大學(xué)活動策劃

時(shí)間：2023-09-17 09:35:18 策劃書我要投稿

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大學(xué)活動策劃精華[5篇]

大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動前言

大學(xué)活動策劃精華[5篇]

　　恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花.

　　社團(tuán)聯(lián)合會又迎來了他的一個(gè)春天。新屆新貌熱血沸迸。經(jīng)商定，我社團(tuán)聯(lián)合會在校團(tuán)委的支持下，以尋找快樂為目的，以游戲?yàn)槭侄�，�?zhǔn)備舉行馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆××杯大學(xué)生趣味運(yùn)動會，我們期待你的參與，因?yàn)槟膮⑴c，我們的活動將是一場更加有趣的運(yùn)動會。

　　寒風(fēng)將來，青春的活力并不因此而停止；穿襖戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我們年輕所以我們舞動，我們年輕所以我們要吶喊。每個(gè)年輕人都懷有一顆遠(yuǎn)大理想的心，他們都為實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想奔走在坎坷的道路上。雖然前路冰封，但絲毫不能阻擋我們那顆因青春而沸騰的心。

　　趣味運(yùn)動會，為您展現(xiàn)青春的活力。

　　二、活動主題：

　　青春舞動，激情飛揚(yáng)

　　三、主辦：

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　四、參賽人員:

　　28個(gè)社團(tuán)所有成員

　　五、活動安排策劃

　　1、前期宣傳

　　橫幅三條，分別掛與校內(nèi)食堂、教學(xué)樓、操場�；顒忧叭煺迟N在運(yùn)動場等人流量較多的位置。

　　2、活動流程

　　報(bào)名

　　協(xié)會個(gè)推選幾個(gè)名額參與比賽

　　具體細(xì)節(jié)如下：

　　報(bào)名對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院28個(gè)社團(tuán)的全體成員，以社團(tuán)為單位。

　　報(bào)名方式：由各協(xié)會會長領(lǐng)取報(bào)名表，填寫參賽人員名單上交社團(tuán)聯(lián)合會。

　　準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備工作：清理賽場，培養(yǎng)專業(yè)人員組織賽場。

　　時(shí)間：11月12日

　　A：預(yù)賽：

　　時(shí)間：11月初運(yùn)動員進(jìn)行各類比賽初賽。組織安排將有社團(tuán)人員進(jìn)行記分，選出優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

　　B：決賽：

　　時(shí)間：11月13日左右。

　　安排：對海賽情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行決賽。

　　六、比賽項(xiàng)目

　　1、趣味接力賽：

　　道具：25m直跑道，接力棒4個(gè)

　　規(guī)則：每隊(duì)出6名隊(duì)員（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需單腳跳過，若是另一只腳著地則重新開始；第二段需兩人背靠背，雙手鉤住，蹲下橫向移過；第三段倒著跑過；第四段需一名隊(duì)員背另一名隊(duì)員跑過。（第一段和第三段規(guī)定為女生），本環(huán)節(jié)旨在加強(qiáng)各隊(duì)的`合作觀念和競爭意識。

　　2、三人四足

　　道具：繩子若干，障礙物

　　規(guī)則：參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。

　　3、你的地盤我做主

　　道具：報(bào)紙，排球

　　規(guī)則：8人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員最多，哪一隊(duì)就獲勝了。

　�。ㄗ⒁猓簰伹驎r(shí)只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊(duì)員的身上。）

　　4、袋鼠跳

　　道具：布袋4個(gè)，A，B兩地距離30米

　　規(guī)則：比賽4隊(duì)參加，每隊(duì)5人，全部由男生組成。比賽開始前，每隊(duì)的第一名隊(duì)員從A地出發(fā)將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，到達(dá)第二名隊(duì)員的B地，由第二名隊(duì)員套上布袋再向A地前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

