公益活動(dòng)策劃10篇(精選)
公益活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)宗旨:為了體現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士的社會(huì)責(zé)任感,豎立大眾對(duì)護(hù)理行業(yè)及社會(huì)功能的新認(rèn)識(shí),也為了切實(shí)的優(yōu)質(zhì)的.護(hù)理服務(wù)奉獻(xiàn)于為上海建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)而又相處于衛(wèi)生保健弱勢(shì)的外來(lái)務(wù)工群體,特此創(chuàng)意了這次活動(dòng)。希望能創(chuàng)出一種慶祝護(hù)士節(jié)、宣傳護(hù)士理念,提升專業(yè)地位的富有意義的活動(dòng)形式,并以此創(chuàng)出卓有成效的社會(huì)效益。
口號(hào):
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備、xx月底
1、聯(lián)系施工單位,并進(jìn)行活動(dòng)簡(jiǎn)介,經(jīng)得對(duì)方同意,洽談5.12公益活動(dòng)具體事宜,大致了解該工地務(wù)工人員咨詢需求及進(jìn)行初步護(hù)理評(píng)估(包括健康營(yíng)養(yǎng)狀況、休息、常見(jiàn)易發(fā)病、知識(shí)缺乏等等)
2、通過(guò)宣傳活動(dòng)召集專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、善于溝通的志愿者參與
3、志愿者協(xié)商確定主干宣教內(nèi)容(性健康護(hù)理咨詢、工作老損一級(jí)預(yù)防護(hù)理咨詢)針對(duì)務(wù)工人員集中健康需要及疑問(wèn)收集相關(guān)護(hù)理專業(yè)資料,以便更準(zhǔn)確更深入地提供護(hù)理咨詢服務(wù)。
4、咨詢服務(wù)資料匯總編冊(cè)(健康宣教冊(cè))并分派志愿者組任務(wù),進(jìn)行預(yù)先咨詢演練。
5、輔助施工單位方活動(dòng)宣傳,保證當(dāng)日活動(dòng)規(guī)模與人數(shù)。
二、xx月xx日當(dāng)天活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、人員分配:
學(xué)院新聞社即時(shí)報(bào)導(dǎo)組2人
基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)估(全身體格檢查)組3人
護(hù)理問(wèn)題咨詢組3人
2、攜帶設(shè)備:DV一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),血壓計(jì)二臺(tái),護(hù)理體檢用具若干
健康宣教冊(cè)(視對(duì)象人數(shù)而定)學(xué)院旗幟、海報(bào)、志愿者證(吊牌)
3、當(dāng)日安排:
以對(duì)方單位提供專用咨詢場(chǎng)地為主,以走訪職工宿舍為輔
版塊一:學(xué)院簡(jiǎn)介、活動(dòng)主旨簡(jiǎn)介、個(gè)人介紹、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。時(shí)間:5’
版塊二:以性健康護(hù)理及工作勞損一級(jí)預(yù)防等主題開(kāi)展小講座。并針對(duì)對(duì)象提出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解釋答疑。時(shí)間:30’
版塊三:提供基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)估(血壓、脈搏、體檢等),并在評(píng)估過(guò)程中融入個(gè)體需求咨詢。時(shí)間:20’
版塊四:施工方領(lǐng)導(dǎo)及參與人員意見(jiàn)評(píng)定(感想、活動(dòng)改進(jìn)意見(jiàn))時(shí)間:5’
4、全程由學(xué)院新聞組同步報(bào)導(dǎo)包括DV資料、照片、即時(shí)通訊及成果展示?捎5.12文藝晚會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)、杰出志愿者表彰等。
三、預(yù)算
1、聯(lián)系單位慰問(wèn)品(日用品)數(shù)量與資金未定先草擬¥100
2、健康宣教冊(cè)制作印刷草擬¥100
3、旗幟標(biāo)語(yǔ)海報(bào)制作草擬¥200
4、后期照片資料處理草擬¥100
公益活動(dòng)策劃 篇2
(一) 活動(dòng)背景:
心源社一直為了公益事業(yè),不斷創(chuàng)新社團(tuán)運(yùn)行方式,走出校園與社會(huì)相結(jié)合,以“助人”為價(jià)值取向,以風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持為信念,做有益社會(huì)的活動(dòng);以社會(huì)責(zé)任為己任,以鍛煉會(huì)員和發(fā)展公益為目的,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。在這個(gè)嚴(yán)寒的冬日里,心源人的心仍就炙熱的跳動(dòng)著,為了心源人共同渴望的美好明天奮斗著。
(二)活動(dòng)目的:
1、遂寧慈善總會(huì)與心源社達(dá)成長(zhǎng)期合作意識(shí),并在晚會(huì)中舉行啟動(dòng)儀式。
2、讓全院師生及社會(huì)各界人士更好的了解心源社以及心源人,并且呼吁大家關(guān)注弱勢(shì)群體,支持公益事業(yè)。
3、表明心源人對(duì)美好明天的期待,并且會(huì)一直用最積極的.心態(tài)去做公益。
(三)活動(dòng)主題: 愛(ài)心傳承 相約心源
(四)參與人員: 全院師生及社會(huì)愛(ài)心人士
(五)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
xx年12月17日 d201
分組安排: 總導(dǎo)演:黃波 劉維 龍蕭 執(zhí)行導(dǎo)演:王陽(yáng) 夏露華
1、物資組 (組長(zhǎng):楊紅,李浩)
2、節(jié)目組 (組長(zhǎng):唐莉莉,歐陽(yáng)楊)
3、禮儀組 (組長(zhǎng):鄧曉佳,王珊,任濤)
4、宣傳組 (組長(zhǎng):肖瑤,陳麒祺,王婷)
5、舞美組 (組長(zhǎng):劉秀,陽(yáng)二龍)
6、安保組 (組長(zhǎng):李正楊,李陽(yáng))
7、技術(shù)組 (組長(zhǎng):殷若婷,計(jì)興旺)
8、外聯(lián)組 (組長(zhǎng):龍蕭,劉維)
9、后勤組 (組長(zhǎng):嚴(yán)小晴,王朝偉)
前期準(zhǔn)備:
1、 策劃組對(duì)整個(gè)晚會(huì)策劃的完成與完善,并遞交理事會(huì);對(duì)整個(gè)晚會(huì)的籌辦工作進(jìn)行分組,并在11月26日以前確認(rèn)組長(zhǎng)及組員;對(duì)與遂寧慈善總會(huì)合作方案的落實(shí)。
2、 外聯(lián)組從11月27日起制定拉贊助的具體方案,并在12月12日之前完成拉贊助的任務(wù)。
3、 節(jié)目組在11月28日前制定出晚會(huì)節(jié)目計(jì)劃,并對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃,并在11月29日前交予策劃組,以及對(duì)社團(tuán)內(nèi)部節(jié)目的排練,在12月2日前結(jié)束對(duì)晚會(huì)所需節(jié)目的征集,并于12月3日進(jìn)行篩選。
4、 宣傳組為本次晚會(huì)設(shè)計(jì)并制作海報(bào)5張,橫幅兩條,標(biāo)語(yǔ)兩條,于12月12日之前完成;寫(xiě)好廣播稿,聯(lián)系廣播站在活動(dòng)當(dāng)天廣播;利用網(wǎng)站、博客、微博等進(jìn)行宣傳。
5、 禮儀組聯(lián)系晚會(huì)需出禮儀的人員,并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)(12月15日前完成)以及對(duì)嘉賓的邀請(qǐng)(包括大三的)。
6、 舞美組在12月10日前對(duì)d201的舞臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì),并制作噴繪、幕布和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)。
7、 技術(shù)組在12月13日前對(duì)晚會(huì)所需dv進(jìn)行拍攝和處理,并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會(huì)所需所有ppt及音樂(lè)。
8、 安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負(fù)責(zé)晚會(huì)的安保工作。
9、 物資組在12月13日以前對(duì)所有東西進(jìn)行采購(gòu)及保管。
10、 后勤組負(fù)責(zé)對(duì)12月17日參與晚會(huì)的所有心源人請(qǐng)假的相關(guān)事宜(在12月14日前將名單和假條打印好,在12月15日交由社聯(lián)蓋章);對(duì)晚會(huì)場(chǎng)地(d201)的申請(qǐng);負(fù)責(zé)接送回訪人員;負(fù)責(zé)搬晚會(huì)所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具(12月16日到位);打掃衛(wèi)生和物品的歸還。
11、 12月13日對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行第一次彩排。
12、 12月14日對(duì)晚會(huì)主持人的落實(shí),以及主持人串詞的完成(節(jié)目組)。
13、 12月14日之前對(duì)晚會(huì)主持人服裝,節(jié)目所需服裝的租借(后勤組)。
14、 12月15日對(duì)節(jié)目進(jìn)行第二次彩排。
15、 12月16日對(duì)晚會(huì)整個(gè)流程進(jìn)行最后的彩排。
16、 12月15日將海報(bào)張貼4張,橫幅、標(biāo)語(yǔ)各一條。(宣傳組 地點(diǎn)自定)。
17、 12月16日對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝扮(舞美組)。
18、 負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的申報(bào)(王陽(yáng))。
公益活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月25日后(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
京豫希望小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象:
北科大采礦1401同學(xué)
五、活動(dòng)背景:
雖然北京是中國(guó)的首都,但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善,有些科學(xué)受限制不能正常進(jìn)行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表,家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重使父母無(wú)法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召大學(xué)生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個(gè)可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)目的:
(1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂(lè)。
(2)寓教于樂(lè),通過(guò)支教,讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。
(3)鍛煉大學(xué)同學(xué),培養(yǎng)其溝通能力,展現(xiàn)自己愛(ài)心李關(guān)懷,充分了解公益活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),通過(guò)支教活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受合作的.力量。
(5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,代表當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),投身公益,為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
(1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
(2)與小朋友做游戲,給與他們快樂(lè),寓教于樂(lè),讓大家有收獲。
(3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。
(4)開(kāi)展專業(yè)的未來(lái)規(guī)劃,與小朋友們溝通,交流。
八、活動(dòng)流程
(1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)取得聯(lián)系,獲取途徑來(lái)進(jìn)行公益(前期)
(2)進(jìn)行相應(yīng)的人員分配,任務(wù)分配(前期)
(3)對(duì)參加公益的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提出相應(yīng)的要求。(前期)
