比賽策劃書模板
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的比賽策劃書模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽策劃書模板1
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的`原則，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
一、參加對象： 全校全體小學(xué)生
二、比賽時間：20xx年5月10日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）
三、比賽地點(diǎn)：統(tǒng)一為學(xué)�；@球和大操場。
四、比賽內(nèi)容：進(jìn)退場、隊列、小學(xué)生廣播操——七彩陽光。
五、比賽方法：先由少先隊大隊部組織集體訓(xùn)練，然后各班自行組織訓(xùn)練,
按低、高兩個組進(jìn)行比賽。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進(jìn)行。低段（一、二、三年級）進(jìn)場比賽，結(jié)束后低段退場，高段（四、五、六年級）等待進(jìn)場音樂后進(jìn)場。
六、參賽要求及標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計10分）
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進(jìn)場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報"x x x班準(zhǔn)備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）
3、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。（20分）
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）
6、動作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計20分。)
八、計分及獎勵辦法：
1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
�。�2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
九、比賽評委：
各班級班主任及學(xué)生家長（高段評低段，低段評高段），記分員錢衛(wèi)高、金瓊
十、活動工作安排：
1、主持人：龔小紅
2、放音樂：姜能華
3、攝像：徐燕
4、各班班主任負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽，保證比賽有序、順利進(jìn)行。
十一、活動程序：
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、評委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績
6、頒獎
7、由校長作活動總結(jié)
比賽策劃書模板2
當(dāng)今世界競爭愈來愈激烈，無論是工作交流還是普通的人際交往，都需要有良好的溝通和表達(dá)能力。演講不僅是一種表達(dá)思想，與他人溝通的重要工具，同時也是一種思維的訓(xùn)練過程，對我們工作、學(xué)習(xí)以及為人處世方面有不可估量的積極作用。
為了培養(yǎng)提高班學(xué)員的寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達(dá)能力，訓(xùn)練學(xué)員的邏輯思維能力，提高學(xué)員的演講水平，豐富學(xué)員的'課余生活，增強(qiáng)相互的交流和溝通，加深學(xué)員之間的友誼，第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。
一、活動時間：第五周周六上午
二、活動地點(diǎn)：待定
三、演講主題：青春·信仰·使命
四、比賽形式：
1、命題演講：圍繞“青春·信仰·使命”這一主題，自擬題目，進(jìn)行限時5分鐘的演講。
2、競爭對手演講：在正式的比賽結(jié)束后，已上臺的選手的競爭對上也要上臺進(jìn)行演講，不進(jìn)行評比，但評委可以進(jìn)行點(diǎn)評。
五、活動步驟
1、3月27日前，宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細(xì)則等相關(guān)資料上傳菁英網(wǎng)站，各班委按照分工安排，做好充分的準(zhǔn)備工作；
2、3月27日至3月29日，各小組認(rèn)真策劃并進(jìn)行小組選拔賽，每組選拔2名學(xué)員代表本組參加本班演講比賽；
3、3月29日晚9點(diǎn)前，各小組長將參賽學(xué)員的基本信息（姓名、演講題目、一張PPT自我風(fēng)采介紹）發(fā)給各班學(xué)委郵箱；
4、3月29日早上早讀期間抽簽，決定各參賽學(xué)員的演講順序。
六、參賽要求
1、要求參賽學(xué)員脫稿演講；
2、男生須著正裝，女生著裝整齊，大方得體；
3、各參賽學(xué)員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發(fā)給本組組長，組長在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)給各班學(xué)委；
4、各參賽學(xué)員要在班級正式比賽前做反復(fù)的試講，把握好時間，在比賽過程中不得超時，否則也將在比賽中予以酌情扣分。
七、獎項設(shè)置（兩班分開設(shè)置獎項）
一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
