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策劃書

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-19 07:19:10 策劃書 我要投稿

必備活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的必備活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

必備活動(dòng)方案

必備活動(dòng)方案1

  設(shè)計(jì)意圖小班孩子的認(rèn)知和游戲特點(diǎn)是擬人化、直觀化、過(guò)程要情境化!段业钠孔油尥蕖肥且粋(gè)比較綜合的活動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境,并將瓶子設(shè)想為幼兒的同伴出現(xiàn),這更利于幼兒從心理上接受老師設(shè)計(jì)的活動(dòng);顒(dòng)中將通過(guò)喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數(shù)與量的關(guān)系;通過(guò)給瓶子娃娃找帽子和穿合適的衣服,讓幼兒感知匹配關(guān)系;通過(guò)和瓶子娃娃一起唱歌,讓幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育,幼兒會(huì)感受到幫助別人、和同伴游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆,理解數(shù)的實(shí)際意義。

  2、能認(rèn)真觀察,嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服,初步感知匹配意義,感受幫助別人的快樂(lè)心情。

  3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做游戲,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 1、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)收集一些帶蓋的瓶子。

 。、彩色的'紙?jiān)S多、花生和豆、瓶子上貼數(shù)字。

  3、活動(dòng)音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程一、找個(gè)瓶子娃娃做朋友。

  1、教師談話引入:“小朋友,今天我們班來(lái)了許多瓶子娃娃,這些瓶子娃娃想找你們做朋友,你們高興嗎?”

  2、請(qǐng)每一個(gè)小朋友找一個(gè)自己喜歡的瓶子娃娃做好朋友,說(shuō)說(shuō)自己的瓶子娃娃是什么樣的?

  二、喂瓶子娃娃吃豆。 1、教師以瓶子娃娃餓了的口吻引入活動(dòng),啟發(fā)幼兒想辦法幫助瓶子娃娃。

  2、請(qǐng)幼兒按照瓶子上粘貼的數(shù)字,喂瓶子娃娃吃豆。

  3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。

  三、給瓶子娃娃找帽子。 1、教師以瓶子娃娃丟了帽子的口吻吸引幼兒,激發(fā)幼兒幫助瓶子娃娃的愿望。

  2、請(qǐng)幼兒幫助瓶子娃娃找到自己的小帽子。(能“戴上”不掉的瓶蓋)

  3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。

  四、為瓶子娃娃選衣服。 1、請(qǐng)幼兒幫助瓶子娃娃選擇大小合適的衣服,為瓶子娃娃“穿”上。

  2、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)做的好的幼兒。

  五、和瓶子娃娃一起唱歌。 1、教師引導(dǎo)幼兒和瓶子娃娃一起唱歌,啟發(fā)幼兒想辦法讓瓶子娃娃發(fā)出聲音。

  2、演唱《大貓和小貓》,啟發(fā)幼兒用強(qiáng)弱不同的聲音演唱,并不強(qiáng)弱不同的力量搖瓶子。

  3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)和瓶子娃娃唱歌心情怎樣?

  六、教師總結(jié),請(qǐng)幼兒把瓶子娃娃帶回家;顒(dòng)延伸在區(qū)角投放一些關(guān)于匹配的材料,鼓勵(lì)幼兒練習(xí),逐漸感受匹配的實(shí)際意義,并可以讓幼兒自制簡(jiǎn)單的聲音樂(lè)器游戲。

必備活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:暖春四月是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),工作忙碌的我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。

 二、活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日

  三、活動(dòng)人員:全體公司成員

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx山

  五、活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

  4、讓員工們離開城市的.喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

  六、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1活動(dòng)日期:x年xx月xx日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx國(guó)家森林公園

  3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

  4、活動(dòng)參與人員:

  5、預(yù)算費(fèi)用:

  6、活動(dòng)策劃人:

  7、安全保障預(yù)員:

  七、活動(dòng)團(tuán)體游戲

  1爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

  2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

  3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  十最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。

必備活動(dòng)方案3

  學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學(xué)生社團(tuán)工作,使學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局文件精神,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  二、基本目標(biāo)