(4)乘車去京豫希望小學(xué),進(jìn)行為期約一天的活動(dòng)。(中期)
(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照實(shí)地拜訪等活動(dòng)。(中期)
(6)撰寫(xiě)新聞稿。(后期)
(7)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反省。(后期)
九、負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:董春雨
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:武子豪
新聞稿負(fù)責(zé)人:李玉波
總結(jié)會(huì)議負(fù)責(zé)人:苗元豐
十、預(yù)算估計(jì):
(1)給小朋友們帶來(lái)一些禮品,學(xué)習(xí)工具等約五十元。
(2)來(lái)回車費(fèi)約三十元。
十一、預(yù)期效果
(1)讓小朋友度過(guò)快樂(lè)難忘的時(shí)光,大學(xué)生了解公益,熱愛(ài)公益。
(2)大學(xué)同學(xué)間進(jìn)一步了解,加深感情,培養(yǎng)更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí),合作能力。
(3)鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力,拓展素質(zhì)。
公益活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言:
“綠行齊魯,低碳接力”團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項(xiàng)目組。并將于xx 年暑假期間進(jìn)行活動(dòng)的執(zhí)行與推廣。因此次活動(dòng)范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)環(huán)保的支持與熱愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
①將“綠行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動(dòng)深入貫徹與實(shí)施,將環(huán)保公益進(jìn)行到底;②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí),提高民眾環(huán)保行動(dòng)的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實(shí)踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過(guò)此次活動(dòng)都有所收獲,有所成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)流程:
、逯驹刚哒心(另附志愿者招聘表格)
、耪心紝(duì)象:濟(jì)南各高校在校學(xué)生(以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)為主);有志愿服務(wù)經(jīng)歷者和家庭所在地為活動(dòng)實(shí)施地:濟(jì)南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先
、苹緱l件:①身體健康,熱衷公益事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),有吃苦精神②愛(ài)惜志愿者名譽(yù),不得用身份從事與志愿服務(wù)活動(dòng)宗旨、目的不符的'行為③遵守法規(guī),服從團(tuán)隊(duì)安排④做事認(rèn)真,善于交流
、钦心剂鞒蹋
5月5日至10日,通過(guò)微博、人人、校園主頁(yè)、校園廣播、海報(bào)和宣傳板等方式進(jìn)行志愿者招募的宣傳。
5月10至6月6日:志愿者報(bào)名
xx 、6、6-xx 、6、16對(duì)提交申請(qǐng)的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)考察,以絡(luò)視頻面試為主。 ⑷報(bào)名方式:①上報(bào)名:填寫(xiě)申請(qǐng)表并發(fā)送到指定郵箱②現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:填寫(xiě)申請(qǐng)表。 ㈡志愿者培訓(xùn):
、艜r(shí)間安排:xx 、7、1-xx 、7、3邀請(qǐng)相關(guān)專家和工作人員進(jìn)行志愿者培訓(xùn) ⑵培訓(xùn)內(nèi)容:
、倩顒(dòng)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹
、谥驹刚呷蝿(wù):a 為團(tuán)隊(duì)提供存放活動(dòng)物品的地方,例如:樹(shù)苗、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋等物品;b 為團(tuán)隊(duì)提供適量的自行車;c 協(xié)助隊(duì)員在所在城市展開(kāi)一下活動(dòng):a 、讓市民用綠色簽字筆空白畫(huà)布簽成綠色大樹(shù),以此表達(dá)市民對(duì)環(huán)保的支持b 、以義賣的形式吸引市民購(gòu)買樹(shù)苗,并協(xié)助市民栽種c 、身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識(shí)d 、對(duì)市民變廢為寶的diy 作品;e 、在六市做好活動(dòng)前的宣傳工作;f 、中途騎自行車進(jìn)行環(huán)保宣傳的接力 ③團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解
、馨踩R(shí)與技能的培訓(xùn)
、、志愿者活動(dòng)流程:
以團(tuán)隊(duì)提交策劃書(shū)方案中“暑假活動(dòng)時(shí)間表”“暑假活動(dòng)具體計(jì)劃”為準(zhǔn)。
四、志愿者紀(jì)律制度
、艑(duì)志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評(píng)比。
⑵請(qǐng)假制度:①具體分為無(wú)故缺席、請(qǐng)假、遲到三類進(jìn)行積分評(píng)比;②請(qǐng)假者提前一天向團(tuán)隊(duì)志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交申請(qǐng)。
⑶安全制度:①在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能;②活動(dòng)期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開(kāi),要結(jié)伴而行;③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。
