國學(xué)知識競賽策劃書

時(shí)間：2025-04-18 16:40:14 賽賽策劃書我要投稿

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國學(xué)知識競賽策劃書（通用12篇）

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編為大家收集的國學(xué)知識競賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

國學(xué)知識競賽策劃書（通用12篇）

　　國學(xué)知識競賽策劃書 1

　　一、主題：

　　品鑒經(jīng)典傳承文明

　　二、主辦：

　　院團(tuán)委、學(xué)生會

　　承辦：社團(tuán)部

　　三、活動對象：

　　學(xué)院全體在校生

　　四、時(shí)間：

　　(一)淘汰賽：20xx年9月29日

　　(二)決賽：待定

　　迎國慶國學(xué)知識競賽活動策劃書迎國慶國學(xué)知識競賽活動策劃書

　　五、地點(diǎn)：

　　倉山校區(qū)

　　六、參賽方式：

　　(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。

　　(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

　　(三)此次競賽共分兩輪：

　　1、淘汰賽：各個(gè)支部代表一起參加國學(xué)知識競賽筆試，取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽;

　　2、決賽：進(jìn)入總決賽的'代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

　　七、有關(guān)要求：

　　(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

　　(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

　　(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

　　迎國慶國學(xué)知識競賽活動策劃書策劃書策劃方案

　　八、聯(lián)系人：

　　策劃書：

　　國學(xué)知識競賽策劃書 2

　　一、活動背景

　�。ㄒ唬┗顒右饬x

　　“國學(xué)”一詞，古已有之。它不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個(gè)中國人的立身處世之本，是我們不可或缺的精神力量。國學(xué)所傳承的中華文化價(jià)值，是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤，是維系民族精神命脈的源泉，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，滲透在每個(gè)人的血脈中。

　　國學(xué)，匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗，蘊(yùn)含著國脈、國魂、國寶，國本，是中國人的根基所在，尊嚴(yán)所依。國學(xué)之用，重在豐富、淬煉和提升人的精神境界，培養(yǎng)人的道德情操，增長人生智慧，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化這柄雙刃劍面前，中國國學(xué)承受著它狂風(fēng)暴雨般的洗禮。在這場文化較量中，對于我們這個(gè)一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族，也必須認(rèn)真思考中國傳統(tǒng)文化在全球化過程中所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。重溫國學(xué)，拾起經(jīng)典既是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。尤其是對于人文學(xué)院的學(xué)生而言，更是肩負(fù)著不可推卸的繼承和傳揚(yáng)國學(xué)的使命。因此，為弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)，呼喚人文精神，創(chuàng)建富有書香氣的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，人文學(xué)院團(tuán)委決定舉辦一場以：“賽經(jīng)典國學(xué)，傳千年文明”為主題的國學(xué)知識競賽。希望通過具有趣味性的競賽，將德育、智育、美育滲透于校園文化活動之中，引發(fā)學(xué)子對中華文化傳承的思考，提升德育活動的品位，推動校園內(nèi)涵建設(shè)，使人文學(xué)院獨(dú)特的學(xué)院風(fēng)格和辦學(xué)理念秀于眾學(xué)院之林。

　　（二）活動目的`

　　重溫國學(xué)，拾起經(jīng)典，更好的繼承和傳揚(yáng)我國國學(xué)知識，呼喚人文精神，展現(xiàn)人文風(fēng)采，使書香之氣溢滿校園。

　　（三）組織部門

　　主辦單位：

　　承辦部門：

　　（四）參賽對象

　　人文學(xué)院20XX級、20XX級在讀本科生

　　二、活動內(nèi)容簡介

　　本次活動分設(shè)初賽、復(fù)賽、決賽三場，具體安排如下：

　�。ㄒ唬⿻r(shí)間與地點(diǎn)

　　初賽：12月2日晚7：00——9：00

　　20XX級各班自習(xí)室：207、209、211、222、224、226

　　復(fù)賽：12月4日下午3：00——6：00

　　130教室

　　決賽：12月11日晚7：00——9：00

　　模擬法庭

　�。ǘ﹨①愋问�

　�、�20XX級初賽采用班團(tuán)會形式，選出可代表本班的參賽隊(duì)伍；20XX級則由各班團(tuán)支書自行組織初賽時(shí)間、地點(diǎn)及形式，選出代表隊(duì)伍；

　�、�20XX級、20XX級各班各選出一支隊(duì)伍代表本班參加復(fù)賽、決賽，每支隊(duì)伍由三人組成；

　�。ㄈ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：獎(jiǎng)品、證書、每人4個(gè)德育分

　　二等獎(jiǎng)（二隊(duì)）：獎(jiǎng)品、證書、每人3個(gè)德育分

　　三等獎(jiǎng)（三隊(duì)）：獎(jiǎng)品、證書、每人2個(gè)德育分

　　三、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　�、僬匍_20XX級、20XX級各班班長、團(tuán)支書會議，講解相關(guān)事宜，請其回班后進(jìn)行一個(gè)活動前的班內(nèi)宣傳，及初賽準(zhǔn)備；

　�、谂c信聯(lián)部合作，下發(fā)活動通知、制作席簽，以及聯(lián)系活動場地；

　　③與宣傳部合作，制作宣傳展板、橫幅；

　�、芘c各部部長聯(lián)系，共同商討活動的相關(guān)事宜。

　�。ǘ┏踬�

　　20XX級各自召開本班初賽，組織部、信聯(lián)部負(fù)責(zé)檢查、拍照；

　　12月3日由各班團(tuán)支書提交參賽隊(duì)伍名單。

　�。ㄈ⿵�(fù)賽

　�、俑鹘M選出一名隊(duì)長，進(jìn)行抽簽，決定出場順序；

　�、谟芍鞒秩诵x比賽規(guī)則；

　　③每組依據(jù)抽簽順序依次上場進(jìn)行第一輪比賽，比賽采用主持人與選手之間問答的方式，每組15道題，每道題念兩遍，每隊(duì)選一人作答，答對一題計(jì)三分，答錯(cuò)既不加分也不扣分；

　�、芩袇①愱�(duì)伍比完后，主持人宣布第一輪比賽成績的排名情況；

　�、莸诙啽荣悶檫x答題環(huán)節(jié)，按照第一輪的排名情況從第一名開始依次進(jìn)行選擇，每組五道題，每道題念兩遍，三人集體作答，答對一題計(jì)五分，答錯(cuò)扣五分；

　�、匏袇①愱�(duì)伍比完后，由計(jì)分組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出最終排名；

