊(duì)。
c、社會(huì)公益活動(dòng)小隊(duì),包括222.225.227寢室,由副班長(zhǎng)關(guān)宇飛同學(xué)帶隊(duì)。
5、具體實(shí)施:
12月3日早8:00由班委帶隊(duì),乘車前往社區(qū),抵達(dá)后,a、b、小組協(xié)助c小組開始對(duì)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清潔,力求認(rèn)真全面,打掃完畢后,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢驗(yàn)。之后,由a小隊(duì)負(fù)責(zé)人視社區(qū)情況,決定在適當(dāng)位置設(shè)立圖書募集點(diǎn),并對(duì)群眾宣傳募集活動(dòng)的意義、目的、用途等。募集點(diǎn)設(shè)立兩天,同學(xué)按基本單位換班;顒(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運(yùn)輸安全回校。
在此期間,b小組開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
6、時(shí)間表:
12月3日上午,8:00帶隊(duì)至小區(qū),打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點(diǎn)。17:30回校。
12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一樣,設(shè)立募集點(diǎn)。
四、活動(dòng)注意問題:
安全:整個(gè)活動(dòng)過程中,需保障人員安全。小隊(duì)由部門總負(fù)責(zé),以寢室為單位,并以 班長(zhǎng)、安全委員 至 寢室長(zhǎng) 至同學(xué)將責(zé)任細(xì)化至人。如有緊急情況,第一時(shí)間通知小隊(duì)負(fù)責(zé)人,并視情況采取相應(yīng)措施。
五、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
以上就是查字典大學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們帶來的“關(guān)于青春主題大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書的介紹”內(nèi)容了,希望看完能夠帶給大家一些力量,對(duì)同學(xué)的生活有所啟示,更多內(nèi)容在這里,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、組織單位
主辦單位: 河南師范大學(xué)音樂學(xué)院
二、參賽對(duì)象
凡綜合測(cè)評(píng)居全班前50%以內(nèi)、體育成績(jī)達(dá)標(biāo)、在上學(xué)年度未受過任何紀(jì)律處分、并在學(xué)校基礎(chǔ)文明檢查中未被通報(bào)批評(píng)的全日制本科生,除往屆十佳選手外,均可報(bào)名參加。
三、比賽項(xiàng)目
。ㄒ唬┳运]書設(shè)計(jì)
要求選手根據(jù)模擬招聘時(shí)的要求,自行設(shè)計(jì)自薦書封面、模板等內(nèi)容,展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)展示
1. “師大有我”——自我介紹:要求參賽選手將個(gè)人資料以PPT,DV或者其他的方式展現(xiàn)出來,簡(jiǎn)要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。(普通話標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)格鮮明,服飾得體,神采奕奕)。
2. “情融師大”——知識(shí)問答:由現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨機(jī)抽選題目,參賽選手分成兩組在臺(tái)上統(tǒng)一以答題板的形式作答,共十題每題一分。主要涵蓋校史、團(tuán)史團(tuán)情和《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定、英語問答及時(shí)事政治、生活禮儀常識(shí)等。
3. “頭腦風(fēng)暴”——情景處理:參賽選手根據(jù)抽選的題目進(jìn)行回答,在限定時(shí)間內(nèi)完成。測(cè)試選手的語言表達(dá)能力,應(yīng)變與情緒控制能力;卮鹜戤吅螅邮茉u(píng)委老師的`相關(guān)提問。
4. “妙語連珠”——主題演講:參賽選手賽前抽簽決定比賽時(shí)的演講主題,現(xiàn)場(chǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行演講。主要涵蓋愛國(guó)愛校、低碳、等時(shí)政熱點(diǎn)。
5. “才華橫溢”——才藝展示:參賽選手自選一項(xiàng)特長(zhǎng)(如器樂演奏、舞蹈、曲藝等,不能選取本專業(yè)的特長(zhǎng)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
四、比賽安排
第一階段:
(一)選手選拔
各年級(jí)推薦參加學(xué)院比賽的選手階段。
時(shí)間:10月26日—10月27日
(二)主持人選拔
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人,承擔(dān)本次大賽的主持工作,對(duì)本次大賽了解并支持,熱愛主持,有主持經(jīng)驗(yàn)和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時(shí)間:報(bào)名10月26日——10月27日
選拔10月28日
(三)大學(xué)生評(píng)委選拔
進(jìn)行大學(xué)生心目中最具代表性的個(gè)人風(fēng)采征文活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀作品,其作者擔(dān)任此次大賽的大學(xué)生評(píng)委。每年級(jí)推選出二名,參加現(xiàn)場(chǎng)投票。
時(shí)間: 截止10月26日之前,10月28日公布學(xué)生評(píng)委名單。
第二階段:
。ㄒ唬┏ 賽
比賽內(nèi)容:
自薦書設(shè)計(jì)ppt比賽、:
將選手自行設(shè)計(jì)的ppt自薦書進(jìn)行評(píng)比;并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示:
選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計(jì)、基本技能測(cè)試的成績(jī),根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié),評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演,進(jìn)行下一位。
比賽時(shí)間:10月30日(周日)中午13:00
比賽地點(diǎn):院501教室
。ǘQ 賽
比賽內(nèi)容:總決賽項(xiàng)目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容,此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時(shí)間:11月1日(周二) 下午14:30
比賽地點(diǎn):院501教室
注:各項(xiàng)的具體細(xì)則由各項(xiàng)目評(píng)委小組確定并于比賽前向選手公布。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生"最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)"、“最佳口才獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、 報(bào)名要求:
1.報(bào)名地點(diǎn):音樂學(xué)院辦公室
2.報(bào)名時(shí)間:20xx年10月26日--20xx年10月27日
七、未盡事宜,另行通知。
聯(lián)系人:褚黎莎()
孫鶯慈()
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)目的】
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
【活動(dòng)形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動(dòng)時(shí)間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。
【活動(dòng)細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過目,作為驗(yàn)收;
5.召開小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
"遇見你 在我最美好的時(shí)候"大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書2篇
一、活動(dòng)引言:
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱:
遇見你,在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語班
六、活動(dòng)時(shí)間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
。ㄒ唬寻嗉(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的.交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠
。ㄈ┐蠹易聛磉M(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來,發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書。
策劃人:鄭菊紅、曾希
十一月十二日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的:
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動(dòng)時(shí)間:
本周日(即11月14日)
活動(dòng)方式:
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
北校露天電影院
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:
