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策劃書

五四青年節(jié)活動策劃方案

時間:2024-05-24 14:07:46 策劃書 我要投稿

五四青年節(jié)活動策劃方案

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

五四青年節(jié)活動策劃方案

五四青年節(jié)活動策劃方案1

  一、活動主題:

  歌唱紅歌,展示個性。

  二、活動目的:

  為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的'校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進班集體。

  三、 活動時間:

  5月4日

  四、 活動地點:

  學(xué)校操場

  五、活動對象:

  xxxx中學(xué)全體師生

  六、 活動具體要求:

  (1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

  (2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的`個性。

  (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

  (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

  (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  七、評分標準:

  (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)

  (3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、設(shè)置獎項:

  (1)、一等獎:一個班

  (2)、二等獎:兩個班

  (3)、三等獎:三個班

  (4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

  策劃人:xxxxxx

  策劃時間:20xx年4月xxxx日

五四青年節(jié)活動策劃方案2

  活動背景:

  五四青年節(jié)來臨之際,為大力弘揚五四精神,中國語言文學(xué)學(xué)院通過舉辦以“湘楚之風(fēng)”——迎五四·賀青春為主題的合唱比賽,熱情謳歌中國青年運動104周年的輝煌歷程!

  活動宗旨:

  此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學(xué)生積極向上的精神,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)生全面發(fā)展!

  活動時間:

  兩個半小時(具體日期待定)

  活動地點:

  大學(xué)生活動中心(五食堂三樓)

  活動對象:

  中國語言文學(xué)學(xué)院(同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導(dǎo))

  前期準備策劃

  1、宣傳

  宣傳方式:

 。1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學(xué)們的積極參加。

 。2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院系與其他院系學(xué)生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。

 。3)通過校園網(wǎng)絡(luò)資源(BBS、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站)。在網(wǎng)站上公布報名相關(guān)信息、獲獎名單。

 。4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學(xué)宣傳,爭取更多人參加與支持。

  宣傳對象:本院系各年級學(xué)生為主,兼全校其他院系學(xué)生。

  2、報名

  報名方式:電話報名、QQ報名、定點報名。

  報名條件:

 。1)以團體方式報名(兩人或兩人以上,以班級形式集體報名也可以)。

  (2)參賽者自備背景音樂、服裝等。

 。3)節(jié)目為歌曲類,風(fēng)格不限。

  合唱大賽流程

 一、開場舞(請舞蹈協(xié)會的人士)

  二、主持人(班內(nèi)兩個、院內(nèi)兩個)致發(fā)言辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

  三、比賽形式:

  1、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。

  2、每三次節(jié)目評委點評一次。

  3、從班內(nèi)選三名同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布

  4、評委點評后進行一個互動活動,即歌唱接龍,有獎品。

  四、在比賽中間加入武術(shù)表演同時以古箏伴奏,體現(xiàn)文武融洽的主題。(請武術(shù)協(xié)會成員及古箏演奏者)

  五、各組演唱結(jié)束后,主持人請?zhí)匮钨e(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。

  六、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

  七、請權(quán)威人士(郭建勛教授等專業(yè)人士)上臺對本次活動發(fā)表講話。

  八、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設(shè)一、二、三等獎,均頒發(fā)榮譽證書)

  九、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

  合唱比賽準備工作

  1、提前預(yù)約嘉賓評委、預(yù)訂賽場。

  2、對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。

  3、積極尋找協(xié)辦單位,同文學(xué)院外聯(lián)部聯(lián)系,向主辦過此類活動的.前輩請教。

  4、做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份

  5、與文學(xué)院新聞中心合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院新聞中心記者拍照。

  6、提前購買獲獎證書,在比賽結(jié)果公布后當場填寫,但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,以顯示正式性。

  7、個人參賽屬于表演性質(zhì),集體參賽列入評比范圍。

  8、聘請司儀,負責(zé)茶水等工作。

  對突發(fā)事件的應(yīng)急處理

  1、出現(xiàn)同分情況,時間允許即進行現(xiàn)場PK,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

  2、請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。

  3、準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

  4、主持人把握對賽場秩序的控制,及時應(yīng)變。

  后期工作

  1、整理場地比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地,做好場地、設(shè)施的交接工作。

  2、公布獲獎名單比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎?wù)弑硎咀YR,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,同時擴大文學(xué)院的影響。

