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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-10-31 11:33:59 策劃書 我要投稿

(推薦)大學活動策劃10篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動目的及意義

(推薦)大學活動策劃10篇

  服務科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業(yè)間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。

  二、活動主題

  拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估

  三、主辦單位

  共青團無錫科技職業(yè)學院委員會

  協(xié)辦單位

  廣播站、科青社

  贊助商

  享學公司

  四、活動時間

  11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

  五、活動地點

  12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)

  六、活動對象

  科院各級學子

  七、活動形式與內容

  1.將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。

  2.跨專業(yè)間的專業(yè)技能溝通交流、專業(yè)技能書互換。

  3.達人show、交流舞會……

  八、活動流程

  1.宣傳準備環(huán)節(jié):

  通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。

  2.現場環(huán)節(jié)

  (1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業(yè)技能展示、突破人際隔膜為主題)放置于12棟樓前小廣場處,并安排各專業(yè)同學現場與大家交流溝通,有意者可互換專業(yè)技能書籍等。

  (2)組織大家一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)心理學游戲,如:背夾氣球、滾報紙等。

 。3)現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓并對表現優(yōu)秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。

  獎項設置(按順序):“第一:團隊精神優(yōu)秀獎; 第二:團結合作優(yōu)勝獎; 第三:團結互助優(yōu)秀獎……”

  3.交流晚會

 。1)6點10分開始入場,將布置于跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手表演節(jié)目,調節(jié)氣氛,場內主持和人事部負責現場秩序。

 。2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動,為不忘主題,應鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。

  (3)中場游戲環(huán)節(jié)由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。

 。4)隨后進行挑戰(zhàn)達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最后以現場抽獎作為結束活動項目。

  4.待結束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目,以防部分同學過于熱情高漲,用以降溫。

  九、前期工作安排

  1.宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心,同學間口頭交流、邀請函為輔;加之老師推薦各專業(yè)精英人才。

  2.道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業(yè)書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。

  3.人員:新老達人show優(yōu)秀選手,魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員,各專業(yè)技能精英,科青社及廣播站相關人員。

  4.節(jié)目征集及篩選:20xx年11月4號至6號作為節(jié)目征集時間,11月7日作為節(jié)目篩選時間,11月7日至8日進行節(jié)目的排練和彩排。

  十、活動后期安排

  待結束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目,以防部分同學過于熱情高漲。

  通訊稿送至相關各部門進行報告;下周進行活動總結大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。

  十一、要求與注意事項

  1.現場秩序:有效進行節(jié)目順序安排,謹防同學情緒過于高漲。

  2.活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意采用音樂或

  截流等方式控制疏導。

  3.道具使用分發(fā):現場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、

  展板等道具充分利用。

  十二、經費預算

  “科院Home”經費預算表

  金額單位:元

  序號 科目 單價 數量 總價

  1. 工作證 2 50 100

  2. 道具及舞臺用品 30 1 30

  3. 裝飾品 20 1 20

  4. 總計 150

  十三、預期效果與展望

  1.豐富課余生活,減輕學習壓力;展現當代大學生精神面貌以及專業(yè)風采。

  2.提高跨“班級、專業(yè)”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業(yè)間的`技能交流與學習。

  3.營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。

  4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

大學活動策劃 篇2

  一 活動前言:

  此次活動以土木工程學院團委青年志愿者協(xié)會為主要負責單位,由團委其他部門協(xié)助,在蘇州科技學院江楓校區(qū)學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀念品等,然后進行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構的善款。

  二 活動流程策劃

  本周日晚上,組織各部門所有參與人員開會培訓

  下周一晚上,青協(xié)會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據分配的任務到各個宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責海報的出版,本周六貼出, 校廣播臺配合宣傳本次活動。

  下周一開始行動,要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數量;下周五進行物品的義賣活動,初步定于食堂前擺臺。(由各部門干事負責整理由各宿舍收集來的義賣物品,并交付統(tǒng)籌負責人進行義賣,所有義賣資金將出示票據。)

  三 活動總結:

  在活動結束后相關人員將總結該次活動的利弊得失,并做出報告上交團委。

  四 活動時間:

  10.26-10.31(為期一周)

  五 活動部門:

  青協(xié)負責組織并主持此次活動,同時需要團委其他部門的協(xié)助。

  六 活動的意義:

  此次活動目的'在于提高大家的環(huán)保意識,激發(fā)同學們的愛心,讓其體會到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會奉獻了我們的微薄之力,而且從生活中的細微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時也加強了團委各部門之間的協(xié)同合作精神。

大學活動策劃 篇3

  一,活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

  二,活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的'協(xié)助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關信息

地 點: 校西籃球場

五、 活動前期籌備

  1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

  2.向學校申請此次活動的審批

  3.對場地進行規(guī)劃

  衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

  4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

  六.活動宣傳

  1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

  3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

  七.活動規(guī)則

  1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

  2.凡報名者都可獲得一個攤位號

  3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5.311學生會負責維持活動秩序

  八.參賽對象

  吉利大學全體師生

  九.參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號

大學活動策劃 篇4

  一.活動名稱:“曬照片”活動

  二.主辦單位:資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務部

  三.活動對象:石油學院全體學生

  四.活動平臺:天津石油微生活微信平臺

  五.活動背景:

  為活躍學院學子的課余生活,展現天津石油職業(yè)技術學院學子風采,值20xx勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

  六.活動目的`:

  通過本次活動,同學們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活,增進了同學之間的友誼和交流,展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。

  七.活動時間:20xx年5月1日至5月10日

  六.活動內容:

  主要負責:資源勘查系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部

  七.活動流程:

  1.活動宣傳:大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳

  大二由部員到個班進行宣傳

  2.評選負責:負責:資源勘察系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部

  時間:軍訓后1-2個禮拜

  八.評分標準:

  1.每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。

  2.發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

  3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名

  十一.后期工作

  1.我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領取獎勵

  2.對與未到的獲獎者,我們將進行電話通知

大學活動策劃 篇5

  一.活動目的:

 。1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內部的氣氛;

 。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

 。3)發(fā)現學院內更多的`文藝人才,為下文藝活動做好充分準備。

  二.活動主題:

 。1)環(huán)境工程學院學生會內部聯(lián)誼活動

  三.參與人員:環(huán)境工程學院全體學生會成員

  四.活動時間:三月中下旬

  五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

  六.活動內容:

 。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

  (2)對活動以各種形式進行宣傳;

  (3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)

 。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

 。5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下迎新晚會發(fā)覺人才)

  (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學活動策劃 篇6

  為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”,摒棄不良行為,引導畢業(yè)生平穩(wěn)度過大學生活,順利走向社會,為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助,為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺,同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園,我院在校團委的領導下特發(fā)起“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動。

  捐書捐物的活動流程:

  (一)收集重點

  以“傳遞愛心火炬,建設和諧貴大”為主題,本著“愛滿校園,真情無限”的信念,號召全校應屆畢業(yè)生同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。

  具體可分為以下幾類:

 。1)書籍及學習用品:

  ①專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等;

 、谡n外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

  ③報刊、雜志類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

 、芄ぞ邥悾▽I(yè)辭典、外文詞典等;

 、輰W習用品類,包括磁帶、cd等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

 、奁渌麅热萁】迪蛏系臅皩W習必需品。

  (2)衣物及生活用品:

 、僖挛镱,包括各季節(jié)的外衣、鞋子,圍巾、手套等;

 、诒蝗祛悾ㄉw被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品;

 、凵钣闷奉,包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品;

  ④其他生活用品。

 。3)其他學習生活所需要的物品。

  (二)活動安排

  1、活動時間:四月二十日,開始進行宣傳;

  二十一日,開始收書;

  二十三日,開放貧困生贈書點。

  2、宣傳

 。ǎ保┚W絡發(fā)貼:各大論壇

 。ǎ玻┯≈菩麄鲉。發(fā)表此次活動的倡議書以及時間地點(見附件一)。我們將設立一個地點收書給那些其他校區(qū)或者捐書不方便的同學。暫時定為:一教三樓理學院團委學生會辦公室

 。ǎ常﹒q群:此為不可忽視的宣傳方式,因為現在絕大多數畢業(yè)生都有一個以上的qq群,我們將捐書的方案,包括時間、地點、方式等通過qq群轉發(fā)給網友,相信許多人會知道此信息,也會使更多人參加到此活動中。

  3、捐書捐物負責人

  a每天都有指定的負責人。

  b另外收集的人,記錄的人分開。每次活動結束,都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。

  c每次活動結束,負責人要寫記錄,做一份報表登記。

  4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人,發(fā)放小禮物。一是表達我們的謝意,二來是對商家一種很好的宣傳。

