大學(xué)活動策劃必備(10篇)
大學(xué)活動策劃 篇1
前言:寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家里花盡所有積蓄后,為了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次,有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭,更是一個(gè)社會問題。目前,絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使整個(gè)家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發(fā)社會問題。試想想,在我們的高等學(xué)校,20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎?我們是社會主義國家,關(guān)注社會弱勢群體,是政府的責(zé)任,也是社會長治久安的需要,是意義重大的政治問題。
調(diào)查表明,由于貧困生有 76.96 %來自農(nóng)村,所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一,占 37.39 %。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一,比例為 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮(zhèn))的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因,且其百分比數(shù)與城市(鎮(zhèn))生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下,學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中,由此學(xué)業(yè)受損而影響其長遠(yuǎn)發(fā)展,從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息,在困境中艱苦奮斗,學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的貧困生,但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣,只是學(xué)校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生,這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で。貧困生的心理問題歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀。
2.焦慮心理。貧困生由于家庭貧困,經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動神,經(jīng)常處于一種不安之中。
3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊,對自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾,向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi),羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店,出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊,貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體,“曙光在行動”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中,不但能夠提早了解大學(xué),了解知識的殿堂,更能夠提起他們對學(xué)習(xí)對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友,時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng),急弱勢群體所急,憂貧困學(xué)子所憂。西部之行,愛心捐贈等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師,企業(yè),媒體的愛心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響,本次活動將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的.昔日貧困生,每人與各學(xué)校的(品學(xué)兼優(yōu))一小分組貧困生(主要是杭州各初中對象)正面交流,全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需,所想,所急,所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中,用聊天的方式傾聽他們的心聲,傾訴我們在大學(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感,真切表達(dá)我們的慰問與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式,在能力所及幫助他們,學(xué)習(xí)上,生活上,情感上等等,至少讓他們知道,就算自己已經(jīng)是城市邊緣人,仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會,各基金會,社會熱心團(tuán)體或個(gè)人等,爭取他們的資助或結(jié)對子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作,可以通過父子(女)面對面交流,讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀,價(jià)值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn),如有必要我們可以請這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感,所想,再通過中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi),日常生活消費(fèi),住宿費(fèi)等, 以便后期活動提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上,為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問題,國家已出臺了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施,幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力,也取得了一定成效。但是,相對于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問題與不足,尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,因而不能從根本上解決問題。
“曙光在行動”此次活動,在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時(shí),也將充分關(guān)注貧困生的精神世界,適時(shí)有效地幫助,引導(dǎo)他們對現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹立正確認(rèn)識。馬斯洛認(rèn)為:心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識自己,坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富,善待貧窮就是善待人生的生活哲理,不為貧困所嚇倒,從而獲得正確的人生觀。其次,要引導(dǎo)他們正確對待來自社會各界的幫助,引導(dǎo)他們自尊自立,志存高遠(yuǎn),樹立今日接受社會他人資助,明日回報(bào)社會的思想境界。“物質(zhì)上扶貧,精神上扶志”,積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng),變貧困為向上的動力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè),還要努力幫助他們在學(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是,對于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生,我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷,幫助他們擺脫心理上的陰影,逐步樹立信心,達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動具體安排:活動形式:優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談,大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷,介紹大學(xué)的美好,鼓勵(lì)孩子樹立理想,并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園,交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑:通過倡議書邀請杭州高校大學(xué)生參與活動,選拔其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生(最好也有過貧困的經(jīng)歷)到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。
大學(xué)活動策劃 篇2
一.活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的
工作,加強(qiáng)
學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題:
。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四.活動時(shí)間:三月中下旬
五.活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容:
(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
。2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
。3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的`團(tuán)結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);
(6)活動的經(jīng)費(fèi),
服飾,場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、策劃意義: 四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈 !
