大學(xué)活動策劃匯總[6篇]
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
二、活動目的:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的'成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
三、活動所要達(dá)到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
四、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少30—50名的學(xué)生參與活動。
五、活動原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
20xx年5月XX日—————20xx年X月XX日
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:XX畢業(yè)生XX
十、活動地點(diǎn):
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳:
尺寸:10m*0.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺寸:10m*0.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運(yùn)行:
活動現(xiàn)場:
。1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
。2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。
(3)由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
。4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳做準(zhǔn)備。
。5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。
。6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委XXX。
3、承辦單位愛心社者協(xié)會xxxx。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目XXX。
4、贊助單位。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活 ,配合學(xué)校體育文化月活動,為倡導(dǎo)國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我院計算機(jī)學(xué)會主辦一次臺球比賽!
二、比賽組織單位
主辦:長沙醫(yī)學(xué)院計算機(jī)學(xué)院
策劃承辦:長沙醫(yī)學(xué)院計算機(jī)團(tuán)學(xué)會
三、活動原則1.友誼第一,比賽第二。
2.服從裁判審判,若有出賽事后處理
四、活動地點(diǎn)
(待定)
五、活動時間1.報名時間:即日—5月16號晚;
2.比賽時間:5月17號全天。
六、活動方式1.參賽選手于報名時間截止前在報名處報名,
2.各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單,
3.初賽分四個組比賽采取單局淘汰制,
4.比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);
七、獎品獎項設(shè)置:1.本次活動設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎項;
2前三名各獲證書一份;
八、活動組織:1.宣傳組:
2.報名組:
3.裁判組:
4.后勤組:
5.攝影組:
九、活動費(fèi)用預(yù)算:1.獎品+證書共*元;
2.攝影(照片沖洗)*元;
3.后勤(水,臺球費(fèi))*元。
比賽規(guī)則
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標(biāo)球,1到7號球?yàn)槿颍?號為黑色球,9到15號為雙色球(又稱花色球)。
比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無需指袋)為自己的合法目標(biāo)球,在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號球擊入袋(需明確指袋)的.一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或?qū)?號球擊離臺面,則對方獲勝該局。
二、擺放球
開球前目標(biāo)球排列為三角形,共5排,每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點(diǎn)’,8號球位于第三排的中間位置,其它目標(biāo)球全色和花色間隔開隨意擺放,但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則,并要求修正
三、開球
1.首局開球權(quán)的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權(quán)。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī),由對方獲開球權(quán);若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規(guī),則重新進(jìn)行直到一方獲開球權(quán)。
2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。
3.開球可將主球放在開球線后任意點(diǎn),用主球撞擊任意目標(biāo)球,必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主球入袋或碰觸臺邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。
違反本項規(guī)則的處罰:對方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。
4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區(qū),則由開球方重新開球。
5.開球后若無進(jìn)球亦無犯規(guī),則換對方繼續(xù)擊球。
四、確定球組
1.一方在開放球局中合法進(jìn)球后,其所進(jìn)球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標(biāo)球,另一類球?yàn)閷Ψ皆摼趾戏繕?biāo)球,球局關(guān)閉。
2.開球有球入袋,不論數(shù)量.花色.先后.開球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后,其所選擇的一組球有球合法入袋,則球局關(guān)閉;若其選擇的一組球沒有入袋,則球局仍開放,換對方擊球可繼續(xù)選擇球組;若其選擇的一組球雖有入袋,但同時伴有主球入袋或主球.目標(biāo)球出臺等犯規(guī),則球局仍開放,對方獲自由擊球權(quán)。
3.球局開放時,擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī),但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉(不分球),換對方擊球。
五、擊球
1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時除外),其擊球全部過程沒有犯規(guī),則本方目標(biāo)球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權(quán):若本方目標(biāo)球入袋同時有對方目標(biāo)球入袋,對方目標(biāo)球亦不再拿出,獲繼續(xù)擊球權(quán);若僅有對方目標(biāo)球入袋,亦不犯規(guī),換由對方擊球。
2.任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球(本方目標(biāo)球已全部入袋后,8號球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球)。
六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)
1.對方在沒有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號球落入指定的球袋。
2.在8號球不是目標(biāo)球時將8號球擊入袋中。
3.將8號球擊出球臺有效競技區(qū)(開球時除外)。
4.連續(xù)三次犯規(guī)。(連續(xù)三次犯規(guī)――指一方連續(xù)三次擊球過程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對方擊球.進(jìn)球或犯規(guī)與否無關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場擊球后,一擊有合法進(jìn)球,則犯規(guī)不再連續(xù)。)
