大學(xué)活動策劃[范例9篇]
大學(xué)活動策劃 篇1
前言：
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書法，是一門有法度的高級藝術(shù)。重在“法度”！有“法”無“法”，就是書匠和書法家的區(qū)別。傳統(tǒng)藝術(shù)之一。指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻藝術(shù)關(guān)系密切。有三千多年歷史，以商周的金文為萌芽；其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其勝。
書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的`文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用， 另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。
在書壇走向多元化的今天，書法藝術(shù)升華到觀念變革的高層次，這無疑是邁了一大步。書法現(xiàn)代性并不是簡單地取決于書法藝術(shù)的形式、結(jié)構(gòu)、線條等外在面貌，而是取決于內(nèi)在精神的現(xiàn)代化。書法現(xiàn)代性的精神是指當(dāng)代書法藝術(shù)所體現(xiàn)、傳導(dǎo)的現(xiàn)代社會的價值趨向。
一．整體框架
活動主題：《書我中華·以書傳情》
活動目的：此次活動是由湖南省大學(xué)生書法協(xié)會和懷化學(xué)院楚子翰墨社聯(lián)合策劃，通過此次活動同學(xué)們能書發(fā)出心中的愛國熱情，提高自己對書法的認識同時能進一步擴大書法在校園中的影響，讓書法更加貼切的進入校園生活。
活動時間：5月23日至24日
活動地點：懷化學(xué)院23西區(qū)主干道24日東區(qū)主干道
活動對象：懷化學(xué)院師生
活動內(nèi)容：現(xiàn)場書寫和場外書寫的作品展
主辦方：湖南大學(xué)生書法協(xié)會
承辦方：楚子翰墨社
二．活動整體流程
三．前期準(zhǔn)備工作
所需物品準(zhǔn)備工作
1我社負責(zé)人在4月28之前把自己所需物品列出清單，統(tǒng)交于后勤小組統(tǒng)一購買。所需物品在 5月1日之前購齊。（所需物品在經(jīng)費預(yù)算和清單中詳細列出）。
2 其他節(jié)目特殊物品專用物品直接由社團負責(zé)人自己購買。
3 租借設(shè)備由我社后勤小組負責(zé)租借，在5月1日之前確定下來。
前期宣傳工作
1 書法作品征集。
書法作品在5月4日在校西區(qū)主干道安放征集海報，在校園張貼手繪海報。5月4起在校主干道和設(shè)計樓設(shè)置交稿箱和咨詢臺。（每天中中午12——13點）并在5月19日完成征集，并分類裱好。
交作品時間：5月4日——5月19日
作品要求：和主題緊密聯(lián)系，內(nèi)容健康，字體不限。
獎品設(shè)置：獎品設(shè)置：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎10名。在活動結(jié)束后張貼紅榜，頒放獎品
2設(shè)計樓展廳布置5月20至22日我協(xié)會后勤小組布置
節(jié)目流程：
時間：5月23日8點半開展
地點：設(shè)計樓展廳
參加人員：領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團，協(xié)會，工作人員，
主持人引入主題，并介紹活動內(nèi)容。（開場音樂）
領(lǐng)導(dǎo)講話。（主持人引入，邀請音樂）活動策劃總負責(zé)人講話，說明活動目的，內(nèi)容及注意事項。（主持人引入）領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。音樂響起。后勤負責(zé)清場工作。攝影機現(xiàn)場拍攝。
資金預(yù)算
征集噴繪一張 50元
作品拓印 300元
征集傳單 30元
獎品 120元
布展經(jīng)費
50元
合計 550元
大學(xué)活動策劃 篇2
一、團會主題：大學(xué)無悔，青春最美—如何讓大學(xué)生活過的更有意義
二、活動時間：xx.11.21
三、活動地點：教室
四、活動對象：xx班全體團員
五、活動背景：
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，步入大學(xué)已有一年，站在時光的路口，回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語舊時風(fēng)月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。