四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會,各自獨(dú)立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了?v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的'老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:06會計(jì)本科班班委會及團(tuán)支部全體成員
三、負(fù)責(zé)人:楊東剛(全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)
柳俐名(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)
楊鵬潔(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)
四、經(jīng)費(fèi)來源及管理:經(jīng)費(fèi)來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點(diǎn):由于本班有少數(shù)民族,聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定
六、活動時(shí)間:預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點(diǎn)。
七、活動細(xì)則:1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長退少補(bǔ)
2.見于活動地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點(diǎn),按時(shí)參加
3.活動期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
4.最好去活動地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5.活動經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
6.大家按時(shí)參加活動,活動結(jié)束按時(shí)返校
九.活動開展: 1.由班干部組織,班級同學(xué)參與
2.班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合
3.安全、文明的開展聚餐活動
4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
十、結(jié)束語: 今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的 人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束
大學(xué)活動策劃 篇4
一.活動目的:
為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的.特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題:
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四.活動時(shí)間:三月中下旬
五.活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容:
向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
在活動結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇5
活動背景:新的面孔新的力量,使得我們協(xié)會活力四射。但新生力量的注入,總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎(chǔ)上舉辦這個(gè)迎新晚會有利于以后協(xié)會的工作的開展。
活動目的:通過這次晚會能夠使得新老協(xié)會成員能夠更好地溝通,更好地了解本協(xié)會的工作,同時(shí)也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此,有利于以后的工作,并且能夠達(dá)到培養(yǎng)和提高協(xié)會內(nèi)部人員的團(tuán)隊(duì)工作能力與配合精神。
活動時(shí)間:
XX年10月31日(星期六)晚7:30~9:30
活動地點(diǎn):
一區(qū)3
活動對象:
師范大學(xué)收藏協(xié)會所有成員和其他被邀嘉賓
前期準(zhǔn)備:
1、通知各會員,分發(fā)嘉賓邀請函,負(fù)責(zé)嘉賓現(xiàn)場簽到以及晚會全程的錄制和拍照(負(fù)責(zé)部門:秘書部)
2、聯(lián)系各商家對晚會的.贊助(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)
3、搜索游戲內(nèi)容以及現(xiàn)場游戲需要的道具準(zhǔn)備等等。還有負(fù)責(zé)郵品的現(xiàn)場擺放(負(fù)責(zé)部門:藏品部)