　　5、齊心協(xié)力：

　　道具：繩子。

　　規(guī)則：每個(gè)協(xié)會派1人參賽，共2隊(duì)，每隊(duì)12人。兩隊(duì)分別站在預(yù)先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時(shí)，兩隊(duì)隊(duì)員輕握繩索，繩索上的紅花正對圓心，裁判哨響后，兩隊(duì)開始用力，紅花超出白線的一方獲勝。

　　6、羽毛球接發(fā)球比賽

　　道具：羽毛球，籮筐若干

　　規(guī)則：每隊(duì)4人（2男2女），其中一男隊(duì)員胸前掛一籮筐，另3名隊(duì)員在8M以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球，掛筐隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前所掛籮筐接住同伴發(fā)來之球（可以移動腳步），以規(guī)定時(shí)間內(nèi)接住羽毛球多者為勝。（期間發(fā)球個(gè)數(shù)最多30個(gè)，規(guī)定時(shí)間3分鐘）。

　　7、背靠背夾氣球

　　道具：氣球若干

　　規(guī)則：我們邀請5組隊(duì)員，每組2人（1男1女），手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度，氣球如果破了需從起點(diǎn)重新開始。

　　8、鵲橋

　　道具：在50為的跑道中間放置一根長4—5米的平衡木，平衡木寬15—20厘米，中間1——1.5米左右區(qū)間做出標(biāo)記。

　　規(guī)則：男女各一人為一組，在50米長的跑道兩端起跑線外站好，當(dāng)“跑”的口令下達(dá)后，兩名運(yùn)動員以最快的速度跑至對方起跑線外。其中兩者必須要在平衡木標(biāo)記區(qū)間內(nèi)完成相會，交換位置。位置交換時(shí)，腳不能觸及地面，否則被判犯規(guī)取消比賽成績。以兩者時(shí)間之和最小者獲勝。

　　9.定點(diǎn)投籃((((籃板上設(shè)置宣傳海報(bào))

　　規(guī)則：每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射（整個(gè)投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉。

　　10.慢騎自行車

　　規(guī)則：賽道長20米，各參賽選手在固定軌道上以最慢速度騎自行車到達(dá)終點(diǎn)，并且不落地不停頓的為優(yōu)勝者。、

　　七、活動目的和意義

　　參加活動是大學(xué)生在大學(xué)生活中的重要組成部分，我們希望通過此次活動，能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，激發(fā)活力，為我們青春的彩面添上濃厚的一筆。

　　八、注意事項(xiàng)

　　在兩天的比賽過程中，所有參賽人員要注意自身安全，杜絕安全隱患。

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、活動背景及目的 高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的.一個(gè)小小側(cè)面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來，歷數(shù)千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領(lǐng)略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報(bào)移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進(jìn)步！

　　二、活動時(shí)間：待定活動地點(diǎn)：待定

　　三、前期準(zhǔn)備與宣傳：

　　1、宣傳條幅10條條幅內(nèi)容：感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎賽”開始啦！

　　2、噴繪5個(gè)

　　3、宣傳單若干內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)、流程及活動介紹、報(bào)名方式

　　四、流程：

　　1、上午8：00參賽者在動感地帶品牌店門口集合，等待出發(fā)，出發(fā)之前按報(bào)名表點(diǎn)名復(fù)核參賽人員。集合完畢，站隊(duì)拍照，大家一起步行至魚塘，動感地帶俱樂部會員路上負(fù)責(zé)維持秩序并介紹釣魚規(guī)則。

　　2、上午9：00到達(dá)魚塘，工作人員安排好釣魚位置，宣讀注意事項(xiàng)，然后計(jì)時(shí)，釣魚開始。

　　3、上午11：00結(jié)束釣魚。工作人員把參賽者釣的魚稱好、作登記并評出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個(gè)獎項(xiàng)，每個(gè)獎項(xiàng)各設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由動感地帶俱樂部負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品，并合影留念。

　　4、上午11：30點(diǎn)名集合，領(lǐng)導(dǎo)宣布首屆“姜太公釣魚大獎賽”圓滿成功！參賽者與工作人員合影留，念滿載歸來。

　　五、參賽者報(bào)名條件及方法報(bào)名條件：凡移動用戶均可參與，報(bào)名費(fèi)為5元。報(bào)名方法：到動感地帶品牌店二樓報(bào)名或發(fā)短信到13793426174并于比賽現(xiàn)場確認(rèn)。