升入大學(xué)，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學(xué)生活的意義在于兩點：一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學(xué)會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準(zhǔn)備，那么你就要學(xué)會自我學(xué)習(xí)，除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以自學(xué)一到兩個專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業(yè)領(lǐng)域，而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。
大學(xué)生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學(xué)門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
六、活動目的：
歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的.教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實，收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關(guān)注更多，明天你將為你的未來付出更多……
新的生活、新的學(xué)年，就是一個新的起點，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗。書山有路，學(xué)海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……
此活動開展的目的在于在新的學(xué)年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀(jì)守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學(xué)識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人！
七、活動流程：
主持人——張璐
�。ㄒ唬┲鞒秩诵紙F會開始，致開幕詞
�。ǘ┤w同學(xué)合唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》
�。ㄈ┬蕾p視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》
不知不覺，我們的大學(xué)生活已接近了一小半了，還記得剛?cè)氪髮W(xué)時的一張張稚嫩的臉嗎？還記得軍訓(xùn)烈日炎炎我們留下的汗水嗎？還記得期末前每天拖著疲憊的身體去圖書館預(yù)習(xí)功課嗎？這些片段一一出現(xiàn)在我們眼前，放佛就像昨天發(fā)生的一樣。那么懷著憧憬的心情讓我們來欣賞一段視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》。
�。ㄋ模┐髮W(xué)生活——個人篇
1、分享大一做兼職來豐富大學(xué)生活經(jīng)歷——講述人：劉勇
做兼職是一個難得的經(jīng)歷，烈日炎炎，吃穿不愁的我們自然不會選擇在炎日下工作，在炎日下?lián)]灑我們的汗水。我們更多的愿意呆在舒適的家中，吹著空調(diào)，吃著西瓜，玩兒著電腦。但是一旦走出溫馨的家，面對這烈日的考驗，面對著汗水的沖刷，我們是否更能明白錢的來之不易，是否更能體會到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。
2、分享大一學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗——講述人：劉淑清
大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)那么就由我們班公認的學(xué)霸劉淑清來與大家分享一下，學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。
3、分享高強度訓(xùn)練的啦啦操經(jīng)歷——講述人：張璐
啦啦操是一項需要艱苦奮斗的精神和頑強的毅力的重活，記得秦藝每天晚上練完啦啦操，在寢室嚎叫著腿都要斷掉了�？傊怖膊倏简炛说囊庵�，不要覺得只是普通的跳舞那么簡單，下面就請我們美麗的團支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生活——社團組織篇
