學(xué)生會辯論賽策劃書

　　學(xué)生會辯論賽策劃書怎么寫?請看下面哦!

　　大學(xué)辯論賽策劃書[1]

　　動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

　　二、活動時間:20xx年11月

　　地點:機(jī)電樓、多媒體報告廳

　　三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

　　承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會

　　四、活動具體安排:

　　(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

　　關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下:

　　一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生

　　二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

　　(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

　　(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;

　　三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

　　(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

　　(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

　　四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

　　地點:機(jī)電樓508

　　六、報名方式:在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

　　(2)、11月1日下午6:30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

　　(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

　　(4)11月4日--12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

　　注:根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　　(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

　　(7)11月15--19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　　(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項:

　　(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　　(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

　　學(xué)生會辯論賽策劃書[2]

　　一.活動意義

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時代的大學(xué)生，我們有著充滿熱情似火的青春，青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下，讓我們用這場辯論賽證明我們年輕的自信。

　　二.活動主題

　　“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”

　　三.活動目的

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語的交流，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，我部特開展此項主題辯論賽活動。希望通過此項活動，每個參賽人員能夠在競爭中求友誼與發(fā)展，為實踐社會作鋪墊。

　　四.活動目標(biāo)

　　1、展現(xiàn)大學(xué)生的個人魅力風(fēng)采;

　　2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平;

　　3、發(fā)掘和激勵有才華的大學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺;

　　4、增強(qiáng)大學(xué)生語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　五.活動展開

　　1.活動時間，地點安排

　　活動時間:

　　宣傳時間：20XX年11月26—11月28日

　　報名時間：20XX年11月26——11月28日

　　辯論時間：小組預(yù)賽(20XX年11月3日，4日)

　　小組決賽(20XX年11月6日)

　　總決賽 (20XX年11月10日~12日)

　　公布結(jié)果：20XX年 11月13日

　　活動地點：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)

　　2.活動宣傳

　　為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽，擴(kuò)大活動的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽，特擬定以下宣傳計劃：

　　a.會議宣傳：組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會議，通知將舉行此項比賽并告知詳情，鼓勵各班學(xué)生積極參與。

　　b.宣傳板宣傳：宣傳板上公示活動流程。

　　d.擺攤設(shè)點宣傳：在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點，耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。

　　e.媒體宣傳：利用新浪微博、廣播臺、校園論壇等方式傳播辯論賽。

　　3.詳細(xì)流程

　　(一)大賽前期工作

　　A.成立大賽主委會

　　組長：大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作，由學(xué)習(xí)部的部長擔(dān)任。

　　副組長：協(xié)助組長工作，由學(xué)習(xí)部的副部長擔(dān)任。

　　宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個學(xué)院的宣傳工作，由攤點人員負(fù)責(zé)。

　　客服服務(wù)人員：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題，由攤點人員負(fù)責(zé)。

　　B.確定大賽主題

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊

　　諸如《非誠勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放

　　口才和文才誰更重要

　　是否贊成同性戀者結(jié)婚

　　大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊

　　老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救

　　虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣

　　在人生路上是趁勝追擊還是見好就收

　　(二)大賽中期工作

　　1.比賽形式：

　　1.大一各班以專業(yè)為單位，每班內(nèi)部展開辯論賽，推薦優(yōu)勝班級及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。

　　2.大一12個專業(yè)分為3個小組，每組4個隊，每對展開兩兩對決。決出小組賽第一名，參加總決賽。

　　3.個小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽，三場分別交錯對峙，最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。

　　要求：

　　a.表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

　　b.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;

　　2.初賽決賽流程：

　　一、立論

　　正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;

　　正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時間3分鐘.

　　二、攻辯

　　由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢，總共四輪，每輪時間3分鐘。

　　三、攻辯小結(jié)

　　首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒;

　　然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒.

　　四、自由辯論

　　正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問，結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問，雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。

　　每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制，但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。

　　五、總結(jié)陳詞

　　先由反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘;

　　再由正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘.

　　結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　六、主席請評判團(tuán)退席進(jìn)行評決。

　　七、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答)。

　　自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　時間提示：自由辯論階段，是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。

　　辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。

　　其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　3.參賽要求：

　　a.各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　b.各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　c.請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　e.在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　4.獎項設(shè)置

　　1、辯論賽冠軍獎(一個)

　　2、辯論賽亞軍獎(一個)

　　3、辯論賽季軍獎(一個)

　　(三)大賽后期工作

　　活動結(jié)束后，部門根據(jù)本次活動的得與失，寫一份比賽總結(jié)報告。

　　六.物資需要

物品	數(shù)量	價格
橫幅	1個	70元
獎品	3個	30元

　　總計：100元

　　七.活動對象

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生

　　八.活動承辦人

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

　　附表

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)個人得分(100分)

個	語言表達(dá)	1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；2、語調(diào)平仄合理； 3、口頭、肢體語言和諧；4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理； 5、表達(dá)流暢、說理透徹；	20分
	邏輯推理	1、邏輯推理過程清晰；2、論證結(jié)果合理、有力； 3、善于處理邏輯難點；	20分
	辯駁能力	1、提問簡明捏要；2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁； 3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理） 4、反駁有理有據(jù)、論證有力； 5、引用實例恰當(dāng)；	20分
	臨場反應(yīng)	1、反應(yīng)敏捷；2、用語得體； 3、技巧多元得當(dāng)；	15分
	整體意識	1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；	15分
	綜合印象	1、儀態(tài)、著裝合理；2、臺風(fēng)與辯風(fēng)； 3、有風(fēng)度及幽默感； 4、尊重對方辯友、評委和觀眾；	10分

　　2. 團(tuán)隊評分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)

	立論陳詞	1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅； 2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力； 3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確； 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性； 5、語言表達(dá)流暢、有文采；	30分
	對辯辯駁	1、表達(dá)清晰、論證合理而有力； 2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理） 3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng)； 4、針對性強(qiáng) ，有理有據(jù)；	40分
	攻辯小結(jié)	1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊 2、提問簡明，擊中要害； 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)	20分
	自由辯論	1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)； 2、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁； 3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；	60分
	回答提問	根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；	20分
	總結(jié)陳詞	全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)；語言表達(dá)具有說服力和邏輯性	30分
	語言風(fēng)度	1、用詞得當(dāng)、流暢；2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中； 3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密	50分
	團(tuán)隊配合 及臨場反應(yīng)	根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團(tuán)隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)； 問答形成一個有機(jī)整體，有效的打擊對方；	50分

【學(xué)生會辯論賽策劃書】相關(guān)文章：

學(xué)生會辯論賽策劃書08-07

學(xué)生會辯論賽策劃書模板01-22

辯論賽策劃書05-13

辯論賽策劃書06-13

辯論賽策劃書10-08

中學(xué)辯論賽的策劃書10-02

大學(xué)辯論賽策劃書11-16

中學(xué)辯論賽策劃書05-31

校園辯論賽策劃書05-10