  3、活動總結(jié)在活動結(jié)束后,相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  經(jīng)費預(yù)算(總計:535。00元)

五四青年節(jié)活動策劃方案3

  一、活動主題

  安全生產(chǎn),青年先行

  二、活動安排

  1、預(yù)賽階段(5月下旬)。預(yù)賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預(yù)賽共選拔10名選手進入決賽。

  2、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。

  三、演講內(nèi)容

  演講的內(nèi)容要緊緊圍繞“安全生產(chǎn),青年先行”主題展開,主要包括:

  1、青年職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識的生動事例和典型經(jīng)驗。

  2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的重要性、必要性。

  3、探討新形勢下安全生產(chǎn)管理的新方法、新思路,探討企業(yè)安全管理的新思路。

  4、其他相關(guān)青年安全生產(chǎn)的內(nèi)容。

  四、評比條件

  主要從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時間、綜合印象等方面進行現(xiàn)場打分,決出名次。

  1、演講內(nèi)容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。

  2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調(diào)與形體動作協(xié)調(diào)一致。

  3、儀表神態(tài):著裝整潔,儀表端莊,神態(tài)自然,落落方。

  4、演講時間:節(jié)奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內(nèi)。

  五、獎項設(shè)置

  六、有關(guān)要求

  1、各地區(qū)、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、進一步提高廣青年職工安全意識的'重要舉措,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實保證活動順利進行,并取得實效。

  2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發(fā)動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最限度擴受教育面。

  3、要加新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。

五四青年節(jié)活動策劃方案4

  20xx年是第96個五四青年節(jié),為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設(shè),為實現(xiàn)金泰旅游公司規(guī)劃目標貢獻青春、智慧和力量,用青春行動承擔(dān)起青年人為企業(yè)建功立業(yè)的責(zé)任,展示金泰旅游公司團員青年的青春風(fēng)貌。20xx年金泰旅游公司“五四”青年節(jié)活動方案如下:

  一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動

  1、活動宗旨

  激發(fā)團員青年才華,塑造創(chuàng)新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現(xiàn)金泰旅游團員青年風(fēng)采。通過“青春志旅游夢”深入激發(fā)團員青年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考,結(jié)合團員青年自身特點,共同實現(xiàn)金泰旅游公司戰(zhàn)略目標。

  2、征集時間

  20xx年4月25日前

  3、作品要求

  (1)投稿作品必須為原創(chuàng),符合主題要求;

  (2)作品以文本版形式上報,字數(shù)20字內(nèi),內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、文采優(yōu)美。

  (3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。

  二、“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影比賽

  1、活動宗旨

  攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術(shù)形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在金泰旅游公司內(nèi)部美和“五四”精神的體現(xiàn),作品要來源于生活的藝術(shù)美,來源于團員青年的青春感,來源于企業(yè)文化的正氣感,突出青年時代精神,展現(xiàn)團員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。

  2、征集時間:20xx年4月25日前

  3、作品拍攝時間:20xx年至xxxx年

  4、征集要求

  (1)參賽作品必須為原創(chuàng),不得抄襲或挪用他人作品;

  (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,結(jié)合各單位實際情況,反映青年精神內(nèi)涵,突出青年時代氣息;

  (3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;

  (4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。

  5、評比規(guī)則

  (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強;

  (2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感;

  (3)技術(shù)運用得當,視覺效果好;

  (4)注重內(nèi)容與形式多樣性;

  (5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

  (6)體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

  三、活動組織機構(gòu)

  為保證本次活動的順利進行,特成立xxxx“五四”青年節(jié)活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責(zé)具體實施。

  組長:肖

  組員:王、楊、高、隗、關(guān)、

  四、注意事項

  1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風(fēng)采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。

  2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業(yè)良好氛圍。

  3、評選出的優(yōu)秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

  4、作品在規(guī)定時間內(nèi)上報金泰旅游公司團委。

  延伸閱讀:五四青年節(jié)是為了紀念什么

  五四青年運動節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。19xxxx年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。

  五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

  青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的'核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四青年節(jié)活動策劃方案5