1、分享在學(xué)生會的苦與樂——講述人：蝴蝶飛
學(xué)生會是以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨的，換句話說，學(xué)生會與我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)，比如說舉辦大型活動時學(xué)生會全體成員辛苦忙碌著，比如說新生開學(xué)時他們帶著我們?nèi)嬍�，幫著我們提東西，再比如說每個星期最討厭的生活部檢查衛(wèi)生，還有紀(jì)檢部的點名，還有一不小心就會被財管學(xué)院挖。不過，也就是在這樣嚴格的制度之下，我們才得以成長的這么好，在學(xué)習(xí)上，由于學(xué)習(xí)部不辭辛苦的點名，我們很少逃課了。每個星期三的檢查衛(wèi)生，讓我們收拾一下一周都沒收拾的寢室，等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學(xué)生會工作的經(jīng)歷。
2、分享在青協(xié)道路上的苦與樂——講述人：王夢婷
青協(xié)在我們看來是最有愛的組織啦，帶著小紅帽的藍精靈為我們的美麗校園奉獻了不少呢。記得有時在寢室經(jīng)常碰到來寢室回收塑料瓶的青協(xié)小干事，在運動會上，他們四處奔波著，還有老年公寓之行，保護湯遜湖之行等等，而我們班也非常有愛啦，大部分青協(xié)成員都來自我們班，這是最最讓我們驕傲的啦，下面就由青協(xié)的會長王夢婷為我們介紹一下青協(xié)。
6、分享在四大社團的辛酸苦辣——講述人：不定（自由發(fā)言）
我們院的四大社團分別有：辯論隊，學(xué)術(shù)中心，時政社，未來職業(yè)聯(lián)盟。這四個社團在夏菲老師和江沈紅老師的帶領(lǐng)下迅速成長，發(fā)展的非常完善。下面就讓我們這四個社團的成員們自由發(fā)言，談?wù)勗谶@幾個社團中獲得的經(jīng)驗。
7、分享在螢火蟲中的經(jīng)歷——講述人：彭佳麗
螢火蟲是一個公益類的社團，主要做的是義務(wù)家教，通過做義務(wù)家教，鍛煉自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就請彭佳麗同學(xué)為我們分享一下家教途中的經(jīng)歷。
�。┬∮螒颉爩憹h字
現(xiàn)如今，學(xué)習(xí)英語已逐漸成為一種潮流，一個中國學(xué)生，英語好不好直接決定了她總體成績的好壞，我們的母語逐漸被我們淡化，被我們遺忘，其實，我們國語的精華與精煉，英語是超越不了的。而高考制度的改革，英語降到100分，語文提升到180分，就是要改變這種情況。
漢字聽寫，隨機抽取5個同學(xué)到黑板上聽寫一些常見易錯的字，借此鞏固語文知識。
懲罰措施：扮丑，扮萌
獎勵措施：溫馨的優(yōu)樂美奶茶
（七）大學(xué)生活——集體篇
1、秋游
秋游是加深同學(xué)感情，體驗集體生活的重要篇章。大一時，我們的秋游在森林公園，在哪里，我們快樂的烤著燒烤，在游船上分享喜悅。大二時，我們在農(nóng)家樂，自己親自動手做的飯，在ktv唱著動聽的歌曲，在麻將桌上搓搓麻將，這些都將成為我們大學(xué)最美的回憶
2、素質(zhì)拓展
我們在大一的時候，開展了兩次素質(zhì)拓展，第一次是和輔導(dǎo)員夏老師在一起弄的，那個時候弄素質(zhì)拓展的主要目的在于認識新同學(xué)積極融入進我們的大家庭里。后來班委自己組織了一次，旨在加深同學(xué)之間的聯(lián)系。在這兩次素質(zhì)拓展中，通過做游戲，比如跳大繩，比如拔河等，增進我們的感情，給我們的大學(xué)生活留下濃墨重彩的一筆。
八．班級分工
（一）組織委員楊含笑負責(zé)團會策劃書
�。ǘ﹫F支書張璐負責(zé)團會總結(jié)
�。ㄈ┬麄魑瘑T負責(zé)ppt
�。ㄋ模┬麄魑瘑T負責(zé)宣傳板
（五）團會節(jié)目由文藝委員和組織委員共同負責(zé)
�。┙淌也贾糜山M織委員和生活委員共同負責(zé)
九．活動備注：
（一）班委明確分工，保證團會前期工作的有序進行；
�。ǘ﹫F會將于教室開展。
大學(xué)活動策劃 篇3
一.活動背景
1.化學(xué)在我們現(xiàn)實生活中的作用越來越顯著，國際化學(xué)協(xié)會更是將20xx年定為國際化學(xué)年
2.現(xiàn)長、株、譚各高校社團之間進行的交流與合作十分有限，每個社團基本上只指針對于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中開展活動，在特定的環(huán)境中宣傳自己打造自己的知名度，由于這種思維的局限性導(dǎo)致存在在校做的再好，校外無人知曉的局面
二．活動目的