五、志愿者合同書(shū)(另附)
六、考核,表彰:
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書(shū)、紀(jì)念品。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)。
公益活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)口號(hào)
千份愛(ài)心包裹暖山區(qū)
二、 活動(dòng)背景
自20xx年冬季以來(lái),經(jīng)過(guò)蘇州衣加衣公益組織同云南威信縣志愿者團(tuán)隊(duì)近三年的共同努力,我們?yōu)樵颇贤趴h山區(qū)貧困兒童募集了數(shù)萬(wàn)件冬季御寒衣物,并且成功落實(shí)發(fā)放到該縣大部分貧困小學(xué)學(xué)生手中,受益學(xué)生和家庭到達(dá)數(shù)千名。如此多山區(qū)貧困孩子漸漸逃離寒冬求學(xué)之路的艱辛,這些成果的取得離不開(kāi)廣大蘇州愛(ài)心人士的`大力支持!
云南省威信縣位于云、貴、川三省交界處,俗有“雞鳴三省“之稱,長(zhǎng)期以來(lái),由于地理?xiàng)l件限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,威信仍然是一個(gè)典型的山區(qū)三農(nóng)縣,交通條件極為落后,群眾生產(chǎn)、生活極為不便,特別是基礎(chǔ)教育條件匱乏且當(dāng)?shù)卮嬖谳^大數(shù)量的留守、單親兒童。20xx年的冬季依然會(huì)是嚴(yán)寒冷酷的,為了這些散落在我們?cè)颇仙絽^(qū)的花朵們不再衣著單薄、舉步艱難地經(jīng)受如此磨難,我們決定選擇力所能及的方式來(lái)帶給他們一絲溫暖,我們熱切希望得到大家一如既往的支持!
活動(dòng)目的
搭建愛(ài)心捐贈(zèng)平臺(tái),讓更多人以平凡、簡(jiǎn)單的方式參與到愛(ài)心幫助云南山區(qū)貧困兒童的活動(dòng)中來(lái)。
三、 活動(dòng)形式
1. 活動(dòng)流程:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體號(hào)召社會(huì)熱心人士將閑置的兒童冬季衣物,物資集中后經(jīng)蘇州衣加衣志愿者整理打包,擇時(shí)發(fā)往云南威信縣并由威信志愿者入校、入戶發(fā)放。
2. 活動(dòng)形式:在前兩年募集物資的基礎(chǔ)上,為充分提高捐贈(zèng)質(zhì)量和效率,本次募集采用愛(ài)心包裹的形式進(jìn)行。每份愛(ài)心包裹包括一個(gè)貧困孩子冬季所需大部分物品(詳見(jiàn)征集物品),包裹由志愿者根據(jù)市民捐贈(zèng)物資分類組合。本次計(jì)劃募集愛(ài)心包裹1000個(gè)。
3. 征集時(shí)間:20xx年9月16日—20xx年11月01日
4. 征集對(duì)象:社會(huì)愛(ài)心人士或企業(yè)(熱誠(chéng)歡迎愛(ài)心企事業(yè)參與,我們將在愛(ài)心包裹上以示感謝)
5. 征集物品:兒童(7-15歲)棉衣、棉褲、棉襪、棉鞋(最好防水)、雨衣、防凍霜、手套、圍巾、帽子等;物品不限新舊(無(wú)破損、無(wú)污垢);各類物資缺少或者過(guò)多根據(jù)志愿者定時(shí)整理組合成愛(ài)心包裹情況及時(shí)發(fā)布,避免資源浪費(fèi);
6. 友情提醒:威信縣山區(qū)兒童身形普遍相對(duì)城市同齡兒童偏;服飾不要過(guò)于時(shí)尚;成人衣物需求很少有捐贈(zèng)意向請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系
7. 聯(lián)系人及方式:
8. 征集地點(diǎn):康立醫(yī)院及其他合作單位
四、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、 宣傳組工作
制作相關(guān)活動(dòng)所需的宣傳物料,并按照活動(dòng)所需,舉辦相應(yīng)規(guī)模的宣傳活動(dòng)。聯(lián)系媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,加大活動(dòng)曝光。同步微博、網(wǎng)站、QQ群更新。
2、 外聯(lián)準(zhǔn)備
外聯(lián)同云南威信商定活動(dòng)計(jì)劃,及時(shí)溝通進(jìn)展;外聯(lián)及時(shí)同相關(guān)合作企事業(yè)聯(lián)系,針對(duì)愛(ài)心包裹提出合作意向
3、 志愿者招募
衣物在收集到一定數(shù)量之后,需要志愿者定期到倉(cāng)庫(kù)整理、分揀、打包。
4、 物流
組織志愿者統(tǒng)計(jì)數(shù)量、分揀包裹,提前聯(lián)系物流,爭(zhēng)取物流支持
公益活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)意義
活動(dòng)安排
四部分闡述下
公益活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)名稱:迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭
活動(dòng)內(nèi)容:在國(guó)慶到來(lái)之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境
活動(dòng)意義:開(kāi)展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境
活動(dòng)安排:
第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé))
合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部?jī)蓚(gè),醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復(fù)者或者部分校區(qū)無(wú)答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé))
合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號(hào)等,通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì),進(jìn)行廣泛輿論宣傳;顒(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé))
1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工;
2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭;