八、活動要求
1、各小組要高度重視本次活動，積極在小組內(nèi)開展宣傳動員工作；
2、各小組要切實、認(rèn)真開展好組內(nèi)的演講比賽活動，并積極邀請班委參加；
3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結(jié)的相關(guān)資料，并及時上傳活動新聞；
比賽策劃書模板3
為了弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)們的第二課堂活動，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，教導(dǎo)處將舉辦電腦打字比賽，方案如下：
一、競賽安排：
1、時間：xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：電腦房
3、競賽程序：
a）開幕詞、宣布比賽規(guī)則；
b）開始競賽
c）由評委核定成績，統(tǒng)計結(jié)果
d）將比賽結(jié)果上報學(xué)校，并張榜公布
二、競賽日程：
1、使用軟件：初中技術(shù)考試系統(tǒng)
2、成績：每位成員按要求輸入一段指定的'文字，以分?jǐn)?shù)高、相似率高為優(yōu)勝，輸入法不限；團(tuán)體計時為各隊所有隊員得分總和為依據(jù)。
3、獎勵方案：
�。�1）按各隊總分高團(tuán)體一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余名隊為鼓勵獎；
�。�2）按各人得分設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；
�。�3）頒獎方案：由學(xué)校組織統(tǒng)一頒獎。
4、比賽規(guī)則：
（1）參賽選手須佩戴好參賽證，按老師指定位置就坐。
�。�2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
�。�3）各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)，請督賽老師確認(rèn)，學(xué)生打開打字題進(jìn)行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機(jī)有故障可舉手請督賽老師解決。
�。�5）比賽時間到，不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容，整個比賽階段結(jié)束。
（6）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成績，作零分處理。
5、本方案由組委會負(fù)責(zé)解釋。
三：比賽組織名單
競賽領(lǐng)導(dǎo)組：xx
競賽監(jiān)督：xx
評委成員：xx
水陽中心初中教導(dǎo)處
比賽策劃書模板4
一、活動目的：
為了促進(jìn)各部門同事之間的交流，豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)各位同仁積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，公司特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個部門的同事得到一個相互交流的機(jī)會，讓大家在工作之余又能享受到運(yùn)動帶給我們的快樂。
二、比賽組織
1、主辦方：******科技有限公司
2、主辦單位：行政管理部
3、參與單位：全體人員
4、比賽時間：
5、比賽地點(diǎn)：
6、報名時間：年月日起
7、報名地點(diǎn)：前臺
三、比賽項目
1、形式定位男單，女單，分組進(jìn)行比賽，各部門男女最多名額各3名。
2、比賽采用單淘汰賽制
四、比賽規(guī)則
1、比賽采用國際通用的'11分制，比賽用球為40mm球。
2、單打均采用淘汰賽制，取前3名，采用單循環(huán)淘汰制，單場三局兩勝。
3、其他乒乓球規(guī)則一切按國際慣例，由當(dāng)值裁判具體操作。
五、組織機(jī)構(gòu)
本次活動設(shè)立組委會、比賽工作組、裁判組，具體細(xì)節(jié)如下：
1、 組委會：組委會有對本次活動的否決權(quán)和執(zhí)行權(quán)，對本次活動的不足之處提出建設(shè)性意見，組委會有權(quán)下達(dá)改正通知。組委會名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、 比賽工作組：在賽前對本次比賽進(jìn)行策劃。組織比賽報名工作，做好比賽選手在比賽前的抽簽工作，宣布比賽名次。負(fù)責(zé)比賽報名表、比賽成績單及比賽獎品的制作和采購。準(zhǔn)備乒乓球、乒乓板、記分牌、乒乓桌等比賽用品，對比賽場地進(jìn)行布置。
組長：xxx
成員：xxx
3、 裁判組：為比賽分組機(jī)比賽進(jìn)程進(jìn)行研究。根據(jù)報名名單對參加團(tuán)隊進(jìn)行隨機(jī)分組。另外做好裁判培訓(xùn)工作，將比賽規(guī)則細(xì)化，在比賽期間做出正確評判。裁判組名單如下：
組長：xxx
成員：xxx
六、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)置男女一、二、三等獎各一名，一等獎獎勵 二等獎獎勵三等獎獎勵 1、提前做好比賽場地的衛(wèi)生，做好比賽用具的準(zhǔn)備。2、本次比賽中途不得棄權(quán)。 3、做好通知工作，預(yù)計好時間安排 乒乓球拍：四星拍 4只*￥60=240元。
七、注意事項
八、資金預(yù)算
乒乓球：三星球（6只/盒）2盒*￥20=40元
乒乓球桌：1個*￥900=900元
記分牌：1個*￥30=30元
實物獎品：
合計：xxx
比賽策劃書模板5
一、活動目的：