　�、哂芍鞒秩诵甲罱K排名情況，并宣布排名位居前六的隊(duì)伍進(jìn)入決賽；

　�。ㄋ模Q賽

　　1、由各組組長進(jìn)行抽簽，決定出場順序；

　　2、播放開場視頻，引入主題；

　　3、主持人開場，介紹各組隊(duì)伍上場，向觀眾致意并喊出自己的加油口號；

　　4、主持人宣讀比賽規(guī)則，及介紹裁判組、計(jì)時(shí)組以及計(jì)分組成員；

　　5、開始第一輪比賽

　　第一輪比賽為必答環(huán)節(jié)，每組15道題，每道題念一遍，每隊(duì)選一人作答，答對一題計(jì)二分，答錯(cuò)既不加分也不扣分；

　　6、所有參賽隊(duì)伍比完后，計(jì)分組統(tǒng)計(jì)，主持人宣讀排名情況；

　　7、進(jìn)行第二輪比拼

　　第二輪比賽為選答環(huán)節(jié)，一共6組題，每組5道題，每道題念一遍，選一人作答，答對一題計(jì)四分，答錯(cuò)扣四分；

　　8、所有參賽隊(duì)伍比完后，計(jì)分組統(tǒng)計(jì)，主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況；

　　9、嘉賓表演；

　　10、進(jìn)行最后一輪比賽

　　大三輪比賽為搶答環(huán)節(jié)，主持人逐步讀出題目線索，選手需等主持人念完所有線索后，說：“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答，本隊(duì)三人集體參加此環(huán)節(jié)，答對一題加六分，答錯(cuò)不加分也不扣分；

　　11、嘉賓表演；

　　12、所有隊(duì)伍參加完比賽后，由計(jì)分組計(jì)分，得出總成績，并由主持人進(jìn)行宣讀；然后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

　　（五）注意事項(xiàng)：

　　1、本次比賽采用積分制，積分高者勝，且復(fù)賽成績不計(jì)入決賽成績；

　　2、比賽當(dāng)天，工作人員至少提前2個(gè)小時(shí)到場做現(xiàn)場布置、準(zhǔn)備比賽。前半小時(shí)，參賽隊(duì)伍隊(duì)長帶領(lǐng)選手到場、簽到，并按工作人員安排準(zhǔn)備比賽。觀眾在指定時(shí)間內(nèi)入場、簽到，并于指定地點(diǎn)就座。

　　比賽開始，工作人員各司其職，保證比賽順利進(jìn)行。

　　3、比賽結(jié)束后，觀眾離場，工作人員清掃比賽場地。

　　4、準(zhǔn)備好預(yù)案，以防平分情況出現(xiàn)。若有此情況，則進(jìn)行加時(shí)賽；加時(shí)賽采用搶答形式，共五道題，由主持人宣讀題目，讀兩遍，說：“開始搶答”后才可搶答，答對多者勝；

　　5、每道題選手的回答時(shí)間最多不超過30秒（不包括主持人提問時(shí)間）。

　　6、比賽中由一名工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及線索答題環(huán)節(jié)的觀察工作：答題時(shí)間到則舉紅牌示意主持人；若現(xiàn)場對搶答結(jié)果存在異議，由該工作人員進(jìn)行最終評判，現(xiàn)場參賽者必須服從評判。

　　7、賽前15分鐘，若某支參賽隊(duì)伍到場隊(duì)員仍不足3人，則視為棄權(quán)，取消其比賽資格。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 3

　　一、活動名稱：

　　“弘揚(yáng)國學(xué)精神、傳承民族智慧”——昭通學(xué)院首屆國學(xué)知識競賽

　　二、活動背景：

　　1、近年來，一股傳統(tǒng)文化復(fù)興的熱潮在中華大地上涌動，一個(gè)被稱為“國學(xué)熱”的現(xiàn)象悄然興起。

　　2、作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)在多元文化的激蕩中確定自己的地位，在走向中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中邁出自己堅(jiān)定的步伐。

　　3、我社自成立以來，面臨發(fā)展的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，校園的文化氛圍正在不斷提升。

　　三、活動目的.：

　　1、希望通過首屆國學(xué)知識競賽的舉辦，拓展同學(xué)們的知識，培養(yǎng)同學(xué)們們對國學(xué)知識的興趣和愛好。

　　2、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)國學(xué)文化，增強(qiáng)民族自豪感和愛國情懷。

　　3、同時(shí)也豐富大學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)彼此間的友誼，從而體現(xiàn)大學(xué)生實(shí)踐活動的趣味性、豐富性。

　　4、借助此次活動活躍校園社團(tuán)，增強(qiáng)校園文化氛圍，壯大我們國學(xué)社團(tuán)。

　　四、活動對象：

　　昭通學(xué)院全體在校學(xué)生（特別是大一新生）

　　五、活動時(shí)間及地點(diǎn)：暫定

　　初賽11月16日下午19：00 6教402

　　決賽11月17日下午19：00 6教402

　　六、主承辦單位：

　　主辦單位：昭通學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦單位：昭通學(xué)院國學(xué)社

　　七、活動形式：

　　初賽：（筆試）

　　采用筆試的方式，參賽人員報(bào)名之后直接參加考試，成績排名前十者直接進(jìn)入決賽。

　　筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題1·5分。（30分）

　　第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）

　　第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）

　　第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）

　　決賽

　　第一輪：10進(jìn)6 賽制安排（記分制）

　　給十位同學(xué)一人五張小紙片，由主持人提問，在十秒考慮時(shí)間過后，在紙片上作答。三個(gè)問題問完后，統(tǒng)一分?jǐn)?shù)，排名前六者進(jìn)入決賽第二輪。（如有分?jǐn)?shù)總和相同者，按以上賽制對戰(zhàn)，淘汰低分者，打分標(biāo)準(zhǔn)以和標(biāo)準(zhǔn)答案的貼近度為準(zhǔn)）

　　第二輪：6進(jìn)3 (賽制安排：抽簽對決，計(jì)分制)

　　將六張紙條分別寫上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機(jī)抽取一張，數(shù)字相同者相互對決（對決順序編號為1，2，3。對決淘汰只是在同一編號內(nèi)，不可跨號進(jìn)行分?jǐn)?shù)對比）。由主持人提問，在15秒考慮時(shí)間過后，依次口述回答。評委老師給于打分，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先者勝出。

　　第三輪：3進(jìn)1 賽制安排（舉手搶答）

　　由主持人提問，三人舉手奪取搶答權(quán)（共計(jì)五題，每題2分，答對得2分，答錯(cuò)不得分)結(jié)束，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，最高分勝出。

