[優(yōu)選]大學(xué)活動(dòng)策劃8篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí),希望通過此次活動(dòng),能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力,為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍,收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)隊(duì)超越,收獲友誼
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
懷化學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)
四、承辦單位:
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員:
XX級(jí)人文教育5、6班,總共96人
六、活動(dòng)目的:
帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助。
七、活動(dòng)精神:
赤營(yíng):愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動(dòng)流程:
流程一:激情開場(chǎng)
1、主持人開場(chǎng)白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組:兩個(gè)班級(jí)分成十六組,隨機(jī)分組后,各組成員互相認(rèn)識(shí),確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名,口號(hào)和隊(duì)旗。
5、由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名,口號(hào)和隊(duì)旗,各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二:各顯神通
游戲一:好鄰居
1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣A周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問A:“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
游戲二:末班車
1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙,每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。
2、第一輪,五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上,五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上,可以疊在隊(duì)員身上,但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的.繼續(xù)下一輪,將報(bào)紙對(duì)折,仍然是五個(gè)人全部站上去,腳不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
游戲三:人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊(duì),每對(duì)各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手,便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊(duì)最先解開就贏了,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
游戲四:飲水思源
1、將所有人分成4組,每組一個(gè)教練員。
2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。
3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。
4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。
游戲五:愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后,大家馬上開始抱團(tuán),湊成聽或看到的那個(gè)數(shù),沒有組成團(tuán)的就淘汰。
游戲六:同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。
2、聽命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。
3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。
總結(jié)活動(dòng)
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外,可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂,健康成長(zhǎng),縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
新生活,新起點(diǎn),新氣象
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、活動(dòng)對(duì)象:
公管Q1441班全體團(tuán)員
五、活動(dòng)背景:
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)碩果累累的季節(jié),來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢(mèng)想。終于,迎來了期待已久的大學(xué)生活;終于,在自由發(fā)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去……新的生活,新的起點(diǎn),新的氣象,唯獨(dú)我們對(duì)未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了!
六、活動(dòng)目的:
通過舉辦此次團(tuán)會(huì),進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛,需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí),此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái),借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的`積極性,強(qiáng)化參與意識(shí),提高班級(jí)活力,以便營(yíng)造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動(dòng)流程:
主持人
1、大合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》
激揚(yáng)的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時(shí)代的接班人,由文藝委員領(lǐng)唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動(dòng)感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻(xiàn)上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動(dòng)游戲:競(jìng)吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對(duì)方畫線區(qū),球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個(gè)愿望》
帶來的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠(yuǎn)航》
