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策劃書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-17 09:17:06 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃(經(jīng)典7篇)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  還記得第一個(gè)在你方格簿上跳躍的漢字嗎?歪扭卻不失靈性。那么現(xiàn)在呢?伴隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展,“漢字危機(jī)”時(shí)代也接踵而至,越來(lái)越多的人漸漸淡忘了如何書(shū)寫(xiě)出美觀大方的方塊字,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓現(xiàn)代人患上了“漢字書(shū)寫(xiě)遺忘癥”,此次英語(yǔ)1104班開(kāi)展“揮灑紙墨,舞動(dòng)漢字”的團(tuán)日活動(dòng),希望更多的人能開(kāi)始意識(shí)到“漢字危機(jī)”,放下鍵盤(pán),重拾舊筆。

大學(xué)活動(dòng)策劃(經(jīng)典7篇)

  3月1日13:00,浙江工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1104團(tuán)支部在西湖風(fēng)景文化景區(qū)開(kāi)展了以“舞動(dòng)筆尖上的漢字”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。眾多游客及路人參與到活動(dòng)中來(lái),獲得良好的社會(huì)反響。

  團(tuán)支部成員兵分三路。第一支小分隊(duì)負(fù)責(zé)向游人詢問(wèn)相關(guān)漢字知識(shí),就漢字書(shū)寫(xiě)、讀音、釋義三方面各問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。如果游人不能正確解答,分隊(duì)成員會(huì)進(jìn)行詳細(xì)解釋。第二支小分隊(duì)采集反饋意見(jiàn)并分發(fā)紀(jì)念禮物。他們引導(dǎo)活動(dòng)參與者在海報(bào)上寫(xiě)下對(duì)于我們這次活動(dòng)的看法,作為社會(huì)對(duì)我們這次活動(dòng)的反饋。第三支小分隊(duì)收集活動(dòng)照片及拍攝視頻,記錄下精彩瞬間。

  此次活動(dòng)引起了游人的廣泛參與和熱烈反響。參與的對(duì)象涉及各個(gè)年齡層,有5歲的孩童,更有80多歲的老年夫婦;同時(shí)也涉及多個(gè)不同職業(yè)層,有在校學(xué)生,也有教師、警察、保安等。另一方面,弘揚(yáng)中華文化不分國(guó)界,中國(guó)人和外國(guó)游客都參與其中。參與者不僅從活動(dòng)中獲取了漢字相關(guān)的知識(shí),而且傳達(dá)出了他們對(duì)于漢字文化的'心聲。而我們也通過(guò)此次活動(dòng)了解到漢字文化流失現(xiàn)象嚴(yán)重,像“百戰(zhàn)不殆”中的“殆”會(huì)被誤寫(xiě)成“怠”等等。這種現(xiàn)象背后的原因是多方面的,比如計(jì)算機(jī)智能輸入等,都讓我們“提筆忘字”。這是我們必須加以重視的現(xiàn)象。

  身為英語(yǔ)專業(yè)的在校大學(xué)生,我們時(shí)刻見(jiàn)證者身邊的同學(xué)因長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)外語(yǔ)造成對(duì)中國(guó)漢字認(rèn)知的退化,“漢字危機(jī)”的陰霾正逐漸籠罩我們,雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但是中華文化是我們的根基,是流淌在我們血液里的文化烙印,所以關(guān)注和弘揚(yáng)中華文化是我們義不容辭的責(zé)任!我們要用大學(xué)生應(yīng)有的積極風(fēng)貌來(lái)增強(qiáng)人們正確地書(shū)寫(xiě)和使用漢字的意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)十八屆三中全會(huì)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的建設(shè)的號(hào)召!

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

  為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪稿。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總

  2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和,并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。

  4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。

  6、出“老師,托起太陽(yáng)的'人”的主題墻報(bào)。

  7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

  8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资悖?/p>

  4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來(lái)。

  13、“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的綠色校園,積極培養(yǎng)具備生態(tài)眼光的新時(shí)代大學(xué)生,在全校形成節(jié)能降碳的良好風(fēng)氣。根據(jù)國(guó)家發(fā)改委等13個(gè)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日的活動(dòng)要求,為大力營(yíng)造“精細(xì)化管理、人性化服務(wù)”的綜合改革氛圍,學(xué)校決定在全校開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日的相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主辦

  資產(chǎn)與后勤管理處、校團(tuán)委

  三、活動(dòng)承辦

  CANO·RTA 學(xué)生社團(tuán)

  四、活動(dòng)主題

  節(jié)能有道,節(jié)約有德;低碳城市,宜居可持續(xù)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月17日至20xx年7月5日

