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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-07-30 18:41:49 策劃書 我要投稿

大學活動策劃7篇(必備)

大學活動策劃 篇1

  活動主題:交流 友誼 合作 共進

大學活動策劃7篇(必備)

  活動時間:11月3日

  活動地點:a4 502

  一、活動概況

  基本情況簡介:入校以來,全體同學互相之間聯(lián)系甚少,只局限在各個寢室之間,班級之間有的同學竟不認識。除此之外,對校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會,班會的主要目的就是加強班內(nèi)同學們的相互了解,增進同學們的感情。促進班內(nèi)團結(jié),增強凝聚力、

  主要執(zhí)行對象:14級全體建工三班的同學

  近期狀況:開學一段時間,班級活動眾多。

  2、每個同學內(nèi)心都有對結(jié)交新朋友的期待,熱情很高。

  二、活動目的

  剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環(huán)境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開始新的生活是同學們的要求。為了幫助同學們適應(yīng)大學生活,同時也為了為了讓同學們相互了解,增強交流,建立友誼,特組織此次活動,希望通過此次活動,能讓同學們盡快適應(yīng)大學生活,讓自己的大學生活變得美好而充實。

  三、前期準備

  1、 討論活動流程,初步確立活動框架

  2、 確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負責人并分配好任務(wù)

  3、 準備好活動和所需道具

  4、 完善策劃書

  5、 做好宣傳工作,讓每一個同學了解活動流程

  四、活動流程

  活動前奏:主持人宣布班會開始并講話

  一.班內(nèi)情況介紹

  二.班級各班委講話(工作計劃,自我介紹)

  三.班級同學

  1、先進行自我介紹

  2、個人自行交流

  3、在同學們初步了解之后,開始展開游戲

 、俪烧Z接龍(不能說俗語,必須是四字成語,不能是諧音,成語開頭必須是上一個成語最后一個字),如果沒有接上或者是停頓時間太長,將要接受受懲罰

  ②數(shù)字傳遞游戲

  1、 每個宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔任監(jiān)督員

  2、 全程過程不許說話,所有參賽組員縱列排好,列隊最后一名組員到負責人處,領(lǐng)取數(shù)字,通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣方式層層傳遞,直到第一個隊員將數(shù)字寫在白紙上。

  3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的`將獲勝

  ③官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

  人數(shù):4人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,由抽到“官”字的人來罰,由抽到“兵”字的人來執(zhí)行。

  4、才藝展示,有特長的同學在大家面前展示自己的才藝

  5、負責人帶領(lǐng)大家參觀教學設(shè)施,初步了解本專業(yè)的特色及前景

 、苷\實與勇敢大冒險

  用具班中同學的手絹,類似擊鼓傳花的形勢,主持人開始敲擊黑板下面同學開始傳手絹,當主持人停止的時候,手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節(jié)目。

  五、用具都是常見的,所以花費較少

  六、注意事項

  1、如遇天氣或其他特殊情況,則活動延期

  2、活動期間要協(xié)調(diào)維持好秩序,保證活動順利進行

  3、活動前,相關(guān)負責人一定要先占好場地

  4.活動中注意同學情感動向

  策劃人:建工三班班委

  策劃時間:10月2日

  預(yù)算:出于節(jié)約的目的本次班會所用的所有材料均為同學們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出。

大學活動策劃 篇2

  活動時間: XX年xx月xx日

  活動地點:湖州市圖書館

  活動內(nèi)容:

  1、召集志愿者

  2、對圖書進行整理

  參加人數(shù): 2

  參與對象:求真學院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113034青年志愿者支隊

  一、 活動簡介:圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:

  (1)保存人類文化遺產(chǎn)。

  圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu),人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。

  (2)開展社會教育。

  近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務(wù),F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。

  (3)傳遞科學情報。

  傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。

  (4)開發(fā)智力資源。

  圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

  另外,圖書館作為一個文化教育機構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

  (5)提供文化娛樂。

  圖書館提供的服務(wù),滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當中,起到了不可磨滅的作用。

  書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動

  二、 活動目的:

  整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

  三、 活動準備:

  1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通

  2.安排志愿者人員

  四、 活動過程:

  1.將歸還的書放回原位

  2.將書架上擺放不正確的'書放回原位

  五、 活動總結(jié)和意義:本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

  xx學院基礎(chǔ)部團xxx青年志愿者支隊

  XX.xx.xx

大學活動策劃 篇3

  一、 活動背景:正值學院十周年院慶之際,為弘揚手工藝傳統(tǒng),加深校園文化氛圍,豐富同學們課余生活,鍛煉同學們的動手能力,手工藝協(xié)會將舉辦大學生手工藝作品制作比賽。以藝載德,以藝促智,為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的平臺。

  二、 活動主題:綢繩蜻蜓制作比賽

  三、 主辦單位:學院社團團委

  承辦單位:學院社團聯(lián)合會手工藝協(xié)會

  四、 活動時間:XX年xx月x日

  五、 活動地點:一食堂門口

  六、 活動對象:學院全院學生

  七、 活動方式:現(xiàn)場報名,現(xiàn)學現(xiàn)比

  八、 活動設(shè)施:10張椅子,5張桌子,2頂帳篷,1塊宣傳板,

  九、 活動流程:

  (一)、前期準備:

  1、宣傳準備:

  a.由手工藝協(xié)會宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口,制作宣傳海報貼在女生寢室樓內(nèi)。

  b.通過手工藝協(xié)會qq群宣傳,吸引協(xié)會成員參加。

  2、比賽準備:

  a.購買比賽材料

  b.場地的安排及布置

  c.安排值班表

  3、評比準備:

  a.教室的申請,場地的布置

  b.制作評分表

  c.評委的邀請

  (二)、活動流程:

  1、比賽階段

  a.比賽分四個時間段:8:30~9:30 10:30~11:30

  12:30~13:30 14:30~15:30

  b.由技術(shù)部部長先教參賽者在半個小時內(nèi)學會制作用綢繩

  編制的`蜻蜓,再在規(guī)定的時間內(nèi)由參賽者自己制作。

  2、評比階段

  a.由主持人介紹評委及評分規(guī)則

  b.評委對每個作品打分

  c.工作人員統(tǒng)計總分,主持人宣布獲獎名單,并對獲獎人頒發(fā)證書。

  (三)、后期工作:

  1、整理活動資料,并作活動總結(jié)。

  九、應(yīng)急方案

  1、比賽當天注意天氣狀況,若遇雨天要安排好室內(nèi)比賽或換日期。

  2、比賽現(xiàn)場要維持秩序,避免太過混亂。

  十、評分總則

  1、總分=比賽用時分+評委分

  2、比賽用時總分為15分,按用時長短逐一遞減,最低為8分。

  3、評委評分細則

  (1)整體的美觀性,15分;

  (2)蜻蜓的翅膀是否對稱,10分;

  (3)綢繩編得是否緊湊,10分;

  十一、獎項安排

  本次活動設(shè)四個獎項共十二人,一等獎兩人,二等獎三人,三等獎三人,優(yōu)秀獎四人。

大學活動策劃 篇4

  一 、活動背景

 。1)您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn),卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發(fā)生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區(qū),同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。)

 。2)而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶;商家發(fā)給我們的宣傳單,學校發(fā)的通知,各部門發(fā)給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結(jié)束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的.宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們?nèi)舆M了垃圾桶?如果在一段時間內(nèi)不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經(jīng)意中忽視了!

  二 、活動目標和意義

 。1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學習資源,使他們更好地學習;

 。2)培養(yǎng)同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現(xiàn)實的關(guān)心;

  (3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦;

 。4)促使同學們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習慣。

  三 、資源需要

  人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領(lǐng)導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協(xié)會,學校廣播臺,學院宣傳部,團。(可以尋求必要的支持和幫助)

  物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。

  注:提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作,表格的制作;

  提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。

  四 、活動開展

 。1)宣傳臺布置,聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、團、青協(xié)做好前期工作;

 。2)前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網(wǎng)的同步宣傳。

 。3)于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體

  a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;

  b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;

  c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明;

  (4)會場清理

 。5)待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發(fā)票和相關(guān)證明,以求透明公正;

 。6)利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據(jù)證明;

 。7)將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據(jù)。

  五、經(jīng)費預(yù)算

 。1)海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;

 。2)宣傳單400份,共計50元;

 。3)郵寄費用(待定);

 。4)附屬信息表格,共計10元。

  注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù);

  b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;

  c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。

  六 、活動分責人及主要參與者

 。1)直接負責人:國資學院勤工助學部

 。2)協(xié)助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協(xié)會,學校廣播臺,學院宣傳部,團。

 。3)相關(guān)領(lǐng)導:省紅十字協(xié)會委員(請援),校院相關(guān)領(lǐng)導,輔導員。

  七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象

  時間:XX年12月1日至5日

  地點:學生食堂前

  聯(lián)系反復(fù)試:a電話:

  b郵箱:

  活動對象:全體師生

  八 、募捐物品

  各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙

  注:不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇5

  活動引言:大學校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的'重視,我們倡導在校園里開展此次倡議活動。現(xiàn)將方案制定如下:

  一、活動主題:“象塔修身”主題大學生文明修身活動

  二、活動目標:

  通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動,讓同學們意識到應(yīng)在大學里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓“進德修業(yè)”之意,提高大學生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三、組織:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、對報名的同學進行分工,定負責人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

  四、活動實施:

  主題:象塔修身(人文藝術(shù)學院“我是團員”主題團日系列活動之一)

  時間:具體日期另定(總時長約一周)

  地點:浙江財經(jīng)學院下沙校區(qū)

  步驟:

  1、前期宣傳

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

  任務(wù):制做橫幅

  標語:君子進德修業(yè),欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。(此標語為校訓出處之一)

  要求:白底綠字,8米左右

  地點:恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)