1.化學(xué)達人秀大賽旨在為對化學(xué)感興趣的學(xué)生提供一個展現(xiàn)風(fēng)采的平臺，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，以各種創(chuàng)新的形式將化學(xué)實驗、原理、歌曲展現(xiàn)出來，讓他們在同臺競技的同時感受化學(xué)的魅力，感受大學(xué)生活的豐富多彩，激發(fā)大家對化學(xué)的興趣，促進師大學(xué)生更好地融入到大學(xué)生活當(dāng)中。傳遞快樂的同時也能夠廣泛傳播化學(xué)知識。
2.加強各校社團間合作與交流及活躍社團文化，豐富社團成員的日常文化生活，充實校園文化氣氛，為所有社團成員提供一個展現(xiàn)自我能力、發(fā)揮自我特長的舞臺。
三．活動主題
化學(xué)與社會協(xié)會第一屆化學(xué)達人秀
四．活動主辦單位
化學(xué)與社會協(xié)會
湘潭大學(xué)協(xié)會
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工協(xié)會
五．承辦班級
化工院1102班
六.社團宗旨
立足化學(xué)，服務(wù)社會
七．活動時間
20xx年3月12日至4月12日
八．活動地點
江邊活動中心
九．活動對象
師大在校學(xué)生
十．參賽要求
不限年齡、不限人數(shù)、但表演的節(jié)目要含有與化學(xué)相關(guān)的知識，只要你有絕活、夠勇敢、能表現(xiàn)！(如：表演化學(xué)魔術(shù)，展示自己制作的'環(huán)保作品進行解說，演唱與化學(xué)有關(guān)的歌曲，以相聲小品形式表演化學(xué)知識等等形式不限)
十一．報名方式：
1.以郵件形式將自己的信息(包括學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式、表演節(jié)目，若以團隊形式參賽還需將隊長、隊名、隊員的信息制成表格)發(fā)送到hxyshxh14@
2.填寫報名表交至協(xié)會，交表時間3月20日12：00至14：00將表交到化工院302教室。
3.截止到3月20日下午14：00。
十二．活動流程
(一)前期準(zhǔn)備：
1、通過理事會討論改進活動方案，將各個步驟具體化，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、通過擺點宣傳、短信通知會員、制作海報、問卷調(diào)查、以及社團、學(xué)院、學(xué)校各大網(wǎng)站進行宣傳，并爭取與其他學(xué)校的同類社團或師大相關(guān)社團進行合作，以擴大活動影響力。
3、拉外聯(lián)贊助，獲得商家的支持。
4、邀請評委
(二)承辦班級：
1.本次活動由化學(xué)與社會協(xié)會主辦，由相應(yīng)班級承辦。
2.活動經(jīng)費由化學(xué)與社會協(xié)會承擔(dān)
3.活動主持人由承辦班級負責(zé)，決賽主持人的臺詞由承辦班級負責(zé)。
4.在相關(guān)的問題上，承辦班級應(yīng)派班委主要人員參與協(xié)會組織的會議。
5.活動的宣傳工作由雙方共同負責(zé)。
6.比賽中嘉賓及評委由協(xié)會負責(zé)
7.承辦班級在決賽當(dāng)日要求到達人數(shù)25人以上。
8.承辦班級必須出兩個(含)以上節(jié)目。
9.承辦班級負責(zé)決賽后場所的衛(wèi)生。
10.活動結(jié)束后，協(xié)會頒發(fā)優(yōu)秀組織獎給承辦班級。
11.承辦班級選擇過程中要求采用公平、公開、公正的競爭方式
12.現(xiàn)暫未考慮到的部分事宜由雙方商議決定。
若承辦班級未履行相應(yīng)責(zé)任，協(xié)會有權(quán)對承辦班級進行更換。
(三)比賽時間
1.：20xx年3月中旬，截至到3月20日14：00。
2.彩排：
第一次：3月25日中午12：20
第二次：3月31日中午12：20
3.聯(lián)賽：20xx年4月下旬，時間定于4月7日
(四)比賽細則
1.彩排：
大學(xué)生化學(xué)達人秀活動策劃書
第一次：由協(xié)會理事會5人組成評委會，選手的去留由五人共同決定。每個節(jié)目限時3分鐘，通過名單以短信方式通知本人(若小組參賽，則只通知組長)
第二次：評委設(shè)置有五個，由協(xié)會邀請嘉賓組成，由五位評委打分決定選手的去留，并對節(jié)目提出意見，通過人員節(jié)目名單將會在院網(wǎng)、師大社團網(wǎng)、化協(xié)博客網(wǎng)站上以及以海報的方式在化工院內(nèi)公布無服裝道具要求