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 學(xué)校節(jié)能宣傳周啟動(dòng)儀式暨節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)開(kāi)通儀式

  時(shí)間:6月18日下午3點(diǎn)半

  地點(diǎn):知行樓第二報(bào)告廳

  參與人:校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及師生代表

  流程:校領(lǐng)導(dǎo)講話—教育領(lǐng)導(dǎo)講話—校長(zhǎng)開(kāi)通節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)——校領(lǐng)導(dǎo)給步行者協(xié)會(huì)及社團(tuán)授旗

  2、 教職工節(jié)能環(huán)保健步走活動(dòng)

  時(shí)間:6月18日下午4點(diǎn)(下雨則另行通知)

  地點(diǎn):知行樓南門(mén)口

  參與人:報(bào)名教職工、學(xué)生社團(tuán)RTA部分同學(xué)

  流程:校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)令—開(kāi)始步行—終點(diǎn)登記—領(lǐng)取紀(jì)念品

  3、 熒光夜跑

  時(shí)間:6月23日晚8點(diǎn)

  地點(diǎn):起始點(diǎn)和終點(diǎn)均為“正大坊”,環(huán)繞中環(huán)大道一圈。線路如圖所示。

  參與人:校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、部分師生

  報(bào)名:

  1)線上報(bào)名:RTA公眾號(hào)(6月17日-6月22日);青春師大公眾號(hào)(6月17日-6月20日)

  2)線下報(bào)名:6月18日-6月20日線下擺點(diǎn)報(bào)名(二食堂四樓CANO工作室)

  流程:校領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員—發(fā)令—熄滅路燈及相關(guān)燈光—跑完

  4、 微視頻、攝影、征文比賽

  時(shí)間:6月17日—6月29日

  參與人:全校師生

  作品要求:內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題,有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。微視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘,高清1080P以上格式;攝影作品像素不低于300萬(wàn)像素/平方英寸,每個(gè)作者不超過(guò)3幅作品;文學(xué)作品不限格式,不限字?jǐn)?shù),每個(gè)作者不超過(guò)2篇作品。

  作品上交地點(diǎn):二食堂四樓CANO工作室(學(xué)生);資產(chǎn)與后勤管理處節(jié)能管理科(教職工)。

  作品評(píng)獎(jiǎng):微視頻、攝影、征文均設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,學(xué)校將向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。微視頻將在學(xué)校官微推廣,攝影作品將在宣傳欄公開(kāi)展覽,獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃诮鲙煷髨?bào)刊登。

  七、活動(dòng)宣傳

  1、活動(dòng)將在校內(nèi)各種新聞媒體上宣傳

  2、將邀請(qǐng)校外媒體參與報(bào)道

  3、在江西師大報(bào)出一期活動(dòng)情況的專刊,暫定7月5日?

  4、宣傳通稿由CANO·RTA 學(xué)生社團(tuán)組織,學(xué)校審定后在相關(guān)媒體刊登。

  八、其他

  1、人員安排

  姓名負(fù)責(zé)工作

  劉俊、管志明啟動(dòng)儀式校領(lǐng)導(dǎo)的`邀請(qǐng)

  曹騰覺(jué)啟動(dòng)儀式部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)

  邱春新、于莉、陳魏、啟動(dòng)儀式活動(dòng)的前期安排

  羅向晶、陳魏、雷秋陽(yáng)、胡文彬教職工健步走活動(dòng)

  邱春新、于莉、劉建平、陳魏

  熒光夜跑活動(dòng)

  邱春新、劉一儒、歐陽(yáng)小勇

  微視頻、攝影、征文比賽

  2、經(jīng)費(fèi)保障

  由資產(chǎn)與后勤管理處從學(xué)校節(jié)能相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)中做好保障

  3、安全醫(yī)療保障

  學(xué)生熒光夜跑活動(dòng)由保衛(wèi)處、校醫(yī)院提供安全和衛(wèi)生保障

  資產(chǎn)與后勤管理處 校團(tuán)委

  二0xx年xx月xx日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  10月,金色的季節(jié)。為了慶祝建國(guó)六十一周年,歡度中秋佳節(jié),也為了豐富大學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,同時(shí)幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,特此籌劃此次猜謎活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、歡慶國(guó)慶,中秋倆大節(jié)日;

  2、為節(jié)日增添亮點(diǎn)和娛樂(lè)氣氛;

  3、幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

  十月5號(hào)(19:30-20:30)青春俱樂(lè)部

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體大一新生

  五、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

  因?yàn)檠葜v與辯論協(xié)會(huì)人員不夠,故需要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織一些人員輔助此次比賽的進(jìn)行,希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以下小組,對(duì)本次活動(dòng)予以支持:

  1、宣傳組:負(fù)責(zé)本次猜謎活動(dòng)的宣傳工作(在中心花壇,和二,三區(qū)交界處均打版通知。此外,安排相關(guān)人員下系宣傳!)

