關(guān)于班級活動策劃共4篇
關(guān)于班級活動策劃1
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的.新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午。
三、活動地點(diǎn):
各班教室。
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組長:
副組長:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。
2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
關(guān)于班級活動策劃2
一、活動理念:
為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。
二、工作目標(biāo):
通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
沈XX、德育處全體人員及各年級組長
四、活動要求:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建內(nèi)容:
每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。
。ǘ⿲(shí)施步驟
活動包括申報(bào)、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。
1、申報(bào)階段:由各班班主任根據(jù)班級實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表)。寫出申報(bào)特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計(jì):自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)
3、評估階段:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
。2)校評。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評估的憑證)。
4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報(bào)箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。
。ㄈ┰u估標(biāo)準(zhǔn)
特色班級先進(jìn)集體必須首先具備評選的基本條件。先進(jìn)集體的`評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。
。ㄋ模┆剟钷k法:
被評為特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項(xiàng)活動中,早日形成本班特色。
關(guān)于班級活動策劃3
一、活動背景:
大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動會讓大家深刻地認(rèn)識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
二、活動名稱:
嚴(yán)肅對待自己的大學(xué),做生活中的有心人。
三、活動主題:
把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)。
四、活動對象:
xx生物工程二支部全體成員。
五、時間地點(diǎn):
10月15日,18第一課室南505,生科院一號樓架空層。
六、目的與意義:
結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對專業(yè),對學(xué)校的歸屬感。
七、活動準(zhǔn)備:
1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團(tuán)日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2、整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
八、活動流程:
。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機(jī)會,圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
。ǘ┙榻B團(tuán)支部基本概況,加深大家的'共青團(tuán)員意識。
1、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得,每個人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
2、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。)
3、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
4、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、小型筆記本0.6x12=7.2。
2、膠紙1.0x4=4.0。
3、信封0.2x30=6.0。
4、問卷與資料合計(jì):4.8。
總計(jì):22元。
關(guān)于班級活動策劃4
一、活動背景、活動目的
為了宣傳電影文化,擴(kuò)大影音文化在大學(xué)生活中的影響力,豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,我們班班委在法學(xué)系學(xué)生會的帶領(lǐng)下舉辦此次活動。希望通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。
二.活動主題
看環(huán)球電影,悟別樣人生。
三、活動內(nèi)容
通過組織主題班會,以觀看電影,電影情節(jié),電影情節(jié)的'模擬,有獎問答,書寫體會等形式開展此項(xiàng)活動。
四、活動時間
4月12日
五、活動參與對象,工作人員
法本2班全體同學(xué)。
主持人:XXX
攝影:XXX
六、邀請嘉賓
XXX輔導(dǎo)員,XXX輔導(dǎo)員,XXX師姐
七、活動步驟
。ㄒ唬┣捌冢ɑI備階段)
1、班長組織各班干開班委會,講主題班會活動內(nèi)容告知每一位班干,討論主題班會活動開展的各項(xiàng)事宜。并明確分工,將每一個細(xì)節(jié)分配到負(fù)責(zé)的班干手上。
2、各班干開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作:
①班長負(fù)責(zé)申請教室、聯(lián)系學(xué)生會,負(fù)責(zé)外聯(lián)工作;
、趫F(tuán)支書負(fù)責(zé)擬寫活動策劃書、制作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進(jìn)行工作,并制作電影票,負(fù)責(zé)對內(nèi)工作。
③生活委員負(fù)責(zé)采購小禮品,班會所需要的物資等;
、芪膴饰瘑T挑選此次主題班會的主持人,并跟其溝通好;
⑤組織委員負(fù)責(zé)通知每一位同學(xué),在班級里面收集意見與建議,確定電影名稱,派發(fā)電影票給同學(xué)。
⑥副班長準(zhǔn)備影片問答環(huán)節(jié)的題目,抽簽用的工具,班會進(jìn)行中的各項(xiàng)記錄工作。
3、班會當(dāng)天班委提前布置好場地,設(shè)置好多媒體,負(fù)責(zé)照相的同學(xué)檢查相機(jī),各班干就位。安排好各同學(xué)就坐,接待到來的嘉賓。
(二)中期(實(shí)施階段)
1、關(guān)燈(目的增加現(xiàn)場氣氛),播放一段關(guān)于電影發(fā)展史的視頻,用此來切入此次主題班會的主題。
2、開燈,主持人作開場白,介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示,介紹各環(huán)節(jié)及影片情況(幻燈片播放的同時,主持人作相關(guān)的旁白)。幻燈片結(jié)束后主持人宣布播放電影。
3、放映電影。
4、電影結(jié)束,進(jìn)行影片問答環(huán)節(jié)。主持人提出關(guān)于影片的問題,同學(xué)們搶答,答對有獎。
5、進(jìn)行模擬電影片段,抽簽上臺表演,中簽者上臺選擇影片片段進(jìn)行模擬,獲得最多支持那一表演者獲勝。
6、主持人挑選同對活者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結(jié)。
7、主持人作最后的班會總結(jié),宣布班會結(jié)束。
。ㄈ┖笃冢ㄉ坪蠊ぷ鳎
1、組織委員動員同學(xué)們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生,寫影評,心得,上交班委,由班委整理并上交學(xué)生會文娛部。
2、團(tuán)支書將活動的計(jì)劃書、總結(jié)書,相片等材料整理,制作成小冊子,上交學(xué)生會文娛部。
八、活動經(jīng)費(fèi)
1、活動獎品:40元
2、活動場地布置、零食:37.1元
共:77.1元
法學(xué)系12級法本2班班委
20xx年XX月XX日
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