大學(xué)生活是每個學(xué)生向往的美好生活，而校園活動則是促進(jìn)學(xué)生們相互交流和增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識的好方法，以拔河比賽的.形式為平時缺乏鍛煉的同學(xué)創(chuàng)建了運(yùn)動機(jī)會，而且可以通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量才是最強(qiáng)大的，因此也豐富了校園生活，使我們的大學(xué)校園在歡笑和諧的氣氛中融洽地成長與學(xué)習(xí)。
二、活動對象：
校本部全體學(xué)生。
三、活動時間：
四、活動地點(diǎn)：本�；@球場。
五、主辦單位：學(xué)生會體育部。
六、參賽規(guī)則及注意事項：
1、以班級為單位，組成各參賽隊伍。（人數(shù)不夠的班級，可以以學(xué)院為單位組成參賽隊伍，但結(jié)果將計入學(xué)院團(tuán)體，不計入班級團(tuán)體。）
2、每班最多派出兩隊參賽隊伍，男女生人數(shù)各十人為一隊，并任命一名參賽隊長。
3、以學(xué)院為單位的參賽隊伍可以男女生各兩隊。
4、各參賽隊員必須是本班或?qū)W院隊員，如有故意冒名頂替的，將取消團(tuán)隊的比賽資格。
5、比賽期間，拉拉隊不可上場幫忙，違者以警告該班為處罰，兩次警告將立刻取消該班級本成績，以認(rèn)輸為處罰。
6、比賽期間，如有參賽隊員與裁判爭吵，或兩隊爭吵及擾亂秩序，將當(dāng)場取消該班本次活動參賽資格。
7、糾察隊員維持好比賽秩序。
七、活動流程：
星期一，貼出宣傳報。
星期三，出通知，請各班的體育委員或負(fù)責(zé)人開會，并留下聯(lián)系方式和抽簽決定賽程。
星期四，出賽程表，體育部全體成員開會，安排比賽時間及分工合作，各種不足之處從而一起討論！
比賽策劃書模板6
一、創(chuàng)意大賽相關(guān)內(nèi)容
1、背景及大賽意義
為培養(yǎng)和造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，積極引導(dǎo)我校學(xué)生把創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造激情與促進(jìn)天津開發(fā)開放，構(gòu)建和諧天津的宏偉目標(biāo)相結(jié)合，在創(chuàng)新和創(chuàng)造中提高素質(zhì)，在投身天津經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的偉大進(jìn)程中貢獻(xiàn)聰明才智，我校決定于今年下半年舉辦天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院第二屆文化創(chuàng)意作品大賽。
�、俅筚悓⒁浴芭囵B(yǎng)創(chuàng)新意識、追求創(chuàng)意設(shè)計”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識。
�、谖幕瘎�(chuàng)意作品大賽意在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和天津本土文化，挖掘青年學(xué)生思想中創(chuàng)意的靈感和火花，評選出對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用，獨(dú)具文化創(chuàng)意的.項目作品，不斷推動我校學(xué)生科技活動的深入開展和天津文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、宣傳主題
和諧天津·創(chuàng)意生活
3、宣傳活動標(biāo)志
二、組織單位
1、主辦單位
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院教務(wù)部
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院學(xué)工部
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院國際工商管理系
2、承辦單位
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院國際工商管理系團(tuán)總支及學(xué)生會
3、協(xié)辦單位
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院奕揚(yáng)網(wǎng)
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院大學(xué)生經(jīng)濟(jì)研討會
三、參賽對象
正式注冊的全日制在校本科生。
四、參賽內(nèi)容
申報參賽的作品分為文化創(chuàng)意實物作品和文化創(chuàng)意方案作品兩大類。
文化創(chuàng)意實物作品主要是指能夠提高人民生活品質(zhì)以及給人帶來美感愉悅的產(chǎn)品，可以直接或間接促進(jìn)社會發(fā)展。如：創(chuàng)意科技制作、工藝品制作。創(chuàng)意科技制作類包括各類小制作小發(fā)明等。創(chuàng)意工藝品制作類，具有欣賞價值和使用價值的手工藝品，作品需體現(xiàn)于主題相應(yīng)的創(chuàng)意構(gòu)想。
文化創(chuàng)意方案作品以解決社會生活和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的與文化有關(guān)的問題為主。如：創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)意策劃。創(chuàng)意設(shè)計類包括新概念設(shè)計（如汽車、手機(jī)、建筑、景觀等的設(shè)計）、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等，作品要體現(xiàn)出作者創(chuàng)意的獨(dú)特見解思路。創(chuàng)意策劃類包括有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要與現(xiàn)實相結(jié)合符合現(xiàn)實需要。
