活動(dòng)策劃書(shū)15篇(推薦)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)背景
青春來(lái)到我們生命中,都是那么的不可阻擋,是什么時(shí)候,我們開(kāi)始為理想無(wú)怨無(wú)悔;是什么時(shí)候,我們開(kāi)始習(xí)慣離家求學(xué);是什么時(shí)候,我們開(kāi)始習(xí)慣獨(dú)自一個(gè)人觀望異地的星空;又是什么時(shí)候,我們也開(kāi)始了為家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒(méi)有忘記告訴我們感恩與思戀,我們思戀家鄉(xiāng)的土地,我們感恩父親的肩膀,我們思戀家鄉(xiāng)的明月,我們感恩母親的灶臺(tái)。那土地養(yǎng)育了我們,那肩膀挑起了生活,那明月照亮了心房,那灶臺(tái)成長(zhǎng)了歲月。
活動(dòng)主題
一封家書(shū),兩地親情;感恩父母,傳遞孝心活動(dòng)目的
在同學(xué)們?yōu)榍啻簾o(wú)悔追逐時(shí)替他們送去對(duì)父母的感恩,為日夜思戀孩子的父母?jìng)兯腿ヒ环葑优膯?wèn)候與祝福。活動(dòng)時(shí)間
四月中上旬
活動(dòng)地點(diǎn)
湖北第二師范學(xué)院校園內(nèi)部
活動(dòng)對(duì)象
湖北第二示范學(xué)院在校全體學(xué)生、老師及工作人員;顒(dòng)流程
1)前期宣傳及組織準(zhǔn)備
1以班會(huì)模式,同學(xué)帶動(dòng),張貼海報(bào),各院系聯(lián)系通知等方式向同學(xué)及老師們宣傳活動(dòng)意義及主辦時(shí)間,讓他們了解到活動(dòng)的終極目的和意義,喚起他們那份在心底的感恩之心。
2前期由計(jì)科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)具體選址,活動(dòng)具體管理工作,活動(dòng)組織流程設(shè)計(jì)等工作。
2)中期組織
活動(dòng)設(shè)簽名、游戲送獎(jiǎng)、寄家信具體三個(gè)環(huán)節(jié)。簽名:凡參與我們一封家書(shū),兩地親情,感恩父母,傳遞孝心活動(dòng)的成員都可以獲贈(zèng)氣球一個(gè),并可以在我們的親情板紙上簽上自己的姓名或是寫(xiě)上自己對(duì)父母想說(shuō)的.一句話,同時(shí)簽名結(jié)束后就獲得機(jī)會(huì)進(jìn)入我們的下一個(gè)環(huán)節(jié),游戲送獎(jiǎng)。游戲:凡是參與簽名環(huán)節(jié)的同學(xué)及老師及可以參加我們的游戲環(huán)節(jié)——“親情動(dòng)起來(lái)”的感恩大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,參與者只需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),帶轉(zhuǎn)盤(pán)停下后指針?biāo)T诘膮^(qū)域顯示什么獎(jiǎng)品參與者及獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)品。(獲獎(jiǎng)后我們將安排專門人員進(jìn)行采訪感言及拍照攝像等項(xiàng)目,獎(jiǎng)品設(shè)置有,水杯,小型字畫(huà),明信片等)
寄家信:參與活動(dòng)的人員抽獎(jiǎng)獲得明信片一張時(shí),參與者可以當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下自己對(duì)父母的感言及想說(shuō)的話,寫(xiě)上地址后可以交予我們我們負(fù)責(zé)到郵局發(fā)送。也可以自己帶回去自己發(fā)送。
3)后期總結(jié)
后期由信息管理系一班計(jì)科二班一起整理活動(dòng)過(guò)程中留下的珍貴文字照片視頻材料,并制作成活動(dòng)材料總結(jié)稿,裝訂成冊(cè),并及時(shí)為同學(xué)們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、明信片300張共計(jì)150元
2、水杯5個(gè)共計(jì)40元
3、字畫(huà)10副共計(jì)50元
4、氣球200個(gè),打氣筒兩個(gè)共計(jì)50元
5、紙板兩大張,及彩紙畫(huà)筆若干共計(jì)45元
6、轉(zhuǎn)盤(pán)制作材料一套共計(jì)35元
7、活動(dòng)總策劃及負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng)
活動(dòng)過(guò)程本著位同學(xué)服務(wù),傳遞親情的宗旨真誠(chéng)的位同學(xué)們做好活動(dòng)
活動(dòng)結(jié)束
計(jì)科系二班和信息管理系一班集體討論活動(dòng)的收獲成果及效果,積極認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)全程事件及問(wèn)題,通知整理包裝活動(dòng)留下來(lái)的各種媒體材料。
活動(dòng)策劃書(shū)2
一、 項(xiàng)目背景
千姿百態(tài)的花兒述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),每一句都述說(shuō)著"美好",特別是現(xiàn)在。隨著人們的生活水平不斷地進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷地提高和對(duì)生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近些年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì),除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品位。 這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng),以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"江西省長(zhǎng)青花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)。是十分可行的。
二、公司項(xiàng)目策化
1. 提供鮮明,公司使命
有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展。我們的“長(zhǎng)青”將成為一個(gè)可愛(ài)的信使,把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶。為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境。
