【薦】實用的大學活動策劃5篇
大學活動策劃 篇1
一．活動主題：培養(yǎng)良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息
二．活動目的：為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的'志愿活動，給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦
從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三．活動時間
四．活動地點：龍子湖校區(qū)圖書館
五．活動參與者：134班全體成員
六．第一組織者：楊學成
第二組織者：范亞寧 張冠勝 時生樂
七．活動流程：1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
八．注意事項：嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。
大學活動策劃 篇2
一、 活動前言
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，面對急劇減少的就業(yè)崗位，面對迫在眉睫的就業(yè)困難，大學生的就業(yè)問題已然牽動了無數(shù)人的心。為了使大學生更加明確自己的人生目標，為了提高大學生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，為了使大學生能夠更好地認識自我，完善自我，成就自我，有預(yù)見性的職業(yè)生涯規(guī)劃具有深遠的意義和價值。在這里，你可以與益友共同展望未來；在這里，你可以與良師探討未知人生；在這里，你可以一睹企業(yè)代表的風采；在這里，你將以星星之火燎起職場之原。加入我們，給自己一個展示自我的舞臺，而我們將予你一份破繭成蝶的輝煌。
二、 活動目的
�。ㄒ唬�、幫助廣大同學明確學習目的，增強學習動力。
�。ǘ�、幫助同學們做好大學生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ�、創(chuàng)建一種學校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
（四）、鍛煉同學們的口才，增強同學們的自信，營造良好的學習氛圍。
三、活動主題
規(guī)劃自我，成就輝煌
四、活動對象
湖南中醫(yī)藥大學全體同學
五、 活動地點
初賽場地：（具體地點具體通知）
復賽場地：（具體地點具體通知）
決賽場地：國際交流中心（暫定）
六、活動時間
初賽：XX年xx月xx日（暫定）
復賽：XX年x月xx日（暫定）
決賽：XX年xx月x日xx（暫定）
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
比賽流程
一、 比賽時間：
初賽：xx月xx日（暫定）
復賽：xx月xx日 （暫定）
決賽：xx月xx日（暫定）
二、 參賽對象：湖南中醫(yī)藥大學全體同學
三、 參賽對象要求：
�。ㄒ唬ψ约核鶎W習的專業(yè)的專業(yè)背景及社會形勢有著深入且理性的認識，勇于探索，敢于實踐。
�。ǘ⒛軌蛉婵陀^的認識自己，正視自己，擺正自己的心態(tài)，規(guī)劃自己的未來。
�。ㄈ� 具有良好心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、正確的價值觀。
�。ㄋ模�、態(tài)度認真，作品規(guī)范完整。
四、 具體要求:
�。ㄒ唬�、通知：xx月初將職業(yè)生涯規(guī)劃書比賽要求、時間等下放到各院，并開始大規(guī)模宣傳，鼓動同學們積極參加（每個班級至少交上兩份作品）。
�。ǘ� 報名加初賽的選手應(yīng)在x月xx日前將職業(yè)規(guī)劃策劃書交到各班班長處。再由班長統(tǒng)一上交到院，各學院交到xxx辦公室（x號辦公樓x樓會議廳）。
�。ㄈ�、復賽的選手在11月29日前，將制作的PPT，以郵件形式發(fā)送到郵箱。
�。ㄋ模Q賽選手需在12月6日前，將制作完成的PPT以及視頻，以郵件形式發(fā)送至郵箱。
�。ㄎ澹�、比賽中需要的紙質(zhì)材料和電子版材料由選手自備。
（六）、比賽中需要的背景ppt，視頻提前用U盤拷貝好，交到負責人處。
作品要求：需同時提交書面文檔和電子文檔，且內(nèi)容一致；并要求參賽選手登錄吉訊(學生網(wǎng))，中國最先進的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)進行注冊、測評。
（注：詳細要求聯(lián)系KCA官方QQ：xxxxx、微信：xxxxxx
1、書面文檔：A4打印稿，黑白（封面可彩印）、吉訊測評系統(tǒng)的測評報告需一并提交；
2、電子文檔：參賽作品的電子文檔發(fā)送至主辦方指定的專用電子郵箱：；（文檔需注明參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E-mail等相關(guān)信息，且大小不超過5 MB）；
