大學(xué)活動策劃【匯編10篇】
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題
釋放青春，挑戰(zhàn)無極限
二、活動目的
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
三、活動口號
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：3月31日上午9：30
地點(diǎn)：南廣場
五、活動參加對象
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生
六、報(bào)名方式
班級報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
七、參賽者要求
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準(zhǔn)備：
一、活動策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
2、制定活動策劃書；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）
賽時(shí)宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排
1、宣傳組：負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照，同時(shí)將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元
獎品100元
共計(jì)150元
活動流程
一、活動概況：本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個(gè)小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個(gè)擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個(gè)擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個(gè)擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
二、比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的'一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
�。�2）若比賽場地有其他用途，會臨時(shí)變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
�。�4）中途無故退場判負(fù)；
�。�5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時(shí)間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
大學(xué)活動策劃 篇2
人員安排
總策劃：張?jiān)茥?/p>
總顧問：萬軍
負(fù)責(zé)人員：王泓九，李詠，鄧晨，李遠(yuǎn)超
執(zhí)行人員：陳翰林，劉正強(qiáng)，楊起帆，曾宏離，胡凱
活動流程
1、安裝硬件設(shè)施，并對硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)節(jié)，達(dá)到比賽要求。
2、安排表演賽的參賽隊(duì)員就坐，并安排觀眾活區(qū)域。
3、裁判宣布比賽開始，工作重點(diǎn)為安排比賽有序，安全進(jìn)行。
4、比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎典禮。
5、回收硬件。
宣傳策劃
負(fù)責(zé)人：宣傳部干事
主要工作：
1、賽前對比賽各方面進(jìn)行宣傳，包括比賽時(shí)間，地點(diǎn)，項(xiàng)目，報(bào)名時(shí)間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會內(nèi)部的人員知道比賽，了解比賽的各個(gè)方面 。
2、 賽中及時(shí)向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會的相關(guān)情況。
3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學(xué)收集對本次比賽和協(xié)會的建議。整理后交與副主席。
組織安排
負(fù)責(zé)人：競技部副部長、活動部部長。
主要工作：
一、競技部副部長：
1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會每一人員聯(lián)系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統(tǒng)計(jì)。對電流進(jìn)行確認(rèn)，使硬件能正常工作。
2、賽中對硬件的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。
3、賽后，將硬件進(jìn)行整理，歸還
二、活動部部長：
1、 賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的.硬件設(shè)施，要精確到個(gè)數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。
2、 賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進(jìn)行。
3、賽后幫助收理硬件設(shè)施
后勤工作:
負(fù)責(zé)人：活動部干事
主要工作：
賽前聯(lián)系參賽隊(duì)長，確保戰(zhàn)隊(duì)知道比賽的時(shí)間。安排一個(gè)專業(yè)點(diǎn)的裁判。
賽中安排參賽戰(zhàn)隊(duì)入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊(duì)比賽。及時(shí)和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。
賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進(jìn)行整理，保管。幫助收理硬件。
安全工作
負(fù)責(zé)人：裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作：
1、維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、做好對硬件的管理，確保安全用電。
3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。
電子競技協(xié)會
大學(xué)活動策劃 篇3
在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了廢紙回收項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇廢紙回收，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：一是要宣傳環(huán)保意識，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識；三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
�。�1）項(xiàng)目意義
具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會做出自己的`一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有時(shí)效性，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現(xiàn)有的問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識，為建設(shè)環(huán)境友好型社會盡微薄之力。
�。�2）組織結(jié)構(gòu)
我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動引言：
現(xiàn)在我班的同學(xué)所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學(xué)交流互相了解的機(jī)會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時(shí)間匆匆流逝，大學(xué)的生活變得越來越緊張，在一起的機(jī)會肯定會越來越少。就像大家剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然地一步步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。班級是我們的另一個(gè)港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。
二、活動意義：