2.公司目標(biāo)
立足地大,服務(wù)南昌,輻射江西。創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司。 本公司將用一年的時(shí)間在江西的消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡。 在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在江西科技師范大學(xué)作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在1000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月。當(dāng)模式成功后, 以ASP的形式在分站推廣。經(jīng)過(guò)3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的市場(chǎng)。
三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析
1.行業(yè)分析
"江西省長(zhǎng)青花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向50萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除江西科技師范大學(xué)等學(xué)校的總站外,在南昌其他各高校設(shè)有分站,因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以南昌各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng),以江西科技師范大學(xué)學(xué)校為例,各類在校生近50000人,則投入5校共有近10萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者,而最新的統(tǒng)計(jì)表明,全國(guó)在校大學(xué)生有650萬(wàn)左右,這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到將來(lái)在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的。
2.調(diào)查結(jié)果分析
本公司對(duì)南昌的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表見(jiàn)附錄一)和個(gè)別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問(wèn)卷50份,收回37份。由于時(shí)間有限,問(wèn)卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。
、庞忻黠@的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為
、瀑(gòu)買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種
⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買模式,購(gòu)買行為往往隨心所欲
⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性
、捎绊懏a(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為:價(jià)格,品種,包裝,服務(wù)等
、寿(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后
3.目標(biāo)客戶分析
在校大學(xué)生購(gòu)買一般不問(wèn)價(jià)格,但從網(wǎng)上定單來(lái)看側(cè)重于中檔價(jià)位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的唯一),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久),21支(最愛(ài))等等,在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等。
四、經(jīng)營(yíng)策略
1.小組成員
陳汗格(組長(zhǎng))主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的制作和維護(hù)
邱寶昌主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)計(jì)劃
岑敬星 主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)策略與項(xiàng)目規(guī)劃
徐祥浪 主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和結(jié)果分析
2.營(yíng)銷策略分析
2.1 品牌策略
網(wǎng)站建設(shè)初始,我們便非常重視品牌。 在品牌包裝上,由專業(yè)人員根據(jù)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查和大膽預(yù)測(cè),采取動(dòng)態(tài)與靜態(tài)頁(yè)面相結(jié)合的設(shè)計(jì)方案,從視覺(jué)形象和文字字體都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃,力求具有獨(dú)特創(chuàng)新。
2.2 價(jià)格策略
青鳥(niǎo)網(wǎng)上花店在原料,包裝,服務(wù)等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價(jià)格路線,又走質(zhì)量路線,滿足不同層次消費(fèi)者的需求2.3 促銷策略。 ⑴ 宣傳策略
利用學(xué)校廣播站,報(bào)欄,宣傳欄免費(fèi)宣傳另外利用網(wǎng)站本身信息流優(yōu)勢(shì)宣傳和突出形象,并與各大報(bào)社,地方電臺(tái)與電視臺(tái)建立良好的關(guān)系,采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式。
、品⻊(wù)方面
網(wǎng)上花店的服務(wù)必須是一流的,對(duì)于配送隊(duì)員而言,只要有定單,就必須按照定單要求按時(shí)按地送到,并且是微笑服務(wù)。 在售后服務(wù)方面,由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)采取以下幾種方式: ①打感謝電話或發(fā)E-MAIL進(jìn)行友情提醒服務(wù),并在客戶重大節(jié)日時(shí)發(fā)電子賀卡