完整的文化創(chuàng)意作品主要包括五大部分：
第一部分：文化創(chuàng)意作品名稱（建議選取具體一點(diǎn)定義）
第二部分：文化創(chuàng)意作品背景
（主要介紹文化創(chuàng)意作品的現(xiàn)狀、基本思路和目的等相關(guān)內(nèi)容）
第三部分：文化創(chuàng)意作品簡介
�。ㄓ米钪苯拥姆绞�、最簡單的語言說明作品文化創(chuàng)意理念）
第四部分：文化創(chuàng)意作品解讀
�。ㄖ饕▋蓚�方面，一是盡可能用圖表等形式將作品創(chuàng)意理念具體化、形象化；二是介紹作品創(chuàng)意理念的新穎性和創(chuàng)新點(diǎn)等。）
第五部分：文化創(chuàng)意作品價值
（主要分析作品文化創(chuàng)意點(diǎn)、與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)度、具有較強(qiáng)的可操作性和實際應(yīng)用價值等）
相關(guān)問題詳見《常見問題手冊》。
備注：
1、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)不一樣，不要以創(chuàng)意大賽的思路來想和寫創(chuàng)意大賽
2、策劃書一定要與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合，意在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和天津本土文化，促進(jìn)天津文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
五、參賽方式
全體同學(xué)統(tǒng)一時間報名參加
六、創(chuàng)意大賽大賽流程
1、大賽宣傳
板報、橫幅宣傳
時間：20xx年10月26日—30日
地點(diǎn)：B座樓前、網(wǎng)球場
2人員及媒體宣傳
人員宣傳：
1.對學(xué)委、班長及團(tuán)支書進(jìn)行開會宣傳
3．借助輔導(dǎo)員及各系負(fù)責(zé)人宣傳
宣傳部門：學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部
網(wǎng)上宣傳：弈揚(yáng)網(wǎng)站和工商系網(wǎng)站上宣傳
宿管宣傳：學(xué)習(xí)部與宿管部聯(lián)系（采用貼海報的方式）
校廣播站宣傳：與廣播站聯(lián)系，每周三中午進(jìn)行宣傳
4、報名
總體報名時間：20xx年10月26日—11月13日
報名方式：
比賽策劃書模板7
一.比賽目的：
為加強(qiáng)本班同學(xué)之間的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神，發(fā)掘班級籃球人才，活躍同學(xué)們的`課余文化生活，班委會特決定舉辦此次寢室杯籃球賽活動
二.比賽時間：星期四下午一點(diǎn)
三.比賽地點(diǎn)：北操場
四.主辦單位：09級汽檢二班班委會
五.比賽對象：09級汽檢二班全體同學(xué)
六.活動形式：以寢室（4507，4508，4509，4510，4501，4502）為單位，每個寢室組建一支3人的籃球隊，實行單循環(huán)賽
七.活動分工：班長和體育委員負(fù)責(zé)安排比賽，生活委員安排比賽后勤工作
八.比賽規(guī)則：參照正規(guī)籃球比賽
4人一組，發(fā)球權(quán)由各隊間兩隊長協(xié)商分上下半場發(fā)。中線發(fā)球開始比賽，攻方得分后重新在中線發(fā)球比賽，守方搶到球后，需移出三分線后再開始進(jìn)攻，打上下半場，每場10分鐘，中間休息3分鐘，若比分相同，加時5分鐘。（15米*14米）
侵人犯規(guī)：
1、阻擋犯規(guī)
2、撞人犯規(guī)
3、背后防守犯規(guī)
4、拉人犯規(guī)
5、非法用手犯規(guī)
6、非法掩護(hù)
7、違反體育道德的犯規(guī)
帶球走違例：持球移動超出規(guī)則的范圍即帶球走違例。規(guī)則規(guī)定騰空接球，兩腳先后著地，以先落地腳為中樞腳，兩腳同時著地，兩腳都可以作中樞腳。抬起中樞腳可以傳球或投籃，但不能運(yùn)球。抬起中樞腳傳球或投籃時，球離手前，中樞腳不能著地，運(yùn)球開始時，必須是球先離手，然后才能提起中樞腳，違反上述規(guī)定即是帶球走違例。
非法運(yùn)球違例：隊員控制球后，將球擲、拍、反彈或滾，在球接觸其他隊員之前再與球接觸為運(yùn)球。但每次運(yùn)球中必須使球與地面接觸。隊員運(yùn)球后雙手接球的一剎那，或使球在手中停頓的一剎那，運(yùn)球就算結(jié)束。在失去對球的控制之前，如果再運(yùn)球，即為非法運(yùn)球。
球回后場違例
罰球違例
跳球違例
球出界與擲界外球違例
干擾球違例
拳擊球違例
腳踢球違例
以及其他時間方面的違例
以上違規(guī)必須無條件聽從裁判的判罰，聽從裁判。
九.應(yīng)急預(yù)案：
a.比賽當(dāng)天下雨，推遲比賽，時間另行安排
b.隊員受傷，有生活委員及班內(nèi)同學(xué)緊急送到校醫(yī)院
十. 比賽獎勵：
第一名，獎勵30元人民幣；第二名，獎勵20元人民幣；第三名，獎勵10元人民幣：余下各寢室各獎勵5元人民幣
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎勵用75元，裁判兩名，各2元，口哨若干，水費(fèi)若干�？傆�100元
十二.活動結(jié)尾：
上晚自習(xí)時開個15分鐘的小型晚會，頒發(fā)獎品及這次活動的意義影響。