“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學(xué)期的文化活動邁出第一步；也使同學(xué)們更好的了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經(jīng)驗(yàn)；更為了給同學(xué)們帶來一次放松心情、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和走向自我超越的契機(jī)；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協(xié)調(diào)能力和同學(xué)們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時(shí)，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的.身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會，促使我們化學(xué)教育四班能成為一個(gè)更具有凝聚力的大家庭。
三、活動時(shí)間：
xx年11月9號。（第十周星期天）
活動地點(diǎn)：吉首德夯。
四、參與人員：
1.活動規(guī)模：12級化學(xué)教育四班全體同學(xué)
2.承辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團(tuán)支部
懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會
3.策劃主辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團(tuán)支部
懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會
五、活動安排：
1.早上全體集合清點(diǎn)人數(shù)重重聲明安全第一從學(xué)校出發(fā)去火車站。
2.大概9點(diǎn)多到吉首。轉(zhuǎn)車由各組組長帶隊(duì)到達(dá)德夯游玩。
3.組織全體同學(xué)進(jìn)行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火車站坐4點(diǎn)30的火車回去學(xué)校。
5.大概6點(diǎn)30回到學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)解散。
六、個(gè)人附帶：
1.零錢
2.午餐干糧，水，零食
3，相機(jī)，手機(jī)
4，（組長）佩戴一份組員通訊
七、注意事項(xiàng)：
1.出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)于出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
2.行為舉止大方得體，不要風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。
4.手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
5.出行時(shí)由生活委員向麗萍準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油，風(fēng)油精等以處理突發(fā)狀況。
6.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要即使上報(bào)負(fù)責(zé)人即使處理。
7.班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全，隨時(shí)向班長熊承濤傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
八、備注：
1.如果11月9日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期。
2.如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生。
xxx工系12級化學(xué)教育四班團(tuán)支部
xx年11月3日
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景：
1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)的9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到了機(jī)槍掃射、侮辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國的學(xué)生代表決議將每年的11月17日定為世界大學(xué)生日，以激勵(lì)全世界的大學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
二、活動主題：
我心暢想，青春飛揚(yáng)
三、活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開拓視野，牢記歷史使命，喚醒當(dāng)代大學(xué)生民族和時(shí)代精神，以我們身邊的話題去深度剖析大學(xué)生學(xué)業(yè)，生活觀，營造積極和諧，有思維的大學(xué)校園氛圍，同時(shí)啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，和世界觀。
四、活動時(shí)間：
11月17日下午4:00
五、活動地點(diǎn)：
高等數(shù)學(xué)答疑室
六、參與人員：
數(shù)103班全體同學(xué)
組織人員：
拍照人員：
物品采購及發(fā)放人員：
主持人：
七、活動內(nèi)容策劃：
1、播放視頻
向同學(xué)們宣傳“世界大學(xué)生日”，讓所有學(xué)生了解那段鮮為人知的黑暗歷史，追憶逝去的苦難，珍惜今日來之不易的和平盛世。
2.播放PPT
以PPT形式向大家宣傳“世界大學(xué)生日”，增強(qiáng)大學(xué)生的國家榮譽(yù)感和社會責(zé)任感，以及對國家的歸屬感，以增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注世界、關(guān)注未來的.意識。
3.有獎問答
由主持人提出與“世界大學(xué)生日”相關(guān)的問題，現(xiàn)場同學(xué)根據(jù)前兩個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和自身所了解的回答問題，答對者給予獎勵(lì)。
4、話劇表演
同學(xué)們以自己生活事例為素材，表演話劇。
5、我有我的Young，我有我夢想
展示同學(xué)們自己拍攝的DV，展現(xiàn)大學(xué)生活和大學(xué)生的青春活力。
6、我思我語
就話題“曾經(jīng)的夢想與今日的方向”“學(xué)業(yè)與就業(yè)”“社會需要怎樣的大學(xué)畢業(yè)生”“如何實(shí)現(xiàn)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量”“人際關(guān)系與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法，讓同學(xué)們表達(dá)出了內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
八、活動意義：
引導(dǎo)新一代大學(xué)生牢記歷史的使命。年輕生命應(yīng)充滿夢想，大學(xué)生活應(yīng)充實(shí)而美好，應(yīng)為和諧校園環(huán)境、和諧校園生活而做出努力。同時(shí)希望大家能成為意氣風(fēng)發(fā)之輩，當(dāng)中流砥柱，做自己的掌舵者-------行動起來，朝著自己的夢想前進(jìn)。
九、活動的預(yù)期效果：
在播放視頻和幻燈片環(huán)節(jié)使同學(xué)們了解“世界大學(xué)生日”的由來并牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣并從中學(xué)到知識。在DV展示和“我心我語”環(huán)節(jié)中說出自己的夢想，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力以及朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的決心。
十、活動預(yù)算：
主辦班級：
大學(xué)活動策劃 篇6
主辦單位：
舉辦時(shí)間：
舉辦地點(diǎn)：
舞會對象：
活動主題：浪漫·神奇之夜
舞會目的：為了豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動，為大家?guī)硪粋�(gè)快樂難忘的夜晚。
舞會內(nèi)容：此次舞會是全校性的大型舞會，舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時(shí)間：18：40～19：10
入場要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學(xué)，可得到一個(gè)化裝面具（舞會開完收回）。
開場白：（19：10～19：30）
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目：街舞
三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動目的、內(nèi)容等。