②無(wú)條件接受客戶退貨,集中受理客戶投訴
③設(shè)立消費(fèi)者調(diào)查表,附贈(zèng)禮品,掌握消費(fèi)者需求的第一手資料
、艿谝淮斡嗁(gòu)的客戶將收到隨花贈(zèng)送的花瓶,并享受價(jià)格優(yōu)惠,成為會(huì)員后享受會(huì)員價(jià)格 ⑤不定期的在網(wǎng)上或離線召開(kāi)會(huì)員沙龍,交流信息,溝通感情,并解答客戶最感興趣的問(wèn)題⑥建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù)檔案,客戶重復(fù)訂購(gòu)時(shí)只要輸入名字,客戶的其他信息便自動(dòng)調(diào)入系統(tǒng)
2.4 渠道建設(shè)
就目前來(lái)看,網(wǎng)上花店主要是與一級(jí)批發(fā)商建立業(yè)務(wù)關(guān)系。選擇批發(fā)商時(shí),一般考察其經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),信譽(yù),合作態(tài)度,供貨是否及時(shí)等方面,要求此批發(fā)商在同一城市有位于不同區(qū)域的幾家營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn),以便于各高校配送成員就地取花。通常與批發(fā)商簽訂合作協(xié)議,就價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量等問(wèn)題達(dá)成一致意見(jiàn)
3.網(wǎng)上花店策略實(shí)施。
1.市場(chǎng)范圍選擇 在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在江西科技師范大學(xué)作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在5000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月。該模式成功后,以ASP的形式在分站推廣。先在已經(jīng)建成的另外7個(gè)分站試運(yùn)營(yíng),經(jīng)過(guò)3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的市場(chǎng)。
2.重點(diǎn)宣傳客戶,宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主,他們對(duì)流行感興趣,往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流,而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的學(xué)生,我們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果。
3.現(xiàn)場(chǎng)促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天為重點(diǎn)宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學(xué)生宿舍。 宣傳內(nèi)容包括:
、艖覓旖y(tǒng)一的彩色橫幅,位于校園主干道上,數(shù)量為5--10條,以"長(zhǎng)青花店"網(wǎng)址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛。
、圃谛@人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺(tái),擺放3-5臺(tái)微機(jī),可以上網(wǎng)查詢并訂購(gòu);放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容,并擺放實(shí)物鮮花,在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場(chǎng)送出。
、钦(qǐng)學(xué)校廣播站播發(fā)"長(zhǎng)青花店"宣傳部門擬定的宣傳材料,連續(xù)數(shù)日。
、葹闋I(yíng)造氣氛,安排兩名小姐佩帶寫(xiě)有"長(zhǎng)青花店"網(wǎng)址的綬帶,進(jìn)行解說(shuō),并組織抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)呖梢袁F(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)20元以下的.鮮花,由網(wǎng)站付款。
五,營(yíng)銷效果預(yù)測(cè)與分析
1.營(yíng)業(yè)額收入
據(jù)調(diào)查分析,我們可以預(yù)測(cè)在主要節(jié)假日,每天銷售額在5000元以上
2.支付方式
根據(jù)有關(guān)材料網(wǎng)上在線支付將會(huì)達(dá)到20%,我們積極與招商銀行等金融單位聯(lián)系建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系,促進(jìn)在線支付
3.訂貨方式
E-MAIL定單,直接進(jìn)入長(zhǎng)青花店"網(wǎng)站校園花店訂購(gòu),電話訂購(gòu)。另外,我們重點(diǎn)推出倍受學(xué)生喜歡的短信訂購(gòu)
4.客戶特點(diǎn)
年輕化,100%為青年人,以男性學(xué)生為主;他們信譽(yù)高,文化素質(zhì)高,無(wú)壞帳現(xiàn)象
5.消費(fèi)特點(diǎn)
60元以下的鮮花最受歡迎
六、經(jīng)營(yíng)成本預(yù)估
1.原則
把每一分錢用在刀刃上,充分發(fā)揮每一分錢的價(jià)值。
2.初期投資
這一時(shí)期,資金主要用于外購(gòu)整體網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(虛擬主機(jī)),產(chǎn)品采購(gòu),系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和維護(hù),前期宣傳,物流配送等方面上。預(yù)計(jì)需要人民幣100萬(wàn)元左右。從網(wǎng)站建立到網(wǎng)站正常運(yùn)作起來(lái)大約需要一個(gè)月的時(shí)間。
3.第二期投資
這一階段我們的服務(wù)將輻射南昌各大高校和前湖小區(qū)。服務(wù)的內(nèi)容會(huì)有很大的擴(kuò)展,服務(wù)的質(zhì)量也將有進(jìn)一步的提高。其資金來(lái)源主要是公司前期盈利的積累和外來(lái)資金的引入,如銀行的信貸。
二期投資金額100萬(wàn)!