09級汽檢二班班委會
20xx年4月1日
比賽策劃書模板8
一、活動目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
三、時間安排：
四、地點(diǎn)安排：
五、參賽方式【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】：
六、參賽要求：
1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3.演講時間3——5分鐘。
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
一、活動目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)要求朗誦的`詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌生活部
6.計算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)
比賽策劃書模板9
一、 活動目的:
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，檢驗教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升學(xué)生的口才水平，以活動檢測學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練，夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升，使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的樂趣，體驗表達(dá)的樂趣。
二、活動主題：講故事，我成長，我快樂
三、參加對象：教育系09—10級學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生
四、比賽時間：
初賽:3月29-31號
決賽:四月初
五、比賽地點(diǎn)：初賽在各班教室，決賽地點(diǎn)另行通知
六、活動步驟：
本次活動分為二個階段：
第一階段：班級內(nèi)初賽
1．比賽方式：讓班上的每位學(xué)生都在班級參加講故事比賽，各專業(yè)各班級的學(xué)生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場技能展示并評選出最優(yōu)秀的.一位選手，將名單上報并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件：《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》（后三篇在09級《學(xué)前兒童文學(xué)書上》）
初等專業(yè)必備稿件：《好事情》（09級《兒童文學(xué)》書上的）、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評委：各年級班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段：分專業(yè)進(jìn)行決賽 比賽方式同初賽
七、活動說明：
1.參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
2本次比賽不設(shè)復(fù)賽，一次比賽決出名次。
3評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1） 主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。（40％）
（2） 口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。
（3） 參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）
�。�4） 選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)，脫稿，獨(dú)立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續(xù)進(jìn)行，超時的按規(guī)定扣分。（10％）
�。�5） 本次比賽的評分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于8.0分。現(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點(diǎn)后面兩位，再后的分值四舍五入。
（6）本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均
4.評獎方式：現(xiàn)場結(jié)分（取平均分）。
5.評獎名額：一等獎 4名，二等獎6名，三等獎9名*
八、統(tǒng)分人員： 學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
九、后期工作：新聞編輯部寫活動總結(jié)并將活動的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站
教育系
XX-3-9
比賽策劃書模板10
在朝氣蓬勃的大學(xué)校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動展現(xiàn)的風(fēng)采。生命在于運(yùn)動，美麗更在于運(yùn)動！通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯(lián)成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運(yùn)動的情趣，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富社聯(lián)同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)社聯(lián)成員的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的'優(yōu)良品質(zhì)。