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來生活的希望和期待。
7、游戲:心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近。活動(dòng)規(guī)則:三組同學(xué),每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(xué)(乙)背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物,猜對(duì)多者勝出。每組三輪,三輪輪流進(jìn)行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎(jiǎng)品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事,表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎(jiǎng)品若干
4、筆記本、音響
5、活動(dòng)所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔
九、結(jié)束
主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié),團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場(chǎng)后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
背景:快要期末考試了,籠罩著我們的氣氛顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅,為了緩和一下緊張的氣氛,我們班決定以寢室為單位,舉辦一次情景劇展示活動(dòng),為大家獻(xiàn)上一份輕松與愉快。
活動(dòng)名稱:143班情景劇展示活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月2日
活動(dòng)地點(diǎn):校園湖邊
第一組織者:趙利蕊
第二組織者:李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶
活動(dòng)流程:
1.有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作,號(hào)召大家積極參與,熱情投入到此次活動(dòng)中來。
2.有生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)中所需的物品材料等
3.有組織委員組織每個(gè)寢室出一個(gè)節(jié)目。不限人數(shù)不限形式
4.沒有參加寢室演出的所有同學(xué)要一起來個(gè)流行歌曲串接,有主持人開頭,然后依次串接下去,未對(duì)接上的`同學(xué)要罰唱一首歌。
注意事項(xiàng):
1.節(jié)目?jī)?nèi)容要健康,積極向上。
2.盡量不占用同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間。
3.盡量避免不必要的班費(fèi)支出。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
惠州經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)工商管理系學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
為了踐行我院堅(jiān)持“學(xué)工并舉、崇尚實(shí)用”的辦學(xué)理念以及“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn);為了樹立我系品牌形象,增強(qiáng)我系在惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的影響力和知名度;為了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的壯大,體現(xiàn)我系的風(fēng)采和活力,提升我系的聲譽(yù),培養(yǎng)學(xué)生決策、解決問題和組織、表達(dá)思想能力,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),擬舉辦此次招新活動(dòng)。
二、組織單位
主辦單位:惠州經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理系
策劃、承辦單位:工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:學(xué)生會(huì)各部門
三、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)
1、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)(待定)
四、報(bào)名條件
惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系10級(jí)新生,專業(yè)不限,熱愛集體工作即可。
五、招新規(guī)則
1、本次招新活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段為初選,第二階段為復(fù)選,第三階段確定人選。
2、參選學(xué)生要準(zhǔn)備個(gè)人資料及演講(自我介紹,對(duì)入學(xué)生會(huì)的看法、個(gè)人在學(xué)生會(huì)的`發(fā)展前景等等)
六、主要內(nèi)容
1、招新前期準(zhǔn)備
時(shí)間:新生軍訓(xùn)期間、開始讀書的前幾周(開學(xué)后一個(gè)月內(nèi))
宣傳:
1新生軍訓(xùn)期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓(xùn)的新生,培養(yǎng)感情,讓剛進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)弟學(xué)妹理解更多關(guān)于大學(xué)生活的事情,并宣傳我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作情況,宣揚(yáng)我系學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。
2在教室樓下、飯?zhí)瞄T口張貼宣傳海報(bào),派發(fā)宣傳單。
3、到課室做動(dòng)員工作,鼓勵(lì)新生報(bào)名參加。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
新生入學(xué)之際,為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊(cè)等各項(xiàng)手續(xù)方便 快捷,省時(shí)省力,并很快熟悉校園,適應(yīng)新的環(huán)境,特此舉辦“服務(wù)新生---走入科大我的家”的活動(dòng),也借此宣傳讀委會(huì),擴(kuò)大讀委會(huì)在理工校區(qū)的影響力,為納新做好充分準(zhǔn)備。
二、舉辦單位:
河北科技大學(xué)讀者委員會(huì)理工分會(huì)
河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委、圖書館
協(xié)辦單位:
三、活動(dòng)宗旨:
服務(wù)新生,構(gòu)建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁,宣傳讀委會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
河北科技大學(xué)理工校區(qū)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月3日
六、前期準(zhǔn)備:
1),由負(fù)責(zé)人與理工校區(qū)聯(lián)系,預(yù)借帳篷、桌椅,并準(zhǔn)備好條幅, 選定詳細(xì)地點(diǎn)
2),根據(jù)不同成員的課程情況,安排好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)人員、負(fù)責(zé)人員,具體安排活動(dòng)前開會(huì)商議