  5、書籍物品收集完畢,我們將設立貧困生服務站,地點定為北區(qū)十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的`形式發(fā)放給各個學院的資助服務管理站,通知各院貧困生前來領取書籍和物資,并交給我們一份學院貧困生名單,我們再根據實際情況,合理分配。

  6、后續(xù)工作

  書籍物品收集完畢,我們將設立貧困生服務站,地點定為北區(qū)十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學院的資助服務管理站,通知各院貧困生前來領取書籍和物資,并交給我們一份學院貧困生名單,我們再根據實際情況,合理分配。

  若現實允許,我們還可聯(lián)系一些青年志愿者服務團隊(如銀鴿,熄火燎原....),與其合作,向他們提供此類物資,或者我們在暑期社會實踐三下鄉(xiāng)時自行捐贈給農村小朋友。

  三、人員安排

  1、實踐部:提前聯(lián)系活動場地。

  2、宣傳部:每次活動要提前到場,布置會常

  3、其他各部值班人員:發(fā)宣傳單的人員;收書的人員;以及現場的記錄人員

  4、每次活動結束,部長和部員登統(tǒng)書籍,并配合生活部整理現常

  5、每次活動,部長,要記錄現場的參與人員,到場離場的具體時間。

  四、經費預算

  1、橫幅“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動,一條,80元;

  2、倡議書二百份,二十元。

  3、工作飲用水,三桶,24元;

  4、其他費用:26元

  共計:150元

  五、注意事項

  1、聯(lián)系有關媒介,做好宣傳工作。

  2、可聯(lián)系校外受贈之人。如花溪區(qū)附近的監(jiān)獄、福利社等。

  3、協(xié)同媒體作相關報導,作好活動總結。

  4、我們歡迎學校各級人士對物資發(fā)放過程進行監(jiān)督。

  5、最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。

  貴州大學理學院團委學生會

大學活動策劃 篇7

  一、活動主題

  遵紀守禮 督促學習

  二、活動范圍

  針對經貿系大一和大二的所有課程

  三、活動特色

  不定期突擊檢查到課率

  四、活動宗旨

  公平 公開 公正

  五、活動條件

  1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和

  2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課

  3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章

  六、活動步驟

  1、先將本部干事根據實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右

  2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用

  3、查課人員分配齊全后,根據課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次

  4、到達教室門口后首先敲門,并說明來意(班級老師您好,我們是經貿系學生會查課的')經班級老師同意后方可進入教室

  5、其中一名主查上講臺將查課表交與班級老師,讓班級老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一 定要謙和。

  6、另外3名助查分別數3個小組,至少數2遍,一定要確保數的人數準確無誤

  7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,,然后統(tǒng)計3個小組加起來的總人數,并根據該班的應到人數來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導員反映再作處理

  8、詢問班長是否認可查課的最終人數,若班長不同意該人數則可讓班長重新去班里核算,直至人數完全弄清后就讓班長在查課表上簽字

  9、上交的名單必須要有未到人員的學號,以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單,那么就將該班長的名字一起記下,并交給該班輔導員處理

  10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質的文件,一份交給輔導員審核,待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉角處。

  六、活動目的

  通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高班級同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了班級同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。

大學活動策劃 篇8

  一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

  3。根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1;顒拥倪M行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2;顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  附錄:

  活動第一次進行介紹:

  以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

  賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

  失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

  這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的',我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

  我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

大學活動策劃 篇9

  一、活動背景:

  在第二學期,愛心社繼續(xù)堅持手語教學。手語教學可以促進社員之間的情誼,提高社團的知名度,更重要的事可以增強社員之間的愛心,使他們多了一次學習的機會。

  聽覺障礙者在社會中求得生存和發(fā)展,他們需要了解國際、國內的重大事件,了解國家的方針政策、法律法規(guī),還需要學習科學文化知識,需要在社會上同其他社會成員建立起正常的社會關系。為了實現這種需求,讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進行聯(lián)系與溝通,這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。

  二、活動目的:

  手語是教員通過手(包括手指、手掌、手臂)和手的活動來表達情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點,愛心社通過手語教學教授社員手語,有利于社員多學習一門交流的途徑,激發(fā)社員們的愛心,為社員和社團以后的發(fā)展添上一筆。