七、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃
1.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃
根據(jù)公司創(chuàng)建初期資金缺乏的情況和我們開(kāi)發(fā)小組的實(shí)際情況,我們決定選擇虛擬主機(jī)的方式來(lái)建立我們公司的網(wǎng)站。當(dāng)然隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,資金的充裕,我們會(huì)考慮建立公司自己的網(wǎng)站。在系統(tǒng)初具雛形后,公司將根據(jù)預(yù)定的系統(tǒng)功能要求來(lái)逐步進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)試。系統(tǒng)的完備無(wú)疑是一個(gè)測(cè)試,完善,再測(cè)試,再完善的過(guò)程,直至系統(tǒng)功能達(dá)到公司預(yù)期的要求。 系統(tǒng)投資50萬(wàn)!
2.系統(tǒng)邏輯方案
系統(tǒng)邏輯方案是實(shí)現(xiàn)電子商城的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),策略和方式的總體框架。下面結(jié)合本公司實(shí)際情況做出圖解說(shuō)明六大模塊:系統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)流程,系統(tǒng)總體邏輯結(jié)構(gòu),系統(tǒng)數(shù)據(jù)分布,信息處理模塊和安全控制模塊。
八、項(xiàng)目小結(jié)
1.主要工作完成情況調(diào)查
了解到廣大大學(xué)生朋友的真實(shí)需求,而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo),運(yùn)營(yíng)機(jī)制,項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃。另外,在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃方面,公司也結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況,參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站服務(wù)方面的文獻(xiàn),也結(jié)合了課堂上所學(xué)的電子的知識(shí),做出了適合公司的網(wǎng)站運(yùn)作流程和設(shè)計(jì)流程,以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案。
最重要的是,針對(duì)目前鮮花市場(chǎng)上適合大學(xué)生朋友特殊要求的情況,我們自行設(shè)計(jì)了一系列服務(wù)產(chǎn)品,如短信訂購(gòu)鮮花,附帶祝福卡片,電話傳情等并且制定了合理的價(jià)位。與此同時(shí),我們還設(shè)立了論壇,不僅滿足了廣大青年學(xué)生等切實(shí)需要,也可以滿足社會(huì)不同年齡層次消費(fèi)者的需求。
鑒定意見(jiàn):
鑒定老師:年月日
活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 班會(huì)主題:
愛(ài)的詮釋主題班會(huì)
二、班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)干,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備:
1.發(fā)動(dòng)班委在班會(huì)前將教室布置成有關(guān)主題班會(huì)的氣氛及環(huán)境。
2.準(zhǔn)備蠟燭29根
3.氣球50個(gè)
4.明信片29張
5.各類獎(jiǎng)品,零食若干
6.PPT、視頻,音樂(lè)等
7.邀請(qǐng)老師及組織部同學(xué)。
四、班會(huì)流程:
1.晚18:40主持人上臺(tái)宣布“愛(ài)的詮釋”主題班會(huì)開(kāi)始,并根據(jù)PPT進(jìn)行愛(ài)的詮釋主題的講解。
2.主持人導(dǎo)入第一個(gè)板塊——“愛(ài)父母”(預(yù)計(jì)20分鐘)
。1)主持人解釋父愛(ài)、母愛(ài)的含義
。2)給全班同學(xué)每人發(fā)一張便利貼,讓大家寫(xiě)下父母的.生日,鞋碼,喜歡的顏色等信息。
。3)請(qǐng)同學(xué)講感受
3.主持人總結(jié)第一個(gè)板塊,說(shuō)明活動(dòng)意義
4.主持人接著導(dǎo)入第二個(gè)板塊——“愛(ài)老師”(預(yù)計(jì)20分鐘)
。1)主持人解釋老師存在的意義,愛(ài)老師的方式和重要性
。2)此過(guò)程結(jié)束后主持人引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行拍六令游戲。即引導(dǎo)同學(xué)們按班會(huì)布置的心形座位進(jìn)行就座,然后由主持宣布從摸個(gè)同學(xué)開(kāi)始按一定順序說(shuō)數(shù)字。凡是要說(shuō)到含有六的數(shù)字或是六的倍數(shù)的同學(xué)要打后一個(gè)同學(xué)的后腦勺,說(shuō)錯(cuò)或是打錯(cuò)的同學(xué)接受用自己的方式向老師表達(dá)愛(ài)的懲罰。
5.主持人總結(jié)第二個(gè)板塊,說(shuō)明活動(dòng)意義。
6.主持人接著導(dǎo)入第三個(gè)板塊——“愛(ài)同學(xué),朋友”(預(yù)計(jì)20分鐘)
。1)主持人解釋朋友存在的意義,同學(xué)之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法