2.聯(lián)賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，人氣以及表演天賦等，每位(組)選手可帶同學(xué)組成親友團，參賽節(jié)目是決賽中的優(yōu)勝者，不得擅自更改。最后結(jié)果通過評委以及觀眾代表打分選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
十二.評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)大賽本著公平、公正、公開的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)評委應(yīng)嚴格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，嚴禁人情分。
(3)本次達人秀主要以節(jié)目的化學(xué)內(nèi)涵深淺、編排、整齊度、新穎度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配為標(biāo)準(zhǔn)
(4)本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于化學(xué)與社會協(xié)會
(5)具體評分實施細則如下：
(一)魔術(shù)評分(總分10分，評為打分精確到0.1分)
1魔術(shù)內(nèi)容滿分為3分，要求為化學(xué)魔術(shù)，表現(xiàn)力強，危險性低
2魔術(shù)的流暢性滿分2分，要求魔術(shù)能順利完成
3表演技巧2分，要求表演時帶有精彩解說，給人一種驚喜感
4現(xiàn)場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強烈
5綜合素質(zhì)1分
(二)歌曲評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
大學(xué)生化學(xué)達人秀活動策劃書(2)
1歌曲內(nèi)容滿分為3分，要求參賽曲目內(nèi)容健康含有化學(xué)元素，積極向上，無不健康因素。2音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。3演唱技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
4現(xiàn)場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強烈
5綜合素質(zhì)滿分為1分
(三)相聲評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，帶有化學(xué)元素大學(xué)生化學(xué)達人秀活動策劃書。(3分)
2相聲的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(2分)
3表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
4表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。(2分)
5服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(四)小品評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，要求要揭示其中的化學(xué)原理(3分)
2.小品的編排和表演要具有新穎性(2分)
3.小品的表演中動作協(xié)調(diào)、合理、精神飽滿(2分)
4.現(xiàn)場觀眾的反響程度，要求觀眾反映強烈(2分)
5服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(五)其他情況，由專業(yè)評委和嘉賓評委根據(jù)表演情況打分。(滿分10)
十三.工作具體內(nèi)容
(一)彩排
1.準(zhǔn)備
(1)制作宣傳海報，發(fā)通訊稿、宣傳單、擺點宣傳等方式，吸引更多的人參加。
2.當(dāng)日
(1)比賽當(dāng)天，所有工作人員須提前20分鐘到場，安排好各人的任務(wù)
(2)海選和候場分在兩間教室進行，由承辦班級負責(zé)現(xiàn)場的秩序。
(3)每一場參賽選手出場完畢、有評委中的一人對其進行簡評，并提出改進意見
3.后期
(1)賽后張貼決賽宣傳海報，同時附有進入聯(lián)賽的選手名單。
(2)參賽同學(xué)名單提前一周在化協(xié)社團網(wǎng)站登出。
(二)聯(lián)賽
1.聯(lián)賽前期
(1)聯(lián)系其他學(xué)校，保持與其保持良好的合作關(guān)系.
(2)提前與江邊活動中心取得聯(lián)系，審批場地
(3)其他物質(zhì)準(zhǔn)備，例如評分表、裝飾物等.