　　如有兩位最高分相同，則依據(jù)上述賽制對決。

　　題目內(nèi)容主要源于以下幾個(gè)方面：

　　字詞

　　漢字的演變歷史，象形文字的圖像化理解，漢字組成，詞語的意義、出處，成語的意義、典故、活學(xué)活用等

　　文學(xué)

　　文學(xué)家、文學(xué)名作（如唐詩、宋詞名篇）、文學(xué)趣聞等歷史

　　歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面）

　　哲學(xué)

　　哲學(xué)家、哲學(xué)思想、哲學(xué)著作，包含哲學(xué)思想、道德價(jià)值觀的名言名句等（如“人生自古誰無死”）

　　科技

　　中國古代科學(xué)家、科學(xué)成就、科學(xué)著作等（數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、醫(yī)學(xué)、紡織、物理、化學(xué)、工程技術(shù)、古代軍事科技等各方面）

　　其他

　　中國關(guān)于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

　　八、活動具體事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┣捌谛麄�

　　1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報(bào)等進(jìn)行宣傳，號召學(xué)生踴躍參與。

　　2、通過社團(tuán)的宣傳部，要求社團(tuán)里成員參加比賽。

　　3、把筆試的卷子做好，交給評審團(tuán)評定后存檔，通知報(bào)名者參加初賽。

　　4、評審團(tuán)及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，并在宣傳欄給予公布。

　　（二）現(xiàn)場布置

　　1、初賽時(shí)，根據(jù)報(bào)名人數(shù)申請教室，考試監(jiān)考人員3名，負(fù)責(zé)人1名；

　　2、根據(jù)初試成績，安排入圍者參與決賽，并安排好決賽會場，主持人兩名，評審團(tuán)三名及干部若干。

　�。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施

　　1、比賽前將教室等申請就緒，并安排人員進(jìn)行組織。

　　2、在比賽中，嚴(yán)禁觀眾隨意出入。

　　3、計(jì)分階段，社團(tuán)干部要維持現(xiàn)場秩序。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一人，獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

　　二等獎(jiǎng)二人，獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

　　三等獎(jiǎng)三人，獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)四人，獎(jiǎng)品為證書一本+精美禮品一份。

　　另外在決賽的參賽選手中個(gè)人得分最高為全場得分王，獎(jiǎng)品為證書一本，授予“國學(xué)達(dá)人”榮譽(yù)稱號。

　　十、頒獎(jiǎng)儀式

　　1、獲獎(jiǎng)人員：由評委對其頒發(fā)證書和禮品。

　　2、獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

　　3、參與者合影留念。

　　十一、緊急預(yù)案

　　1、安排好組織人員，避免活動現(xiàn)場發(fā)生混亂；

　　2、合理安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作；

　　3、如遇特殊原因，可適當(dāng)調(diào)整活動時(shí)間；聯(lián)系其他同學(xué)要注意禮貌和溝通，注意通知的及時(shí)與準(zhǔn)確；

　　5、準(zhǔn)備好預(yù)備方案，以免發(fā)生特殊情況，如比賽計(jì)分時(shí)出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù)，則進(jìn)行加賽；又如道具、題目出錯(cuò)等問題。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　試卷費(fèi)用：80份（40元）

　　筆、稿紙：15元

　　水等食用：15元

　　榮譽(yù)證書：50元

　　精美禮品：30元

　　總計(jì)：150元

　　對于此次活動校國學(xué)社保留最終解釋權(quán)

　　國學(xué)知識競賽策劃書 4

　　為弘揚(yáng)我國國學(xué)精髓，檢驗(yàn)我系學(xué)生對國學(xué)知識的學(xué)習(xí)程度，在同學(xué)們之間形成學(xué)習(xí)國學(xué)的.良好氣氛，英語系文體部將舉辦“我愛學(xué)國學(xué)”知識競賽。本次知識競賽策劃如下：

　　一、活動意義：

　　為加強(qiáng)我系德育工作，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣，我系決定在業(yè)余時(shí)間舉辦此次名為“我愛學(xué)國學(xué)”活動。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受國學(xué)的深邃，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到做人待事的基本規(guī)范，品味其中的人生真諦。

　　二、活動主題：

　　拜讀老莊走進(jìn)孔孟讓“國學(xué)”之花開滿校園

　　三、活動形式：

　　國學(xué)知識競賽（具體見活動細(xì)則）

　　四、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年11月下旬，地點(diǎn)待定。

　　五、組織部門

　　河北外院英語系學(xué)生會

　　六、參賽對象：

　　英語系全體學(xué)生

　　七、報(bào)名方式：

　　各班派出兩名參賽選手，兩名選手由各班自行選取。最后由班長于11月28之前上報(bào)文體部部長。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

　　河北外院英語系學(xué)生會文體部

　　附：具體活動細(xì)則

　　“我愛學(xué)國學(xué)”知識競賽細(xì)則

　　本次知識競賽流程安排如下：

　　初賽：

　　一、環(huán)節(jié)設(shè)置：

　　第一環(huán)節(jié)為單選題。各代表隊(duì)參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時(shí)間為二十秒，每題6分，答對得分，答錯(cuò)不扣分。

　　第二環(huán)節(jié)為多選題。各代表隊(duì)參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時(shí)間為三十秒。選出所有正確答案得6分，少選得3分，錯(cuò)選或不選不得分。

　　第三環(huán)節(jié)為簡答題。共兩題。每班任選一題作答，簡答時(shí)間不得少于三分鐘，滿分十六分。本次初賽共100分。

　　二、賽制：

　　比賽實(shí)行淘汰制，比賽積分前六名進(jìn)入復(fù)賽。如出現(xiàn)平分則第三環(huán)節(jié)得分高者晉級。

　　復(fù)賽：｛復(fù)賽階段可以帶領(lǐng)親友團(tuán)（不超過五人）｝：

　　一、環(huán)節(jié)設(shè)置：

　　第一環(huán)節(jié)為問答題，各班派代表選題并作答(其他成員可以補(bǔ)充回答)，答題時(shí)間為一分鐘，每題10為分。

　　第二環(huán)節(jié)為個(gè)人國學(xué)學(xué)習(xí)心得交流，每隊(duì)派一名選手準(zhǔn)備三分鐘國學(xué)學(xué)習(xí)心得（可自己制作PPT）。此環(huán)節(jié)評委現(xiàn)場打分，

　　現(xiàn)場亮分，滿分五十分。

　�。ㄔu分細(xì)則：主題鮮明）

　　二：賽制：

　　復(fù)賽根據(jù)積分評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。第二環(huán)節(jié)將同時(shí)評出國學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)三名。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 5

　　為慶祝建國七十六周年，進(jìn)一步培養(yǎng)我們班同學(xué)們的愛國主義熱情，更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營造活潑開放的班級文化，經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學(xué)知識大賽活動，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動背景及目的：

