一、 活動背景：

　　招新工作剛剛落幕，各項社團工作陸續(xù)展開，但新的社團機構(gòu)剛剛成立，內(nèi)部成員之間缺乏交流尤其在英語學(xué)習(xí)方面，不利于新學(xué)期的工作順利展開，類似情況亟待解決！

　　二、 活動目的：

　　為展示我EH學(xué)社獨有的特色――在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂，在豐富多彩的活動中提高同學(xué)們的英語綜合能力；與此同時，通過本次活動達到強健體魄、促進友誼、提高志愿服務(wù)意識和團隊意識的目的。

　　三、 活動時間：20xx年11月初

　　四、 活動地點：縫山針公園

　　五、 活動對象：EH學(xué)社全體成員

　　六、 活動形式：

　　1、 由內(nèi)部成員征集一些英語節(jié)目及游戲供大家娛樂。

　　2、 活動遵循自愿原則，社員可根據(jù)具體情況選擇參加。

　　3、 可行性分析：社內(nèi)絕大多數(shù)成員支持，活動經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響，活動本身很有意義和時間價值。

　　七、 活動流程：

　　7：30在理工大西門口集合（清點人數(shù)）→物資籌備（一些常用藥物）→8：30乘坐37路公交車前往（各組有序進行）→9：20―11：30進行娛樂活動→午休過后組織義務(wù)勞動→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿→做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔→活動結(jié)束后所有成員安全返回。

　　八 、注意事項：

　　1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或突發(fā)事件臨時取消或滯后，絕不耽誤大學(xué)的`主旋律。

　　2、活動期間的人財安全，戶外活動難免發(fā)生意外，成員之間要相互關(guān)照服從安排，貴重物品則要留心照管。

　　3、各部務(wù)必在活動前后做好宣傳，組織妥當(dāng)。

　　4、各組組長要發(fā)揮帶頭作用，切實負(fù)起責(zé)任，服從指揮，彰顯我社成員的優(yōu)良面貌。

公益活動策劃 篇5

　　六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的“六一”兒童節(jié)，在孩子們盼望的目光中，邁著輕盈的步伐，翩然而至。在這個屬于孩子們的節(jié)日里，我們一同分享，和所有已長大未長大的小朋友們一起做一次“超齡兒童”，讓所有快樂的童心一起暢想六一！

　　一、活動目的：

　　將書畫文化融入現(xiàn)代的文化主流中，弘揚藝術(shù)在現(xiàn)代生活中的意義，開發(fā)創(chuàng)造力，提升審美眼光。本次活動為全市廣大青少年及市民朋友展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺，讓人們用畫筆不厭其煩地闡釋他們眼中的'世界，讓大家在創(chuàng)作過程中體驗手繪的樂趣，盡情享受書畫帶來的美感和提高動手實踐的能力。通過比賽來展現(xiàn)XX市的文化底蘊和人格魅力，比賽將以大眾性，公開性，創(chuàng)新性，趣味性為宗旨。

　　二、活動時間：

　　6月1日

　　三、活動對象：

　　全市廣大市民

　　四、活動地點：

　　XX市崇和門廣場

　　五、主辦單位：

　　XX市青少年宮

　　六、活動流程及須知

　　1、流程

　�、偕衔绨它c半在崇和門廣場，參賽者報名點到并分組，確定選手編號每組不得超過25人。上午9點大賽正式開始。

　　第一組：9:00——10:00 第二組：10：20——11:20

　　第三組：2:00——3:00 第四組：3:20——4:20

　�、诿课粎①愓呔�可免費獲得一件文化衫，如需進行更換應(yīng)及時提出申請，需繳納文化衫成本費。如果參賽者想中途退出比賽，也需交納相關(guān)的成本費用。

　�、勖總�參賽者均有義務(wù)對所用材料和工具進行妥善使用和保護，如有嚴(yán)重浪費現(xiàn)象，故意浪費現(xiàn)象，視情節(jié)輕重收取相關(guān)費用。

　�、苊拷M比賽結(jié)束前，所有參賽者必須完成作品。

　　⑤比賽結(jié)束將所有作品懸掛出來，并貼上編號，以便評委老師和群眾評分�，F(xiàn)場工作人員發(fā)大眾評分表。上午兩組在中午11:25——13:25進行大眾投票評比。下午兩組在下午4:25——5:25進行評比。評比結(jié)束收回所有評分表，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，擇日公布。

　　2、評獎

　�。�1）方式：評委老師占50%，大眾評委占50%。

　　（2）獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，最佳創(chuàng)意獎1名，最旺人氣獎1名。