2.聯(lián)賽現(xiàn)場環(huán)境布置
(1)在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾，背景音樂初定為《青春舞臺》，做好賽場入口驗票工作和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備。
(2)設(shè)計一個具有濃厚化學(xué)氣息的表演舞臺
(3)以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺，并安排好評委及嘉賓的坐席
3.聯(lián)賽
(1)決賽定于4月22日在湖南師范大學(xué)江邊活動中心舉行
(2)比賽的參賽方為湖南師范大學(xué)代表隊(通過化學(xué)與社會協(xié)會審查的)、湘潭大學(xué)代表隊、湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊。
(3)決賽的評委由我校六位老師組成，各人根據(jù)成績打出相應(yīng)的分數(shù)。六位選手的成績之和即為該選手的最終成績，并以此排名。
十四.獎項設(shè)置
本次比賽共分三個階段，前兩次為比賽彩排，不設(shè)獎項，聯(lián)賽設(shè)一、二、三等獎各1名，另設(shè)最具人氣獎和最佳演繹獎各一名，各獎勵措施如下：
一等獎：獎品+榮譽證書
二等獎：獎品+榮譽證書
三等獎：獎品+榮譽證書
最具人氣獎1名：獎品+榮譽證書
最具演繹獎1名：獎品+榮譽證書
十五.注意事項
1.為加大對活動的宣傳力度，宣傳部門在活動各個時間段都需運行。具體由周玲玉負責(zé)。
2.活動持續(xù)時間較長，要做好各個步驟之間的銜接
3.在各個環(huán)節(jié)面對參賽者或來賓時要注意文明禮貌用語。
4.活動為校級活動，可以通知校網(wǎng)記者、通訊稿可以發(fā)至高級網(wǎng)站，例如湖南教育網(wǎng)、中國大學(xué)生在線等。
大學(xué)活動策劃 篇4
一.活動背景：
在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但大家的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的.問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦這次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認真細心;3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活動地點：文體中心廣場。
五.活動對象：xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。3、宣傳部負責(zé)出海報。4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受你是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟闾峁┝艘粋�平臺，讓觸及你心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果你有意參加這次活動，請注以下事項：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。(2)為了使我們與你聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。(3)若你的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。(4)這次活動面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。你可以按照以下方式交你的作品：
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。(2)交予以下各樓負責(zé)人處：
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，XX學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程。
XX學(xué)院一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動：
流程一：首先，播放*和圖片，*和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的.環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。
讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看*大約30-40分鐘。*觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看*后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的*，*預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，*由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預(yù)算
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景:為積極響應(yīng)學(xué)校號召,體會科學(xué)發(fā)展觀,加強宿舍文化建設(shè),改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增強學(xué)生自理能力,加強學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力,充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力,并建立文明和諧的宿舍環(huán)境,積極為江蘇省文明宿舍評比做準(zhǔn)備,淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”
.二、活動主題:帶動全體宿舍,共同營造溫馨家園
三、策劃承辦單位:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會生活部
四、活動對象:數(shù)理學(xué)院大一大二大三全體宿舍
五、活動時間:xx年11月24日——xx年12月2日
六、活動內(nèi)容:1、宿舍衛(wèi)生評比:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽；
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友幫扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
七、活動準(zhǔn)備:前期動員:先由生活部部員利用晚自習(xí)時間各個班宣傳,之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促；召開全體學(xué)生干部大會（含舍長）進行集體動員,加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證活動順利進行.
活動一:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽
1.宿舍衛(wèi)生評比:宿舍衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)評比全部按照平時檢查宿舍時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行.分數(shù)評比可參照附表（評分表）.
2.宿舍美化設(shè)計評比:
1）宿舍內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限,可自己宿舍商量如何設(shè)計,主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；
3）宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好,購買一些適當(dāng)?shù)难b飾品,物品無需太奢侈,起到美化效果即可.
3．體現(xiàn)每個宿舍的主題,如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍.
活動二:“穿越沼澤”接力賽
1.提前宣傳該項活動的比賽規(guī)則和意義,讓大家對此做好充分的準(zhǔn)備；
2.以宿舍為單位進行分組（四人一組,不足四人的宿舍自由配對）,統(tǒng)計總組數(shù),準(zhǔn)備比賽所需要的設(shè)備；
3.根據(jù)比賽用時的長短設(shè)一等獎一組,二等獎三組,三等獎五組；
4.準(zhǔn)備獲獎證書和獎品.
活動三:“攜手一起走”舍友幫扶活動
1.四六級英語考試,期末考試在即,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進行統(tǒng)計,制定長期的、有效的幫扶計劃；
2.選取在各個學(xué)科有專長的優(yōu)秀學(xué)生進行一對一或者一對多復(fù)習(xí),大家攜手一起走.
活動四:“生活博士”生活常識知識競賽
1.旨在通過活動增加同學(xué)們對生活常識的了解,加深室友間的`感情.
2.比賽預(yù)定于12月1號舉行,地點另定.
3.比賽細節(jié):主持人介紹參賽規(guī)則,各寢室各派出兩名同學(xué)為一組參加比賽,以知識問答形式展開,通過比賽選出一二三等獎.4.準(zhǔn)備獲獎獎品.
八、活動流程:
（一）1.活動宣傳設(shè)計期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報和班級干部、學(xué)生會動員.