　　1.國學(xué)是中國五千年來各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識，推廣中國文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會價(jià)值觀。

　　2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財(cái)經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實(shí)的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養(yǎng)，較強(qiáng)的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國學(xué)知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補(bǔ)充國學(xué)常識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

　　3.活躍共青團(tuán)基層組織生活，鼓勵(lì)創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團(tuán)員青年的'綜合素質(zhì)，因此我們將以國學(xué)知識競賽活動的形式作為“我們的團(tuán)日，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

　　二、活動主題：

　　品鑒經(jīng)典，享受國學(xué)

　　三、活動舉辦方：

　　西南財(cái)經(jīng)大學(xué)XX級漢語言文學(xué)專業(yè)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　B503

　　五、活動時(shí)間：

　　1.宣傳時(shí)間： 11月15日——11月20日

　　2. 大賽時(shí)間：11月21號（本周日）晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)

　　六、參與人員：

　　主體：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)XX級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

　　分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽，每組7~9人

　　嘉賓兼評委：人文學(xué)院學(xué)生會代表及學(xué)院其他班級班委

　　工作人員：主持人（兼多媒體操作） 2名

　　拍照攝影：1名

　　會場安排 1名

　　七、活動開展策劃：

　　1.前期宣傳

　　宣傳期：20XX年11月15日至11月20日

　　宣傳方式：

　　1.在人人網(wǎng)班級主頁、以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

　　2.制作請柬，聯(lián)系和邀請人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會代表以及學(xué)院其他班級班委前來參與。

　　2.正式開展：

　　本次活動共分為5個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。

　　第一環(huán)節(jié) 牛刀初試

　　宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：“讀遍牙簽三萬軸，欲來小邑試牛刀�！�

　　比喻有大本領(lǐng)的人，先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能

　　本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學(xué)知識常識的掌握。

　　我們會將準(zhǔn)備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇

　　每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個(gè)小組選出1名代表，進(jìn)行答題，答對1題得1分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。

　　在本環(huán)節(jié)中，小組代表可以詢問本小組其他同學(xué)，或者選擇請電腦去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，環(huán)節(jié)結(jié)束后，將會有特約嘉賓對答錯(cuò)的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評。

　　根據(jù)各小組答題得分情況，公布成績和第一環(huán)節(jié)名次情況

　　第二環(huán)節(jié) 高山流水

　　高山流水”最先出自《列子湯問》

　　傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。

　　后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學(xué)知識積累的基礎(chǔ)上考驗(yàn)大家描述能力以及隊(duì)友之間的默契程度。

　　本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題，每個(gè)分值的題目均為10個(gè)但難度不同，選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進(jìn)行，即分?jǐn)?shù)落后的小組先行選擇，然后依次進(jìn)行。

　　比賽需要2名參賽隊(duì)員完成，A通過肢體和語言進(jìn)行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效，下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。

　　規(guī)定時(shí)間為1分半鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照每組答題情況進(jìn)行計(jì)分【如10分題，猜對一道得1分，20分題猜對一個(gè)得2分。�！�

　　第三環(huán)節(jié) 破釜沉舟

　　《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽已殺卿子冠軍（楚軍統(tǒng)帥宋義），威震楚國，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽春、蒲將軍將卒二萬渡河（漳河），救鉅鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復(fù)請兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

　　比喻下定決心，義無反顧。

　　本環(huán)節(jié)即為風(fēng)險(xiǎn)題。

　　同樣有三種難度可以選擇，即10分題 20分題和30分題，依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。

　　答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　第四環(huán)節(jié) 華山論劍

　　金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師（東邪）、歐陽鋒（西毒）、段智興（南帝）、洪七公（北丐）、王重陽（中神通）五人在華山頂上斗了七天七夜，爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。

　　原意為華山比武，后引申為公開的比試。

　　該環(huán)節(jié)為最后的角逐，我們會通過團(tuán)隊(duì)小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進(jìn)行答題。

　　答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分。

　　第五環(huán)節(jié) 論功行賞

　　出處：計(jì)功而行賞，程能而授事。《韓非子·八說》

　　劉邦消滅項(xiàng)羽后，平定天下，按功臣的功績進(jìn)行賞賜，最后確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。

　　本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動，將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：國學(xué)知識大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)【再議】

　　單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名

　　最佳歡樂獎(jiǎng) 1名

　　最佳醬油獎(jiǎng) 1名

　　國學(xué)知識競賽策劃書 6

　　一、主題：

　　品鑒經(jīng)典傳承文明

　　二、主辦：

　　院團(tuán)委、學(xué)生會

　　承辦：社團(tuán)部

　　三、運(yùn)動對象：

　　學(xué)院整個(gè)在校生

　　四、光陰：

　�。ㄒ唬┨蕴悾�20xx年9月29日

　　（二）決賽：待定

　　五、地點(diǎn)：

　　山校區(qū)

　　六、參賽法子：

　�。ㄒ唬┎杉{團(tuán)體賽法子，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。

　�。ǘ└髦Р控�(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并斷定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)（1#516）處。

　　（三）此次比賽共分兩輪：

　　1、淘汰賽：各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識比賽筆試”，取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的'代表隊(duì)進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊(duì)伍（包孕2支）并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽；

　　2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的法子抉擇決賽時(shí)的隊(duì)伍序號，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加比賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

　　七、有關(guān)請求：

　�。ㄒ唬└髦Р恳叨绕髦貒鴮W(xué)知識比賽運(yùn)動的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次運(yùn)動的后續(xù)公告。

　　（二）各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，斷定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自替換，否則將取締支部參賽資格。

　�。ㄈ┐舜伪荣惾∏叭Р看黻�(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　�。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜，將及時(shí)完善并頒布。比賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 7

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)國學(xué)，振我華夏

　　二、活動背景：

　　江蘇衛(wèi)視全新推出益智類答題類節(jié)目《一站到底》一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰(zhàn)中挖掘個(gè)性，又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。該節(jié)目極大激發(fā)全民學(xué)習(xí)常識積極性，也達(dá)到普及常識的效果。可是在常識范圍上，娛樂性多余知識性。若改變答題范圍為國學(xué)常識，可以很好的促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)、積累國學(xué)常識。

　　三、活動目的

　　本著弘揚(yáng)國學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)典的主旨，特此舉辦了以"國學(xué)經(jīng)典"為主題的.知識競賽活動，本次活動的目的：

　　1、讓學(xué)生對"國學(xué)"概念的糾正，國學(xué)不是高高在上，而是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。