　�。�3）獎品設(shè)置：

　　一等獎：價值399元的榨汁機一臺 二等獎：價值158元的電熱飯盒一只 三等獎：價值100元的檸檬杯一只 最佳創(chuàng)意獎及最旺人氣獎：價值60元的精品布偶一只

　�。�4）比賽參與者及大眾評委均可獲得精美禮品一份

　　3、獲獎名單公布與宣傳

　　（1）青少年宮宣傳板公布個人獎獲得者，拼客網(wǎng)電子版海報公布獲獎名單，同時也由XX市青少年宮微信平臺，臺州拼客網(wǎng)微信平臺，XX教育網(wǎng)微信平臺同步公布獲獎名單。獲獎?wù)哒垟y帶有效證件或參賽報名回執(zhí)于第6月8日，6月9日上午8:00——11:00，下午2:00——5:00來青少年宮領(lǐng)取獎品。

　�。�2）作品的處理

　　如參賽者想保存自己的作品，可在獲獎名單公布后來青少年宮免費領(lǐng)��；如愿意將自己的作品留于青少年宮，工作人員會對作品進行保存，作為青少年宮歷屆大型活動的資料。

　�。�3）活動結(jié)束將所有參賽作品拍攝后制作成集并保存。

　　七、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX市青少年宮所有。

公益活動策劃 篇6

　　一、活動引言

　　金秋悄然而至，碩果飄香卻也伴著秋風(fēng)蕭瑟。冬季的腳步已經(jīng)漸漸走近，熱水和照明在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中扮演著越來越重要的角色。另一方面，這一學(xué)期，我們也迎來了14級新生。新學(xué)期里，校園的溫暖氣氛正待形成。

　　二、活動單位

　　山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院13級測控技術(shù)與儀器二班

　　三、參與人員

　　測控二班所有同學(xué)

　　四、活動目的及意義

　　1.通過張貼標(biāo)語等形式，提醒同學(xué)們及時關(guān)燈，節(jié)約用水注意保護環(huán)境。

　　2.溫馨的提示，細膩的關(guān)懷，定會讓校園處處有溫情。此次志愿服務(wù)活動，不僅從實際意義上對同學(xué)們起到了一定的.幫助作用，而且在校園氛圍上也可以將其進一步暖化。

　　五、活動策劃安排

　　活動地點：

　　興隆山校區(qū)活動時間：11月1、2日活動人員：測控二班全體人員活動實施計劃：1.分組。全班分成四組，1、2兩組各11人，3組5人，4組6人。各組安排任務(wù)如下：

　　組別 任務(wù)

　　1組 （11人） 教學(xué)樓A、B座 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l各層樓熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示

　　2組 （11人） 教學(xué)樓C、D座 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l各層樓熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示

　　3組 （5人） 教學(xué)樓E座 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l各層樓熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示

　　4組 （6人） 實驗樓五樓 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示 開水房 小心燙傷溫馨提示