2.宿舍評比期11月30日由我們院的學(xué)生會給參賽的宿舍打分,并由網(wǎng)絡(luò)部拍照.
3.獎項設(shè)置大一到大三的女生為一組,大一大二男生一組,大三男生一組.每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍
4.表彰大會:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示,由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞,將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上.
�。ǘ╆P(guān)于“穿越洪澤”接力賽
1.各參賽小組以通知的時間地點為準(zhǔn)及時到達比賽場地進行準(zhǔn)備
2.在裁判和各工作人員的配合下,每五個小組進行各輪比賽,取用時最少的一個組進行最終的決賽
3.決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置,通過初賽和決賽的用時累加得出一二三等獎獲得者,并對獲獎?wù)哌M行頒獎
4．學(xué)生會各個部門按照先前的工作安排進行分工,保障比賽的順利進行5.由于該項活動是一個循序漸進的過程,具體事宜參照活動準(zhǔn)則實行.
九．后期工作:
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次宿舍文化節(jié)進行總結(jié),并提出寶貴意見
2.對宿舍文化節(jié)中的各項活動進行跟蹤報道,并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站（網(wǎng)絡(luò)部）
3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進行改正,認真總結(jié),為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗基礎(chǔ),傳承數(shù)理學(xué)院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍（生活部）
數(shù)理學(xué)院團總支學(xué)生會
xx年11月7日
大學(xué)活動策劃 篇7
今年，大賽強勢升級！第十一屆營銷策劃大賽迎來新的一個紀(jì)元！在原有賽制的基礎(chǔ)上推了新的環(huán)節(jié)——網(wǎng)上評分環(huán)節(jié)，除了老師、專家評分以外，廣大同學(xué)可以在這一環(huán)節(jié)對各參賽隊伍的策劃書評論一番，選擇你所看好的策劃書。新舊的結(jié)合碰撞中定能擦出更精彩的火花！
賽制介紹
創(chuàng)意策略類
看你的腦洞有多大
要求參賽隊從本團隊熟悉的、感興趣的.、與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的、與自己未來就業(yè)相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域選擇產(chǎn)品項目進行策劃，產(chǎn)品大類主要包括實體產(chǎn)品、服務(wù)產(chǎn)品、信息產(chǎn)品和金融產(chǎn)品，策劃方案要具有差異化的策略構(gòu)思，即富有新穎創(chuàng)意的策略組合。
實戰(zhàn)銷售類
看你如何笑傲營銷
要求參賽團隊依據(jù)廣東金融學(xué)院師生當(dāng)下的需求特征和購買可能，選擇相關(guān)產(chǎn)品進行策劃，策劃方案要具有競爭性和可操作性，并且懂得一些現(xiàn)實營銷的技巧，制定有針對性的銷售計劃，最后通過現(xiàn)場銷售來檢驗銷售的效果。
活動流程
賽前培訓(xùn)
營銷專題講座：10月9日19:00 六棟501
周建波教授專題講座，現(xiàn)場教授營銷策劃的知識，教你如何營銷策劃，完善你的策劃書。
初賽
組隊與營銷策劃：10月9日——17日
上交策劃書：參賽小組必須于10月17日下午6點前上交方案（包括電子版和紙質(zhì)版報名表、電子版和紙質(zhì)版策劃書以及ppt），所有資料在規(guī)定時間內(nèi)上交齊全便算成功報名與順利完成初賽，不交方案者以棄權(quán)處理。
網(wǎng)上評分
1我們統(tǒng)一把參賽隊伍策劃書上傳至網(wǎng)上平臺 里的營銷策劃比賽，老師、專家根據(jù)策劃方案的可行性和專業(yè)性進行評判。
2廣大同學(xué)可以登錄我們的網(wǎng)上平臺并注冊用戶，瀏覽、閱讀與評論各參賽隊伍的策劃書，并進行策劃書的投票。
3最終綜合老師評分與學(xué)生的評分選出10支隊伍進入創(chuàng)意策略類決賽，12支隊伍直接進入實戰(zhàn)銷售類決賽。
實戰(zhàn)銷售類復(fù)賽
產(chǎn)品方案展示：11月2日
在網(wǎng)上評分階段，實戰(zhàn)銷售類排名在13—32名的隊伍（20支）可以進入實戰(zhàn)銷售類的復(fù)賽，以PPT展示與答辯的形式對產(chǎn)品方案進行展示，最后選出10支隊伍與在網(wǎng)上評分階段選出的12支隊伍總共22支隊伍一同進入實戰(zhàn)銷售類的決賽。
決賽
方案答辯：11月3日
創(chuàng)意策略類決賽
進入創(chuàng)意策略類的10支隊伍，以PPT形式闡述各團隊的營銷策劃方案，以問答的形式展開激烈的辯論。
攤位實戰(zhàn)：11月12日
實戰(zhàn)銷售類決賽
實戰(zhàn)銷售類的22支隊伍將在青年文化廣場現(xiàn)場擺攤銷售，屆時將會提供一個賣場，進行實戰(zhàn)銷售產(chǎn)品。
大賽獎勵
一等獎：
二等獎：
三等獎：
人員安排
略
經(jīng)費預(yù)算
略
大學(xué)活動策劃 篇8
一、主辦單位：某某大學(xué)bbs