3、吉訊網(wǎng)注冊、測評：老生注冊時，學歷、專業(yè)、學院、班級可以隨機選填一個，不要求是自己的真實資料。新生注冊按自己的實際學院、班級注冊。首先進行網(wǎng)站注冊，然后對自我的現(xiàn)狀評估、自我了解、職業(yè)探索、決策行動等項目進行填寫測評，完成后可以在結(jié)果中心查看自己的測評報告和生涯計劃書。
4、PPT：復賽選手必須制作,將作為評選的重要指標，作品模板可自主選擇或從湖南中醫(yī)藥大學KCA職業(yè)成長協(xié)會(官方網(wǎng)站）下載。
�。ㄆ撸┪臋n內(nèi)容需涵蓋但不局限于以下內(nèi)容：
1）自我分析：是指借助霍蘭德職業(yè)興趣測試，職業(yè)能力測試，職業(yè)價值觀測試，MBTI測試等（選手至少做兩項測試）對求職者的興趣、價值觀、性格、能力等進行全面的認識、了解和分析，作為職業(yè)選擇的依據(jù)；
2）生涯機會評估：主要是評估各種環(huán)境因素對該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
3）職業(yè)分析：通過人才測評和生涯機會的評估，認識求職者，了解環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對求職者的職業(yè)做出選擇，確定求職者的職業(yè)。
4）制定生涯設(shè)計：有短期目標（一年規(guī)劃）、中期目標（三—五年規(guī)劃）、長期目標（十年規(guī)劃）、人生目標，其中包括落實目標的工作、訓練、教育等方面的具體措施。
5）制作個人簡歷：包括封面、個人簡歷（個人基本信息、求職意向、教育背景：、工作經(jīng)歷及其他）、自薦信。
五、比賽形式：
初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分，演講簡單介紹自己的策劃要點，主要考察表達能力。評委會在比賽前評出策劃書成績，比賽時會同時宣布選手兩部分得分。初賽結(jié)束后，工作人員會把進入決賽選手的策劃交給指導老師審閱，并與老師約定時間就其存在問題進行專業(yè)指導。（初賽人數(shù)：由評委在上交的職業(yè)規(guī)劃書中選出80份優(yōu)秀規(guī)劃書）
第二輪比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場答辯兩輪。初賽后決出前40（含浦30名，東塘10名）名參賽選手進入第二輪比賽。入圍第二輪賽的選手將策劃書進一步修改為完善的.PPT形式。
決賽的形式為PPT與視頻介紹兩種形式，評委將現(xiàn)場點評并給出成績。
�。|塘按照策劃規(guī)定在東塘校區(qū)初選40份優(yōu)秀作品，初賽決出10名優(yōu)秀選手進入復賽，組織前往含浦參加比賽）
六、比賽流程
初賽
1) 觀眾入場、參賽人員簽到，負責人公布出場順序（順序由負責人提前排好，現(xiàn)場公布）。
2) 比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標準等事項；
3) 參賽選手根據(jù)提前公布好的順序依次上臺進行三分鐘演講；
4) 初賽結(jié)束由評委選出前40名（包括東塘10名）選手進入第二輪比賽。
5) 初賽分組：將80名候選人隨機分為4組，安排到4個教室，同時進行比賽。
復賽
1）（18：30暫定）觀眾入場、參賽人員簽到，負責人公布出場順序（順序由負責人提前排好，現(xiàn)場公布）。
2）（19：00暫定）比賽正式開始，主持人介紹出席評委及嘉賓，并介紹此次活動的主要目的，比賽要求，評分標準等事項；
3） 參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺結(jié)合PPT進行三分鐘講。
4） 每位選手的講解結(jié)束后，評委對其進行現(xiàn)場提問，該選手進行現(xiàn)場答辯；
5） 比賽結(jié)束后由評委選出前10名選手進入決賽。
決賽
1） 主持人開場宣布大賽開始，介紹本次大賽各蒞臨企業(yè)單位及嘉賓；
2） 領(lǐng)導致開幕詞；
3） 十強選手DV風采展；
4） 主持人介紹決賽賽制及規(guī)則；
5） 比賽正式開始：
�、�1～5號選手個人作品展示；
每位選手8分鐘展示時間,其中2分鐘個人“職前體驗”DV展示，4分鐘PPT作品展示，2分鐘評委提問及點評；
�、谥袌鲂菹h(huán)節(jié)，播放KCA職業(yè)成長俱樂部宣傳視頻；現(xiàn)場職場相關(guān)問題觀眾有獎問答采用微信等新穎方式搖獎問答；③6～10號選手個人作品展示，規(guī)則同1～5號選手；
6)評委代表點評發(fā)言；
7）主持人宣布決賽結(jié)果，現(xiàn)場頒獎儀式，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
8）宣布大賽落幕，嘉賓、選手及主辦方工作人員合影留念。
附件1：
一、作品規(guī)格
1.紙質(zhì)作品要求
�。�1）初賽參賽作品可以使用A4紙打印裝訂。
�。�2）《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
�。�3）作品完整、邏輯清晰、文字流暢。
2.PPT作品要求
參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計與層次清晰，對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準確、合理，作品簡約大方，能與自身觀點相互呼應(yīng)。