  2、器材組:負(fù)責(zé)初、復(fù)、決賽的儀器準(zhǔn)備工作,如音響,音樂(lè),桌椅,麥克風(fēng)等。

  3、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各兄弟組織的`負(fù)責(zé)人

  4、后勤組:負(fù)責(zé)總決賽的會(huì)場(chǎng)布置工作以及購(gòu)買(mǎi)比賽用品及獎(jiǎng)品工作。

  5、攝影組:采集活動(dòng)風(fēng)姿,為下學(xué)期招新工作做好必要圖片準(zhǔn)備。

  六、活動(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹選手

  2、臨場(chǎng)選出4組選手每組三人,隨機(jī)組合;

  3、猜謎活動(dòng)開(kāi)始{必答2輪,每組5題目,每題4分,共80’}

  4、互動(dòng){游戲1,進(jìn)出氣球比賽,三分鐘,三組,排分在前的選}

  5、猜謎繼續(xù){搶答,共10題30’}

  6、互動(dòng){游戲2,每組選1人,轉(zhuǎn)椅子比賽4個(gè)人,代表勝出加3分}

  7、風(fēng)險(xiǎn)題{答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣6分,共6題,共30’}

  8、猜謎結(jié)束,送相關(guān)紀(jì)念品。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一名選手二名選手三名選手紀(jì)念獎(jiǎng)互動(dòng)獎(jiǎng)

  鋼筆一支共三支水杯一個(gè)共三個(gè)工作本共三個(gè)學(xué)習(xí)包一個(gè)共三個(gè)文件夾等相關(guān)小飾品等

  八、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

  詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  本次大賽要充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康活動(dòng)的形象和積極向上的精神風(fēng)貌,通過(guò)比賽,給大家一個(gè)展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此來(lái)提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有支持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

  二、活動(dòng)主題:

  魅動(dòng)聲影 活力四射

  三、主辦單位:

  山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

  四、承辦單位:

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  宣傳報(bào)名:十一月中旬

  預(yù)賽:十一月下旬

  復(fù)賽: 12月10日

  決賽:12月15日

  六、參賽對(duì)象:

  大一新生 大二在校生

  七、活動(dòng)流程:

  前期宣傳和報(bào)名:以張貼海報(bào),廣播等進(jìn)行宣傳

  委員將參賽名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部。

  預(yù)賽

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  評(píng)委選定:各院文藝部骨干一名

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)參賽選手提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)抽簽決定比賽順序

 。2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時(shí)3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂(lè)器,舞蹈等)

  平度標(biāo)準(zhǔn):

  形象分: 10分

  語(yǔ)言表達(dá): 10分

  才藝展示:10分

  根據(jù)比賽成績(jī),前20名和各二級(jí)學(xué)院推薦的'學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢宣布比賽結(jié)果。

  復(fù)賽

 。1)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

 。2)評(píng)委選定:各院主席

  (3)活動(dòng)內(nèi)容:晉級(jí)的選手提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準(zhǔn)備)

  比賽內(nèi)容:選手上臺(tái)有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評(píng)委提問(wèn)23個(gè)問(wèn)題,由選手即興回答,考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。

  晚會(huì)地點(diǎn):南苑餐廳五樓

 。3)評(píng)委選定:團(tuán)委及專業(yè)老師

  晚會(huì)流程:

  6:00--6:40 晚會(huì)開(kāi)始,由主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)白,為各位嘉賓評(píng)委老師同學(xué)們宣布進(jìn)入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績(jī)

  6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序,選手依次上臺(tái),主持人手里拿著一些準(zhǔn)備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進(jìn)行激情演說(shuō),限時(shí)三分鐘,個(gè)評(píng)委進(jìn)行打分

  7:10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺(tái)宣布接下來(lái)進(jìn)行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂(lè)百分百,節(jié)目類型不限,限時(shí)五分鐘,要求積極向上,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。

  8:00--8:30 第二輪結(jié)束后,主持人上臺(tái)懸臂接下來(lái)進(jìn)行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行才藝發(fā)揮,限時(shí)三分鐘,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。