二、活動對象：某某大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動主題：為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變，促進各網(wǎng)友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動
四、活動時間：xx年10月5日周日（考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課，可能把時間調(diào)整到周日）
五、活動時間安排：早上8：00在白馬公園門口集合
早上8：30準(zhǔn)時上山，目的地紫金山頂
早上9：30左右到達目的地
9：30--12：30在山上組織游戲等活動（時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動）
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的'刺激，就定什么樣的）。
2，信任背摔（危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺�。�
大家想想還有什么活動，可以繼續(xù)往下填充
七、活動所需物品：
1，桌布 2，濕紙巾 3，酒精棉球 4，創(chuàng)可貼 5，胃藥等（根據(jù)人數(shù)定，費用大家aa制）
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
**注意事項**
¤請準(zhǔn)備參加活動的人員及時的報名，以及準(zhǔn)時到達活動地點，若有突發(fā)情況請第一時間告知
¤活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
報名咨詢：修復(fù)元素
1307256****
xx年10月11日
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動主題：
人生之夢，從青春起航
二、活動口號：
行管092，我的未來我做主
三、活動背景：
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學(xué)生活讓我們的知識和內(nèi)涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領(lǐng)域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們?nèi)嵺`，人生的美好未來等待我們?nèi)ラ_發(fā)，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望，我們通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)。
四、活動的目的及意義：
通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，明確人生理想與目標(biāo)，進一步提高我們大學(xué)生的'素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團結(jié)協(xié)作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間：20xx年4月~5月
活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員：行政管理092班全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容:
Part 1：情景表演：《五年后的我們》
Part 2：游越秀公園并采訪
Part 3：到濱江一小
（一）、活動前期準(zhǔn)備：
1、20xx年4月7日，召開學(xué)生委員第一次會議。
會議時間：7日晚上9：30
會議地點：課室303
出席人員：全體班委及部分學(xué)生
會議內(nèi)容：根據(jù)發(fā)下的通知書，征求活動方案。
2、20xx年4月15日，召開班委第二次會議
會議時間：15日早上10：30
會議地點：課室
出席人員：全體班委
會議內(nèi)容：1、決定活動流程。2、分配工作。
（二）、活動流程：
Part 1、情景表演：《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發(fā)
2、8：30分，到達越秀公園
�、偌w合照留念
②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀(jì)念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務(wù)后，出發(fā)前往濱江一小
2、4：20：到達小學(xué)
3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學(xué)一同交流
�、訇P(guān)于“有夢就追”的討論
�、趯⒆约旱膲粝雽懺诩埳希鄢娠w機，放飛
�、鬯蜕闲《Y物
八、活動思想：
人生之夢，從青春起航。大學(xué)，正是青春飛揚的年華，同學(xué)們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。情景表演：《五年后的我們》，我們規(guī)劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結(jié)合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。
九、活動預(yù)算：卡紙： 5元
水筆： 20元
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