[推薦]大學活動策劃5篇

大學活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　愛校、感恩、奉獻

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x月。

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動地點

　　六、活動組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　2、工作小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx各班班主任

　　動員、組織由xx、xx、各班班主任負責

　　宣傳報道由xx、xx負責

　　照相、攝像由xx、xx、xx負責

　　材料收集整理由xx負責

　　七、活動設(shè)計

　　活動一：我們的故事————畢業(yè)班級風采展

　　畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。

　　活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集

　　鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。

　　完成時間3月31日—4月20日

　　活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

　　活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結(jié)來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的.話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

　　6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

　　活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

　　為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日

　　八、活動要求：

　　各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領(lǐng)導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

大學活動策劃 篇2

　　一活動背景及目的：

　　在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，更多的.增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風采”為主題的趣味運動會活動。

　　二活動主題：趣味運動會

　　三活動內(nèi)容

　　時間：3月12日(星期六)

　　地點：五號樓樓下

　　面向?qū)ο?參與人員：全院學生

　　嘉賓：無

　　主辦單位：學生會女生部

　　承辦單位：中文系女生部

　　活動口號：心動不如運動

　　活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生)

　　四比賽流程

　　團體游戲：以下八關(guān)游戲均以計時方式進行，根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。

　　第一關(guān)：生死與共

　　附游戲規(guī)則：

　　工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數(shù)5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續(xù)比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始;

　　第二關(guān)：齊心協(xié)力

　　附游戲規(guī)則：

　　每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止;

　　第三關(guān)：金雞獨立賽歌喉

　　附游戲規(guī)則

　　每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過關(guān);

　　第四關(guān)：蹦蹦跳跳真可愛

　　附游戲規(guī)則：

　　每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā)，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

大學活動策劃 篇3

　　前言：在新學期開始之際，為了提高同學們的演講技巧，以及增強同學們的實踐經(jīng)驗，舉辦“我的大學我的夢”演講比賽，為我院學子提供一個展示自我的舞臺。

　　一、活動目的

　　1、 弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。

　　2、 提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經(jīng)驗。

　　二、活動主題

　　我的大學我的夢

　　三、主辦單位

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委

　　四、承辦單位

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院演講與口才協(xié)會

　　五、協(xié)辦單位

　　經(jīng)管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會

　　六、活動時間

　　11月09日

　　七、比賽地點

　　圖書館報告廳

　　八、活動方案

　�。ㄒ唬� 前期準備

　　1、外聯(lián)工作

　　2、宣傳工作

　　給各班班長召開會議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。

　�。ǘ�） 活動流程策劃

　　1、 參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院全體學生

　　2、 參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。（參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件，配合演講）。

　　3、 獎項設(shè)置：冠軍一名 亞軍二名 季軍三名

　　4、 比賽流程：

　　1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規(guī)則。

　　2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的'配合下進行演講。

　　3)、評委點評，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。

　　4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　九、各部室相關(guān)工作安排

　　組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。

　　副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計分工作。

　　宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作

　　各部門各司其職，相互配合，活動結(jié)束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

　　經(jīng)費預算：獎品 80元

　　飲用水 20元

　　證書 50元

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委

　　院演講與口才協(xié)會

　　二〇一四年九月

　　附錄一

　　“我的大學我的夢”演講比賽

　　評分細則

　　本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：

　　1、PPT制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出 ……1.0

　　2、演講語音標準，有一定技巧 ……2.0

　　3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入 ……2.5

　　4、應變能力，臨場發(fā)揮思路清晰 ……1.0

　　5、個人形象，服裝得體 ……0.5

　　6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果 ……1.0

　　7、綜合表現(xiàn) ……2.0

　　馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院團委

　　院演講與口才協(xié)會

　　二〇一四年九月

大學活動策劃 篇4

　　一 活動主題

　　響應共青團的號召，走出宿舍享受陽光。發(fā)揚陽光奔跑體育精神，增強院系之間的交流，展現(xiàn)聊城大學精神面貌，促進同學們對體育鍛煉的熱情。

　　二 活動口號 奔跑吧聊大！ 三 活動背景

　　值此聊城大學40周年校慶，承陽光奔跑體育精神，展現(xiàn)聊城大學陽光風貌。大學生的身體素質(zhì)一度受到社會的'廣泛關(guān)注，大部分人認為大學生的身體狀況每況愈下令人擔憂。確實，有部分大學生自進入大學之后喪失了原有的學習目標和計劃變得無所事事，身體健康令人擔憂。為了響應共青團的號召，走出宿舍享受陽光，同時迎合校團委“三出”文件，聊城大學法學院特舉辦“奔跑吧，聊大”，邀各個學院共襄盛舉。