  8:30--8:40 選手們一起上臺(tái)唱首歌

  8:40--9:00 晚會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束晚會(huì)也正式落幕。

  晚會(huì)后期工作

 。1)清理場(chǎng)地,所有學(xué)生會(huì)成員在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和設(shè)施的搬運(yùn)。

  如有借來(lái)的東西第二天及時(shí)歸還。

  比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時(shí)調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。

  (2)選手要求:

  l 語(yǔ)言自然流暢,吐字清晰圓潤(rùn),普通話規(guī)范,有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織表達(dá)能力

  l 外表端莊大方,個(gè)性鮮明,具有較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

  l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。

  l 決賽時(shí),選手可帶親友團(tuán)助威加油,必要時(shí)配合選手表演。

  l 大賽本著公平公正公開(kāi)的原則,評(píng)委力求公平公正,嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

  九、報(bào)名方式

  方式一:直接撥打機(jī)械學(xué)院學(xué)生管理科電話進(jìn)行報(bào)名參加;

  方式二:上報(bào)班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計(jì)好后的名單交到二級(jí)學(xué)院文藝部,最后交至機(jī)械學(xué)院文藝部匯總。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1名 證書(shū)與紀(jì)念品

  二等獎(jiǎng) 2名 證書(shū)與紀(jì)念品

  三等獎(jiǎng) 3名 證書(shū)與紀(jì)念品

  最佳舞臺(tái)氣質(zhì)獎(jiǎng) 2名 證書(shū)

  最佳口才獎(jiǎng) 2名 證書(shū)

  十一、 資金預(yù)算

  預(yù)賽:紙筆 50

  復(fù)賽:紙筆 50

  話筒50

  決賽: 紙筆 50

  請(qǐng)柬50

  水果100

  場(chǎng)地布置1500

  禮品300

  話筒 50

  共計(jì):2200

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支

  20xx年9月9日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,人體的免疫力開(kāi)始下降,若不注意保護(hù)身體,我們就比較容易得病。況且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面,走近大學(xué)不久的新生們,對(duì)艾滋病這種傳染病還了解得很少,有的人認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在自己身上,有的人更是談艾色變,有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對(duì)艾滋病了解,也還是缺乏正確的態(tài)度。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué),為同學(xué)寫(xiě)祝福話語(yǔ)等方式,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和團(tuán)結(jié)精神,同時(shí)更幫助大家學(xué)會(huì)如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過(guò)組織同學(xué)們?cè)谛^(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染。òㄆ胀▊魅静、艾滋病等)的宣傳,增長(zhǎng)了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識(shí),增強(qiáng)了他們的自我保健意識(shí),讓更多的學(xué)生學(xué)做一個(gè)真正健康的.人。我們的最大目的也是最大愿望:用我們的愛(ài)溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

  三、活動(dòng)題目:

  用愛(ài)溫暖冬天

  四、活動(dòng)安排(分兩個(gè)階段):

  一、看望生病同學(xué),送上祝福話語(yǔ)

  由于個(gè)人免疫力的下降,我07生物技術(shù)班的一個(gè)同學(xué)不小心染上了水痘,醫(yī)生要求他停課10天,并單獨(dú)住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此,班委們商定向班級(jí)同學(xué)們講明實(shí)情,并希望同學(xué)們時(shí)常去看看患病的同學(xué),帶上一聲問(wèn)候,一次微笑,一份關(guān)心,或送上一份考試試卷,一份課堂筆記,一份幫助。班委們還通過(guò)發(fā)動(dòng)同學(xué)們寫(xiě)祝福語(yǔ),送關(guān)愛(ài),伴他度過(guò)寂寞孤單的日子。

  班委考慮到既然我們班會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,那其他班級(jí)也一定存在這樣的隱患,所以,加強(qiáng)宣傳健康知識(shí)和自我保健知識(shí)是非常有必要的。我們策劃了第二個(gè)宣傳活動(dòng)。

  二、宣傳健康知識(shí),溫暖今年冬天

  我們計(jì)劃在全學(xué)院擴(kuò)大健康知識(shí)宣傳,組織一次較大型的宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱:健康咨詢驛站活動(dòng)地點(diǎn):(第一食堂對(duì)面)

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院路校區(qū)全體師生

  前期的主要事件:

  聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī),請(qǐng)校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢;

  上網(wǎng)查找資料,準(zhǔn)備健康宣傳單;

  宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打。

  出海報(bào),為宣傳做準(zhǔn)備;寫(xiě)通訊,送到廣播臺(tái);

  聯(lián)系學(xué)生會(huì),借用桌椅、席位牌等材料;