3 視頻要求
由選手自己做好在11月30日前統(tǒng)一發(fā)送到郵箱。要求：?2分鐘個人“職前體驗”DV展示。?親友團鼓勵的畫面，積極向上。
附件 2
“湖南中醫(yī)藥大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”
參賽策劃書評分細則
一、 職業(yè)規(guī)劃整體思路（10分）
1） 作品思路：作品思路清晰、邏輯合理（5分）
2） 作品格式：作品格式規(guī)范，美觀（5分）
二、 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計核心內(nèi)容（90分）
1) 自我認知：自我分析全面（10分）、環(huán)境分析客觀（5分）、關(guān)鍵成就因素分析合理（5分）、關(guān)鍵問題分析透徹（5分）。
2) 職業(yè)生涯與目標：發(fā)展周期劃分清晰（10分）、發(fā)展目標明確可行（10分）、成功標準客觀公正（10分）。
3) 職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行（10分）、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當（10分）。
4)實施管理：監(jiān)督有力能確保目標的實現(xiàn)（10分）、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）。
“湖南中醫(yī)藥大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”
比賽現(xiàn)場展示評分細則
一、PPT展示（70分）
（1）、PPT內(nèi)容（40分）
具體內(nèi)容：（30分）
1. 自我認知：自我分析全面、環(huán)境分析客觀、關(guān)鍵成就因素分析合理、關(guān)鍵問題分析透徹（10分）
2. 職業(yè)生涯與目標：發(fā)展周期劃分清晰、發(fā)展目標明確可行、成功標準客觀公正（5分）
3. 職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當（10分）
4. 實施管理：監(jiān)督有力能確保目標的實現(xiàn)、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）
綜合評價：（10分）
邏輯設(shè)計與層次清晰，對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準確、合理，作品美觀大方。
（2）、展示過程（30分）
1. 表達技巧： 陳述過程設(shè)計合理，重點突出，思路清晰，語言暢達，有感染力（10分）
2. 基本素養(yǎng)：衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿（10分）
3. 即時效果：按時完成，能吸引觀眾注意力，調(diào)動觀眾情緒（5分）
4. 個人特色：具創(chuàng)造性；特長特點鮮明（5分）
二、現(xiàn)場答辯（30分）
（1）、應(yīng)答能力（15分）
正確理解問題，及時準確應(yīng)答，回答流暢，應(yīng)變力強
（2）回答內(nèi)容（15分）
十、切合題意，條理清晰，結(jié)論明確，重點突出，真實可信，有說服力。
大學活動策劃 篇3
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我們將策劃舉辦河南大學第一屆大學生單身文化節(jié)。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次文化節(jié)具體安排如下：
響應(yīng)我院有關(guān)豐富學生娛樂生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，加強同學們的了解和溝通，以便交流學習經(jīng)驗，取長補短。同時，正值11、11單身節(jié)來臨，為了給廣大同學提供一個娛樂的機會。
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩帶
文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動的同學。
電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等。
1、歌曲后，主持人開場
2、單唱
3、游戲
4、葫蘆絲
5、游戲
6、103樂隊主唱
7、游戲
8、河大藝術(shù)學院電聲樂隊
9、號召組織所在的系的同學參加
10、張貼海報
11、發(fā)傳單
12、河南大學吧，校內(nèi)情報網(wǎng)。
13、拍照
在單身節(jié)當天使單身人不再孤獨，讓我們一起happy