5.一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號球同時或先后入袋。
6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。
七、犯規(guī)(選手如有下列情況為犯規(guī))
1.擊球空桿
2.主球落袋
3.錯擊目標(biāo)球。
4.同時擊中兩組或兩組以上球
5.球未停穩(wěn)即開始擊球。
6.擊球時桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。
7.擊球時除桿頭外任何部位觸球。
8.擊球時雙腳離地。
9.擊球時推球。(當(dāng)主球撞擊到目標(biāo)球時桿頭仍未離開主球。)
大學(xué)活動策劃 篇3
活動目的:我部計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”
活動時間:待定
活動地點(diǎn):田徑場或旭日廣場
活動對象:惠州學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會
承辦單位:院學(xué)生會人力資源部
贊助商: 待定
活動流程:
6:30~6:45 所有工作人員到場地集合
6:45~7:10 工作人員布置場地
7:10~7:20 參加人員到場集合
7:20~7:30 主持人致活動開幕詞
7:30~7:45 院學(xué)生會主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(破冰游戲)
8:00~8:20 各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)
8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項
8:30~11:30 項目培訓(xùn)時間
11:30~11:45 頒獎環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50 主持人活動致閉幕詞
11:50~12:00 合影留念
前期工作:
1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請
2、10月底完成場地,桌椅申請工作
3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單
4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓(xùn)
5、購買物料及獎品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進(jìn)行時間的測試
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)
活動項目:
1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想隊名,隊徽,口號,隊歌
3、活動比賽項目:
1趣味拼圖
項目介紹:1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加
2、比賽開始前,各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推
項目道具:11張不同顏色的大卡紙
項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹: 1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項目道具:布條:50條
項目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的.緊迫感
3、3人2足接力賽
項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員
項目道具:10條布條
項目目的: 3人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員
2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推
項目道具:無
項目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊付出的精神
5、氣球排排走
項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員
2、10名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,
從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時最短的一隊為第一名,往后依此類推
項目道具:氣球若干
項目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項目介紹:1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,
第一輪是:4個數(shù)字
第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號
第四輪是:一個單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項目道具:若干張便簽白紙
項目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力
項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個,以此類推
物料準(zhǔn)備:略
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
20xx年,注定是被矚目,被銘記的一年。十一月,廣州城又將掀起一股亞運(yùn)體育之風(fēng),同時,我校各系教學(xué)評建工作的集結(jié)號再次吹響,河蟹之風(fēng)彌漫整個校園…….在這樣的時代背景中,我們作為時代先鋒的大學(xué)生,對這些有著怎樣的思考呢?
二、活動目的
1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,弘揚(yáng)關(guān)心時政的風(fēng)氣,并激發(fā)我院學(xué)生對20xx年我國重大事件背后蘊(yùn)含的文化和重要思想進(jìn)行挖掘宣揚(yáng)和吸收學(xué)習(xí)的.熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色,增進(jìn)全校師生之間的思想交流,同時增強(qiáng)我社凝聚力以及鑒賞評審能力,擴(kuò)大我社的影響力。
三、活動主題
我與亞運(yùn)
四、主辦單位英語語言文化系
承辦單位英語系文化傳媒社
五、活動對象全院學(xué)生
六、活動時間11月18日——12月2日
1、前期宣傳:11月18——25日
2、截止日期為:11月29日中午11點(diǎn)半
3、作品展示:12月2日下午3點(diǎn)六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質(zhì)來承載,20xx年的“亞運(yùn)”就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機(jī)記錄亞運(yùn)的精彩的瞬間吧!分享你的亞運(yùn)吧!
七、活動要求
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運(yùn)的城市風(fēng)貌,圍繞“我與亞運(yùn)”的主題,具體內(nèi)容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運(yùn)有關(guān),可展現(xiàn)廣州市迎亞運(yùn)精神風(fēng)貌的系列組圖
2.如果是一組系列作品,照片數(shù)量請控制在5張以內(nèi),同組圖片必須是同一系列內(nèi)容
3.相片要求500萬像素以上,并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
4.作品題材、形式、風(fēng)格不限,內(nèi)容積極健康、向上,具有新意
5.提倡新作,講求真實(shí)性,以紀(jì)實(shí)的方法運(yùn)用攝影藝術(shù)技巧,形象地表現(xiàn)主題,作品可作調(diào)整,但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌。不收電腦特技制作照片。
6.參賽作品的必須為原創(chuàng)作品,著作權(quán)歸作者本人所有
八、活動流程
前期宣傳工作:
。1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(diǎn)(包括C棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。
。2)宣傳單發(fā)放:分配部員發(fā)至英語系各宿舍。
。3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布:在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內(nèi)容。