  三、活動時間:

  每兩周一次,星期天晚6點30分。

  四、活動地點:

  教室

  五、主辦單位:

  希望愛心社

  六、活動流程:

  1先給社員觀看有關于手語的'視屏

  2由一位部長先教授本次教學的內容,在該部長教學的過程中,其余兩位部長在下面走動進行指導教學。

  3教授完成后,會請部門成員上臺展示本次教學的內容。

  4展示過后,會在進行一次復習,在復習過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握,會再次進行教授,直至其學會為止。

  5全部掌握之后會總體進行一次成果展示。

  七、活動經費:

  每次手語教學都會有價值30元的物質獎勵

  希望愛心社

  20xx年3月7日

大學活動策劃 篇10

  一、組織結構

  主辦單位:湖南工業(yè)職業(yè)技術學院院團委

  承辦單位:電氣系團學科技部,各系團總支。

  二、活動目的:

  為體現共青團青年與時俱進的精神,發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力,提高兩系科技愛好者的理論和實際應用水平、豐富學生的校園生活,給有科技制作特長的同學提供一個展示自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年學生群體,挖掘人才。增進科學技術交流;同時也增進本系部及友好系學生交流, 引導廣大青年大學生更好地投身于科技創(chuàng)新中;進一步加強校園科技文化建設,陶冶學生情操,營造良好的學術氛圍,構建和諧校園。

  三、活動意義:

  大學生是青春的代言人,是陽光下舞動的精靈。大學生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產業(yè)發(fā)展迅速的年代,讓更多的大學生開始關注并參與到科技創(chuàng)新項目中去。

  本次活動在院團委和科技部的共同支持下,以激發(fā)專業(yè)學生的熱情和靈感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和專業(yè)能力,有效的推動科學創(chuàng)新在校園內的進步,為學生儲備技能,武裝自己,迎接現時代人才需求的全方位考驗打下堅實基礎。同時可以在關注此次活動的企業(yè)和優(yōu)秀人才之間搭建起交流的.橋梁。

  四、活動日程安排及分工(20xx年5月28日至20xx年6月28日 )

  1、5月28日之前,各系團總支會完成各種準備活動例(如各系學生會外聯(lián)部籌備活動資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等)。 2、5月28日至6月8日,活動全面展開:

  1)6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設計大賽要求組織小發(fā)明、小制作比賽;同時,組織各系科技創(chuàng)新方面表現突出的同學之間開展學術交流。

  2)6月19日各系科技創(chuàng)新優(yōu)秀學生代表分批在兩系各行政班級與同學們交流成功經驗。

  3)6月20日邀請各系學術帶頭人在多媒體教室舉辦科技創(chuàng)新講座。

  4)6月21日在各系多媒體教室展播優(yōu)秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設計大賽興趣小組成員在校園內開展電器義務維修活動。

  3、6月22日收集各系各班參賽作品,并根據各班及個人上交作品情況評選出優(yōu)秀班集體及先進個人,對活動月進行總結。

  五、電子設計大賽比賽、小發(fā)明、小制作比賽參賽要求

  1、以班級為單位組隊參加,40人以下班級各項比賽作品選送不少于3件,40人以上班級選送作品不少于五件。

  2、在投稿的同時需提供每件作品的簡單介紹及詳細的參賽人員個人資料(包括姓名、性別、學號、聯(lián)系電話、電子郵件等)。對于聯(lián)絡方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己承擔。在實際收到參賽者作品之前,作品如發(fā)生任何意外,由參賽者本人承擔責任。

  3、獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  4、作品要求:

  1)本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。

  2)參賽作品必須是在近期內創(chuàng)作,參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權和使用許可,不受原創(chuàng)人和原作的限制。

  3)大賽不接受曾經發(fā)表或展出過的作品。

  4)所有作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品,一旦查出,取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的,將追究其責任。

  5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。復制有效。每份作品須連同報名表一起上交。

  6)所有作品原則上不予退回。

  六、活動月要求

  1、本次活動周各項活動前應通過校園海報及宣傳版面形式,有必要時可利用校園廣播,做好活動的宣傳和動員工作。

  2、各系學生會科技部作為本次活動周的中堅力量,應該做好科教電影選定,家電義務維修人員確定、工具調配等前期準備工作。

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