　　2、讓學(xué)習(xí)國學(xué)常識的人知識得到運(yùn)用，讓全體學(xué)生認(rèn)識到國學(xué)常識的重要性

　　3、以活動形式增強(qiáng)趣味性，從而達(dá)到促進(jìn)全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)國學(xué)文化的目的。

　　四、活動時(shí)間

　　6月5日（第十五周周三下午，時(shí)間點(diǎn)依據(jù)場地時(shí)間）

　　五、活動地點(diǎn)

　　學(xué)術(shù)交流中心（待定）

　　七、活動形式

　　國學(xué)知識競答挑戰(zhàn)賽（參江蘇衛(wèi)視《一站到底》

　　八、策劃主辦單位

　　天津商業(yè)大學(xué)國學(xué)社

　　九、活動對象

　　天津商業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

　　十、活動游戲規(guī)則

　　1、活動共計(jì)5名守擂者，1名挑戰(zhàn)者，5名替補(bǔ)守擂者（出于舞臺面積考慮，將10名守擂者分批次上場）

　　2、各位參賽人員有外援（來自于親友團(tuán)）1次，挑戰(zhàn)者另外有2次免答權(quán)，3、挑戰(zhàn)者挑選任意一位守擂者，在經(jīng)過關(guān)鍵詞介紹、自我介紹、開戰(zhàn)宣言后開始輪流答題（挑戰(zhàn)者先答題）。答題勝利后抽獎(jiǎng)，答題失敗者經(jīng)歷臨行感言、抽卡懲罰，然后音樂響起送走失敗者，替補(bǔ)守擂者替補(bǔ)，進(jìn)行下一輪挑戰(zhàn)

　　4、答題時(shí)間自題目出現(xiàn)后倒計(jì)時(shí)20秒。主持人在剩余10秒是提醒使用免答權(quán)或外援權(quán)。答題不限制答題次數(shù)，過時(shí)則闖關(guān)失敗

　　5、挑戰(zhàn)者每挑戰(zhàn)一次成功，進(jìn)行大屏幕抽獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)品積累，繼續(xù)參加挑戰(zhàn)；挑戰(zhàn)者失敗，由守擂者走上挑戰(zhàn)者舞臺，進(jìn)行大屏幕抽獎(jiǎng)一次，并獲得挑戰(zhàn)者身上積累獎(jiǎng)品，繼續(xù)參加挑戰(zhàn)

　　6、挑戰(zhàn)者連續(xù)挑戰(zhàn)勝利5場，可以選擇帶走已獲獎(jiǎng)品離開�；蚶^續(xù)挑戰(zhàn)，贏取更多獎(jiǎng)品。繼續(xù)挑戰(zhàn)失敗，一切獎(jiǎng)品累計(jì)到他人身上。

　　7、挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)勝利所有人員10人后，可以選擇挑帶走已獲獎(jiǎng)品離開，或選擇沖關(guān)大獎(jiǎng)

　　8、沖關(guān)大獎(jiǎng)由臺下隨機(jī)選取兩名觀眾，進(jìn)行2對1比賽。挑戰(zhàn)者成功獲終極大獎(jiǎng)；挑戰(zhàn)失敗，從已獲獎(jiǎng)品中隨機(jī)舍去一半，剩下兩位選手在沒有特權(quán)的基礎(chǔ)上輪流答題，獲勝者得取終極大獎(jiǎng)

　　十一、活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　活動獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)活動游戲規(guī)則，共有10種不同獎(jiǎng)品和1項(xiàng)沖關(guān)大獎(jiǎng)（具體以贊助商為依據(jù)）

　　十二、活動流程及工作安排

　　活動開場介紹—答題開始—活動中場抽取幸運(yùn)觀眾—繼續(xù)答題活動結(jié)束

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備

　　1、活動獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：5月16—5月25期間拉取贊助（建議可以拉取和學(xué)生相關(guān)禮品，如手機(jī)、自行車、圖書、飾品等等）

　　2、人員準(zhǔn)備：邀請活動相關(guān)技術(shù)人員（主持人、攝影人員等等）

　　3、活動道具準(zhǔn)備：（答題題庫及抽題系統(tǒng)、抽獎(jiǎng)系統(tǒng)、麥克風(fēng)、場景布置、音樂、關(guān)鍵牌、身份牌、懲罰功能卡等道具）

　　4、活動宣傳準(zhǔn)備：通過人人、新浪微博、騰訊微博一切通訊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；宣傳單、海報(bào)、報(bào)名表的設(shè)計(jì)和打��；

　　活動報(bào)名：5月27 、28號（待定）中午11：40—12：30、發(fā)放傳單，接受現(xiàn)場報(bào)名并填寫資料，短信報(bào)名截止時(shí)間到5月30號。于30號晚00：00之前會抽取共計(jì)11位選手參加比賽，并進(jìn)行比賽必要資料（關(guān)鍵詞及自我介紹）準(zhǔn)備

　　5、6月3日活動前期模擬和檢查

　�。ǘ┗顒悠陂g

　　1、場地布置：活動當(dāng)天對活動場地布置，主持人到位、禮儀人員到位、工作人員到位

　　2、活動按照游戲規(guī)則進(jìn)行，并錄制視頻

　　3、活動結(jié)束后收拾場地

　�。ㄈ┗顒雍笃�

　　上傳視頻并活動總結(jié)

　　十三、活動特色

　　1、活動采取輪流競答，避免搶答先后分辨不公

　　2、國學(xué)常識是大家最為熟悉的

　　3、活動選取不同專業(yè)，不同籍貫的學(xué)生參加，在自我介紹中可以展現(xiàn)更多的內(nèi)容�？梢宰鳛榱私鈱I(yè)，了解地區(qū)的知識途徑

　　4、充滿挑戰(zhàn)精神、以及不可預(yù)測性的刺激

　　十四、活動可行性分析

　　1、活動報(bào)名時(shí)有推薦讀物，給參賽選手準(zhǔn)備時(shí)間準(zhǔn)備答題

　　2、在智勇大沖關(guān)中，闖關(guān)成員表現(xiàn)良好，都對國學(xué)常識有一定的基礎(chǔ)性了解，并且很多闖關(guān)成員認(rèn)為有趣味性，對答題內(nèi)容表示認(rèn)可

　　3、在校園，學(xué)生了解的常識，更多的還是在文史方面，屬于國學(xué)范疇

　　4、豐厚的禮品可以確保學(xué)生的參與度

　　國學(xué)知識競賽策劃書 8

　　一、活動目的

　　閱讀國學(xué)經(jīng)典，升華文化內(nèi)涵

　　二、主題與競賽內(nèi)容

　　本次活動的`主題是：閱讀經(jīng)典，睿智人生。

　　知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達(dá)方式

　　三、參加對象

　　全日制在校的本科生及�？粕�。

　　四、比賽方式

　　由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫，分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí)，在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