　　六、參賽規(guī)則

　　1、參賽者進(jìn)入釣位后，峭行調(diào)試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準(zhǔn)使用有毒魚餌。

　　2、比賽開始的訊號發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準(zhǔn)入水。

　　3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時(shí)需經(jīng)裁判同意。嚴(yán)禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。

　　4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進(jìn)行，每節(jié)競技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚護(hù)須經(jīng)檢查才能下水。

　　5、所釣的魚必須及時(shí)入護(hù)，保持魚的存活，死魚不計(jì)成績。比賽以魚尾數(shù)計(jì)入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計(jì)入成績。

　　6、參賽選手一律獨(dú)自操作，自釣自取自入魚護(hù)。

　　7、比賽結(jié)束信號發(fā)出后，未入魚護(hù)的魚不計(jì)成績，參賽者應(yīng)立即收竿停釣，不準(zhǔn)將魚護(hù)提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。

　　2、公平競爭，不得通過其他不正當(dāng)方式贏得比賽。

　　3、比賽風(fēng)雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應(yīng)急藥品；

　　4、漁具、餌料均自備，請參賽者按時(shí)參賽，遲到者不補(bǔ)時(shí)間；

　　5、盡量使用粉面類餌，禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。

　　6、禁止向池內(nèi)扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。

　　7．個(gè)人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。

　　8、釣魚工具自備、活動結(jié)束后魚歸所釣著擁有。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置獎項(xiàng)分類： 最多條數(shù)獎最重重量獎單條最重獎

　　一等獎無線鼠標(biāo) 無線鼠標(biāo) 無線鼠標(biāo)

　　二等獎咪咕背包咪咕背包咪咕背包

　　三等獎咪咕玩偶咪咕玩偶咪咕玩偶

　　活動物品：無線鼠標(biāo) 3個(gè) 咪咕背包 6個(gè)

　　咪咕玩偶 9個(gè) 稱重器 5個(gè)

　　喇叭 3個(gè) 魚竿自備

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：900元。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　我國是一個(gè)具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴(yán)峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，如今現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，老年人也在不斷的學(xué)習(xí)新的知識，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。我們作為大學(xué)生有義務(wù)也有必要促進(jìn)老年大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　大學(xué)生是現(xiàn)代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學(xué)校里接受了最新的知識，了解最新的動態(tài)，擁有最飽滿的熱情。同時(shí)，我們擁有足夠的雙休日時(shí)間來體驗(yàn)社會活動，積累社會經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)很有意義的活動，既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié)，老年教育不同于正規(guī)學(xué)歷教育和職業(yè)教育，屬非學(xué)歷教育的范疇，老年教育的辦學(xué)宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會。”而老師則大多數(shù)以兼職為主，大學(xué)生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活動開展在離江西科技師范學(xué)院不遠(yuǎn)的市老年大學(xué)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施健全。教室內(nèi)設(shè)施齊備，條件良好，可同時(shí)容納學(xué)員500余人，在校老年人學(xué)習(xí)的較多，便于教學(xué)活動的開展。

　　二、活動主題

　　服務(wù)老年教育，構(gòu)建和諧文明社會

　　三、活動目的

　　1、利用大學(xué)生的知識資源，發(fā)揚(yáng)我們師范院校優(yōu)勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，讓我們預(yù)先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

　　3、參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系，提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。

　　4、通過支教活動，培養(yǎng)我們的耐心和意志力

　　5、倡導(dǎo)尊敬老人的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)志愿者精神，為政府構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

　　四、活動時(shí)間：待定

　　五、活動地點(diǎn)：XXX老年大學(xué)

　　六、策劃主辦單位：XXX師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會服務(wù)隊(duì)

　　七、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、選派部門人員對南昌市老年大學(xué)進(jìn)行了解，征求校方的同意和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的同意。