  1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。

  2、發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

  3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

  4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問(wèn)題。

  5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。

  6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

  7、經(jīng)過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展,以保證活動(dòng)正常開展。

  2、尊重主體,實(shí)行雙選;顒(dòng)前、學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,及早備課,認(rèn)真組織活動(dòng),并及時(shí)做好活動(dòng)記錄,整好活動(dòng)資料。

  4、關(guān)心學(xué)生,保障安全。各要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室教師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

  5、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。

  6、建立機(jī)制,規(guī)范評(píng)價(jià)。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)

  機(jī)制,把各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的'主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績(jī)效考核。

  四、活動(dòng)組織

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),保證方案正常實(shí)施。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx xxx

  成員:xxx

  具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

 。ǘ┑攸c(diǎn):操場(chǎng)、各專用教室

 。ㄈ⿻r(shí)間:每周二下午課外活動(dòng),每周日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):

 。ㄒ唬┪膶W(xué)、傳媒類社團(tuán)

 。1)太陽(yáng)文學(xué)社

  宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵(lì)作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

 。ǘ┧囆g(shù)類社團(tuán)

 。1)美術(shù)興趣小組

  宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。

 。2)舞蹈隊(duì)

  宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線

 。ㄈw育運(yùn)動(dòng)類

 。1)男子籃球隊(duì)

  宗旨:強(qiáng)身健體,豐富生活;情感交流,快樂(lè)體育。

 。ㄎ澹┬睦斫】到逃

  陽(yáng)光心理社團(tuán)

  宗旨:普及心理健康知識(shí),開展心理健康教育,提高中學(xué)生心理素質(zhì),自助、互助,助人。

 。嚎萍碱悾

  電腦小能手

  宗旨:電腦基本知識(shí)的操作和運(yùn)用。

 。ㄆ撸喝の稊(shù)學(xué):

  數(shù)學(xué)競(jìng)賽

 。ㄆ撸河⒄Z(yǔ)角:

  英語(yǔ)口語(yǔ)

  xx中學(xué)初中部

必備活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日晚上20:00開始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  酒吧公園

  活動(dòng)具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來(lái)。

  選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號(hào)碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。

  所有選手到齊,活動(dòng)開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號(hào)的選手開始,領(lǐng)取一號(hào)禮物,當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會(huì)均等,公平合理。

  如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場(chǎng)的每人打一下pp。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、禮物中的紙條不要署名!

  2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的.范圍,杜絕傷害自尊的要求。

  3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買。

  熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。

必備活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  第11周星期二興趣課。

  二、參加對(duì)象:

  初二級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、畫地圖。(25分鐘左右)

  2、拼地圖比賽。(8分鐘左右)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉地圖,認(rèn)識(shí)地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。

  2、能運(yùn)用地圖解決實(shí)際問(wèn)題。

  3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動(dòng)手能力,帶動(dòng)地理教學(xué)。

  五、組織方案:

  1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。

  2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組,每組推薦一名組長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)各成員任務(wù)。

  3、組長(zhǎng)各選派兩位同學(xué)對(duì)另一組同學(xué)畫出的地圖進(jìn)行打分,每組分?jǐn)?shù)最高的一副地圖獲獎(jiǎng)。

  4、比賽時(shí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),最快拼出地圖的同學(xué)獲獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、報(bào)名參加的同學(xué)要按時(shí)完成老師布置的`任務(wù),每次活動(dòng)聽從組長(zhǎng)安排。

  2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長(zhǎng)要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。

  3、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動(dòng)結(jié)束后把參加本次活動(dòng)的記錄作為成長(zhǎng)記錄存檔

  七、活動(dòng)需要的器材:

  1、A4紙40張。

  2、拼圖地圖兩張。

  3、每位同學(xué)各自準(zhǔn)備蠟筆一盒。

  八、指導(dǎo)老師:xx

必備活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)宗旨和目標(biāo)