  負(fù)責(zé)宣傳地點(diǎn)的選和,宣傳人員的安排

  人員安排表

  聯(lián)系校醫(yī)

  上網(wǎng)找資料:出海報(bào)

  聯(lián)系學(xué)生會(huì),借材料宣傳地點(diǎn)選擇

  打印宣傳單

  桌椅的責(zé)任

  宣傳人員:全班37位同學(xué)

  備注:

  1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道(第一食堂對(duì)面)設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來(lái)咨詢的師生可以詢問(wèn)各種有關(guān)健康方面的問(wèn)題,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知識(shí)。

  2、宣傳人員安排(分兩批)第二批:12:30-13:00

  最后,班委負(fù)責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)個(gè)項(xiàng)的班委做好匯報(bào),團(tuán)支書(shū)做好總結(jié)工作,由班委討論并總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)的目的及意義:

  為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)豐富了大家的課余生活。

  、參加對(duì)象:20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。

  大學(xué)生活動(dòng)策劃方案大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):E311

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書(shū),安排好各工作人員的任務(wù);

  2)、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目,并且進(jìn)行排練;

  3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買(mǎi)活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等;

  4)、團(tuán)支書(shū),組織委員,信息委員,宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng);

  5)、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

  a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級(jí),組織班會(huì)通知班委,再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案:

  總負(fù)責(zé)人:陳星如、郭進(jìn)秋

  策劃人:邱雪慶、郭進(jìn)秋

  現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:張琪、劉杰

  現(xiàn)場(chǎng)清理:班委、自愿者

  拍照攝像:曾璐,宋詩(shī)瑤

  記錄人:涂萱

  6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品:所有需買(mǎi)物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰

  插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊界宋詩(shī)瑤

  歌曲收集及制作——陳星如

  凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪

  照相機(jī)——曾璐

  音響、話筒、地毯的借還——唐浩

  投影儀的借還——王程遠(yuǎn)

  小游戲問(wèn)題——郭進(jìn)秋

  床上書(shū)桌的借還——吳波

  7)11月9日完開(kāi)會(huì)核對(duì),確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;

  主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問(wèn)題;歌曲;

  2、活動(dòng)中期:

  1)11月10日下午4點(diǎn),所有工作人員到教室布置場(chǎng)地;5點(diǎn)半布置完畢;

  具體人員安排:

  音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進(jìn)秋

  投影儀的安裝,現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)

  氣球的裝飾——?jiǎng)⒔芡鹾T此卧?shī)瑤

  書(shū)桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱

  飲食的'準(zhǔn)備——邱雪慶

  插板,彩燈的布置——楊界陳星如

  2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),黃拯、張

  琪在門(mén)口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開(kāi)始。

  具體流程:

  開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則,活動(dòng)正式開(kāi)始;

  K歌大賽:每輪5對(duì)選手參與比賽,視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);

  海選:5對(duì)選手搶唱8首歌,分?jǐn)?shù)最低者淘汰,本輪淘汰1對(duì),剩余4對(duì);

  天旋地轉(zhuǎn):4對(duì)選手輪流唱歌,若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱,另一位轉(zhuǎn)6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì),剩余3對(duì);

  拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對(duì)一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

  為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  ·中途的小游戲:“你來(lái)比,我來(lái)猜”,“誠(chéng)實(shí)勇敢”;

  游戲規(guī)則:K歌比賽:唱對(duì)一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒,但如果一句歌詞都不會(huì),仍不給分。

  你來(lái)比,我來(lái)猜:三對(duì)一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘),猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。

  只能用肢體語(yǔ)言提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當(dāng)題不給分。

  誠(chéng)實(shí)勇敢:第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué),做懲罰者,并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué),并給他(她)出一題,“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務(wù)后,可以轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。

  具體人員安排:

  大學(xué)生活動(dòng)策劃方案文章大學(xué)生活動(dòng)策劃方案出自呂長(zhǎng)遙

  道具準(zhǔn)備,獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯

  照相——曾璐宋詩(shī)瑤

  3)結(jié)束:合唱《朋友》

  3、活動(dòng)后期:

  1)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員共同本文來(lái)自2)宣傳委員寫(xiě)好通訊稿,組織委員寫(xiě)好總結(jié)。

  六、應(yīng)急方案

  1、若音響等設(shè)備出問(wèn)題,唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場(chǎng)面。

  2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來(lái)電,活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓,避免發(fā)生意外事故。

  3、發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,主持人配合,確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  七、活動(dòng)要求:

  1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

  2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng),若有急事,應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

  3、活動(dòng)意外情況:發(fā)生口角沖突。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

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