　　2、調(diào)查學(xué)校里的設(shè)施和人數(shù)，了解老人們的學(xué)習(xí)需求，以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。

　　3、制定出符合老年教學(xué)需求的課程安排（具體課程見附錄1）

　　4、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。在食堂門口，以海報(bào)和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時(shí)可以加大對教育學(xué)院等師范類專業(yè)同學(xué)的宣傳，積極呼吁這些同學(xué)參加。

　　5、報(bào)名并登記相關(guān)人員的信息，確定面試時(shí)間。（報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名，電話報(bào)名，協(xié)會辦公室。報(bào)名要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。）

　　6、進(jìn)行支教志愿者的選定工作。

　　（1）要求：

　　a、有服務(wù)老年朋友關(guān)愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。

　　b、有相關(guān)的專業(yè)知識（根據(jù)課程需求選定）

　　c、雙休日有足夠的時(shí)間愿意參加老年大學(xué)教育活動，態(tài)度認(rèn)真，有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！

　　（2）評選流程

　　a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　b、準(zhǔn)備一些課堂小知識點(diǎn)或課題，進(jìn)行簡短的現(xiàn)場教學(xué)

　　c、可以適當(dāng)添加自己的才藝展示

　　7、支教志愿者的培訓(xùn)工作

　　收集本次培訓(xùn)的相關(guān)資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應(yīng)用。

　　召集入選志愿者進(jìn)行相關(guān)講解，并要求做好每次支教活動的備課準(zhǔn)備工作。

　　8、在市老年大學(xué)的宣傳活動

　　a、可以請校方提供老年朋友的聯(lián)系方式，在學(xué)校里的相關(guān)活動場所進(jìn)行海報(bào)和口頭宣傳。

　　b、可以在學(xué)校旁邊的一些社區(qū)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力；說服更多的老年朋友參加到我們的活動當(dāng)中。

　　c、可以對旁邊的商店進(jìn)行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時(shí)擴(kuò)大影響力。

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　　1、確定老年人人數(shù)和所授課程，獲取其聯(lián)系方式

　　2、確定每位志愿者的支教對象和所授科目，并給予聯(lián)系方式

　　3、與校方進(jìn)行溝通，確定支教時(shí)間

　　4、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長的而學(xué)校原來所沒有的課程

　　5、若因?yàn)樘鞖庠蚧騻€(gè)人原因，不能前往支教的，應(yīng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人請假，負(fù)責(zé)人并盡快做出調(diào)整

　　6、每次授課結(jié)束，可以與老年朋友進(jìn)行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，并不斷完善。

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　　1、聽取校方和老年人的意見，做好調(diào)查工作。

　　2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會，并將自己所的的經(jīng)驗(yàn)來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，并提出相應(yīng)的解決方案。

　　3、由負(fù)責(zé)人召開活動總結(jié)大會，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)與不足，并提出相關(guān)的'意見。并對志愿者的服務(wù)給予肯定，鼓勵(lì)他們今后更多的、更積極的從事志愿服務(wù)。

　　八、活動的可持續(xù)發(fā)展

　　a、本次活動的活動對象是老年人，內(nèi)容是支教活動，在一定程度上響應(yīng)了國家和諧社會和文明社會的構(gòu)建，有利于擴(kuò)大社會影響力，會得到社會的支持和認(rèn)可。

　　b、本次活動成功舉辦后，根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結(jié)，不斷完善相關(guān)制度和不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可以呼吁更多的學(xué)校組織加入我們，促進(jìn)老年教育的發(fā)展。

　　c、由于支教是一種長期性的實(shí)踐活動，不但可以鍛煉大學(xué)生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學(xué)生步入社會前積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我很好的機(jī)會�？梢悦磕昊蚴敲繉W(xué)期開展一次，為大學(xué)生創(chuàng)造更多的支教機(jī)會。并且，每開展一次，總結(jié)一次。經(jīng)驗(yàn)越積累越多，將社區(qū)支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。