3),鑒于09級(jí)讀委會(huì)成員對(duì)本組織活動(dòng)了解不全,為有更深入的了解,為介紹讀委會(huì)做好準(zhǔn)備,活動(dòng)前由08級(jí)第一屆讀委會(huì)理工分會(huì)成員組織詳細(xì)介紹讀者委員會(huì)的辦會(huì)宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結(jié),保證對(duì)讀委會(huì)理工分會(huì)自成立至今所舉辦的各個(gè)活動(dòng)及所取得的各項(xiàng)成績(jī)有所掌握
4),若需要分發(fā)讀委會(huì)簡(jiǎn)介以及納新單頁,提前印好(辦公室有主會(huì)的`彩頁)
七、活動(dòng)形式:
1),由09級(jí)第二屆讀委會(huì)成員主動(dòng)向新生簡(jiǎn)介此活動(dòng)宗旨,采取 “一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊(cè)、交費(fèi)、辦保險(xiǎn)、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍等各項(xiàng)手續(xù)
2),服務(wù)期間,向新生介紹讀委會(huì),并借機(jī)宣傳近期納新地點(diǎn)及具體時(shí)間
3),解答新生的各種問題(如學(xué)校、專業(yè)簡(jiǎn)介,軍訓(xùn)生活、課程安排、上課地點(diǎn)、作息時(shí)間以及業(yè)余生活等)
4),活動(dòng)期間由專人跟拍活動(dòng)情況,由秘書處保留相片,并在活動(dòng)結(jié)束后做好書面總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1)注意天氣,由于校區(qū)距離較遠(yuǎn),活動(dòng)期間最好由專人分組帶隊(duì)前往理工校區(qū),保證交通安全。
2),保證活動(dòng)場(chǎng)地有足夠的人員配備。
3),活動(dòng)結(jié)束后,做好帳篷、桌椅等歸放工作,保證場(chǎng)地收拾完好。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
我國是一個(gè)具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦,古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴(yán)峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大 。同時(shí),如今現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,老年人也在不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。我們作為大學(xué)生有義務(wù)也有必要促進(jìn)老年大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
大學(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)接受知識(shí)最快也是最全面的群體。我們?cè)趯W(xué)校里接受了最新的知識(shí),了解最新的動(dòng)態(tài),擁有最飽滿的熱情。同時(shí),我們擁有足夠的雙休日時(shí)間來體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),既鍛煉了自己又對(duì)我市的老年教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié),老年教育不同于正規(guī)學(xué)歷教育和職業(yè)教育,屬非學(xué)歷教育的范疇,老年教育的辦學(xué)宗旨是“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)!倍蠋焺t大多數(shù)以兼職為主,大學(xué)生可以有去支教的必要性和可能性。
本次活動(dòng)開展在離江西科技師范學(xué)院不遠(yuǎn)的市老年大學(xué),交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施健全。教室內(nèi)設(shè)施齊備,條件良好,可同時(shí)容納學(xué)員500余人,在校老年人學(xué)習(xí)的較多,便于教學(xué)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)主題
服務(wù)老年教育,構(gòu)建和諧文明社會(huì)
三、活動(dòng)目的
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源,發(fā)揚(yáng)我們師范院校優(yōu)勢(shì),把知識(shí)和健康帶給老年朋友,拓展他們的視野,減少老年朋友與我們年輕一代的代溝,方便老年朋友的生活。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,讓我們預(yù)先踏足社會(huì),了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
3、參加活動(dòng)者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)開展活動(dòng),這有利于提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。參加活動(dòng)者通過實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位,并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系,提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。
4、通過支教活動(dòng),培養(yǎng)我們的耐心和意志力
5、倡導(dǎo)尊敬老人的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)志愿者精神,為政府構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):XXX老年大學(xué)
六、策劃主辦單位:XXX師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1、選派部門人員對(duì)南昌市老年大學(xué)進(jìn)行了解,征求校方的同意和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的同意。
2、調(diào)查學(xué)校里的設(shè)施和人數(shù),了解老人們的學(xué)習(xí)需求,以及老年人對(duì)我們的志愿者的要求和期許。
3、制定出符合老年教學(xué)需求的課程安排(具體課程見附錄1)
4、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。在食堂門口,以海報(bào)和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動(dòng)。同時(shí)可以加大對(duì)教育學(xué)院等師范類專業(yè)同學(xué)的宣傳,積極呼吁這些同學(xué)參加。
5、報(bào)名并登記相關(guān)人員的信息,確定面試時(shí)間。(報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,電話報(bào)名,協(xié)會(huì)辦公室。報(bào)名要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問。)
6、進(jìn)行支教志愿者的選定工作。
。1)要求:
a、有服務(wù)老年朋友關(guān)愛老年朋友的愛心,有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。
b、有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)(根據(jù)課程需求選定)
c、雙休日有足夠的時(shí)間愿意參加老年大學(xué)教育活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力,能夠帶動(dòng)課堂氣氛,自信,陽光!