3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。
第三階段:活動(dòng)后期宣傳(十月一日至七日)。
通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道,對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響,倡導(dǎo)大家共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
活動(dòng)概述
救助貧困學(xué)生,讓每個(gè)人讀書(shū)的愿望都成為現(xiàn)實(shí),已逐步被社會(huì)所關(guān)注,每年都會(huì)有大量的需要救助的學(xué)生信息通過(guò)各種方式公布到社會(huì)上,而且都無(wú)一例外的得到了社會(huì)無(wú)私的幫助?梢(jiàn),幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會(huì)氛圍。
縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式,主要有捐助,義賣兩種方式展開(kāi),雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中,但這些活動(dòng)方式本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們潛在的愛(ài)心還是存在一些限制,特別是對(duì)沒(méi)有直接收入的大學(xué)生群體。而我們的項(xiàng)目正是針對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體,利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心,將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來(lái),有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站,建立一個(gè)互動(dòng),公開(kāi)的雙選平臺(tái),并將在這過(guò)程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會(huì)下的助學(xué)基金,用于對(duì)捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。另外,我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,將所有包括捐款,資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開(kāi)。
另外,為了使得我們的蘋(píng)芄凰忱校頤前湊兆式鶩度耄凳┠訊鵲齲頤塹惱齷疃俗齜治巳霾糠鄭韻m芄輝誆煌氖奔潿甕ü康韃煌幕疃氐悖傭〉酶玫納緇岷兔教騫刈ⅲ┐蟊敬位疃納緇嵊跋熗α?
方案可行性分析
現(xiàn)在社會(huì)上每年都會(huì)存在大量的勤工助學(xué)崗位,它們包括家教,短期兼職等,其針對(duì)對(duì)象主要是在校大學(xué)生,而這其中的`家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來(lái)完成,每次收取的費(fèi)用為80元左右;二.學(xué)校的勤工部門來(lái)完成,收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。因此,我們初步將我們的競(jìng)爭(zhēng)者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分,下面我們分別進(jìn)行分析。
家教中介情況分析
信息來(lái)源渠道
信息發(fā)布渠道
中介費(fèi)用收取
現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況
優(yōu)勢(shì)
1. 報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告;
2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單;
1.過(guò)自身的宣傳欄;
2.通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。
按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同,一般為10-25元/小時(shí)
現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形式分為兩部分,既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介,對(duì)于前者,由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢(shì),因此,在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢(shì),但在信息收集方面,由于其覆蓋面較廣,因此對(duì)于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。
1.生信息庫(kù)的建立;
2.長(zhǎng)由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠(chéng)度;
通過(guò)以上分析,我們可以簡(jiǎn)單的看出,現(xiàn)有的家教中介的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫(kù).
學(xué)校勤工部分析
信息來(lái)源渠道
信息發(fā)布渠道
中介費(fèi)用收取
現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況
優(yōu)勢(shì)
1.報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告;
2.社會(huì)對(duì)勤工部門的原有認(rèn)可.
1.過(guò)自身的宣傳欄;
2.通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。
對(duì)于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位,全部免費(fèi);
對(duì)于外來(lái)的勤工崗位,單向收取一定的費(fèi)用(不詳)
在長(zhǎng)沙的高校中,還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位,而基本上不對(duì)外發(fā)展;而對(duì)于象湖南師范等學(xué)校中,存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介,但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向.