(2)接著主持人引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行集體合作游戲。主持人按座位順序?qū)⑷嗤瑢W(xué)任意分成五組,六人一組,由第一個(gè)人看此條用身體動(dòng)作傳遞詞條,然后再由最后一人公布得到的詞條。用時(shí)最長(zhǎng)或是答錯(cuò)的一組將受罰,懲罰是集體演一個(gè)節(jié)目。
7.此游戲結(jié)束后,由主持人說(shuō)明此活動(dòng)意義。并引領(lǐng)大家觀看一段大愛(ài)視頻。
8.由同學(xué)講解觀看感言。
9.主持人上臺(tái)宣布班會(huì)結(jié)束。
五、班會(huì)總結(jié):
此次班會(huì)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,在場(chǎng)的老師及同學(xué)都對(duì)愛(ài)有了更深的了解和感受,紛紛表示要以極大的愛(ài)的熱情投入到以后的生活中,讓自己的周圍時(shí)時(shí)刻刻充滿愛(ài)的溫度。
活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)準(zhǔn)備:
聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。
每人一把小椅子。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。
提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)始部分
問(wèn)題導(dǎo)入。
師:"小朋友們,你們?cè)谙聜(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書(shū)了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢?"幼:"想!"師:"好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的。"
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課
。1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)
。2)小學(xué)生是怎樣寫(xiě)作業(yè)的?(寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)
。3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的'為下一節(jié)做準(zhǔn)備)
3.參觀閱覽室和圖書(shū)室讓幼兒了解圖書(shū)室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分
組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺(jué)得小學(xué)生活是什么樣的?你也來(lái)用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己心目中的小學(xué)。
活動(dòng)延伸:
組織幼兒畫(huà)一畫(huà)自己心目中的小學(xué)。
活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)標(biāo)題:
大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)主題:
簡(jiǎn)自我風(fēng)采,歷職場(chǎng)未來(lái)
三、活動(dòng)背景:
眾所周知,個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片,一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此,掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧,制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的'擇業(yè)觀,同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的潛力。
2.讓同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程
4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽:時(shí)間4月22日,地點(diǎn):未知比賽流程:
18:45工作人員到位,同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。
19:00專家及評(píng)委到位19:05比賽開(kāi)始。
19:05--21:00分兩個(gè)教室比賽,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)。
21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評(píng)分表,交給秘書(shū)處保管。
決賽:時(shí)間:4月25日,地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心比賽資料:
1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】
2)反串主考官【5進(jìn)3】
3)巔峰對(duì)決
獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名
具體流程:
1)7:15~7:30完美簡(jiǎn)歷dv回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓
(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷
1)7:35~8:15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示,并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