　　1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加初賽

　　2.初賽按隊(duì)伍成員答題累計(jì)總分，成績排前四的隊(duì)伍參加決賽

　　五、活動安排

　　1. 宣傳發(fā)動：20xx年3月份，下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán)，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。

　　2.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月14日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室，聯(lián)系人：陳木宏，8124982

　　3.初賽時(shí)間：20xx年4月17日，地點(diǎn)：南2A-101，102。

　　4.決賽時(shí)間：20xx年4月23日，地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、活動設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)

　　分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 9

　　一.活動背景

　　為激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)知識的熱情，加強(qiáng)對大學(xué)生的人文精神教育，使福建師范大學(xué)學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)文化意識，由校團(tuán)委主辦，校大學(xué)生科技協(xié)會承辦了福建師范大學(xué)第一屆大學(xué)生國學(xué)知識競賽。

　　競賽組織主辦單位：共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會競賽組織承辦單位：校大學(xué)生科技協(xié)會文學(xué)院評委：特邀文學(xué)院資深教授

　　二.比賽內(nèi)容

　　考察大學(xué)生對國學(xué)知識的了解情況。國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。國學(xué)以學(xué)科分，應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以思想分，應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學(xué)以《四庫全書》分，應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部，以國學(xué)大師章太炎《國學(xué)講演錄》所分，則分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。

　　三.競賽安排

　　1.競賽報(bào)名參賽對象：全校學(xué)生

　　2.題庫組委會邀請專家出題并建立題庫，由文學(xué)院負(fù)責(zé)

　　3.競賽階段競賽分筆試競賽和擂臺決賽兩個(gè)階段。筆試競賽競賽形式：筆試競賽采取閉卷考試形式；

　　競賽人員：每院選拔4-10名學(xué)生參賽，選拔方式由學(xué)院自主確定。

　　競賽時(shí)間：4月25日競賽地點(diǎn)：待定

　　擂臺決賽決賽形式：決賽采取擂臺對抗形式；

　　決賽人員：取筆試競賽成績前6名的學(xué)院參加決賽，每個(gè)學(xué)院選

　　拔3名學(xué)生參賽；另選派30名觀賽學(xué)生，一名負(fù)責(zé)同學(xué)；

　　決賽時(shí)間：5月19日決賽地點(diǎn)：電臺演播廳

　　四.賽前后時(shí)間安排（初定）

　　3月31日：討論國學(xué)知識競賽相關(guān)事宜

　　4月1日：根據(jù)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)意見形成國學(xué)知識競賽活動秩序。團(tuán)委發(fā)文。

　　4月3日：國學(xué)知識競賽題庫確定，布置相關(guān)宣傳事宜。4月6日：編寫國學(xué)知識競賽初賽試卷

　　4月18日：初賽安排，設(shè)計(jì)決賽有關(guān)PPT模板或搜尋競賽系統(tǒng)軟件。各學(xué)院上報(bào)報(bào)名人數(shù)，并把報(bào)名表格交到團(tuán)委辦公室。

　　4月25日：國學(xué)知識競賽初賽筆試5月8日：討論決賽內(nèi)容

　　5月12日：召集參賽選手，介紹決賽形式及相關(guān)規(guī)則，聽取意見。確定決賽主持人。

　　5月19日：國學(xué)知識競賽決賽。5月23日：活動總結(jié)。

　　五.宣傳方式

　　在學(xué)生公寓A、B區(qū)之間、溜冰場、南區(qū)食堂懸掛三條有關(guān)國學(xué)知識競賽開賽的宣傳橫幅；在B區(qū)共青團(tuán)廣場、千葉園門口、百草園門口、圖書館外、南區(qū)隨園餐廳外做噴繪海報(bào)宣傳，主要是比賽賽制，參賽方式。邀請校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行報(bào)道

　　在決賽的“虛席以待”中的五彩板印上商家的專有標(biāo)志或相關(guān)信息；“花落誰家”中風(fēng)險(xiǎn)選擇框以商家的標(biāo)志為背景

　　六.競賽方式

　　1.筆試競賽：閉卷。題目由100道選擇題（每題1分），10道填空題（每題2分）組成。

　　2.擂臺決賽：

　　分為5個(gè)環(huán)節(jié)“鋒芒畢露”“虛席以待”“禮尚往來”“龍爭

　　虎斗”“花落誰家”

　　七.活動流程

　�。ㄒ唬┗I備階段

　　1.3月13日4月5日確定競賽題庫。由文學(xué)院確立，并給出相關(guān)參考文獻(xiàn)。

　　2.4月2日，校團(tuán)委下發(fā)文件到各參賽院系。4月1日召開動員準(zhǔn)備會議，在會上聽取各個(gè)院系意見，為各院系提供本次比賽相關(guān)參考文獻(xiàn)。（《開心學(xué)國學(xué)》，《中國文化概論》）

　　3.4月6日，在學(xué)生公寓A、B區(qū)之間、溜冰場、南區(qū)食堂懸掛三條有關(guān)文科生自然知識競賽開賽的宣傳橫幅；在B區(qū)共青團(tuán)廣場、千葉園門口、百草園門口、圖書館外、南區(qū)隨園餐廳外做噴繪海報(bào)宣傳，主要是比賽賽制，參賽方式。邀請校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行報(bào)道。

　　4.4月23日前，預(yù)賽試卷擬定并作密封保存。準(zhǔn)備若干備用題目。

　�。ǘ┏踬惲鞒�

　　5.于4月18日（周日）下午5點(diǎn)之前，各參賽院系將參賽隊(duì)員名單電子檔統(tǒng)一提交至科協(xié)郵箱sdkx0206@163.com

　　6.4月25日上午9：0011：00，舉行筆試。試卷結(jié)構(gòu)：選擇題（100道）、填空題（10題）4月26日上午，科協(xié)統(tǒng)一發(fā)布預(yù)賽成績

　�。ㄈQ賽流程決賽議程

　　1.主持人介紹來賓、參賽隊(duì)伍；2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　3.主持人介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始；

　　4.專家點(diǎn)評；

　　5.主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)；

　　6.主持人宣布知識競賽結(jié)束；領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與參賽選手合影。1.賽前準(zhǔn)備

　　5月5日在溜冰場、南區(qū)食堂懸掛兩條有關(guān)文科生自然知識競賽決賽的宣傳橫幅；在B區(qū)共青團(tuán)廣場、千葉園門口、百草園門口、圖書館外、南區(qū)隨園餐廳外做噴繪海報(bào)宣傳，主要是決賽時(shí)間、地點(diǎn)。邀請校電臺、校報(bào)等相關(guān)媒體對活動進(jìn)行報(bào)道。