4、教室及多媒體電視播放設(shè)備的申請,借好話筒,采購會場布置所需的物品,晚會前布置好會場,主持人的選擇(負(fù)責(zé)部門:組織部)
5、前期海報(bào)宣傳,會場布置的設(shè)計(jì),會場黑板寫歡迎詞“收藏協(xié)會迎新晚會”及制作ppt,晚會現(xiàn)場操縱ppt(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
6、撰寫晚會活動策劃書(負(fù)責(zé)部門:策劃部)
活動流程:
1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓:桂林市青年集郵協(xié)會協(xié)會代表以及各兄弟社團(tuán)代表、社團(tuán)聯(lián)代表
2、嘉賓教科院教管班的陸蘭花等同學(xué)舞蹈表演《mamado》
3、會長發(fā)表講話,介紹協(xié)會情況。并與副會長張融合唱歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》
4、協(xié)會內(nèi)部成員的走秀(社團(tuán)之夜的內(nèi)容)
5、桂林市青年集郵協(xié)會協(xié)會副會長段曉波發(fā)表講話演唱歌曲《梔子花開》
6、游戲一:一枝獨(dú)秀
7、歌曲連唱:第一任會長于文卓演唱《失戀陣線聯(lián)盟》;秘書部助理周維紅和揭梅演唱歌曲《心愿》;副會長張融和策劃部副部長劉建勇演唱《明年今日》
8、游戲二:瞎子尋寶
9、游戲三:踩氣球
10、師范大學(xué)集郵收藏協(xié)會第三屆會長黃蘭香朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》
11、外聯(lián)部部長譚建梅和藏品部副部長盧洪利演唱英文歌曲《tomorrow willbe better》
12、放歌曲《相親相愛一家人》,主持人宣布晚會結(jié)束
活動注意事項(xiàng):
1、由于該活動是協(xié)會新會員第一次集體活動,負(fù)責(zé)人應(yīng)注意每位參加活動的人員是否到場,在活動過程中,盡量注意到大家的安全。
2、各負(fù)責(zé)部門留意自己所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)。
3、為了確保晚會的順利舉辦,每位會干都需提前到指定地點(diǎn)布置會場,晚會結(jié)束后,所有會干需要留下清理會場。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球:10元小零食:30元水果:15元彩帶:5元褶皺紙:5元
共計(jì)65元
主辦方:師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動名稱:
管理學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)
二、活動單位:
成都大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委
三、指導(dǎo)老師:陳揚(yáng)、王磊
四、活動時(shí)間:20xx年**月下旬——**月中旬
五、活動對象:管理學(xué)院全體同學(xué)
六、活動背景:
背上行囊遠(yuǎn)離家人,我們懷揣著夢想來到成大。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。寢室就是我們的家,有我們的兄弟姐妹,我們應(yīng)盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的寢室氛圍,獨(dú)特的寢室文化都能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效,讓大學(xué)生活更加有滋有味。
七、活動目的:
讓同學(xué)們明白這個(gè)“家”的重要性,能在一個(gè)美好、舒適的環(huán)境中生活,營造團(tuán)結(jié)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作意識,增強(qiáng)寢室凝聚力。當(dāng)然也讓同學(xué)在活動中獲得快樂。
八、活動宗旨:
強(qiáng)化寢室日常管理,增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識,豐富寢室文化生活,促進(jìn)寢室同學(xué)友誼。
十、活動內(nèi)容:
(一) 開幕式——乒乓球比賽
A、活動時(shí)間:
(1)報(bào)名時(shí)間4月23日----4月24日
(2)比賽時(shí)間:4月下旬
B、賽制:抽簽分為14個(gè)小組每組3名參賽隊(duì)員進(jìn)行,每名隊(duì)員進(jìn)行2場單循環(huán)比賽后,小組第一的隊(duì)員進(jìn)入下一輪(若出現(xiàn)小組多名隊(duì)員戰(zhàn)績相同時(shí)比較其凈勝分選出小組第一)。小組賽結(jié)束后勝出的14名隊(duì)員抽簽進(jìn)行1對1淘汰賽,勝出的7名隊(duì)員進(jìn)行抽簽,其中一人直接晉級,另外6人再次進(jìn)行1對1淘汰賽。
最后剩下的4名隊(duì)員抽簽進(jìn)行半決賽,之后進(jìn)行3、4名決賽和最終的決賽。
C、日程表
第一輪小組賽于4月25日——4月26日進(jìn)行。
第二輪淘汰賽于4月27日——4月28日進(jìn)行。