一、活動宗旨：
二、活動對象：
三、舉辦單位：
四、活動時間：
比賽時間：3月21—23日（暫定）
五、活動地點(diǎn)：
六、報名方式：
七、活動流程：
�。ㄒ唬┤藛T安排
�。�1）策劃人：社聯(lián)組策部魏雅彬
�。�2）組織與裁判人員：社聯(lián)組策部與宣傳部成員
�。�3）總負(fù)責(zé)人員：社團(tuán)聯(lián)合會副主席廖林
�。�4）計分員與具體事宜人員（負(fù)責(zé)簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書處成員與外聯(lián)部成員
�。ǘ┍荣惲鞒�
�。�1）比賽項目設(shè)單打與雙打。
�。�2）每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
�。�3）初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級賽。
�。�4）晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽，也就是將會有四名選手進(jìn)入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內(nèi)部比，分出一贏一負(fù)，然后兩小組中的贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負(fù)者與負(fù)者比，贏者為第三名。
八、器材設(shè)備
比賽用球與球拍由江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社聯(lián)想辦法提供，球拍也可自備。
九、比賽規(guī)則
比賽進(jìn)行時，球擊打到天花板，判該球無效，應(yīng)重新開球；比賽進(jìn)行時，受到外界不可抗拒因素干擾而導(dǎo)致無法正常接到球的，重新開球；發(fā)球規(guī)則可視情況而定，不考慮違例情況；
十、比賽要求
堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或?qū)ε星虿环執(zhí)岢觥?/p>
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用球：xx元。
2、板報宣傳：xx元。
3、稿紙用費(fèi)：xx元。
4、獎品支出：xx元。
總計：xx元
比賽策劃書模板11
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外業(yè)余生活，提高師生身體素質(zhì)，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的精神， 經(jīng)學(xué)校研究決定于 20xx 年 11月13 日—15日舉行拔河比賽，望各班做好準(zhǔn)備工作。 有關(guān)事宜安排如下：
一、參加范圍：
全體教師、學(xué)生
二、比賽宗旨：
友誼第一，比賽第二
三、規(guī)程設(shè)計：
1、時間：20xx 年 11 月 13 日—15日三個下午三、四節(jié)
2、地點(diǎn)：綜合樓北空地
3、參賽形式：以班為單位參賽
4、要求：
（1）參賽人數(shù)：男19人，女19人（男女混合賽），于11月9日中午12點(diǎn)半前報組委會，不參賽學(xué)生為啦啦隊。
�。�2）參賽辦法：采用單循環(huán)賽制，實行同年級三局兩勝制，第一局抽簽決定場地，第二局交換場地，第三局再次交換場地。
�。�3）獎勵方法：各年級第一名。
�。�4）參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）。
�。�5）班主任為領(lǐng)隊，認(rèn)真組織好本班隊伍，按時到達(dá)比賽場地，并按學(xué)校劃分區(qū)域坐好，為本隊助威，全部比賽結(jié)束方可離開。
�。�6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的`精神。
�。�7）比賽監(jiān)督員要維持比賽秩序，清點(diǎn)人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽資格。
�。�8）比賽規(guī)則： ①各班參賽隊員要聽從裁判員的指揮，隊員上場后分別站在繩子的兩側(cè)，不得隨意拿繩子，聽到裁判員發(fā)令后才可拿繩子，繩子拿起來后不得用力向后拉，聽到裁判員的口哨響后雙方隊員才可用力向后拉。 ②雙手握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，不得在繩子上打結(jié)，也不得將繩子系在任何一名隊員的身上，多余的繩子置于身后。 ③某隊將中心標(biāo)志（紅布條與拔河繩的系點(diǎn)）完全拔過本方區(qū)域 1 米線時，判某隊獲勝。 ④當(dāng)聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發(fā)生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學(xué)校將取消其比賽資格，并嚴(yán)肅處理。 ⑤每局比賽結(jié)束后一般不可向裁判提出換人，若出現(xiàn)傷病，經(jīng)對方班主任同意方可換人。
四、賽后由校長宣布比賽成績、頒發(fā)獎狀。
五、賽事組織委員會
組 長：張淑清
副 組 長：胡德富 許*民 厲鵬
成 員：全體班主任
總指揮長：蔣六生
總裁判長：吳子亮 呂有洪
場地負(fù)責(zé)：蔣六生
攝 像：潘新陽