　　5月8日主持人聘請，并提前與他們做好溝通事項(xiàng)；5月9日決賽試題擬定，并制作好相關(guān)比賽PPT；5月12日邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)嘉賓；邀請文學(xué)院老師當(dāng)評委；2.賽場布置

　　1)5月19日上午9：00到位，進(jìn)行會場布置。2)宣傳組懸掛比賽橫幅，黏貼指示標(biāo)語，劃分觀眾席；3)辦公組成員排定比賽座次表、布置嘉賓席，包括茶水，水果拼盤，筆，紙，比賽流程單及參賽隊(duì)伍名單；

　　4)技術(shù)組負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備調(diào)試，幻燈片放映，音像調(diào)控；5)禮儀人員引導(dǎo)觀眾入場；6)保衛(wèi)組協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序。3.比賽時(shí)間設(shè)置

　　入場：30分鐘（14：20-14：50）

　　比賽時(shí)間：120分鐘（15：00-17：00）

　　會場清理：30分鐘4.比賽內(nèi)容1.鋒芒畢露

　　a.內(nèi)容：參賽隊(duì)伍進(jìn)行風(fēng)采展示，可邀請親友團(tuán)參與。節(jié)目自由擬定，主題與國學(xué)相關(guān)，形式可為樂器演奏，現(xiàn)場書法，情景劇演出等；現(xiàn)場將由15位大眾評審現(xiàn)場舉牌，每一票1分，最后得分計(jì)入總分；同時(shí)最高分的隊(duì)伍將獲得“最佳才藝獎(jiǎng)”。

　　b.規(guī)則：每隊(duì)表演完畢，隊(duì)員上場作自我介紹，并直接進(jìn)行第二環(huán)節(jié)比賽。

　　2.虛席以待

　　a.題型設(shè)計(jì)

　　題型包括選擇題、判斷題。每隊(duì)各派一名代表依次進(jìn)行比賽。共計(jì)6x5=30題，每題10分b.答題規(guī)則

　　每名代表本隊(duì)的選手依次走上五彩板進(jìn)行答題。答對一題向前走一步并加10分。答錯(cuò)或不答均不得分且停止前進(jìn)。各隊(duì)均有三種求助方式：1)團(tuán)隊(duì)其他兩名成員2)親友團(tuán)

　　3)場外觀眾（待定）

　　c.答題時(shí)間限制

　　主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。d.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　每隊(duì)有基礎(chǔ)分200分，答對加10分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。f.主持人公布各隊(duì)第一輪得分情況（預(yù)計(jì)本環(huán)節(jié)用時(shí)10分鐘）

　　3.禮尚往來

　　a.題型設(shè)計(jì)

　　本環(huán)節(jié)共計(jì)3組題。每組6題.題型包含視頻、音頻。b.答題方法

　　各隊(duì)抽簽組成PK組，互相給對方選題作答。共進(jìn)行3個(gè)回合。每隊(duì)經(jīng)過10秒鐘討論后派一名代表回答該問題。c.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　答對加20分，答錯(cuò)則對方加20分。

　　d.主持人公布各隊(duì)得分情況。（預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘）

　　4.龍爭虎斗（搶答題）

　　a.題型設(shè)計(jì)

　　共15道題，根據(jù)不斷涌現(xiàn)出來的條件判斷其中所描繪的人物或事物。主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。b.答題規(guī)則

　　各代表隊(duì)依據(jù)不斷涌出的條件，隨時(shí)可以進(jìn)行搶答。答題

　　時(shí)限10秒。一旦有代表隊(duì)搶答，問題條件即停止涌出�；卮鹫_加20分，回答錯(cuò)誤扣10分。各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢。若回答錯(cuò)誤，本題繼續(xù)搶答。超過兩次，則該題自動作廢。c.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　答對的隊(duì)伍可加20分，回答錯(cuò)誤或超時(shí)扣10分.本環(huán)節(jié)得分最高的兩支隊(duì)伍進(jìn)入最后“花落誰家”環(huán)節(jié)；剩下的四支隊(duì)伍通過復(fù)活賽，由評委評定選出一名進(jìn)入最后的冠亞軍爭奪。5.起死回生

　　本環(huán)節(jié)中，屏幕上將播放一段VCR，播放結(jié)束后由主持人提出一個(gè)問題，各代表隊(duì)將答案寫在答題板上。當(dāng)主持人說：“各代表隊(duì)亮題板！”時(shí)，各隊(duì)要同時(shí)亮出題板，并不能再有更改；若有代表隊(duì)沒有及時(shí)亮題板或亮出后有更改，則本隊(duì)在該問題上按棄權(quán)處理。本題滿分100分，由評委打分，最高分的隊(duì)伍進(jìn)入最后一環(huán)節(jié)的角逐。

　　6.花落誰家（風(fēng)險(xiǎn)題）（預(yù)計(jì)用時(shí)35分鐘）

　　a.題型設(shè)計(jì)

　　所有題目根據(jù)難易分為20分，40分，60分三種分值。

　　b.答題規(guī)則

　　本環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪。每隊(duì)每輪有五次答題機(jī)會，分值自選。

　　答對加相應(yīng)分值，若答錯(cuò)即終止該隊(duì)本輪答題，并將此題目轉(zhuǎn)為主持人現(xiàn)場隨機(jī)抽取觀眾回答，若回答正確則贈以禮品。c.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　首輪答錯(cuò)不扣分，第二輪答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　d.主持人公布各隊(duì)得分情況。并宣布獲得冠亞軍隊(duì)伍并頒獎(jiǎng)。

　　7.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓作活動點(diǎn)評。

　　8.主持人宣布比賽結(jié)束。

　　整理會場。

　　八.競賽規(guī)則

　　筆試競賽

　　1.試題請專家按類型比例在題庫中抽組，抽組確定的賽卷打印封存。

　　2.監(jiān)賽人員必須在筆試開始前40分鐘領(lǐng)取試卷并到相應(yīng)考場。3.參賽選手提前15分鐘入場，有關(guān)物品放在指定位置，超過開賽時(shí)間30分鐘謝絕入場。

　　4.監(jiān)賽人員賽前5分鐘宣布賽場紀(jì)律，然后發(fā)放試卷，準(zhǔn)時(shí)開賽。5.筆試競賽時(shí)間2小時(shí)。

　　6.筆試競賽結(jié)束，密封試卷的姓名單位，送到科協(xié)辦公室，請?jiān)u委閱卷、計(jì)分。

　　7.未填學(xué)院、姓名及賽場作弊者的試卷成績無效。擂臺決賽

　　1.決賽開始前30分鐘，各參賽學(xué)院領(lǐng)隊(duì)到xxx簽到處簽到，并抽簽決定出場次序；所抽次序號即為該院選手比賽時(shí)的'座位號（前后左右依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號）。