第三輪淘汰賽于4月29日進(jìn)行。
總決賽于4月30日進(jìn)行。
D、規(guī)則
每場比賽采取11球3局制,即每局11球先勝兩局者獲勝,規(guī)則按照乒乓球國際比賽制度。
E、器材場地
比賽在學(xué)校乒乓球場進(jìn)行,自己帶球拍(沒有的學(xué)院提供)。
裁判:學(xué)院或?qū)W校體育部
F、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;第一名16元的筆記本,第二名12元的'筆記本,第三名9元的筆記本品(男女)
G、活動費(fèi)用預(yù)算:球拍:50元
總預(yù)算:(16+12+9)*2+50=124元
道具:乒乓球拍以及球
(二)交通宣傳篇——自行車慢騎
A、活動時(shí)間:
1、報(bào)名時(shí)間:4月24日----4月25日
2、4月26日中午1點(diǎn)
B、活動地點(diǎn):新空間廣場
C、活動道具:
自行車5輛,計(jì)時(shí)器1個(gè),繩子,凳子6張,口哨一個(gè)
比賽規(guī)則:
D、慢騎過程中,只容許向前進(jìn);身體任何部位不得觸地面(限三次但要記錄以便我們的評選);單車輪觸及本人跑道線以外地面不得超過5秒,兩輪同時(shí)出線則視為比賽失敗。
E、違犯以上任何一條,即被視為比賽失敗。
F、慢騎過程中,如遇其他意外事項(xiàng),影響參賽選手正常比賽,經(jīng)評委會論證后,準(zhǔn)許參賽選手重新開始比賽。
G、比賽場地:賽道長25米,寬1.5米,賽道與賽道中有寬1米隔離區(qū)。
H、速度慢者為優(yōu)勝。競賽方法:運(yùn)動員在各自的跑道上,兩足踏在腳蹬上,于起跑線后騎車等候,前車輪前沿不得越線。
I、自行車慢騎的表演者四個(gè)賽道狀的上進(jìn)行慢騎表演,在規(guī)定的距離內(nèi),騎完用時(shí)最長者為贏家;
J、每輪的第一名晉級決賽
K、最后角逐出前三名
L、本比賽共九輪,共計(jì)45人參加
M、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
參賽者都有紀(jì)念獎(jiǎng)(一元的的筆記本)
最后角逐出前三名,獎(jiǎng)品:牙膏(5元)、牙刷(3元)、
N、紀(jì)念獎(jiǎng)合 45元 獎(jiǎng)品24元 自行車費(fèi)用 30元
(三)寢室生活篇(可加展板宣傳)
A、活動名稱:生活小常識
活動內(nèi)容:1、消防 2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生意識,宣傳用電、防火、防盜知識以及生活小技巧
宣傳單:500張,共計(jì):40元
B、活動名稱:防震常識
活動內(nèi)容:1、分發(fā)傳單 2、宣傳防震知識,強(qiáng)化安全與自救意識
宣傳單:500張,共計(jì):40元
宣傳對象:管理學(xué)院和全校學(xué)生
宣傳時(shí)間:4月28日
宣傳地點(diǎn):管理學(xué)院每個(gè)專業(yè)分別20份 共計(jì):20*17=340份
費(fèi)用預(yù)計(jì):80
C、寢室衛(wèi)生檢查
整個(gè)寢室文化節(jié)開展活動中我都會按照我們上一次的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行我們的衛(wèi)生和安全的檢查
(四)優(yōu)秀生活委員的評選
評選標(biāo)準(zhǔn):
1、密切配合管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會生活部的工作并積極參與提出有建設(shè)性的意見。
2、準(zhǔn)時(shí)參加管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會生活部每月召開的會議,兩次不參與者取消評優(yōu) 資格。
3、在班上積極協(xié)助班委把各班的活動精彩的開展起來,并協(xié)助班委將班級管理好,使其最大限度的發(fā)揮功效。
4、竭誠為同學(xué)服務(wù),任勞任怨。在同學(xué)中口碑好,有自身的道德修養(yǎng),講文明,懂禮貌。
5、具有奉獻(xiàn)精神,積極傳達(dá)生活部開展的各項(xiàng)活動,班委反映班費(fèi)管理恰倒好處。
6、獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)管理學(xué)院制定的獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書。并參加學(xué)校優(yōu)秀班委評選。張貼紅榜,以示表揚(yáng),引以為全院生活委員學(xué)習(xí)的榜樣。
評選方式:
A 每月生活委員會的出勤率考評 卻一次 扣1分
B 通過此次寢室文化節(jié)班上同學(xué)的參與積極性 根據(jù)參與的人數(shù) 前三名依次給與3分 2分 1分
C 掛科的直接取消資格
D 是文明寢室直接加2分
最后根據(jù)所得分?jǐn)?shù)進(jìn)行評比
(五)影視生活(關(guān)于5.12)
1、活動場地:學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2、活動 時(shí)間:5月10日晚上(暫定)
3、活動內(nèi)容:
播放一部與生活有關(guān)的電影(電影待定)