(2)評(píng)選流程
a 、簡(jiǎn)短的自我介紹,對(duì)支教活動(dòng)的理解和以往的工作經(jīng)驗(yàn)。
b、準(zhǔn)備一些課堂小知識(shí)點(diǎn)或課題,進(jìn)行簡(jiǎn)短的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
c、可以適當(dāng)添加自己的才藝展示
7、支教志愿者的培訓(xùn)工作
收集本次培訓(xùn)的相關(guān)資料,主要針對(duì)講解中的一些問題和講解方式的應(yīng)用。
召集入選志愿者進(jìn)行相關(guān)講解,并要求做好每次支教活動(dòng)的備課準(zhǔn)備工作。
8、在市老年大學(xué)的宣傳活動(dòng)
a、可以請(qǐng)校方提供老年朋友的聯(lián)系方式,在學(xué)校里的相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行海報(bào)和口頭宣傳。
b、可以在學(xué)校旁邊的一些社區(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力;說服更多的老年朋友參加到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
c、可以對(duì)旁邊的商店進(jìn)行拉贊助,特別是一些文具店和書店,同時(shí)擴(kuò)大影響力。
。ǘ┗顒(dòng)中期
1、確定老年人人數(shù)和所授課程,獲取其聯(lián)系方式
2、確定每位志愿者的支教對(duì)象和所授科目,并給予聯(lián)系方式
3、與校方進(jìn)行溝通,確定支教時(shí)間
4、教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)校方要求確定,并試圖增加一些我們所擅長(zhǎng)的而學(xué)校原來所沒有的課程
5、若因?yàn)樘鞖庠蚧騻(gè)人原因,不能前往支教的,應(yīng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,負(fù)責(zé)人并盡快做出調(diào)整
6、每次授課結(jié)束,可以與老年朋友進(jìn)行交流,聽取他們的意見,傾聽他們的'心聲,積極交流課堂過程中的問題,并不斷完善。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、聽取校方和老年人的意見,做好調(diào)查工作。
2、要求志愿者寫下這次活動(dòng)的心得及體會(huì),并將自己所的的經(jīng)驗(yàn)來出來互相分享,所遇到的問題來出來討論,并提出相應(yīng)的解決方案。
3、由負(fù)責(zé)人召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足,并提出相關(guān)的意見。并對(duì)志愿者的服務(wù)給予肯定,鼓勵(lì)他們今后更多的、更積極的從事志愿服務(wù)。
八、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展
a、本次活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象是老年人,內(nèi)容是支教活動(dòng),在一定程度上響應(yīng)了國家和諧社會(huì)和文明社會(huì)的構(gòu)建,有利于擴(kuò)大社會(huì)影響力,會(huì)得到社會(huì)的支持和認(rèn)可。
b、本次活動(dòng)成功舉辦后,根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結(jié),不斷完善相關(guān)制度和不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可以呼吁更多的學(xué)校組織加入我們,促進(jìn)老年教育的發(fā)展。
c、由于支教是一種長(zhǎng)期性的實(shí)踐活動(dòng),不但可以鍛煉大學(xué)生與人溝通的能力,還可以磨練人的意志力。是大學(xué)生步入社會(huì)前積累經(jīng)驗(yàn),提升自我很好的機(jī)會(huì)?梢悦磕昊蚴敲繉W(xué)期開展一次,為大學(xué)生創(chuàng)造更多的支教機(jī)會(huì)。并且,每開展一次,總結(jié)一次。經(jīng)驗(yàn)越積累越多,將社區(qū)支教活動(dòng)越開展越大,使之越來越有影響力。
九、志愿者支教監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
對(duì)于志愿者的活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)的質(zhì)量建立相關(guān)的記錄,每次課后可以派專門負(fù)責(zé)人員對(duì)志愿者的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查,建立相關(guān)的評(píng)價(jià)。再在每學(xué)期對(duì)支教活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者,進(jìn)行相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)或頒發(fā)榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)更多的人參加我們的活動(dòng)。
十、注意事項(xiàng)
1、為確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校聲譽(yù),本次志愿者的篩選要嚴(yán)格。
2、在支教活動(dòng)中要尊重老人,避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會(huì),注意溝通技巧。
3、由于老年人屬于弱勢(shì)群體,對(duì)于一些對(duì)于體力和速度要求嚴(yán)格的相關(guān)有難度的活動(dòng)要盡量避免,在上課期間要注意老人們的身體素質(zhì)。
4、避免將自己的個(gè)人情緒代入教學(xué)中,要有耐心和愛心。
5、及時(shí)反饋意見和建議,對(duì)教學(xué)中的問題要立刻想辦法解決。
6、對(duì)自己的上課內(nèi)容要要求簡(jiǎn)單易懂,適合老年人的需要;在課前要進(jìn)行備課,以便上課的條理性。
7、若有特殊情況不能支教,應(yīng)提前上報(bào)給負(fù)責(zé)人,并與校方聯(lián)系。
8、對(duì)老人講話的時(shí)候態(tài)度要謙虛,說話要穩(wěn)重得體。
9、負(fù)責(zé)人要制定嚴(yán)格的計(jì)劃,志愿者要嚴(yán)格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定,不得擅自離隊(duì)或擅自做主。
10、 支教人員的通訊工具(手機(jī))要處于開機(jī)狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系;如遇手機(jī)無法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進(jìn)行說明,則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)。
11、 將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方,減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。
12、在去學(xué)校的途中要注意交通安全等安全問題。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
