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策劃書

母親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-24 18:17:19 策劃書 我要投稿

實(shí)用的母親節(jié)活動(dòng)策劃[精]

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

實(shí)用的母親節(jié)活動(dòng)策劃[精]

  社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆

  二、活動(dòng)背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的.家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛(ài)

 。1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事

  (2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

  五、主 辦: 江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  承 辦: 啟夢(mèng)文學(xué)社

  六、活動(dòng)日期:

  XXX

  七、活動(dòng)安排

  前期準(zhǔn)備:

  4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日 動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干

  頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品

  九、人員安排:

  活動(dòng)策劃:楊艷

  宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 征文獎(jiǎng)品:70元其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元

  共 計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)

  文學(xué)社

  2XXX年4月7日

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  藥店母親節(jié)活動(dòng)目的

  藥店應(yīng)更好地融入零售的行業(yè)氣氛,充分借鑒超市促銷經(jīng)驗(yàn),充分利用母親節(jié)的活動(dòng)尋求在女性美容保健品、女性滋補(bǔ)藥品、婦科藥品等品類上的業(yè)績(jī)突破。通過(guò)今年的母親節(jié)促銷活動(dòng),門店力求日后形成母親節(jié)的促銷習(xí)慣,以達(dá)到爭(zhēng)取更多新顧客、穩(wěn)固老顧客的目的。

  藥店母親節(jié)活動(dòng)主題

  以“感恩”為整個(gè)促銷活動(dòng)的主線,促銷的主標(biāo)題可確定為“感恩母親!讓我們共同回報(bào)母親的愛(ài)!——藥店母親節(jié)促銷活動(dòng)”。

  藥店母親節(jié)目標(biāo)顧客群

  目標(biāo)顧客群主要鎖定為三個(gè)群體。

  三十歲左右的`年輕女性三十歲左右的年輕女性有的已步入準(zhǔn)媽媽的行列或者已初為人母,已深知做母親的艱辛。這個(gè)群體要通過(guò)我們的宣傳使她們熟悉母親節(jié),挖掘消費(fèi)潛力。

  四十五歲左右的中年婦女這個(gè)群體的人,既要孝敬已步入老年的母親,自己又有大多數(shù)母親的需求——“保持健康美麗,讓青春永駐!”,所以她們是母親節(jié)促銷活動(dòng)的中堅(jiān)力量。而且,按照中國(guó)人的習(xí)慣,一般她們都是家里的“財(cái)政部長(zhǎng)”,很有消費(fèi)能力。

  六十歲左右的老年婦女她們一般都有退休工資等保障,她們尋求的是如何讓自己更開(kāi)心、更健康,因此她們對(duì)自己所需產(chǎn)品的消費(fèi)能力是驚人的。

  活動(dòng)具體形式

  母親節(jié)鮮花來(lái)就送,紅包大派送!

  活動(dòng)期間,到店的前100位顧客無(wú)論消費(fèi)多少均獲贈(zèng)康乃馨一支;男性顧客也可通過(guò)送花告訴他們母親節(jié)馬上到了,請(qǐng)他們將花贈(zèng)送給自己的母親或夫人。

  為了表示門店對(duì)母親們的祝福,活動(dòng)期間,每天上午9:30~10:00、下午3:30~4:00,門店向三十歲以上女性派發(fā)100個(gè)紅包,每個(gè)紅包裝有面額為5元的代金券,上下午時(shí)間段各派發(fā)50個(gè)。在門店消費(fèi)達(dá)到30元即可使用代金券一張,每人每天限用一張。

  母親節(jié),讓母親的腳更踏實(shí)!

  活動(dòng)期間,門店所有足浴盆一律八折銷售、電動(dòng)按摩棒一律七折銷售。

  這類產(chǎn)品的主要推銷對(duì)象為四十五歲左右的中年婦女,因?yàn)樗齻兗瓤捎脕?lái)孝敬母親,也可用來(lái)犒勞自己;電動(dòng)按摩棒通過(guò)電動(dòng)按摩可以緩解一身疲勞,也是一款特別適合中老年人的產(chǎn)品。

  盡一份孝心,送一份美麗,讓母親青春永駐!

  活動(dòng)期間,維生素E膠囊買一送一(原品或贈(zèng)品),大豆異黃酮+鈣爾奇D原價(jià)XX元現(xiàn)價(jià)XX元。這類產(chǎn)品的主要消費(fèi)對(duì)象為三十歲左右的年輕女性,她們購(gòu)買此類產(chǎn)品的目的多為送給母親,讓媽媽更加美麗健康。

  母親節(jié),百種特價(jià)商品任您選!