4、礦泉水預(yù)算:10元 借用教室
總共預(yù)算:10元
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、乒乓球比賽:獎(jiǎng)金(16+12+9)*2=74元 球拍及球:50元
共計(jì):124元
2、慢騎自行車:租車30元(5×6=30元) 獎(jiǎng)品:24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 參與獎(jiǎng):54元 共計(jì):99元
3、疾病預(yù)防宣傳:傳單:80元
4、影片展: 水:10元 共計(jì):10元
5、獎(jiǎng)狀預(yù)計(jì):22*2=44元
6、橫幅費(fèi)用:5*6=30元
總計(jì):387元
大學(xué)活動策劃 篇7
要求:
。1)、思想健康,感情真摯,題材不限;
。2)、體裁限定為詩歌(包括現(xiàn)代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁);
。3)、數(shù)量不超過三首,行數(shù)不限,行列形式正確;
。4)、來稿必須使用正規(guī)A4打印稿紙;
。5)、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業(yè)班級、聯(lián)系方式。
。6)、投稿方式:
電子稿發(fā)至:(*********郵箱****)
紙質(zhì)稿送至逸夫樓S500辦公室
3、評獎(jiǎng)階段初評由XX評委會執(zhí)行,終評由XX指導(dǎo)老師執(zhí)行,最后由宣傳部公布評選結(jié)果。
4、頒獎(jiǎng)階段
。1)、宣傳部負(fù)責(zé)舉行頒獎(jiǎng)大會,以創(chuàng)作交流會的形式進(jìn)行。
。2)、頒獎(jiǎng)時(shí)間待定,地點(diǎn)初定在s508。
。3)、出席頒獎(jiǎng)大會的嘉賓有本次活動的'指導(dǎo)老師、獲獎(jiǎng)同學(xué),并邀請老師、學(xué)生會部分干部等有關(guān)人員參加大會。
(4)、主持人宣布獲獎(jiǎng)情況,隨后由部分獲獎(jiǎng)同學(xué)自由上臺談獲獎(jiǎng)感受及創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),并選擇適合朗誦的佳作朗誦。
。5)、由指導(dǎo)老師給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并就本次活動作總結(jié)。
。ㄈ、活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(5名)、
。ㄋ模⒃u比標(biāo)準(zhǔn)方案:
1、詩歌思想內(nèi)容健康、立意新穎、文筆嫻熟,思想深刻,語言意蘊(yùn)豐富;
2、所有文章的評審工作將由評委會完成,并且成立監(jiān)督委員會(簡稱監(jiān)委會)對評審工作進(jìn)行監(jiān)督,評委會將由宣傳部成員組成,由指導(dǎo)老師進(jìn)行終評。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則:參評詩歌行數(shù)不限制,要緊扣主題,內(nèi)容積極,健康向上,有哲理性。作品要求寫出自己真實(shí)情感,能夠引起共鳴,富有真正的詩意。具體評分參照如下(百分制):
1、語言流暢10分
2、寫作技巧10分
3、藝術(shù)手法10分
4、意象10分
5、主題10分
6、節(jié)奏明快10分
7、情感飽滿10分
8、韻律優(yōu)美10分
9、富有音樂感10分
10、整體感受及印象10分
(五)、評委會、監(jiān)委會設(shè)置
評委會:待定
監(jiān)委會:由學(xué)生會、春蕾志愿社主席團(tuán)成員組成
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動背景:
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色,同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的`平臺,我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動,為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢!
二、活動目的:
1、豐富大學(xué)生的校園生活,為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢想的平臺。
2、通過新聞發(fā)布會,向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
三、活動對象:校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
四、活動地點(diǎn):xx。
五、活動時(shí)間:20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
六、準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)制作歷屆記者節(jié)卡片。
。2)制作新聞視頻。