　　四 活動單位

　　主辦單位：聊城大學法學院

　　承辦單位：聊城大學法學院學生會社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：聊城大學各學院

　　五 活動時間

　　報名時間：截止于11月19日

　　比賽時間：11月22日

　　六 聯(lián)系單位：法學院監(jiān)察部 七 活動內(nèi)容

　　本場賽事由五部分組成：紅線走 蛙跳 負重跑 自行車接力 定向任務(wù)（可參照“奔跑吧，兄弟”綜藝節(jié)目安排）

　　路線設(shè)置：西校南田徑場是起點，率先進行200米紅線走和50米蛙跳；在彩虹橋進行負重跑；東校保衛(wèi)處為自行車接力點；東校逸夫圖書館為自行車賽事終點，開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時間為參考。

　�。�1）在西校南田徑場進行200米紅線走和50米蛙跳。

　�。�2）參與者在西�；@球場背起負重包，負重通過彩虹橋。

　�。�3）在東校保衛(wèi)處附近放下背包，開始自行車接力，終點逸夫圖書館。

　　（4）在圖書館前站著的20人中詢問定向任務(wù)（其中只有兩人知道任務(wù)），開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達指定地點做指定任務(wù)，跳繩、俯臥撐等。

　　八 比賽規(guī)則

　�。�1）不得尋求他人幫助，需自己獨立完成所有賽事。

　�。�2）在紅線走賽程中，不得掙斷紅繩，否則重新開始。

　　（3）在50米蛙跳中，需雙手后背起跳，不得站著走過，否則重新開始蛙跳。

　�。�4）在負重跑中，不得摘下負重包，否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站，可稍事休息。

　�。�5）在自行車接力中，可自行選擇路線。

　�。�6）做定向任務(wù)時，不得求助于其他參賽者，否則原地靜待2分鐘。

　　九 獎項設(shè)置

　　（1）設(shè)一二三等獎，獎勵范圍為此次參與人員的10%。

　�。�2）設(shè)“風采之星”，獲獎范圍為此次參與人員的5%。

　�。�3）獎品：保溫杯（1個），電腦鼠標（2個），乒乓球拍（3個），筆記本（10本），圓珠筆（20支）。

　�。�4）獎品在接受到贊助后另行豐富。

　　十 裁判、志愿者與物品

　　裁判：每學院設(shè)一人

　　志愿者：每學院7人

　　志愿者分工：攔線，確�；顒影踩�（20人）；中途休息區(qū)2個（彩虹橋一個，逸夫圖書館一個），每站3人；每一活動區(qū)域10人；跟隨參與人員確保安全30人。

　　物品：自行車 （每學院按實際參賽人數(shù)組織自行車），自行車放置在東校保衛(wèi)處，留本學院專人看管。

　　十一 宣傳方式

　　1.海報（各教學樓樓下）

　　2.計劃聯(lián)系聊大電視臺

　　策劃書附表 安全問題

　　（1）禁止身體健康狀況良好以下的同學參加，否則安全自負。

　�。�2）比賽沿途設(shè)有休息區(qū)，可自行喝水休息。

　�。�3）沿賽程線路，志愿者攔車確保線路安全。

　�。�4）所有賽事均在校內(nèi)進行。

　　（5）此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系，沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。

　�。�6）聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤，以防突然事件的發(fā)生。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　師大情，做你的青春追夢人

　　二、活動目的：

　　學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

　　三、活動時間：

　　4月

　　四、活動地點：

　　西北師大10c510、701、西操場、排球場

　　五、活動流程：

　　1、活動準備：

　�。�1）開展團學例會，積極調(diào)動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的`活動；

　�。�2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

　�。�3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導講話內(nèi)容等。

　　2、主題活動設(shè)計：

　�。�1）校慶專題片：帶領(lǐng)團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關(guān)建校的過程，同時放映西北師范大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

　�。�2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1X級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分數(shù)�；顒右饬x在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

　�。�3）參觀校博物館：由1X級學姐作為志愿者帶領(lǐng)1X級旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。

　�。�4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)1X級卓越班、空中乘務(wù)3班、1X級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的責任。

　�。�5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

　�。�6）低碳環(huán)保，綠色達人：調(diào)查問卷設(shè)計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由1X級酒店班負責設(shè)計及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動，步行等對學院1X級空中乘務(wù)4班2男3女、1X級旅游英語班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調(diào)查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結(jié)果。

　　六、活動意義：

　　豐富的校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設(shè)恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精 神環(huán)境和美好的特質(zhì)環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領(lǐng)略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。

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