1.學(xué)生信息庫(kù)的建立;
2.學(xué)生自己的家教容易給家長(zhǎng)和公司一種信任感;
通過(guò)以上的分析,我們可以看出,學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢(shì),通過(guò)重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù),建立起了在社會(huì)上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長(zhǎng)沙數(shù)量有限;
通過(guò)上面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的簡(jiǎn)單分析,我們對(duì)自身進(jìn)行了分析
優(yōu)勢(shì):
1. 我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可;
2. 我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位(中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)等)的認(rèn)可,從而使的我們的活動(dòng)能夠師出有名;
公益活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng)”。我們深知,夢(mèng)想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限,中國(guó)夢(mèng)里不應(yīng)該有“弱勢(shì)群體”。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),不能僅局限于自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求。為此,我團(tuán)支部在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,積極關(guān)注弱者,助力他人夢(mèng)想,將開(kāi)展三階段的活動(dòng):動(dòng)員班級(jí)同學(xué),走進(jìn)孤兒所(或幼兒園),了解孩子們的基本需要,搜集整理孩子們的夢(mèng)想;挑選切實(shí)可行的夢(mèng)想,通過(guò)在流水廣場(chǎng)辦外場(chǎng)活動(dòng)和在其他媒體平臺(tái)上宣傳,鼓勵(lì)大家?guī)椭鷮?shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想;聚焦孩子們對(duì)美好環(huán)境夢(mèng)想的追求,走進(jìn)環(huán)保部門,將孩子和大眾對(duì)環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門,切實(shí)了解杭州環(huán)境狀況和治理措施,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式以及開(kāi)展步驟策劃
。ㄒ唬┱覍ぷ畛醯膲(mèng)想
1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作,提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院,向他們表明此次活動(dòng)的目的和意義,征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動(dòng)員支部成員選擇最實(shí)惠、便捷的路線前往開(kāi)展實(shí)地活動(dòng)。
2、到達(dá)幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行交流和溝通,充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項(xiàng),以免在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程中多方式多角度收集孩子的夢(mèng)想,如以畫(huà)畫(huà)、唱歌、問(wèn)答式、拍照、小視頻等形式進(jìn)行,捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢(mèng)想,在交流的過(guò)程中要始終保持柔和的語(yǔ)氣。
4、及時(shí)撰寫(xiě)通訊稿,積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。
(二)攜手公益,放飛夢(mèng)想
1、動(dòng)員全班同學(xué),整理孩子們的夢(mèng)想,挑出切實(shí)可行的,公布在班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺(tái),若條件允許,可聯(lián)系社會(huì)媒體,集合大家的力量,讓更多的人知道孩子們的夢(mèng)想,并鼓勵(lì)學(xué)校同學(xué)和社會(huì)大眾幫助實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想。
2、在學(xué)校流水或者行云廣場(chǎng)擺外場(chǎng),展出孩子們的夢(mèng)想,在之前網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳的基礎(chǔ)上,吸引同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想出力,比如贈(zèng)送水彩筆等學(xué)習(xí)用具,也可以是募捐的形式。此活動(dòng)雖然外場(chǎng)可能只持續(xù)一天,但是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上我們會(huì)連續(xù)推出一段時(shí)間,讓有心人跟我們一起為孩子的夢(mèng)想出力。
3、集合班級(jí)同學(xué)的力量,為孩子們完成沒(méi)有完成且我們力所能及的夢(mèng)想。如果有很多我們沒(méi)有辦法完成的,我們也會(huì)給孩子們準(zhǔn)備小禮物,同時(shí)附上我們對(duì)他們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一點(diǎn)建議和真摯的祝愿。另外,我們也會(huì)尋找社會(huì)公益組織,傳遞孩子們的夢(mèng)想,希望用社會(huì)大眾的力量盡量為孩子們實(shí)現(xiàn)。
4、將本次活動(dòng)的成果反饋給孤兒院(幼兒園),比如大家贈(zèng)送的禮物。同時(shí)我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢(mèng)想,與孤兒院保持聯(lián)系。
5、活動(dòng)過(guò)程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體,及時(shí)撰寫(xiě)通訊稿,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
。ㄈ┦刈o(hù)夢(mèng)想,聚力環(huán)保
1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織,開(kāi)展實(shí)地訪問(wèn)與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢(mèng)”的兒童畫(huà),結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),請(qǐng)環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對(duì)目前的環(huán)境狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見(jiàn)。
2、搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)材料,與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見(jiàn)相結(jié)合,制作成宣傳單頁(yè)。團(tuán)結(jié)支部力量,向校園中的同學(xué)們征集他們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的看法,可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點(diǎn)入手,請(qǐng)同學(xué)們探討:作為高校大學(xué)生群體,在自己力所能及的范圍中,可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進(jìn)行整合,并結(jié)合支部?jī)?nèi)部成員的觀點(diǎn),配合相關(guān)背景材料,制作成小冊(cè)子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員,為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力,也可將小冊(cè)子在校園內(nèi)派發(fā);或制作成電子書(shū)進(jìn)行推廣,讓更多的`人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。