1.為英語四六級(jí)考試做準(zhǔn)備,營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動(dòng),發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
前期宣傳:
(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào),并且在校園的廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳
(2)邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì),宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
三、策劃主辦單位:
贊助單位:
四、活動(dòng)流程
(一)辯手選拔25強(qiáng)
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳,
報(bào)名:截至x時(shí)間
(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試
面試內(nèi)容:
第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評(píng)委的面試,
評(píng)委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評(píng)判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對(duì)抗。
(4)最后,將綜合討論情況和比賽情況對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行分別評(píng)價(jià),選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個(gè)階段,
(2)賽程安排
開賽儀式:(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定)
決賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定
注:(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng),另行通知。
(3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
亞軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
季軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
辯手:每場(chǎng)一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)開賽儀式
主持人:待定
嘉賓:待定
參加人員:參賽隊(duì)伍、大賽工作人員
流程:
1、主持人致辭,介紹與會(huì)嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評(píng)委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加,每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評(píng)委
3、主持人介紹賽制
l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
l相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的`陳述提出即時(shí)性的問題或申辯,時(shí)間限在15秒以內(nèi)。
l四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委離席商討;
6、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評(píng)委退場(chǎng),然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)
(7)注意事項(xiàng)
一、計(jì)時(shí)規(guī)則
1、每場(chǎng)比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請(qǐng)主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請(qǐng)按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評(píng)判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請(qǐng)3位評(píng)委,決賽階段聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強(qiáng)評(píng)委待定
(二)、辯手選拔晉3評(píng)委待定
(三)辯論賽主持一名,評(píng)委,布場(chǎng),禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報(bào)5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎(jiǎng)品100元
場(chǎng)地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計(jì)256
七、突發(fā)事件
報(bào)名選手過少:通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng):在比賽前通知選手開始20分鐘前到場(chǎng)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景:
生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個(gè)師生的愿望。但是,現(xiàn)實(shí)卻與我們所希望的相反。校園教學(xué)樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見,能讓我們學(xué)習(xí)、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會(huì)這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學(xué)生還缺乏環(huán)保意識(shí),亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會(huì)打算舉辦一個(gè)呼吁大學(xué)生共同環(huán)保的活動(dòng),讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的.眼睛,有一顆時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。
二.活動(dòng)目的:
1.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛;
2.促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣;
3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“家園意識(shí),愛校意識(shí)”。
三.活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我們學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)。
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)主題:公益踐行校園美化我們一起行動(dòng)!