2)8:15~8:30評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰三名選手
(二)反串主考官
資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)
8:35~9:00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰2名選手
(三)巔峰對(duì)決
資料:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間,然后在6分鐘以內(nèi),說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
1)9:20~9:50情景模擬賽
2)9:55~10:10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。
4)10:15~10:30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂(lè)
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場(chǎng)地收拾
六、宣傳方案
、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮(jiǎn)歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。
⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。
、呛(bào)及展板宣傳:
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。
⑷媒體宣傳:
、伲簭V播媒體:校廣播臺(tái)。
、冢浩矫婷襟w:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
、郏汗ご蠛笤篵bs,各就業(yè)網(wǎng)站。
、埽簈q,飛信宣傳。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、效果預(yù)測(cè)
我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競(jìng)賽項(xiàng)目,參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī),旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程,縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距,全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
相約六月
牽手幸福
二、活動(dòng)目的
解決青年員工后勤問(wèn)題,提升職工幸福感,提高工作熱情及效率
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月22日
08:30——在公司集合,包車前往開(kāi)新農(nóng)場(chǎng)
09:30——抵達(dá)開(kāi)新農(nóng)場(chǎng),大家稍作休息調(diào)整
09:45——開(kāi)始聯(lián)誼活動(dòng)
09:45——12:30
組織活動(dòng)游戲
12:30——14:15自助燒烤
14:15——15:30組織活動(dòng)
15:30收隊(duì)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
開(kāi)新農(nóng)場(chǎng)
具體地址:通州區(qū)潞城鎮(zhèn)賈后疃村
五、參與人員
xx
六、活動(dòng)形式
租車出游
七、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明
1初印象
自我介紹(平均每人30秒共30分鐘左右)
2再認(rèn)識(shí)(10分鐘左右)
男士女士分為兩隊(duì),輪流分別握手
3熱身小游戲(10分鐘左右)
抽簽分組,按照顏色或有寓意的圖案分成5個(gè)大組(分男女進(jìn)行抽簽,每種顏色或圖案各5個(gè)人,編號(hào)別在衣服上)
五種彩紙、五套x5個(gè)編號(hào)
a)每個(gè)人伸出左手食指放在左邊的人張開(kāi)的右手的下面
b)同時(shí)張開(kāi)右手放在右邊的人伸出的左手食指的上面
c)認(rèn)真聽(tīng)主持人念一段文字
d)當(dāng)聽(tīng)到“水”字(同音同字)時(shí),左手食指要盡量逃離被左邊的人抓住,右手則去努力抓住右邊的人的食指
e)看看你的反應(yīng)能力哦
f)你有被抓住嗎?你抓住別人了嗎?熱身游戲文字:話說(shuō)西天取經(jīng)路上,唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)好幾年的跋山涉“水”之后,終于來(lái)到了火焰山。
誰(shuí)知這火焰山簡(jiǎn)直到處都是火,連一點(diǎn)“水”的痕跡都沒(méi)有。這可把師徒四人給累壞了。只見(jiàn)他們互相扶持著緩緩前行,試圖能找到那么一點(diǎn)點(diǎn)可以解渴的東西,卻始終沒(méi)能找到?粗鴰煾割~頭的汗“水”不停地往下淌,悟空實(shí)在忍不下去了,于是就說(shuō):師父在此慢慢等候,俺老孫去弄點(diǎn)“水”來(lái)。于是悟空就飛走了?蛇@火焰山實(shí)在是太大了,悟空飛了半天還沒(méi)飛出去,而自己也是又累又渴,于是他就開(kāi)始躺在一朵云上面休息了。躺了一會(huì),悟空忽然靈機(jī)一動(dòng):這云不是能變成“水”嗎?“水”啊“水”,我總算找到你了!想著,悟空跳起來(lái),把云撕成一片一片的,然后再把這些云碎片揉成一團(tuán),還真結(jié)出“水”滴來(lái)了。于是,他又撕了好幾片云,總算弄出了一瓶。這樣,悟空高高興興地飛回去了;貋(lái)后,只見(jiàn)八戒早已累得趴在地上,看到師兄手里的東西激動(dòng)得連口“水”都流出來(lái)了。但悟空還是把這瓶寶貴的、代表了內(nèi)心無(wú)限深情地東西全給了師父?窗,連師父的眼睛也變得“水”汪汪了!