　　2.單人答題時(shí)，請回答隊(duì)員起立選題，主持人敘述問題后回答隊(duì)員答題。答完題應(yīng)說：“答題完畢”，不可再做補(bǔ)充或修改答案。從主持人敘述完畢開始計(jì)時(shí)，超出規(guī)定時(shí)間，按回答結(jié)束處理�；卮饐栴}不可相互幫助，若發(fā)現(xiàn)隊(duì)員幫助，則視本題無效，本代表隊(duì)不得分。每個(gè)代表隊(duì)參賽隊(duì)員號碼按座位排，由東向西依次為1號、2號、3號隊(duì)員。

　　3.共答題規(guī)則：本題為各代表隊(duì)共同回答問題，可以互相幫助。當(dāng)VCR播放結(jié)束后，各代表隊(duì)將所選答案寫在答題板上，當(dāng)主持人說：“各代表隊(duì)亮題板！”時(shí)，各隊(duì)要同時(shí)亮出題板，并不能再有更改；若有代表隊(duì)沒有及時(shí)亮題板或亮出后有更改，則本隊(duì)在該問題上按棄權(quán)處理。本題型滿分100分，由評委打分，最高分的隊(duì)伍進(jìn)入最后一環(huán)節(jié)的角逐。

　　4.搶答題規(guī)則：本題先提出問題，然后間歇性地給出問題的若干條件，各代表隊(duì)依據(jù)不斷涌出的條件，隨時(shí)可以進(jìn)行搶答。一旦有代表隊(duì)搶答，問題條件即停止涌出，該代表隊(duì)回答問題，回答時(shí)間30秒，回答正確加20分，回答錯(cuò)誤扣10分。}

　　5.風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則：每個(gè)代表隊(duì)有一次選擇機(jī)會，選擇原則為從當(dāng)時(shí)場

　　上分?jǐn)?shù)最低的代表隊(duì)開始選擇。每組風(fēng)險(xiǎn)題有三個(gè)問題，問題難度逐一增加，第一題回答正確，加10分；前兩題回答正確，加30分；三題全都回答正確，加60分。隊(duì)員每答對一個(gè)問題，則有權(quán)選擇是否回答下一個(gè)問題，若選擇不回答，則將當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)加入本隊(duì)；若選擇回答且回答錯(cuò)誤時(shí)，將以前風(fēng)險(xiǎn)題所得分?jǐn)?shù)扣除，即不得分；若回答錯(cuò)誤，則無權(quán)再選擇下一個(gè)問題。每問回答時(shí)間為1分鐘，從主持人敘述完畢開始計(jì)時(shí)，超出規(guī)定時(shí)間范圍，按回答結(jié)束處理。

　　6.各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮。嚴(yán)禁在現(xiàn)場出現(xiàn)爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核甚至取消比賽資格和成績。

　　7.比賽時(shí)，除參賽特別規(guī)定可以現(xiàn)場求助外，其他非參賽人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績。并對相關(guān)觀眾給予警告，勒令離場。

　　8.如果最后出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準(zhǔn)備加賽題5題（考慮到多組分?jǐn)?shù)一樣的情況，題目應(yīng)適當(dāng)準(zhǔn)備充分），在最終比分相同時(shí)供排名使用，加賽題每題20分，答對加分，打錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　9.成立專家評判組，對爭議問題進(jìn)行答疑、評判。八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　筆試競賽結(jié)束，根據(jù)參賽選手成績，由高到低評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并有機(jī)會成為決賽的大眾評審。

　　對于大眾評審，我們將贈送小禮物。決賽結(jié)束，依據(jù)各代表隊(duì)所得分值，評出第一、第二、第三名，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。代表隊(duì)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)證書和紀(jì)念品。并評出最佳選手若干名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。決賽期間設(shè)觀眾回答問題獎(jiǎng)，回答問題正確，即時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 10

　　弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。

　　具體方案如下：

　　一、競賽主題

　　閱讀經(jīng)典，樂享人生

　　二、競賽宗旨

　　豐富學(xué)生的國學(xué)知識，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。

　　三、競賽規(guī)則

　　本次競賽面向全班學(xué)生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國學(xué)小博士。

　　四、競賽時(shí)間

　　20xx年12月22日

　　五、競賽內(nèi)容

　　國學(xué)知識競賽題。

　　六、競賽具體形式

　　競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。（每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分）

　　1、必答題

　　答題方式分為個(gè)人必答題、班級必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號從1號輪流作答，主持人念完題目再作答，答對加10分。

　　2、搶答題

　　主持人念完題目，并說“開始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。

　　3、風(fēng)險(xiǎn)題

　　風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。

　　第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。

　　此階段可選擇棄權(quán)。

　　4、加賽題

　　此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。

　　最終按照總分排出名次。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

　　“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動總結(jié)

　　通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。

　　誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的`校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

　　2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

　　3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

　　開展經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

　　經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 11

　　弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：

　　一、競賽主題

　　傳承國學(xué) 提升自我

　　二、競賽宗旨

　　豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的.有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。

　　三、組織單位

　　宣傳部公共教學(xué)部學(xué)生處團(tuán)委思政教學(xué)部

　　四、競賽規(guī)則

　　本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成。

　　五、報(bào)名安排

　　報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日

　　報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部

　　報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）

　　六、初賽安排

　　團(tuán)隊(duì)組成：3人

　　初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30

　　初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

　　七、決賽安排

　　決賽時(shí)間：6月9日星期二晚上7：30——9：30

　　決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

　　八、競賽內(nèi)容

　　主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。

　　九、競賽具體形式

　　初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

　　決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

　　1.必答題。

　　答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。

　　2、搶答題。

　　主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。

　　3.風(fēng)險(xiǎn)題。

　　風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值。

　　第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

　　此階段可選擇棄權(quán)。

　　4.加賽題

　　此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。

　　最終按照總分排出名次。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè)，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。

　　十一、其他

　　各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

　　國學(xué)知識競賽策劃書 12

　　一、比賽主題：

　　誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園

　　二、比賽目的

　　通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的'影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

　　三、比賽時(shí)間：

　　12月1日上午

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　操場

　　五、比賽對象：

　　全班學(xué)生

　　六、參賽要求

　　1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。

　　2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

　　七、評獎(jiǎng)辦法

　　1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。

　　2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎(jiǎng)。