2.活動(dòng)口號(hào):我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);
3.活動(dòng)宗旨:保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;
4.活動(dòng)對(duì)象:全校師生;
5.活動(dòng)時(shí)間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;
6.活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū):26教機(jī)房門口(羽毛球場(chǎng)地);
7.活動(dòng)方式:校內(nèi)大型環(huán)保宣傳、圖片展、展板、“你認(rèn)為校園最干凈一角投票”活動(dòng),簽名活動(dòng);
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.全體成員開會(huì)確定參與活動(dòng)人員名單,對(duì)此次校園環(huán);顒(dòng)的整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行交流、互動(dòng)、共同探討、達(dá)到意見一致,以便更好更出色的完成校園環(huán);顒(dòng);
11月13日晚召開協(xié)會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)分工
各部長(zhǎng)再下去把任務(wù)分配各干事
2.把參與的活動(dòng)人員分為3組:
圖片采集打印小組;
設(shè)備場(chǎng)地申請(qǐng)小組;
展板橫幅設(shè)計(jì)小組;
(1)圖片采集打印小組:
負(fù)責(zé)部門:由文藝部和人力資源部合作負(fù)責(zé)。
人數(shù):22人;
內(nèi)容:采集北區(qū)垃圾情況嚴(yán)重的地方
a.北區(qū)各個(gè)宿舍園區(qū)-每?jī)蓚(gè)人一組;
b.各個(gè)公共教學(xué)樓-每?jī)扇艘唤M;
c.還有2個(gè)負(fù)責(zé)各公共場(chǎng)合(包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等);
圖片采集完成后,由兩部門部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行篩選后,安排干事進(jìn)行打印,彩印,各一份。
時(shí)間安排:11月14日之前完成圖片采集
11月15日?qǐng)D片篩選及打印
(2)展板橫幅設(shè)計(jì)小組:
負(fù)責(zé)部門:宣傳部和活動(dòng)部;
內(nèi)容:借用、設(shè)計(jì)展板;設(shè)計(jì)、購買橫幅;
展板:
a.數(shù)量:4塊
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán),F(xiàn)象公示,以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧?xì)節(jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)
1塊作為“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角投票”活動(dòng)的投票版(到時(shí)師生是通過貼便條的方式進(jìn)行投票;(陳剛)
1塊相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳、活動(dòng)宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)
b.申請(qǐng):由活動(dòng)部的干事到桃園/橘園自律委員會(huì)處借用;(11月14日至15日完成)
c.設(shè)計(jì):由新聞宣傳部結(jié)合活動(dòng)主題負(fù)責(zé);
d.投票便貼:秘書處干事負(fù)責(zé)購買-條形便利貼5包(視實(shí)際情況而定);
橫幅:
a.內(nèi)容:公益踐行校園美化我們一起行動(dòng)!
b.橫幅的大。夯顒(dòng)部安排人員到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大小;
c.橫幅的制作:數(shù)量為1條,活動(dòng)部安排人員辦理;
活動(dòng)部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手
(3)設(shè)備場(chǎng)地申請(qǐng)小組:
負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部和素質(zhì)拓展部
內(nèi)容:活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)和活動(dòng)所需設(shè)備的借用;
a.向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地-26教機(jī)房門口-羽毛球場(chǎng)地;
b.向橘園/桃園借用會(huì)場(chǎng)所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個(gè),麥克風(fēng)2個(gè);(11月15日之前務(wù)必完成各項(xiàng)工作、具體任務(wù)分工有活動(dòng)部來完成)
(二)活動(dòng)流程
1.9點(diǎn)30到10點(diǎn)30:布置會(huì)場(chǎng)(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);
2.10點(diǎn)30:正式開始,圖片展開始,安排人員請(qǐng)參觀者對(duì)“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角”進(jìn)行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;
3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進(jìn)行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);
4.14:00-17:00:像上午一樣進(jìn)行活動(dòng);
5.18:00:活動(dòng)結(jié)束,各部門合作整理收拾場(chǎng)地,歸還設(shè)備等。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
八、活動(dòng)效益及其反饋
1.把“你覺得北區(qū)最干凈的校園一角”投票活動(dòng)所得出的結(jié)果分別粘貼在北區(qū)各公共教學(xué)樓的公布欄處;
2.召集協(xié)會(huì)全體成員開會(huì)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行討論分析。
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