活動流程：（19：30～22：30）
一、尋找partner.（ 19：30～19：40）
參加者手上有我們?nèi)雸鰰r(shí)特制的'號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19：40～20：10）
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個(gè)輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會當(dāng)中�？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身；
2、第二只舞，選擇恰��；
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、模特表演（20：10～20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會的主題）
四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲（20：20～20：35）
五、開始第二環(huán)節(jié)舞會（20：35～21：00）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳�？裳�?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來，此時(shí)舞會的氣氛達(dá)到潮。
六、樂隊(duì)表演（21：00～21：10）
七、游戲時(shí)間（21：10～22：00，注：可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時(shí)吹滅蠟燭（此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定）；
3、吃蛋糕：參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕；
4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。
�。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈送）
八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
九、活動評獎：
由主持人宣布各個(gè)獎項(xiàng)花落誰家。如：表現(xiàn)力獎，感染力獎，舞會皇后等。獎項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。
十、幸運(yùn)觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
十一、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配：
主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動背景
拓展訓(xùn)練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會生會組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。
1.通過拓展活動，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2.在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3.依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式
三、活動的主題
團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏
四、活動的具體事宜
主辦及承辦單位：重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
活動時(shí)間： 20xx年12月10日
活動地點(diǎn)：重慶郵電大學(xué)老操場
參與人員：法學(xué)院全體學(xué)生
五、活動形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動，打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲，有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題，達(dá)到活動目的。
六、活動流程及活動設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.對參加拓展活動的同學(xué)進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長人選
2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會人員負(fù)責(zé)場地布置及拓展活動的項(xiàng)目以及活動的必須物品
3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動過程拍攝
4.學(xué)院宣傳部出一塊活動展板進(jìn)行前期宣傳
5.向?qū)W校申請操場可用的音響設(shè)備,審批場地，確定音響設(shè)施
7.主辦成員要有相關(guān)知識，以應(yīng)付突發(fā)狀況
8.準(zhǔn)備活動所需物品
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
活動說明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個(gè)大家手拉手的`一個(gè)大圓圈。
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動，達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。
活動說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。
3.信任行走
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。
活動說明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語言提示。
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動。
4.人體多米諾
活動目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動說明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。
注意事項(xiàng)：活動需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動，需要隊(duì)長的及時(shí)引導(dǎo)。
至此，本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場合影留念。
(三）后期成果展
1.學(xué)院出一塊展板，進(jìn)行成果展示
2.參與學(xué)生簡單寫下一兩句活動感言
3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果
4.所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓(xùn)心得
5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷，對本次活動進(jìn)行調(diào)查
6.班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部
活動總流程：
a.簽到人員
b.進(jìn)行活動
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動名稱：大學(xué)生社團(tuán)公寓活動之＂自行車慢騎大賽＂
二、活動主題：自行車慢騎大賽
三、活動目的：暢享低碳生活、豐富校園活動
四、活動時(shí)間：十一月十四日
五、報(bào)名資格：環(huán)保志愿者協(xié)會會員以及社團(tuán)聯(lián)合會全部會員
六、活動內(nèi)容策劃：
（1）宣傳工作：
①各派兩名干事到各系科宣傳
�、趪娎L、橫幅宣傳
�、坌V播臺宣傳
（2）準(zhǔn)備工作：
�、俳韬妹氡�、口哨，準(zhǔn)備好比賽成績登記表
�、诮韬米酪巫鳛楣ぷ魅藛T的工作點(diǎn)、參賽選手簽到處
�、蹨�(zhǔn)備好十輛大小規(guī)格一樣的自行車
（3）比賽過程：
�、倜课迦艘唤M，最后到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長的為贏，其中在比賽過程中腳碰地次數(shù)不超過兩次，每次時(shí)間最多為三秒，總路程為五十米
�、诜謩e派十名干事負(fù)責(zé)在比賽過程中進(jìn)行監(jiān)督，記錄比賽成績，裁判員兩名，確保比賽過程公開、公平
�、墼谝�(guī)定條件內(nèi)，到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長的為第一名，以此類推
活動規(guī)則：
(1) 本次比賽是在限定距離之內(nèi)完成比賽。