五、保障措施
1、外出開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中注意安全,保護(hù)好隨身攜帶的物品。
2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,遇到突發(fā)狀況時(shí),互幫互助。
3、時(shí)刻注意個(gè)人的言行舉止,塑造一個(gè)良好的形象。
4、派專門的人維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,盡量避免意外的發(fā)生。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人需注意手機(jī)電量,保證隨時(shí)可以聯(lián)系。
活動(dòng)創(chuàng)新
該活動(dòng)的創(chuàng)新之處(300字以內(nèi),不另附頁(yè))
1、此次活動(dòng)主題從夢(mèng)想出發(fā),涉及公益,最后與當(dāng)下熱點(diǎn)相結(jié)合,可見(jiàn)活動(dòng)意義之大。
2、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動(dòng)過(guò)程中與校外組織機(jī)構(gòu)接觸較多,可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過(guò)募捐、眾籌等方式實(shí)現(xiàn)孩子們純真的夢(mèng)想,既幫助了孩子,又能引起社會(huì)的關(guān)注,一舉兩得。
5、環(huán)保板塊,聚焦社會(huì)問(wèn)題,促使支部成員從自己做起,從身邊做起,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命。
預(yù)期效果
1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U(kuò)大到最大范圍,得到足夠多的報(bào)刊實(shí)體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。
2、通過(guò)與孤兒院的對(duì)接,能夠?yàn)楹⒆觽儙ヒ恍⿴椭橥瑢W(xué)們提供一個(gè)志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)的同時(shí),搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢(mèng)想。
3、通過(guò)眾籌、募捐、一對(duì)一對(duì)接等方式幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并通過(guò)校內(nèi)外媒體向社會(huì)傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢(mèng)想的正能量。
4、通過(guò)孩子們純真的夢(mèng)想引伸出的人人都有的藍(lán)天夢(mèng),關(guān)注環(huán)保這一社會(huì)熱點(diǎn),發(fā)動(dòng)集體的力量(有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動(dòng)社會(huì)的力量)共同為實(shí)現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢(mèng)想貢獻(xiàn)一份力量。
5、通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想,以及由夢(mèng)想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解,幫助大家提升對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,向社會(huì)傳遞出一種大學(xué)生的青春夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)。
公益活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)宣傳“微公益”活動(dòng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,號(hào)召全院師生公益“益”起來(lái),從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量,希望此次活動(dòng)能在校園中營(yíng)造和諧、有愛(ài)的氛圍,將文明之燈照亮整個(gè)校園。
二、活動(dòng)組織單位: xxx學(xué)院團(tuán)委
xxx學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支 xxx學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題:星火之舉,傳遞燎原之愛(ài)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月11日12時(shí)30分至13時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、由會(huì)員管理部制作無(wú)課表,方便活動(dòng)人員安排。
2、由基金分會(huì)購(gòu)買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動(dòng)儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(gè)(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛(ài),下署名:大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì),紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。
3、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報(bào)溝通對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳與報(bào)道。
5、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒?dòng)寫(xiě)一些寄語(yǔ),粘貼在心愿墻上。
4、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳單及宣傳大板,并準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)。
5、由對(duì)外項(xiàng)目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板,并到D座教室取桌椅4套。
(注:以上準(zhǔn)備均有各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))
七、活動(dòng)流程:
1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無(wú)課人員(見(jiàn)附2:無(wú)課人員表)務(wù)必全部到達(dá)大活廣場(chǎng),在11點(diǎn)50之前將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。(注:人員調(diào)配有辦公室劉帥迪負(fù)責(zé)安排通知)
2、由對(duì)外項(xiàng)目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。(注:負(fù)責(zé)人:白雪峰)
3、由宣傳部將制作好的活動(dòng)海報(bào)貼在大活兩個(gè)柱子上,將宣傳板立在靠近大活動(dòng)中心,將心愿板豎立在擺放好的桌子前。(注:負(fù)責(zé)人:劉洋)