全校有興趣參加的同學(xué)
前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對(duì)相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;
2.圖書導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對(duì)參展圖書進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示;
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報(bào),進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會(huì)科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;
在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08,09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng);
6.布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
活動(dòng)要求:
在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的.感想時(shí),要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說出自己的心理問題。
活動(dòng)內(nèi)容:
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動(dòng)流程:
1,工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;
2,有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;
3,助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題,并作初步解答。
7,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得。
4,主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答。
5,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問并作解答。
6,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得。
9,主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。
8,主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。
工作人員:
心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員。
后期工作:
活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、隨著學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì)又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對(duì)本次納新活動(dòng)總結(jié)的反饋上來看,干事們對(duì)于學(xué)生會(huì)相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的工作模式和相關(guān)制度,嚴(yán)正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。
2、提高學(xué)生會(huì)干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作,在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì)工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。
4、在活動(dòng)中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14:17:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三教(具體教室待定)
五、主辦單位:
吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┑谝黄谂嘤(xùn)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日14:17:
2、參加人員:學(xué)生會(huì)1級(jí)全體干事,9級(jí)干部可自愿參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運(yùn)主席、井源副秘書長(zhǎng)等
4、主持人:馬朕卓秘書長(zhǎng)
5、活動(dòng)內(nèi)容:召開學(xué)生會(huì)全體干事大會(huì)
。1)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對(duì)1級(jí)干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn),闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義,并指出學(xué)生會(huì)的`宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會(huì)同學(xué)之家,師生之橋的作用,同時(shí),鼓勵(lì)干事們能樹立學(xué)生會(huì)意識(shí),部門意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)。
。2)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請(qǐng)準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等。
(3)由9級(jí)部分干部,為大家做先進(jìn)事跡報(bào)告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
(二)第二期培訓(xùn)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月29日14:17:
2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)講解學(xué)生會(huì)工作中的基本禮儀,簡(jiǎn)單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì)議材料準(zhǔn)備及會(huì)場(chǎng)布置等知識(shí)。
。2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場(chǎng)干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機(jī)組團(tuán),共同完成一份策劃書,于xx月6日前交至負(fù)責(zé)人處。策劃內(nèi)容從趣味體育賽、陽光體育運(yùn)動(dòng)月、校迎新晚會(huì)、圣誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。
(3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計(jì)等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報(bào)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、注意事項(xiàng),手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識(shí)以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報(bào),于xx月13日前交至負(fù)責(zé)人處。內(nèi)容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
(一)資助貧困大學(xué)生目的
本活動(dòng)方案致力于幫助XX市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)XX民間慈善界的.榮譽(yù),提示XX集團(tuán)在XX市市民的口碑,讓大眾知曉XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來源
資金由XX市XX集團(tuán)。
(三)資助人數(shù)與資助方式
20xx年度資助貧困大學(xué)生為***名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受2000元助學(xué)費(fèi)用。
(四)資助貧困大學(xué)生活動(dòng)資助對(duì)象
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對(duì)象。對(duì)于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(五)資助貧困大學(xué)生活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會(huì)公益活動(dòng)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
(六)資助貧困大學(xué)生活動(dòng)評(píng)選程序
本次活動(dòng)的時(shí)間周期從20xx年7月9日至8月31日。
1、采集,由共青團(tuán)XX市委負(fù)責(zé)采集,XX愛心志愿者聯(lián)盟負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認(rèn)工作。。
2、實(shí)施,由XX集團(tuán)確定時(shí)間地點(diǎn)舉行資助金交接儀式,團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo),XX集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),愛心聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo),出席儀式。(具體流程下一步做策劃)
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