　　九、志愿者支教監(jiān)督機(jī)制和獎勵(lì)機(jī)制

　　對于志愿者的活動次數(shù)和活動的質(zhì)量建立相關(guān)的記錄，每次課后可以派專門負(fù)責(zé)人員對志愿者的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，建立相關(guān)的評價(jià)。再在每學(xué)期對支教活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者，進(jìn)行相關(guān)的獎勵(lì)或頒發(fā)榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)更多的人參加我們的活動。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、為確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校聲譽(yù)，本次志愿者的篩選要嚴(yán)格。

　　2、在支教活動中要尊重老人，避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會，注意溝通技巧。

　　3、由于老年人屬于弱勢群體，對于一些對于體力和速度要求嚴(yán)格的相關(guān)有難度的活動要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質(zhì)。

　　4、避免將自己的個(gè)人情緒代入教學(xué)中，要有耐心和愛心。

　　5、及時(shí)反饋意見和建議，對教學(xué)中的問題要立刻想辦法解決。

　　6、對自己的上課內(nèi)容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進(jìn)行備課，以便上課的條理性。

　　7、若有特殊情況不能支教，應(yīng)提前上報(bào)給負(fù)責(zé)人，并與校方聯(lián)系。

　　8、對老人講話的時(shí)候態(tài)度要謙虛，說話要穩(wěn)重得體。

　　9、負(fù)責(zé)人要制定嚴(yán)格的計(jì)劃，志愿者要嚴(yán)格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定，不得擅自離隊(duì)或擅自做主。

　　10、支教人員的通訊工具（手機(jī)）要處于開機(jī)狀態(tài)（電池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系；如遇手機(jī)無法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進(jìn)行說明，則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動。

　　11、將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

　　12、在去學(xué)校的途中要注意交通安全等安全問題。

大學(xué)活動策劃篇4

　　一、賽項(xiàng)名稱

　　20xx年全國大學(xué)生銀行技能競賽

　　二、競賽目的

　　檢驗(yàn)高職高專金融專業(yè)教學(xué)改革成果，展示學(xué)生銀行柜臺業(yè)務(wù)崗位通用技術(shù)和職業(yè)能力，引領(lǐng)和促進(jìn)金融專業(yè)教學(xué)改革，激發(fā)行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與金融專業(yè)教學(xué)改革的主動性和積極性，全面提升高職高專金融職業(yè)人才培養(yǎng)工作水平和金融服務(wù)能力。

　　三、組隊(duì)方式與競賽內(nèi)容

　　（一）組隊(duì)方式

　　本次競賽以校為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)參賽選手3名，指導(dǎo)老師1名，領(lǐng)隊(duì)1名。參賽選手必須為該校全日制在校高職學(xué)生，性別、年齡不限。

　　（二）競賽內(nèi)容

　　競賽分為兩部分：

　　第一部分為綜合業(yè)務(wù)技能，競賽采用“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競賽平臺”軟件“業(yè)務(wù)技能”競賽模塊中通用業(yè)務(wù)、借記卡、儲蓄業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款、對公貸款、公司存款、結(jié)算業(yè)務(wù)、聯(lián)行業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)等功能模塊進(jìn)行銀行日初業(yè)務(wù)處理、個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)處理、特殊業(yè)務(wù)處理、對公存貸業(yè)務(wù)處理、公司結(jié)算業(yè)務(wù)處理、聯(lián)行交換業(yè)務(wù)處理、代收代發(fā)業(yè)務(wù)處理、信用卡業(yè)務(wù)處理等。采取單人單機(jī)競賽方式競賽。