  掛取橫幅(借梯子)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準則的參考。

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷

  任務(wù):制作問卷

  數(shù)量:300份

  地點:恒星圖文

  分發(fā)問卷

  時間:為避免重復(fù),問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。

  要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學(人數(shù)比例)間進行合理分配。具體:教學樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

  3、問卷反饋

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果

  任務(wù):統(tǒng)計問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  形式:海報

  要求:海報要保留到周六中午

  4、簽名活動

  參與者(待定)

大學活動策劃 篇6

  一、活動目的及意義

  服務(wù)科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業(yè)間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。

  二、活動主題

  拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估

  三、主辦單位

  共青團無錫科技職業(yè)學院委員會

  協(xié)辦單位

  廣播站、科青社

  贊助商

  享學公司

  四、活動時間

  11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

  五、活動地點

  12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)

  六、活動對象

  科院各級學子

  七、活動形式與內(nèi)容

  1.將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。

  2.跨專業(yè)間的專業(yè)技能溝通交流、專業(yè)技能書互換。

  3.達人show、交流舞會……

  八、活動流程

  1.宣傳準備環(huán)節(jié):

  通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。

  2.現(xiàn)場環(huán)節(jié)

  (1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業(yè)技能展示、突破人際隔膜為主題)放置于12棟樓前小廣場處,并安排各專業(yè)同學現(xiàn)場與大家交流溝通,有意者可互換專業(yè)技能書籍等。

  (2)組織大家一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)心理學游戲,如:背夾氣球、滾報紙等。

 。3)現(xiàn)場在“拒絕冷漠、關(guān)愛同學”展板上簽字宣誓并對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設(shè)熱情享學的和諧向上校園氛圍。

  獎項設(shè)置(按順序):“第一:團隊精神優(yōu)秀獎; 第二:團結(jié)合作優(yōu)勝獎; 第三:團結(jié)互助優(yōu)秀獎……”

  3.交流晚會

 。1)6點10分開始入場,將布置于跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手表演節(jié)目,調(diào)節(jié)氣氛,場內(nèi)主持和人事部負責現(xiàn)場秩序。

 。2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術(shù)團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動,為不忘主題,應(yīng)鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。

 。3)中場游戲環(huán)節(jié)由魔術(shù)社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。

 。4)隨后進行挑戰(zhàn)達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最后以現(xiàn)場抽獎作為結(jié)束活動項目。

  4.待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目,以防部分同學過于熱情高漲,用以降溫。

  九、前期工作安排

  1.宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心,同學間口頭交流、邀請函為輔;加之老師推薦各專業(yè)精英人才。

  2.道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業(yè)書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。

  3.人員:新老達人show優(yōu)秀選手,魔術(shù)社、街舞社、民樂社、藝術(shù)團的多才多藝成員,各專業(yè)技能精英,科青社及廣播站相關(guān)人員。

  4.節(jié)目征集及篩選:20xx年11月4號至6號作為節(jié)目征集時間,11月7日作為節(jié)目篩選時間,11月7日至8日進行節(jié)目的.排練和彩排。

  十、活動后期安排

  待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目,以防部分同學過于熱情高漲。

  通訊稿送至相關(guān)各部門進行報告;下周進行活動總結(jié)大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。

  十一、要求與注意事項

  1.現(xiàn)場秩序:有效進行節(jié)目順序安排,謹防同學情緒過于高漲。

  2.活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意采用音樂或

  截流等方式控制疏導。

  3.道具使用分發(fā):現(xiàn)場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、

  展板等道具充分利用。

  十二、經(jīng)費預(yù)算

  “科院Home”經(jīng)費預(yù)算表

  金額單位:元

  序號 科目 單價 數(shù)量 總價

  1. 工作證 2 50 100

  2. 道具及舞臺用品 30 1 30

  3. 裝飾品 20 1 20

  4. 總計 150

  十三、預(yù)期效果與展望

  1.豐富課余生活,減輕學習壓力;展現(xiàn)當代大學生精神面貌以及專業(yè)風采。

  2.提高跨“班級、專業(yè)”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業(yè)間的技能交流與學習。

  3.營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。

  4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

大學活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  為了更好的服務(wù)法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的'生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務(wù)理念,更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

  二、活動主題:

  你手傳我手 愛與奉獻同行

  三、活動時間:

  20xx年3月

  四、活動地點:

  湖南師范大學校法學院

  五、活動對象:

  湖南師范大學法學院青年志愿者

  六、活動負責人:

  廖倩倩

  七、活動內(nèi)容:

  1.活動前期:

  1)人員準備:招募志愿者,講解有關(guān)注意事項;

  2)宣傳準備:聯(lián)合宣傳部進行有關(guān)宣傳。

  2. 活動進行:

  1)按時傳送信件;

  2)進行有關(guān)監(jiān)督,及時回饋,尊重隱私。

  3. 活動后期:

  1)對此次活動進行總結(jié)?偨Y(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。

  2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

  4.活動注意事項:

  1)對志愿者事先進行培訓。培訓內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

  2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學們送上真誠服務(wù)。

  4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

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