中期活動:
。1)投稿作品收集:作品發(fā)到英語系文化傳媒社郵箱:englishmedia@163.com,以附件形式提交作品。
作品評選:
1、確定評選團(tuán)
評選過程分為初審和終審:初審團(tuán)主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程
。1)由初審團(tuán)評選出優(yōu)秀作品30份。
。2)攝影作品直接在商業(yè)街進(jìn)行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳視覺獎1名。
后期工作
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。
2、電話通知獲獎?wù),并邀請他們參加頒獎儀式。
九、各部門工作分工
編輯部:1負(fù)責(zé)手繪海報設(shè)計(包括內(nèi)容、形式)與張貼(包括C棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)
2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā),協(xié)助記者部進(jìn)行作品初次篩選
3、在論壇、博客等宣傳,發(fā)布相關(guān)信息
秘書部:1、負(fù)責(zé)宣傳單張打印
2、召集各班宣傳委員在C教室開會,作班級宣傳
3、申請證書或者自行購買證書
4、向系申請紅紙筆等用品,策劃紅榜公布獲獎名單,并張貼
5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負(fù)責(zé)購買禮品
記者部:1、宣傳單張設(shè)計
2、負(fù)責(zé)初級篩選的主要工作
3、對比賽的全程跟進(jìn),寫稿照相
社長團(tuán):負(fù)責(zé)頒獎儀式主持
。河⒄Z系文化傳媒社編輯部
20xx年11月17日
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景:
當(dāng)今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機(jī)的社會。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī),在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學(xué)會頑強(qiáng)拼搏、尋找突破,尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學(xué)生的我們,也應(yīng)該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的:
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊合作精神,提升團(tuán)隊成員做人、做事的'責(zé)任感和使命感。
3、通過商業(yè)實(shí)戰(zhàn),培養(yǎng)商業(yè)意識,增強(qiáng)成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運(yùn)營掙錢,增強(qiáng)自己獨(dú)立生活能力,從而適度減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、總體規(guī)劃:
經(jīng)營理念:注重團(tuán)隊成員實(shí)踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng),兼顧經(jīng)濟(jì)效益。
運(yùn)營模式:自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,自我管理,自我監(jiān)督。
融資方案:采取集資入股方式,利益共享,風(fēng)險同擔(dān)。
四、營銷方案:
(一)開始準(zhǔn)備階段
1、我們的主營業(yè)務(wù)是生活用品。銷售部負(fù)責(zé)人通過去進(jìn)貨廠家兩天的實(shí)地考察,為后期訂貨、進(jìn)貨等做好準(zhǔn)備。
2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制,內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度,使經(jīng)營管理行為有章可循,確保零風(fēng)險,保證團(tuán)隊的信譽(yù)和學(xué)校的榮譽(yù)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,配合學(xué)工處做好采購床上用品和生活用品的工作,確保貨源的穩(wěn)定和充足。
。ǘ┚唧w現(xiàn)場安排
1、進(jìn)貨渠道:
根據(jù)商品的種類和學(xué)校的規(guī)定,團(tuán)隊制定兩種進(jìn)貨渠道如下:
1)自行進(jìn)貨:水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進(jìn)行實(shí)地考察,并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價格然后進(jìn)貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品,為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進(jìn)貨。
2、擺攤地點(diǎn):廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區(qū),足球場設(shè)點(diǎn)擺攤。
3、經(jīng)營時間:20xx年9月14日8:00--18:00。
9 月13日晚完成設(shè)施擺放,9月14日8:00--9:30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團(tuán)隊必須嚴(yán)格遵守學(xué)院各項管理規(guī)章,不得影響學(xué)院的教學(xué)、
工作和生活秩序,不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰,嚴(yán)重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實(shí)守信,做一個文明、誠實(shí)、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動,然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。在經(jīng)營上,我們會與優(yōu)質(zhì)實(shí)惠的商家討論好商品的進(jìn)貨問題,為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機(jī)會,真心希望能把握好這次機(jī)會。現(xiàn)我們向攤位負(fù)責(zé)老師申請一個攤位讓我們的團(tuán)隊成長,希望攤位負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)我們的這次申請,讓我們有這樣一個機(jī)會證明自己。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動主題:班級戶外交流活動
二、活動時間:xx年xx月xx日
三、 活動地點(diǎn):楊橋湖
四、 活動成員:班級所有成員
五、 活動目的:通過此次活動,增強(qiáng)彼此間的了解和認(rèn)識,增進(jìn)班級成員間的`交流和溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),擴(kuò)大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強(qiáng)活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
六、 活動流程:
1、提前進(jìn)行分組。A組:301和413;B組:302和417;C組:305和419;D組:512和415.(每組寢室長為組長)
大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書
2、物資準(zhǔn)備:A組和B組寢室長負(fù)責(zé)物資采購;C組和D組寢室長負(fù)責(zé)物資搬運(yùn);物資:燒烤爐8個(沈明強(qiáng))、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負(fù)責(zé)收集本寢室食譜)、打火機(jī)4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機(jī)2部。
3、活動行程:
、 、活動前一天由沈明強(qiáng)和彭騰負(fù)責(zé)活動 大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購;
⑶、8:30結(jié)束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂;
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