  宗旨:大力提倡小學(xué)生寫作活動(dòng)中的童心、童真、童言和童趣,提高我校學(xué)生寫作水平,推動(dòng)素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  目標(biāo):沐浴書香,陶冶情操,營(yíng)造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書香校園。本學(xué)期將以作文大賽為契機(jī)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀、寫作的興趣,提升學(xué)生的閱讀能力和寫作技巧。

  二、組織安排:

  組織:左素琳(語(yǔ)文組組長(zhǎng))

  監(jiān)考:林喜波

  評(píng)分:林程黃雨梅李偉林(五、六年級(jí)組)

  郭海濤周海杰甘祥華(三、四年級(jí)組)

  后勤及賽場(chǎng)安排:總務(wù)處

  攝影、通訊:袁艷娥蔣剛

  獎(jiǎng)狀打。航虒(dǎo)處

  獎(jiǎng)品發(fā)放:教導(dǎo)處

  三、時(shí)間:

  選拔賽時(shí)間:20xx年10月15日~25日

  決賽時(shí)間:20xx年11月1日下午

  四、地點(diǎn):

  六樓多功能室

  五、競(jìng)賽規(guī)程:

  1.選拔賽參賽對(duì)象為在校三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生,由各班語(yǔ)文老師自行安排時(shí)間、自行命題,每班選拔出5名學(xué)生代表該班參加決賽。

  2.決賽請(qǐng)語(yǔ)文老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)參賽,提前5分鐘進(jìn)場(chǎng),不得缺席,不得遲到。比賽結(jié)束,經(jīng)評(píng)委評(píng)選后學(xué)校統(tǒng)一設(shè)獎(jiǎng)。

  六、學(xué)生作文要求:

  語(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象,無(wú)錯(cuò)別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個(gè)性,書寫工整,卷面整潔。三年級(jí)300字、四年級(jí)350字、五年級(jí)400字、六年級(jí)450字以上。

  七、評(píng)卷要求

  1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫生動(dòng)、形象20分。

  3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書寫工整,卷面整潔5分。

  6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替,但必須正確)。

  8、數(shù)字不合要求,每少10字扣1分。(參考)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每年級(jí)均設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、決賽作文題目:

  三年級(jí)組:

 。ㄒ唬┟}作文:

  題目:我愛________

  提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋(gè)家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說(shuō)說(shuō)他是怎樣關(guān)心你的,因此你愛他。

  (二)看圖作文

  請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?根?jù)圖的內(nèi)容,請(qǐng)寫一段話。自己取個(gè)題目。

  四年級(jí)組:

 。ㄒ唬┟}作文一:

  題目:我的小寵物

  提示:你養(yǎng)過(guò)小寵物嗎?也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉(cāng)鼠、一只小烏龜?它們就像是你最好的朋友,給你帶來(lái)快樂(lè),也許還帶來(lái)一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。

  要求:1、把你和寵物間的.故事寫一篇作文。

  2、描寫具體、感情真摯,表達(dá)完整。

  3、注意標(biāo)點(diǎn),語(yǔ)句通順。

 。ǘ┟}作文二:

  題目:我家的故事

  提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來(lái)。

  五年級(jí)組:

 。ㄒ唬┌朊}作文

  題目:我的_____________

  提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無(wú)處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)得到來(lái)自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛的小朋友,你是否用心去體會(huì)過(guò)家人、老師、伙伴對(duì)你的愛呢?是否也有令人感動(dòng)的故事呢?請(qǐng)把你愛的故事通過(guò)你的筆尖告訴大家!要求:1、給自己的故事起一個(gè)題目。

  2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

 。ǘ┟}作文

  題目:我最喜愛的季節(jié)

  提示:大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秀田楓樹的果實(shí),冬天潔白的雪花?大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?

  要求:1、請(qǐng)以我最喜愛的季節(jié)為題,寫一篇文章。

  2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

  六年級(jí)組:

 。ㄒ唬┎牧献魑

  題目:給校長(zhǎng)的一封信

  通過(guò)五年多的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你留下對(duì)母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長(zhǎng)!

 。ǘ┟}作文

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長(zhǎng)輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷?有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝×××”為題,寫一篇500字左右的作文。

  要求:先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等等,然后選擇具體的事例寫。

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