　　第二部分為單項(xiàng)業(yè)務(wù)技能；主要是進(jìn)行點(diǎn)鈔、傳票算、字符輸入三項(xiàng)業(yè)務(wù)。

　　（三）報(bào)名及競賽時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日-9月30日

　　競賽時(shí)間：共210分鐘。20xx年11月24日早上8:30---12：00。

　　四、評分方式與獎項(xiàng)設(shè)定

　　（一）評分方式

　　1.成績評定由賽項(xiàng)裁判組負(fù)責(zé)。

　　2.成績評定。比賽分為410分，其中第一部分為350分，由“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競賽平臺”軟件自動評分�！皹I(yè)務(wù)技能”競賽提前完成的可得獎勵(lì)分（在全部正確的基礎(chǔ)上，每提前一秒獎勵(lì)0.01分）。第二部分為60分，每項(xiàng)20分，以“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競賽平臺”軟件自動評分為主，結(jié)合裁判對完成質(zhì)量的認(rèn)定。

　　（二）獎項(xiàng)設(shè)定

　　競賽設(shè)參賽選手團(tuán)體獎和個(gè)人獎。一等獎?wù)急?0%，二等獎?wù)急?0%，三等獎?wù)急?0%。團(tuán)體獎按3名選手得分合計(jì)確定，個(gè)人獎按每名選手綜合業(yè)務(wù)技能與點(diǎn)鈔、傳票算、字符輸入三項(xiàng)業(yè)務(wù)技能的'總分確定。

　　承辦院校代表隊(duì)不參加獲獎排名，按實(shí)際得分比照同等條件獲獎等級增加相應(yīng)獎項(xiàng)。

　　五、競賽規(guī)則

　　1.參賽選手應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次競賽相關(guān)文件，自覺遵守大賽紀(jì)律，服從指揮，聽從安排，文明參賽。

　　2.參賽選手請勿攜帶與競賽無關(guān)的電子設(shè)備、通訊設(shè)備及其他相關(guān)資料與用品。

　　3.參賽選手應(yīng)提前15分鐘到達(dá)賽場，憑參賽證、身份證檢錄，按要求入場，不得遲到早退。

　　4.參賽選手座次抽簽決定，應(yīng)按有關(guān)要求在指定位置就坐。

　　5.在競賽過程中，如有疑問，參賽選手應(yīng)舉手示意，裁判人員應(yīng)按照有關(guān)要求及時(shí)予以答疑。確因計(jì)算機(jī)軟件或硬件故障，致使操作無法繼續(xù)的，經(jīng)確認(rèn)同意后，予以啟用備用計(jì)算機(jī)。

　　6.參賽代表隊(duì)若對賽事有異議，可由指導(dǎo)老師隊(duì)按規(guī)程提出書面申訴。

　　六、申訴與仲裁

　　（一）申訴

　　1.參賽隊(duì)對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評判、獎勵(lì)，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。

　　2.申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)提出，超過時(shí)效將不予受理。申訴時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊(duì)指導(dǎo)老師向仲裁工作組遞交書面申訴報(bào)告。報(bào)告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時(shí)間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘述。事實(shí)依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報(bào)告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊(duì)簽名。

　　3.仲裁工作組收到申訴報(bào)告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進(jìn)行審查，2小時(shí)內(nèi)書面通知申訴方，告知申訴處理結(jié)果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時(shí)間和地點(diǎn)；如不受理申訴，要說明理由。

　　4.申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果，不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。

　　（二）仲裁

　　賽項(xiàng)仲裁工作組接受由代表隊(duì)指導(dǎo)老師提出的對裁判結(jié)果的申訴。仲裁工作組在接到申訴后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)議，并及時(shí)反饋復(fù)議結(jié)果。仲裁工作組的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。

　　七、參賽費(fèi)用

　　參賽費(fèi)用為每隊(duì)1200元。

　　八、聯(lián)系方式

　　參賽院校如有疑問，可與組委會秘書處聯(lián)系。

　　聯(lián)系人：XX

　　技術(shù)支持：XX

　　銀行技能競賽組委會

　　20xx年5月20日

大學(xué)活動策劃篇5

　　愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為紅河學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風(fēng)氣。我們借此社會實(shí)踐活動機(jī)會把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，

　　時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

　　一、活動主題

　　傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。

　　2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

　　3、目標(biāo)：讓老人們對我們的`活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點(diǎn)

　　xxx敬老院

　　五、參與人員