4、中午12點(diǎn)整,有課人員都匯集到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展啟動(dòng)儀式,活動(dòng)正式開(kāi)始,由主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始(見(jiàn)附3:主持詞)。
5、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并合影留念。 6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄。(負(fù)責(zé)人:劉洋)
7、啟動(dòng)儀式開(kāi)始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單,為大家簡(jiǎn)單介紹本次“微公益”活動(dòng),由小紅帽分配人員對(duì)下課同學(xué)分發(fā)隨意貼,讓他們將自己的心愿寫(xiě)在上面并貼在心愿墻上,并讓他們?cè)谛麄鳁l幅上簽上自己的.名字,兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。(注:由王銳、侯欣然負(fù)責(zé)人員安排)
8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報(bào)、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。(負(fù)責(zé)人:劉帥迪)
9、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并合影留念。 10、13點(diǎn)啟動(dòng)儀式結(jié)束,打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,將物品收拾完畢,并將桌椅送回至教室,宣傳海報(bào)、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外,作為以后活動(dòng)宣傳。
八、物資經(jīng)費(fèi):
。ㄒ(jiàn)附4:支出報(bào)表)
九、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)所有人員需要服從組織上安排,各司其職。 2、活動(dòng)所需物資務(wù)必統(tǒng)計(jì)清楚,并全部帶到活動(dòng)地點(diǎn)。 3、活動(dòng)期間如發(fā)生沖突事件,辦公室主任及副秘書(shū)長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)出面調(diào)節(jié)。
4、如遇到天氣問(wèn)題,如下雪,則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。
附1:“微公益”系列活動(dòng)
1、募捐活動(dòng):號(hào)召全院師生將視而不見(jiàn)的一角、五角捐到我們的募捐箱中,用我們每個(gè)人的微薄之力,撐起這片公益事業(yè)的藍(lán)天。
2、義賣活動(dòng):我們?nèi)ゲ少?gòu)一些小物件,在大活廣場(chǎng)上義賣, 雖然東西沒(méi)有那么精美,但我們以一份愛(ài)心的名義購(gòu)買,將我們的愛(ài)無(wú)限放大,溫暖校園,溫暖社會(huì)。
3、清潔校園活動(dòng):我們利用課余時(shí)間組織同學(xué)們?cè)谛@里清掃垃圾,用行動(dòng)告訴大家我們不要亂扔垃圾,我們可以用我們最微小的舉動(dòng)來(lái)創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。
公益活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景:
很多比我們老一輩的人們是這樣評(píng)論我們80后的: “垮掉的一代””、“最沒(méi)責(zé)任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”!
是的,我們都沒(méi)有父母都經(jīng)歷過(guò)文革的悲慘遭遇,我們大多是都獨(dú)生子女,趕上了中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、生活最豐富的時(shí)代,我們生活在和平時(shí)期,不需要面對(duì)諸如民族危亡這樣的重大問(wèn)題,但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費(fèi)和享受相聯(lián)系的東西?或許比起我們的父輩,我們的成長(zhǎng)環(huán)境也使我們對(duì)傳統(tǒng)的祖先崇拜、家庭觀念等相對(duì)比較淡薄,且在傳統(tǒng)文化積淀方面也較弱,我們也一直愛(ài)著我們的家,愛(ài)著這個(gè)社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)善良的人們,愛(ài)著我們的祖國(guó)。面對(duì)著汶川大地震受難的人民,我們的心也一樣的千瘡百孔,我們也一樣流著淚的同時(shí)竭盡全力得為災(zāi)區(qū)捐款捐物。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題,我們也一樣的義憤填膺,為有關(guān)企業(yè)不負(fù)責(zé)任的行為。還有改革開(kāi)放30年的今天,感受著祖國(guó)日新月異的發(fā)展,我們也一樣的激動(dòng)著并且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國(guó)而奮斗!我們不能否認(rèn),在我們身上有很多的不足,但在思想的敏感程度上,在觀念的更新上,在對(duì)新事物的學(xué)習(xí)和接受能力上,以及自身權(quán)利意識(shí)方面,我們都存在著優(yōu)勢(shì)。
隨著時(shí)間的流失,目前正是80后發(fā)展的鼎盛時(shí)期。80后的青年們背負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的`重大的任務(wù)。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國(guó)未來(lái)先進(jìn)思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學(xué)生,我們也是有愛(ài)心的一代人。
二、 活動(dòng)目的及意義:
為了表示電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的愛(ài)心,特地舉辦一次“捐贈(zèng)舊書(shū)”送愛(ài)心活動(dòng)!
三、 活動(dòng)名稱:
捐贈(zèng)舊書(shū)活動(dòng)
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):江西理工大學(xué)校園
六、 現(xiàn)場(chǎng)布置:未定
七、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)生自愿捐贈(zèng)自己的舊書(shū),1本以上。
2、捐書(shū)人在登記本上留下自己的個(gè)人信息。
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
記事本4本X2元=8元
海報(bào)5張X1元=5元
宣傳單200張X0.1元=20元
九、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、希望各班班委協(xié)助作好本班活動(dòng)宣傳活動(dòng)
2、注意捐贈(zèng)人所捐贈(zèng)的書(shū)的有用價(jià)值
3、注意秩序安全
4、做好捐來(lái)的書(shū)分類,妥善保管好捐贈(zèng)人的名單
十、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者(組織機(jī)構(gòu)):
電子商務(wù)大賽參賽組“藏E館”所有隊(duì)員及江西理工大學(xué)在校師生。
公益活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)宗旨:
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx -10-21
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的.社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx -10-21
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
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