器材： 呂良洪
救護(hù)：馬列生
場地監(jiān)督員：張龍富 陳一成 喬大坤 陳景筍
備注：
1、比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
2、參賽運(yùn)動員最好穿橡膠底運(yùn)動鞋，以增加鞋底與地面摩擦了，防止打滑。
3、安全放在首位，要求各班組織有序。觀眾文明，加油有氣勢。
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一、活動目的：
我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校過程中，不斷踐行“生態(tài)教育”理念，打造高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的校園文化：習(xí)儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內(nèi)處處彰顯品位，點(diǎn)滴細(xì)微處無不蘊(yùn)藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認(rèn)識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與對象
全體學(xué)生
五、征文主題
結(jié)合自身的`實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護(hù)校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認(rèn)識和如何行動。
六、征文時間
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內(nèi)容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導(dǎo)老師不參與評審）。
2、每個年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行活動宣傳工作。
2、交稿地點(diǎn)：政教處。
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一、活動宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康
二、活動目的：
為了響應(yīng)楚雄師范學(xué)院的`號召，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使同學(xué)們體會團(tuán)結(jié)的力量。
三、活動對象：
物電系大一、大二、大三全體同學(xué)
四、比賽地點(diǎn)：
新校區(qū)食堂對面
五、比賽時間：
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。
六、參賽要求：
1、以班級為單位參賽
2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始
3、各班按指定位置有序的進(jìn)退場
七、比賽規(guī)則：
1、比賽開始前，班級要以四隊隊型排列。
2、比賽評分細(xì)則，動作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達(dá)10人（含10人）算該班級自動棄權(quán)。
4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
八、比賽方法及注意事項：
1、上午8；30點(diǎn)準(zhǔn)時開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達(dá)場地，排隊，準(zhǔn)備比賽，共13個班級，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應(yīng)到實到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學(xué)作為領(lǐng)操員，時間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點(diǎn)在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴(yán)禁穿拖鞋。
4、獎勵辦法：設(shè)一等獎（1個班級）、二等獎（2個班級）、三等獎（3個班級）、“體育道德風(fēng)尚獎”和“鼓勵獎”班級各一個。
5、獲獎班級除頒發(fā)獎狀意外還給予一定的物質(zhì)獎勵。
九、人員安排：
邀請系領(lǐng)導(dǎo)或老師做嘉賓，共設(shè)五位裁判：本系老師二名，學(xué)生代表三名。
十、本賽事如有未盡事宜，由系團(tuán)總支學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)解釋。
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一、活動概述
1、活動背景
五月的微風(fēng)，飄著校園里櫻花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰和發(fā)髻，溫暖醉人。正值第十二屆全國人民代表大會中提倡樹立良好的家風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的新風(fēng)尚，此刻，校園里五月的科技文化藝術(shù)之風(fēng)也正起：它吹拂在同學(xué)們胸襟的是校風(fēng)班風(fēng)，溫柔撫慰心靈的是文明禮儀之風(fēng)，撩撥著一幅幅笑臉的是微笑之風(fēng)，傳承著美好與期望的是家風(fēng)。