(2) 比賽車道設(shè)為50米長，1米寬，時(shí)間使用最長者為勝。
(3) 比賽以自行車前輪進(jìn)入車道開始計(jì)時(shí)，后車輪離開車道結(jié)束計(jì)時(shí)，參賽選手騎自行車，從規(guī)定的.起點(diǎn)上以單腳蹬踏方式出發(fā)，慢騎到規(guī)定的終點(diǎn)。
(4) 比賽過程中，車輪不得壓左右邊線，違者算犯規(guī)，即淘汰出局。因他人原因?qū)е侣涞卣�，�?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。
(5) 比賽過程中，參賽選手腳落地次數(shù)不得超過3次，每次時(shí)間不得超過2秒。
(6) 比賽過程中，車輛只能前進(jìn)，不能原地定車、后退或者原地轉(zhuǎn)圈。
(7) 一切解釋權(quán)歸環(huán)保志愿者協(xié)會。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（1） 橫幅兩條：80元
�。�2） 噴繪：40元
（3） 打印宣傳單、報(bào)名表、成績登記表、宣傳海報(bào)等：50元
�。�4） 活動時(shí)飲用水：200元
�。�5）獎品大約500元
（5） 其余開銷：50元
總計(jì)：920元
大學(xué)活動策劃 篇9
一、策劃意義： 四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈 !
四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會，各自獨(dú)立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了�？v使我們有千般的.不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:06會計(jì)本科班班委會及團(tuán)支部全體成員
三、負(fù)責(zé)人：楊東剛（全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全）
柳俐名（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全）
楊鵬潔（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全）
四、經(jīng)費(fèi)來源及管理：經(jīng)費(fèi)來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點(diǎn)：由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定
六、活動時(shí)間：預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。
七、活動細(xì)則：1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長退少補(bǔ)
2.見于活動地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點(diǎn)，按時(shí)參加
3.活動期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全
4.最好去活動地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動，互相照顧
5.活動經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
6.大家按時(shí)參加活動，活動結(jié)束按時(shí)返校
九.活動開展： 1.由班干部組織，班級同學(xué)參與
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合
3.安全、文明的開展聚餐活動
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動
十、結(jié)束語： 今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的 人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗�。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W(xué)畢業(yè)后通訊錄）
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！ 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！ 祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長！
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動主題：舞動青春，展現(xiàn)自我
二、活動對象：外語系全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：XX年xx月x日xx月x日
四、活動承辦單位：外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心
五、活動目的：
我中心舉辦此次實(shí)戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時(shí)這也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機(jī)會進(jìn)一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。
六、參賽形式：
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報(bào)名參加。
七、活動具體流程安排：
(一)大賽前期準(zhǔn)備工作：
1、外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。
(二)大賽的宣傳及報(bào)名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺等。
1、會議通知外語系各班班長，同時(shí)印發(fā)一份實(shí)戰(zhàn)營銷大賽宣傳單，并向其講解活動具體事項(xiàng);
2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動;
3、同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。
b、報(bào)名方式：
1、班級報(bào)名：各班長領(lǐng)取報(bào)名表格，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表和作品上交學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心指定處;
2、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。
(三)大賽實(shí)施階段(12月5日12月6日)
環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營銷。(12月5日)
各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間(12月5日一天)內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售(詳見附圖)。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的.業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。
環(huán)節(jié)二：成果展示。(12月6日下午)
各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。(電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗(yàn)等。)
環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。(12月6日下午)
由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。(注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。)
(四)評分及統(tǒng)分階段
評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評比。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、環(huán)節(jié)一占6%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。
2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。
3、評出相應(yīng)獎項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎若干名。
十、人員安排：
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