　　2、各組安排一名組長，由組長對各組組員進行具體分工。

　　3、各組在11月1、2兩天內(nèi)完成提示語的張貼。

　　4、各組成員名單

　　組別 組長 其他成員

　　1組 蔡炳鋒 陳家良、丁丁、丁家其、方琳、馮藝、姜輝、康凱、李凱、陳潔、劉旭平

　　2組 李磊 李余坤、劉忠斌、齊澤通、宋一鳴、孫曉波、王樂凱、王磊、吳雙、邵詩瑤、孫東雪

　　3組 謝啟龍 徐麟、許寶、王舒、楊潔

　　4組 曾超 張巖、張中豪、周誠帝、楊錦云、鄭航

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　隨手關(guān)燈提示 150張75元

　　隨手關(guān)門提示 150張75元

　　小心燙傷提示 60張30元

　　節(jié)約用水提示 60張30元

　　總計 210元

　　七、活動注意事項

　　1、活動做好細致分工，切忌手忙腳亂。

　　2、張貼不要有遺漏。

　　3、如教室有人自習(xí)，活動時需保持安靜。

　　4、廢品收拾好，切勿亂扔垃圾。

公益活動策劃 篇7

　　一、活動主旨：

　　（一）

　　1、 號召殘疾人發(fā)揮自強不息、超越自我的精神

　　2、讓更多的`人認(rèn)識和了解孤、殘人，呼吁社會關(guān)心弱勢群體。

　　3、 讓孤、殘人的能力受到尊重，他們的差異和互相依賴得到認(rèn)同

　�。ǘ�）

　　1、填補了我協(xié)會對外活動的空白

　　2、培養(yǎng)的協(xié)會成員的志愿者精神、服務(wù)意識

　　二：活動主題：

　　為愛義行，呼吁關(guān)愛

　　三、活動方式：

　　沿湘江風(fēng)光帶開展徒步走活動

　　三、活動時間：

　　20xx年10月18日 08:00—12:00

　　四、活動地點：XXXXXXXX

公益活動策劃 篇8

　　為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

　　二、組織形式

　　各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實用技能。

　　(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

　　(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

　　(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

　　(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

　　四、工作要求

　　(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

　　(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機制，通過深入調(diào)研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的.有效對接。

　　(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。

公益活動策劃 篇9

　　一、活動目的

　　“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限，中國夢里不應(yīng)該有“弱勢群體”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻，不能僅局限于自身夢想的實現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會弱勢群體實現(xiàn)夢想和追求。為此，我團支部在中國夢的引領(lǐng)下，積極關(guān)注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學(xué)，走進孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家?guī)椭鷮崿F(xiàn)孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環(huán)境夢想的追求，走進環(huán)保部門，將孩子和大眾對環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門，切實了解杭州環(huán)境狀況和治理措施，推動實現(xiàn)環(huán)保夢。

　　二、活動內(nèi)容、形式以及開展步驟策劃

　　（一）找尋最初的夢想

　　1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作，提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。

　　2、到達幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。

　　3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

　　4、及時撰寫通訊稿，積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。

　�。ǘ�）攜手公益，放飛夢想

　　1、動員全班同學(xué)，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公布在班級、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯(lián)系社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，并鼓勵學(xué)校同學(xué)和社會大眾幫助實現(xiàn)孩子們的夢想。

　　2、在學(xué)校流水或者行云廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳的基礎(chǔ)上，吸引同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學(xué)習(xí)用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續(xù)一天，但是在網(wǎng)絡(luò)平臺上我們會連續(xù)推出一段時間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。

　　3、集合班級同學(xué)的力量，為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準(zhǔn)備小禮物，同時附上我們對他們實現(xiàn)自己夢想的一點建議和真摯的祝愿。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現(xiàn)。

　　4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯(lián)系。

　　5、活動過程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。

　�。ㄈ�）守護夢想，聚力環(huán)保

　　1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織，開展實地訪問與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢”的兒童畫，結(jié)合時事熱點，請環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對目前的環(huán)境狀況進行評價，并對改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見。

　　2、搜集有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)材料，與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見相結(jié)合，制作成宣傳單頁。團結(jié)支部力量，向校園中的同學(xué)們征集他們對于環(huán)境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點入手，請同學(xué)們探討：作為高校大學(xué)生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。

　　3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合，并結(jié)合支部內(nèi)部成員的觀點，配合相關(guān)背景材料，制作成小冊子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員，為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊子在校園內(nèi)派發(fā)；或制作成電子書進行推廣，讓更多的人關(guān)注環(huán)境問題。

　　五、保障措施

　　1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。

　　2、充分發(fā)揮團隊的作用，遇到突發(fā)狀況時，互幫互助。

　　3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。

　　4、派專門的人維護好活動現(xiàn)場的秩序，盡量避免意外的發(fā)生。

　　5、活動負(fù)責(zé)人需注意手機電量，保證隨時可以聯(lián)系。

　　活動創(chuàng)新

　　該活動的`創(chuàng)新之處（300字以內(nèi)，不另附頁）

　　1、此次活動主題從夢想出發(fā)，涉及公益，最后與當(dāng)下熱點相結(jié)合，可見活動意義之大。

　　2、活動內(nèi)容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。

　　3、活動過程中與校外組織機構(gòu)接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。

　　4、通過募捐、眾籌等方式實現(xiàn)孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關(guān)注，一舉兩得。

　　5、環(huán)保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責(zé)任感，承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命。

　　預(yù)期效果

　　1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U大到最大范圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。

　　2、通過與孤兒院的對接，能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學(xué)們提供一個志愿活動的機會的同時，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

　　3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現(xiàn)夢想，并通過校內(nèi)外媒體向社會傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢想的正能量。

　　4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢，關(guān)注環(huán)保這一社會熱點，發(fā)動集體的力量（有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動社會的力量）共同為實現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢想貢獻一份力量。

　　5、通過本次活動使同學(xué)們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對社會熱點問題的關(guān)注，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，向社會傳遞出一種大學(xué)生的青春夢想與擔(dān)當(dāng)。

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