  活動主題:

  回望從前,總結(jié)過去,展望祖國的發(fā)展。

  主辦單位:

  社團聯(lián)合會晨帆新聞社

  活動對象:

  xx農(nóng)大全體學(xué)生

  活動地點:

  xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

  活動時間:

  20xx年4月1日

  活動的目的及意義:

  在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

  預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

  可行性分析:

  (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

  (2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知,這樣我們就解決了人員問題。

  (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活動的經(jīng)費預(yù)算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考,確認其實用意義后決定的。

  綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的`可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱,準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

  活動開展:

  1、報名方式:

  (1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至,郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

  (2)、現(xiàn)場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學(xué)生證、

  身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報名。

  2、比賽流程

  第一階段——策劃

  確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當場確認,若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxx王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

  第二階段——初賽

  內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府  

  第三階段——決賽

  最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

  獎項設(shè)置

  一等獎:1名獎金150

  二等獎:2名獎金80

  三等獎:3名獎金50

  優(yōu)秀獎:若干名

五四青年節(jié)活動策劃方案6

  一、活動背景:

  說到五四青年節(jié)的活動背景,我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當,也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

  二、活動目的:

  我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

  在這之前,讓我們先來看一下“各國的`青年節(jié)習(xí)俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶;顒拥哪康牧。

  1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來,把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。

  2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設(shè),提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

  3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式,適應(yīng)當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風(fēng)采。

  三、活動形式

  1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

  在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。

  2.舉辦一場演講比賽

  在準備演講比賽時,希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

  如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

  如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔(dān)心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

  3.舉辦一場慶祝晚會

  在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。

五四青年節(jié)活動策劃方案7

  為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

  一、活動宗旨:

  1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。

  2、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

  3、豐富學(xué)生的`課外生活,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操。

  二、活動時間:20xx年4月底

  三、活動地點:尤溪縣中小學(xué)社會實踐基地——老龍頭

  四、活動對象:學(xué)生會成員及各班團支書

  五、活動內(nèi):野炊和燒烤

  六、活動要求:

  1、活動前做好學(xué)生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。

  2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

  七、活動過程:

  1、上午8點30分,在操場集合并清點人數(shù),強調(diào)活動具體要求。

  2、8點40分出發(fā)。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。

  3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。

  搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。

  4、4點左右活動結(jié)束,步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。

  20xx年4月12日

  尤四中團委

五四青年節(jié)活動策劃方案8

  一、活動主題:

  以“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,通過豐富多彩的活動,激發(fā)公司青年員工的愛國情懷,增強團隊凝聚力。

  二、活動時間:

  五四青年節(jié)當天,上午9:00至下午5:00。

  三、活動內(nèi)容:

  開幕式:由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭,回顧五四運動歷史,激勵青年員工積極投身工作。

  主題分享:邀請專家進行五四精神解讀,引導(dǎo)青年員工深入理解五四運動的意義。

  團隊拓展:組織青年員工進行戶外拓展活動,提升團隊合作精神和協(xié)作能力。

  文化展示:通過攝影、書法、繪畫等形式,展示青年員工的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)。

  頒獎儀式:對在活動中表現(xiàn)突出的.個人和團隊進行表彰,激勵員工繼續(xù)努力。

  四、活動預(yù)算:

  預(yù)計活動總預(yù)算為XX元,包括場地租賃、物資采購、專家講座費用等。

  五、活動效果:

  通過本次活動,公司青年員工更加深入地理解了五四精神,提升了團隊協(xié)作能力,激發(fā)了工作熱情,為公司的發(fā)展注入了新的活力。

五四青年節(jié)活動策劃方案9

  一、主題:

  不朽的精神偉大的起點——五四精神

  二、活動的目的和意義

  1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的.事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

  3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與政府反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

  三、活動內(nèi)容

  1、把同學(xué)集中于校前廣場,由負責(zé)人講述這次活動的意義,動員同學(xué)認真把握這次活動的機會,認真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我們的思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

  3、 簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

  4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

  四、活動流程

  1、 5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

  2、 5月9日13時,把同學(xué)集中于校前廣場:

  (1)把四個班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

  (2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

  (3)活動負責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。

  4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

  5、 簽名活動后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

  6、 5月9日17時,集中同學(xué)乘車返校。

  7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

  8、向廣播臺投,校報、院報投新聞稿。

  五、活動準備(具體請看附錄表)

  1、由1、2班宣傳委員負責(zé)兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

  2、由3、4班宣傳委員負責(zé)兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

  3、由4班負責(zé)準備橫幅,5月8日要完成。

  4、由1班負責(zé)準備相機和購買筆(10支)。

  六、時間:

  3月9日13時——17時

  七、地點:

  校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

  八、活動預(yù)算

  (由各班生活委員負責(zé))筆25元膠卷及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計:370元

五四青年節(jié)活動策劃方案10

  一、活動主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的'學(xué)生活動增添活力。

  三、組織機構(gòu):

  主辦方:共青團__學(xué)院委員會

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支

  四、參賽對象:__學(xué)院在校大學(xué)生

  五、活動時間:20xx年4月_日——20xx年4月_日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月_日-4月_日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  4月_日—4月_日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  4月_日—4月_日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎項設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)活動策劃方案11

  在五四青年節(jié)即將來臨之際,我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6:00在我校大禮堂舉行,30屆時我校領(lǐng)導(dǎo)將到場觀看,具體要求如下:

  1.我校學(xué)生必須入場內(nèi)佩戴好自己的胸-牌。

  2.我校須學(xué)生提前半小時入場。

  3.必須遵守會場紀律,嚴禁大聲喧嘩 。

  學(xué)院電力工程系團總支20年5月3日策劃書一、活動意義在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

  二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

  三、活動概述時間:5月4日晚6:30地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲準備工作:

  4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

  4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

  4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。

  4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

  4月26日——30采購物品。

  5月3日對晚會進行彩排。

  5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

  四、前期工作的任務(wù)贊助工作1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的`購買。

  宣傳工作1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

  2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

  節(jié)目編排1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。

  2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責(zé)任心的人。

  舞臺布置1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

  2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色,要求熱烈。

  物品采購1、辦公室對所需物品,進行統(tǒng)一采購2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

  安保工作1、由青工部負責(zé)檢票工作。

  2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

  五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表:學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6:00——8:00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。

  素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。社會實踐部青工部六、開場<開場白>建議稿女:敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓男:親愛的老師同學(xué)們和:晚上好女:今夜你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

  6:00——8:00領(lǐng)導(dǎo)招待6:00——8:00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

  男:今夜你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身彩裝走進了水電學(xué)院合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………2.女:下面由校長為晚會致詞3.頒獎典禮開始4.<主持人宣布晚會開始>

  5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)6.結(jié)束語七、[節(jié)目單]:節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名八、互動活動游戲:

  1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等.

  2:椅子渡河概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

  3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

  5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

  6、最快渡河的一隊獲勝。

  九、活動經(jīng)費預(yù)算1.活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)2.主席臺布置:500元(水果、鮮花等)3.舞臺布置:2700元(道具、氣球等)4宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節(jié)目單、邀請函等)5.演員服裝費用:1500元6.其他費用:5007、總計:6640元

五四青年節(jié)活動策劃方案12

  一、活動主題:

  正青春當奮進

  二、具體安排:

  1、組織開展青年員工代表座談會

  時間:4月xx日上午9點30分

  地點:公司機關(guān)一樓會議室

  參會人員:xx總經(jīng)理、xx副書記、xx公司青干會全體成員。

  2、集中組織開展一次紅色意識教育

  時間:4月xx日中午13:00

  集合地點:

  參觀地點:

  聯(lián)絡(luò)人:xxx

聯(lián)系電話:xxx

  3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責(zé)任意識、擔(dān)當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

  4、組織開展志愿者服務(wù)活動

  “五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的`幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。

  三、相關(guān)要求

  1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。

  2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

  3、特別注意安全生產(chǎn)工作。避免到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產(chǎn)安全。

五四青年節(jié)活動策劃方案13

  一、活動精神

  旨在弘揚民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì),開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規(guī)范

  二、日程安排

  1、結(jié)合xx鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年活動,在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月xx日-xx日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌,增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感

  2、以中國共產(chǎn)主義青年團建團101周年為契機,排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動