(3)制作系列活動詳細(xì)介紹ppt。
(4)制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會”。
。5)制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機(jī)會邀請高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備:
(1)教室申請(多媒體),裝飾教室。
(2)準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
。3)安排4——6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
七、新聞發(fā)布會活動流程:
1、6:30 pm.入場:
會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段 由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長就坐。
2、3——5分鐘社長開場發(fā)言:
宣布新聞發(fā)布會正式開始,介紹出席發(fā)布會的報(bào)社各個(gè)部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片:
主要包括當(dāng)前社會新聞熱點(diǎn)、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評:
邀請某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹:
由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當(dāng)前校園媒體作用,介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6、5-8分鐘活動詳情:
由副社長詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7、10——15分鐘現(xiàn)場互動:
在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問,報(bào)社社長及各部長做出正面回應(yīng),積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié):
由社長就共同的記者夢做結(jié)束語,感謝大家的到來,并告知各學(xué)院代表,我們的活動策劃及報(bào)名單將會發(fā)到各學(xué)院。
八、策劃總結(jié):
1、組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見,進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動策劃和報(bào)名單,邀請各學(xué)院記者。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(個(gè)數(shù)*單價(jià)= )
條幅 1*40=40。
邀請函 22*1=22。
座位牌 30*0.5=1。
大學(xué)活動策劃 篇9
策劃小組成員:xxx xx xxx
聯(lián)系方式:聯(lián)系人 xxx
電話 xxxxxxxxxxx
一、背景
食堂在大學(xué)生的生活中具有舉足輕重的地位。因?yàn)榇髮W(xué)生在時(shí)間、財(cái)力、便利等多方面的原因,絕大部分的大學(xué)生會選擇在大學(xué)食堂就餐。而且大學(xué)生在食堂里一般都會有較長的吃飯時(shí)間,但是就餐時(shí)間對大學(xué)生來說卻是一段“無聊時(shí)間”,他們迫切需要更加豐富多彩的“食堂生活”;
由于我校食堂的餐桌表面還是一片空白,不僅顯得很單調(diào),而且餐桌也會因?yàn)闇筒酥南聺B而腐蝕變壞,為了保護(hù)以及美化我校的餐桌,我們隊(duì)食堂做出如下的美化計(jì)劃。
隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生的增多使在食堂的就餐環(huán)境得到很多人關(guān)注與重視,食堂文化也漸漸被提及,社會上出現(xiàn)的毒奶粉,地溝油、紅心蛋等等食品安全問題受到各方重視,學(xué)校、學(xué)生也不例外,所以學(xué)生為了解決吃飯問題,也需要食堂改善食堂環(huán)境等,提供更好的就餐環(huán)境和服務(wù),盡量減少在外吃飯的需求。
我們學(xué)校本著以人為本的原則,大力提倡美化食堂,改善食堂快餐式的氛圍,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
二、裝修項(xiàng)目簡介
食堂一般會讓人很壓抑,會有一種很快餐的感覺,所以我們覺得或許溫馨的.方式更能適合廣大離家在外求學(xué)的學(xué)子。我們規(guī)劃是食堂的主題是溫馨,美味,大家庭。
針對清真四食堂,我們做出了如下規(guī)劃,共分為下面幾個(gè)單位進(jìn)行:
(一)、桌椅:
清四的桌椅現(xiàn)采用的是白皮藍(lán)椅的形式,所以我們規(guī)劃他共為三個(gè)部分,以顏色來區(qū)分,現(xiàn)有六排桌椅,我們打算以兩排為一個(gè)區(qū),分別采用紅、黃、綠三個(gè)顏色來予以區(qū)分,靠近窗口的方向?yàn)榧t色快餐區(qū),比較近也相對方便,中間的三四排為第二部分,采用黃色來標(biāo)示,而最后兩排靠窗的位置則以綠色來標(biāo)示,調(diào)查表明鮮艷的顏色對食欲和心情都有一定正面提示,對提高食欲和改善一些同學(xué)緊張煩躁的心情都有一定積極意義。
(二)、打飯窗口上的玻璃:
我們學(xué)校為民族學(xué)校,五十六個(gè)民族五十六個(gè)家,各族飲食文化也體現(xiàn)了各
民族的特色,我們打算再窗口的玻璃上懸掛展現(xiàn)個(gè)民族特色的服裝和飲食等特色的彩色海報(bào),同時(shí)也體現(xiàn)我們設(shè)計(jì)的大家庭的主題。
(三)、柱子:
經(jīng)過我方統(tǒng)計(jì),清四食堂現(xiàn)有十四根方形柱和兩根圓形柱,除兩根方形柱現(xiàn)已懸掛電視機(jī),我們打算利用剩下的十二根柱子來做一些食堂美食的展示,我們可以制作好看的食堂特色美食圖片再加上文字說明和介紹,另外再加上一些關(guān)于節(jié)約糧食和回收餐具等號召,以及大家比較關(guān)注的膳食指南等,讓同學(xué)們簡單快捷的了解食堂特色,也給予他們對于生活和一些環(huán)保的正能量。我們打算在靠近窗口的一邊為展示食堂美食特色的照片墻,而第二排就相對的更多是關(guān)于節(jié)約糧食和環(huán)保的小貼士。
(四)、窗子:
窗戶有時(shí)候是一個(gè)地方最點(diǎn)金之筆的地方,眼睛是心靈的窗戶,那么食堂的窗戶可能更是同學(xué)們對食堂了解并喜愛的源泉,彩虹給人希望和感動,偶爾也是奇跡的象征,同樣給予人們正能量,所以我們計(jì)劃在窗戶的上半層貼上七彩的透明紙做成彩虹的形狀,當(dāng)陽光透過窗戶就會呈現(xiàn)七彩的顏色落到地上,溫暖而美觀。
(五)、綠色植物:
在窗戶邊上從天花板那里懸掛吊蘭,每一個(gè)窗戶掛3個(gè),五個(gè)窗戶共計(jì)15盆吊蘭,吊蘭的懸掛有一種綠色的新意,也彌補(bǔ)了我們策劃中對天花板上面的設(shè)計(jì)不足,而且吊蘭具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物質(zhì),經(jīng)過光合作用會產(chǎn)生氧氣,改善食堂空氣,而且吊蘭人的清新淡雅的氣質(zhì),舒展的枝條都給人一種舒服的感覺,使就餐更加愉快。而且吊蘭很好養(yǎng)活,不需要花費(fèi)大量人力物力,而且吊蘭的價(jià)格也相對便宜,所起效果也相當(dāng)好。
(六)、桌貼:
桌貼作為一種新型的宣傳方式被越來越多的人采用,但是我們設(shè)計(jì)的桌貼絕不是以廣告為內(nèi)容,而是以一些詼諧幽默的故事,搞笑的漫畫,勵(lì)志的言語等等為內(nèi)容,讓同學(xué)們在吃飯時(shí)可以欣賞閱讀,雖然可能只是短短的一句話,卻可以讓人簡單快樂一整天的那種能量。桌貼我們預(yù)計(jì)貼在桌子的兩邊的中間,一張桌子兩張桌貼,清四食堂共106張桌子,所以共需312張桌貼,同時(shí)也需要312
句話或者搞笑小故事等等,這會在我們的前期準(zhǔn)備中涉及到。
(七)、照片墻:
針對食堂文化,食堂員工和我們都是一個(gè)大家庭,我們選取清四大門對面那塊空白的大墻,準(zhǔn)備做一個(gè)照片墻,照片墻上不是員工的寸照而是生活照片,而且也可以征集廣大同學(xué)提供自己的照片,我們想將照片擺放為一個(gè)心形,這樣有愛而溫暖。
三、目的及意義
就學(xué)校而言,食堂作為一個(gè)人文環(huán)境的單位,在校園中占據(jù)一定的人文單位。美化食堂,不僅為師生創(chuàng)造好的生活環(huán)境,還向大家展示了良好的生活風(fēng)貌。創(chuàng)建好的食堂環(huán)境,也是建設(shè)高等學(xué)府發(fā)展的需要。
就學(xué)子而言,好的食堂環(huán)境能使自己在學(xué)習(xí)之余,好好的享受生活樂趣,在畢業(yè)之后食堂也畢成為美好回憶中的一部分。就食堂自身而言,好的環(huán)境能彰顯自身文化,形成自身品牌有很大幫助,能吸引更多學(xué)子來就餐,加大盈利。
四、裝飾的主題
“生命里溫馨時(shí)尚的顏色,生活里美好有希望的未來”
五、美化地點(diǎn)
xxx食堂
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過燒烤活動讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
二、活動開展原因及影響:
為豐富各社團(tuán)成員的課外生活,加強(qiáng)各部門成員之間的了解,聯(lián)系以增進(jìn)彼此之間的感情,促使我們篤志會計(jì)協(xié)會成為一個(gè)更加和諧更加有凝聚力的大家庭,特此開展了這次的燒烤活動。
三、活動名稱:
燒烤色彩制服活動 (主辦方說固定一種顏色 參加的人必須穿那種顏色的衣服 如果沒有相應(yīng)的.懲罰就會有)
四、活動時(shí)間:
五、活動地點(diǎn):太陽島
六、活動對象:篤志會計(jì)協(xié)會及其他友社
七、組織部門:篤志會計(jì)協(xié)會
八、活動的前期宣傳:
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢教學(xué)樓,宿舍樓下,食堂旁,并向廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-------海報(bào)、宣傳單b.聯(lián)系校廣播臺)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系校廣播臺等工作。
九、活動內(nèi)容:進(jìn)行燒烤活動和小游戲
十、活動流程
。ㄒ唬⒒顒忧捌冢
。1)活動組織者要進(jìn)行人員安排,分配好活動各個(gè)部分的有關(guān)負(fù)責(zé)人以確定活動可以有序的進(jìn)行。
1.帶隊(duì)負(fù)責(zé)人員:
2.燒烤有關(guān)食物用具負(fù)責(zé)人員:
3.游戲安排負(fù)責(zé)人員:
4 .拍照負(fù)責(zé)人員:
5.安全負(fù)責(zé)人員:
5.資金收集:
6.通知和有關(guān)人數(shù)統(tǒng)計(jì),人員名單負(fù)責(zé)人:
7.場地的預(yù)訂和場地的提前整理:
8.記賬負(fù)責(zé)人:
。2) 號之前通知有關(guān)成員, 號晚上確定好要去參加活動的人數(shù)并進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計(jì)。
。3)選擇好活動的具體地點(diǎn),進(jìn)行場地的預(yù)定。
。5)提前一天買好燒烤用具,燒烤當(dāng)天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物 。
。6)在活動開始前半個(gè)小時(shí)有關(guān)人員先進(jìn)行場地的整理和布置。
。ǘ、活動過程: 活動時(shí)間 活動內(nèi)容
9:00-10:30
在學(xué)校上操場處集合,并分15組每組10人,選15名干事帶領(lǐng)大家出發(fā)前往目的地
10:30-11:00
進(jìn)行燒烤前的準(zhǔn)備,人員的自由組合分爐,燒烤食物的燒烤前的處理等等
11:00-2:00 燒烤活動的進(jìn)行
2:00-3:30玩集體游戲(具體見游戲附頁)
3:30-4:00活動現(xiàn)場的清理
4:00-5:30集體返回學(xué)校,并清點(diǎn)人數(shù)
。ㄈ⒒顒雍笃
1. 在校園傳媒上進(jìn)行此次活動成果的展示。
2. 在校園網(wǎng)上投稿,宣傳我社此次活動。及時(shí)總結(jié)本次活動。
3. 并上傳總結(jié)至我社群郵箱。
十一、活動注意事項(xiàng):
特別注意,請開始活動時(shí)提醒所有人不得靠近河邊,嬉戲玩水,靠近危險(xiǎn)地帶。!
1、保證整個(gè)活動中的安全,及時(shí)提醒,在燒烤活動結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)將火熄滅。在活動開展過程中遇到意外傷害、疾病、死亡的,由臨時(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)報(bào)社團(tuán)、學(xué)社聯(lián);傷害、疾病嚴(yán)重的,及時(shí)送往就近醫(yī)院治療。
2、活動結(jié)束后,清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走,隨時(shí)都應(yīng)注意作篤志會計(jì)協(xié)會的一員的形象。
3、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工的原則,積極配合每位成員,順利。
4、注意活動紀(jì)律,聽從之前分配好的安排。
5、在來回的路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
參加社員參加社團(tuán)活動時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1請準(zhǔn)時(shí)參加活動,不遲到,不早退。
2按照社團(tuán)統(tǒng)一安排開展活動,不得單獨(dú)行動。
3需要請假,要提前跟社里干事請假。
4請保持活動地點(diǎn)的清潔,不丟垃圾,不能亂動活動地點(diǎn)的任何物品,如有損壞或丟失,將追究個(gè)人責(zé)任,并進(jìn)行賠償。
5 在室外或室參加活動的同學(xué),請注意安全,不要追、奔、打、鬧。
6活動結(jié)束后,請收拾好自己的所有物品,不要遺漏,以免丟失!
游戲附件:
我們這次活動可以兌換獎(jiǎng)品的積分卷。(每張獎(jiǎng)卷3分,15分可得三等獎(jiǎng),30分得二等獎(jiǎng),60分得一等獎(jiǎng)),然后以下幾個(gè)游戲可以穿插玩尋寶活動,可以把這個(gè)活動作為此次活動的亮點(diǎn),在燒烤院的不同地方藏寶。而這些寶貝的提示(“提示就是寫著謎語的字條,猜中謎語就可以去找寶貝啦”)可以從尋寶中心處去領(lǐng)取
多人綁腿跑,安排3個(gè)裁判,分為5人一組,每5組可以進(jìn)行一次比賽,比賽如上淘汰制,最終獲勝的一組贏了可以獲得積分獎(jiǎng)卷。夾氣球,兩人合作夾氣球比賽,可以五組為一場比賽,看看兩人之間的默契,最終獲勝的一組贏了可以獲得積分獎(jiǎng)卷。積分積到多少分換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
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