  這是作為整個(gè)母親節(jié)促銷活動(dòng)的一個(gè)輔助環(huán)節(jié),通過(guò)特價(jià)、低價(jià)商品來(lái)吸引更多的顧客進(jìn)店,以帶動(dòng)其他商品的銷售。

  特價(jià)商品主要選擇婦科藥品(烏雞白鳳丸、金雞膠囊、千金婦科片、益母草顆粒、逍遙丸、更年丸等)、滋補(bǔ)安神類藥品(六味地黃丸、安神補(bǔ)腦液等)、心腦血管類藥品(高血壓用藥)、內(nèi)分泌科藥品和用品(糖尿病用藥、血糖儀、血糖試紙等)。

  母親節(jié)活動(dòng)宣傳

  活動(dòng)宣傳方式主要以DM單為主,DM單印刷數(shù)量一般控制在5000~10000份/店。

  DM單在發(fā)放前就應(yīng)該確定好發(fā)放線路,并落實(shí)發(fā)放線路責(zé)任人;門店安排員工于活動(dòng)兩天前的上午7:00~8:30、下午5:00~7:00(門店可以進(jìn)行調(diào)整)在門店覆蓋區(qū)域內(nèi)的菜市場(chǎng)和超市門口進(jìn)行派發(fā);DM單派發(fā)應(yīng)一人一份、一戶一份。

  配合DM單的宣傳,門店門口可懸掛一條展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的橫幅——“特別的愛(ài)給特別的您,母親節(jié)四重好禮送母親!”或“在這個(gè)全天下母親的節(jié)日中,我們?cè)跒槟赣H送上誠(chéng)摯祝福的同時(shí)還給她們送上實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠!”

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)地方,家庭是孩子棲息港灣,父母又是孩子第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣。

  3、我讀書,我快樂(lè),我讀書,我美麗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和父母讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

  2、父母帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向父母宣傳:父母學(xué)校將開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)目。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)

  2、父母學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向父母推薦孩子必讀書目或要購(gòu)買書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)《想別人沒(méi)想到》后,可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒父母督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各課堂設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求父母于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位父母通報(bào),讓父母充分重視,并向自己孩子宣傳身邊榜樣,促進(jìn)孩子閱讀興趣。

  4、在父母會(huì)中,讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法,發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣,提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開(kāi)展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開(kāi)展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。

  3、開(kāi)展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)書多,評(píng)比之最,向父母?jìng)兏嬷?/p>

  4、評(píng)出一批書香家庭。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的

  今年的`5月8日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  20xx年五月的第二個(gè)周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的`成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  托班活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  中大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

  2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  主題一:活動(dòng)背景:

  現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無(wú)禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代!蔽磥(lái)令人堪憂!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

  2、了解父母之勞,感受父母之愛(ài),體驗(yàn)父母的神圣偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

  2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》,手語(yǔ)歌《感恩的心》,音樂(lè)故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸!返取

  3、開(kāi)展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

  4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂(lè),創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

  活動(dòng)議程:

  一、 主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:(播放背景音樂(lè)《母親》)

  有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài)是母愛(ài)。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛(ài),憶母情,謝母恩。

  二、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

  1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

  2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

  3、母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

  (母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

  4、美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始,以此表示母親的偉大。

  5、可是誰(shuí)知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

  《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國(guó)古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

  6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

  三、配樂(lè)詩(shī)朗誦:

  《像一束陽(yáng)光》

  朗誦者:荊媛 劉玉亭

  四、音樂(lè)故事:《天亮了》

  1、聽(tīng)完了這首詩(shī),使我想起一首詩(shī)《游子吟》,你知道作者是誰(shuí)嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),一起來(lái)欣賞:

  這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)

  養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。

  五、談感受:感恩父母大家談

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛(ài) 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

  六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我

  孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌!备嵫蛏杏泄蛉橹鳎瑸貘f且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開(kāi)了根本怎能稱之為人??看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

  七、孝道問(wèn)卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

  天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛(ài)著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問(wèn)卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

  1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與

  父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛(ài)相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來(lái)也沒(méi)有為父母過(guò)過(guò)生日,父母的生日在沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了,可是你可曾想過(guò),你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛(ài)多少心血?

  為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

  2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢?(和母親一起過(guò),借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

  八、欣賞手語(yǔ)歌曲:感恩的心

  老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請(qǐng)大

  家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲:

  《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛(ài)

  九、情景劇表演:媽媽的幸福

  母親節(jié)來(lái)臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的.幸福

  欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

  十、談感恩行動(dòng)

  生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?

  主題二:活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  問(wèn)題分析:

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

  4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

  活動(dòng)人員:

  1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

  2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì):

  1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。

  a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

  b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了。”

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)!(放錄音)

  b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

  a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、b劇主人公上場(chǎng),:找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

  b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?” )

  a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)?更有意義呢?

  學(xué)生討論發(fā)言

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間。

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。

  b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔。

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài).

  三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:“媽媽呀!”

  全班:我們愛(ài)你!

  家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

  2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  b:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

  b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂(lè))

  班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

  a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

  二、活動(dòng)安排

  (一)宣傳教育活動(dòng):

  1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

  2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3.5月3日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。

  4.各班于5月6日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

  (二)踐行實(shí)施活動(dòng)

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

  (b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;

  (c)和父母進(jìn)行一次交心的`談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。

  3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  (三)總結(jié)深化活動(dòng)

  1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月19日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

  2.班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。

  四、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。

  2.每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。

  3.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

  4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。

  5.各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí),學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查,不能按時(shí)完成落實(shí),每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。

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