  3、4月中旬,為進一步提高青年修養(yǎng),樹立先進典型,通江學(xué)校黨支部、團總支共同開展評選"通江學(xué)校先進青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進典型。

  4、在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風(fēng)帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學(xué)xx學(xué)年度"先進團員"。

  三、活動安排

  1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"91周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

  2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

  3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會,同時也會促進他們的.身心得到健康的發(fā)展。

  4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

五四青年節(jié)活動策劃方案14

  五四青年節(jié)緊跟著五一,因此,很多的商家將五四納入五一促銷計劃范疇之內(nèi),只不過針對五四的特點,做出了相應(yīng)的促銷策略。

  五四青年節(jié)是一個具有特殊意義的節(jié)日,商家常用的促銷理念就是借勢造市,把五四青年節(jié)設(shè)計成適合自己的促銷節(jié)日,而要想在這樣的環(huán)境下取得促銷效果,如何針對性的對五四青年節(jié)促銷活動進行包裝,贏得消費者的注意,就是一件不容易的'事了。

  五四青年節(jié)跟其它節(jié)日促銷是一樣的,要做的就是針對五四青年節(jié)的特點及文化背景,確定要促銷的產(chǎn)品,從市場調(diào)查中找出本次促銷的目標客戶,再通過根據(jù)目標客戶的消費習(xí)慣研究出適合本次目標客戶的促銷方式。很顯然,五四青年節(jié)針對是青年朋友,商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動,像青年朋友感興趣的電腦、數(shù)碼產(chǎn)品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃,而五月正值春夏交替,也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。

  我們看一下商家的五四青年節(jié)促銷活動策劃。

  地產(chǎn)五四青年節(jié)促銷活動策劃方案

  某地產(chǎn)集團以植樹的活動形式慶祝青年節(jié),利用“地產(chǎn)員工植樹園”成為地產(chǎn)商與未來業(yè)主的一道溝通橋梁。利用這次植樹活動,向外界展示了某某地產(chǎn)“和諧生活,自然舒適”的企業(yè)理念,不僅強調(diào)人與人、人與社會、人與建筑的“和諧共生”關(guān)系,更注重人與自然的“共生共榮”關(guān)系。這次青年節(jié)植樹活動就是某某地產(chǎn)這一企業(yè)文化的體現(xiàn),它體現(xiàn)了保利地產(chǎn)關(guān)注環(huán)保的責(zé)任意識,體現(xiàn)了地產(chǎn)商關(guān)愛業(yè)主的人文情懷。

  書店五四青年節(jié)促銷活動策劃方案

  書店利用五四青年節(jié)這一個具有特殊紀念意義的節(jié)日,展開一個科技傳播日,推出一系列青年朋友值得關(guān)注的書籍,并給出了相應(yīng)的促銷折扣,同時,寓教于樂,凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈XX劇院電影票兩張。

  服裝五四青年節(jié)促銷活動策劃方案

  某某運動專賣店,針對五四青年節(jié),以“五四青年,舞動青春”為主題的促銷活動,推出多款運動旅游系列服裝,以優(yōu)惠的折扣刺激消費者消費。

五四青年節(jié)活動策劃方案15

  一、活動主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

  二、活動意義:

  20xx年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的'“愛國、進步、民主、科學(xué)“的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  三、活動目的:

  值此建團90周年之際,紀念五四運動、發(fā)揚五四精神,激起當代青年愛國心、責(zé)任心、奮斗心。

  四、活動時間:20xx年5月

  五、活動地點:風(fēng)華高級中學(xué)籃球場

  六、參賽辦法:

  1、各班以班主任為領(lǐng)隊。

  2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。

  3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

  4、詩歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

  5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。

  七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主任:xx

  副主任:xx

  成員組:xx

  活動流程

  4月14日—15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

  4月15日—16日:主持人選拔及后期培訓(xùn)。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。

  4月17日—18日:邀請縣級團委領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4月19日—20日:制作活動海報及比賽背幕,及評分規(guī)則和評分表。

  4月20日—22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數(shù)。

  4月23日—24日:公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。

  及確定選入文藝節(jié)目。

  4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

  5月5日:進行彩排

  5月7日:比賽。

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