所以我部為了響應(yīng)我校科技文化藝術(shù)活動，展現(xiàn)新一代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、敢為人先的精神面貌，將在本學(xué)期舉辦“知理行禮，獵影瞬間”校園攝影大賽。
2、活動目的
“知理行禮，獵影瞬間”攝影大賽以家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、文明禮儀之風(fēng)、微笑之風(fēng)為主題，積極響應(yīng)社會上倡導(dǎo)的家風(fēng)文明，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明風(fēng)氣，傳遞人與人之間的溫暖微笑。
本次活動旨在充分展示我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)成果，激發(fā)大學(xué)生追求真知、創(chuàng)新實踐、奮發(fā)進(jìn)取精神，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)校園美好的生活畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對生活的熱情，告別陋習(xí)，提高學(xué)生素質(zhì)。所以我部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，稟著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，將在本學(xué)期舉辦“知理行禮，獵影瞬間”校園攝影大賽。
3、活動時間
xx 年4月中旬—5月中旬
4、活動地點(diǎn)
青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳
5、活動組織者
主辦：青島大學(xué)師范學(xué)院團(tuán)委
承辦：青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部
6、活動參與者
青島大學(xué)全體在讀學(xué)生
二、活動流程
1、活動安排
作品的主題：拿起你的相機(jī)，盡情的拍攝。可以拍校園的.人、景、物展示校園的百態(tài)生活，可以拍讓你感動溫暖的瞬間，拍自己最帥氣美麗的瞬間，也可以和朋友同學(xué)拍合影，拍宿舍的全家福，自己的涂鴉，自己的家鄉(xiāng)；也可以曝光陋習(xí)，不文明的現(xiàn)象與文明行為作對比等，或許你可以更加創(chuàng)意一點(diǎn)，用表演的形式來表達(dá)你的作品。拍攝內(nèi)容積極即可。
1) 作品要求：
�、僮髌芬现黝}，積極向上。
�、谡掌梢园l(fā)一張或一組，內(nèi)容要清晰，需彩色。
�、圩髌芬蠼^對原創(chuàng)，不可從網(wǎng)上抄襲或通過電腦修飾 若被發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格。
�、軈①愖髌飞婕暗拿u(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。
�、莞缴献髡叩男彰�、系別、年級、聯(lián)系方式
�、夼臄z工具：光學(xué)相機(jī)，數(shù)碼相機(jī)，手機(jī)均可。
2) 報名方式：
參賽者需將作品發(fā)送到sfxydyb@163.com，并注明所在系別班級及姓名及聯(lián)系方式。并關(guān)注青島大學(xué)師范學(xué)院人人網(wǎng)公共主頁。
3) 活動宣傳
①校園隨機(jī)采訪，讓老師和同學(xué)談?wù)勛约旱男ｏL(fēng)，班風(fēng)，家風(fēng)的理解，擴(kuò)大宣傳。
�、跈M幅
于前期活動時將橫幅懸掛在醒目之處，并在主題活動前再次懸掛橫幅于人流處，活動結(jié)束后再懸掛橫幅一個周左右時間。
③海報宣傳
活動開始前，在本院教學(xué)樓門前，食堂對面海報欄，林蔭道等人流密集處張貼宣傳海報。
�、茉诮虒W(xué)樓小黑板以及ABCDE五棟學(xué)生公寓的宣傳欄張貼小型海報。
在活動結(jié)束后展示成果展示。
�、菪�(nèi)宣傳
利用學(xué)校廣播站、青島大學(xué)報、師苑、五月詩韻等媒體對本次活動及贊助商的有關(guān)情況進(jìn)行宣傳。宣傳范圍擴(kuò)大到整個青島大學(xué)。
比賽策劃書模板15
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為貫徹落實健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的'鍛煉習(xí)慣，將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學(xué)生內(nèi)心，吸引學(xué)生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年**學(xué)校校園足球賽。
一、比賽時間：從第十周起的體活課
二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制（無守門員）比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽；前兩名進(jìn)半決賽；勝者進(jìn)決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。 遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運(yùn)動傷害，做到保護(hù)別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事
件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，
第三名50元，其余班級為參與獎30元。
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