在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時，大學校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經(jīng)把大學做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學是一塊值得開發(fā)與挖掘的'市場，也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機。另外我們分析，在大學有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
大學生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊
四、活動內(nèi)容
1.活動時間：12月
2.活動地點：校內(nèi)以及校外空場地
3.活動對象：商學院10級、11級本科生學生干部
4.活動形式：室外活動
五、活動流程
(一)前期準備
1.工作人員簡單培訓，分工;
2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;
3.組織并統(tǒng)計報名人員名單;
4.購買、準備活動道具。
(二)中期活動
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下：
1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的**，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的**后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。
2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
(三)后期工作
1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié)，整理并上交;
2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念;制作宣傳板，擴大活動效果。
3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調(diào)查，并聽取其建議。
六、活動預(yù)期效果及影響：
通過此次活動，可以促進大學生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的`提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作，可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
七、活動注意事項及其預(yù)防措施
1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學們認真講解;
2.戶外活動時，為預(yù)防下雨，請同學們帶好雨具;
3.注意各種器材的保管，以免丟失。
八、經(jīng)費預(yù)算
大學活動策劃 篇5
一、 活動背景：
浙江大學城市學院一直來學風良好，黨員更是在學習工作中起到了先鋒帶頭作用，認真學習，基本都取得不錯的學習成績。同時也有極少部分同學，在大學學習中對自己的約束能力不夠，學習積極性、主動性缺乏，導致成績不佳，甚至出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。為提高這部分同學的學習成績，黨員們要起帶頭作用，參與到1+1+1幫扶活動中來，用實際行動來幫組同學。
二、 活動目的：
幫助學習中有問題的同學，幫助他們解決學習中遇到的困難，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣，提高成績。
三、 活動內(nèi)容：
1.前期準備：將本次活動的.主要目的、主要活動宣傳到同學中間去，讓大家知曉本次活動的主旨。
2.活動實施：將黨員和學習困難的同學配成對，形成一名老師黨員+一名學生黨員+學習困難學生的模式，先要了解困難同學的基本情況，以及其所面臨的困難。為其制定一定的學習計劃，監(jiān)督其按時上課、自修，力所能及的指導其學習。并且也要了解其的生活狀態(tài)，思想動向，要在思想上讓他熱愛學習。
3.階段性總結(jié)：
參與幫扶的黨員要階段性的對自己工作進行總結(jié)，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，更好的幫助到困難同學。黨員間要及時的交流幫扶心得，經(jīng)驗。
4.總結(jié)評獎
在完成幫扶工作后，支部應(yīng)該對黨員的工作予以評價，也應(yīng)該對困難同學的進步作出評價。
四、 活動總結(jié)：
1+1+1幫扶活動策劃書不僅可以切實幫助到學習困難的同學，同時也可以提高黨員們的能力，提醒黨員們所肩負的責任
【大學活動策劃】相關(guān)文章：
[精選]大學活動策劃07-13
大學活動策劃【精選】07-13
大學活動策劃（經(jīng)典）07-22
【精選】大學活動策劃07-09
大學活動策劃【經(jīng)典】07-21
（經(jīng)典）大學活動策劃07-23
大學活動策劃[經(jīng)典]08-02
[經(jīng)典]大學活動策劃07-26
(精選)大學活動策劃08-01