4分組游戲
4.1杯子傳水(15分鐘左右)
游戲規(guī)則:
a)每隊(duì)10人,排成一排,發(fā)排頭人一紙杯,用嘴叼著或咬著
“b)比賽開(kāi)始,第一個(gè)人杯子中裝半杯水,并依次傳給后面一個(gè)人
c)隊(duì)員不能用手觸碰杯子,傳得最快的一對(duì)獲勝傳遞的慢的兩組接受懲罰
懲罰細(xì)則:接受懲罰的組中人選出4人(兩男兩女)唱你是我心中的一首歌(發(fā)歌詞,帶伴奏)
紙杯、水、桌子、絲帶、歌詞、伴奏帶、音響、麥克
4.2善解人意
。40分鐘左右)
游戲規(guī)則:
人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)自己的意思,每隊(duì)排成一長(zhǎng)隊(duì)輪流用肢體語(yǔ)言表達(dá)給出的詞語(yǔ),一個(gè)人比劃,其他人猜,猜對(duì)或Pass后由下一個(gè)人頂上接龍比劃,限時(shí)5分鐘,猜對(duì)最多的隊(duì)獲勝,最少的兩隊(duì)接受懲罰
懲罰細(xì)則:接受懲罰的隊(duì)中人選出4人(兩男兩女)
第一組:用肢體語(yǔ)言配合兒歌內(nèi)容邊說(shuō)邊跳:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)。愛(ài)吃羅卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
第二組:
男生用方言向女生深情表達(dá)電影經(jīng)典表白:曾經(jīng),有一份真誠(chéng)的愛(ài)情放在我面前,我沒(méi)有珍惜,等到我失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此……如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字:“我愛(ài)你!比绻且谶@份愛(ài)上加上一個(gè)期限,我希望是……一萬(wàn)年!
4.3我的反應(yīng)快(20分鐘左右)
每組十個(gè)人,跟著主持人一起喊“我的.反應(yīng)快”,然后主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字1,2,3,4,5(只能是一到五中間的一個(gè)),邊手比劃一個(gè)數(shù)字(同樣是1-5中的一個(gè)),但是和主持人說(shuō)的那個(gè)數(shù)字不一樣,如果一樣就淘汰,5輪下來(lái)場(chǎng)上人最多的隊(duì)獲勝。
獲勝隊(duì)每人將得到小禮物(棒棒糖毛巾)
棒棒糖毛巾
4.4背筐投藍(lán)(25分鐘)
道具:紙簍5個(gè)、壘球30個(gè)
游戲方法:男女各1人配對(duì),每次一隊(duì)5對(duì)參加游戲。
游戲規(guī)則:游戲者一人筐掛在胸前、一人在3米處投藍(lán)6個(gè)球,接球者只能在規(guī)定線內(nèi)水平移動(dòng)。投籃者游戲時(shí)兩腳原地不能移動(dòng)。
每組投進(jìn)數(shù)量最多者獲勝。
獲勝隊(duì)由投籃的為接球的送上一顆巧克力。
紙框、球、巧克力
5自由分組,自助燒烤(2個(gè)小時(shí)左右)
6找朋友
。20分鐘左右)
所有人圍成兩個(gè)圓圈,男隊(duì)員在圈外,女隊(duì)員在圈內(nèi),圈外必須比圈內(nèi)多一人。發(fā)令后,兩隊(duì)人按逆、順時(shí)針?lè)较蚺軇?dòng)或隨音樂(lè)節(jié)奏跳迪斯科,過(guò)上一會(huì)兒,主持人哨音一響,外圈人要立即抓住內(nèi)圈人中的一個(gè)成為朋友,沒(méi)有找到者為失誤;下一輪男女生互換,女生比男生多一人,以此類推,規(guī)則相同。進(jìn)行4輪后,失誤者集體給大家表演一個(gè)小節(jié)目。
絲帶、哨
7中意他(她)(20分鐘)(需要獎(jiǎng)品與綬帶)
中午吃飯時(shí),在場(chǎng)的男士女士均在提前發(fā)好的紙上給心上人寫(xiě)一段話和自己的號(hào)碼,卷成筒狀,并在筒上寫(xiě)上心上人的名字或號(hào)碼,用自己的絲帶打上蝴蝶結(jié)系在紙筒上投入箱內(nèi),在“找朋友”環(huán)節(jié)開(kāi)始前,所有人投票完畢。由工作人員在“找朋友”環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。主持人公布最受歡迎的男士和女士,但是主持人不能打開(kāi)紙筒,統(tǒng)計(jì)數(shù)目之后交給當(dāng)事人。由最受歡迎的先生和小姐分別談一下此時(shí)的感受。然后頒發(fā)心型巧克力為獎(jiǎng)品,授予魅力先生魅力小姐的綬帶。其余的心語(yǔ)也交給標(biāo)注號(hào)碼的人。
便簽紙,水筆、絲帶、心形巧克力、統(tǒng)計(jì)人員
8心動(dòng)選擇(30分鐘)
每位男士手中拿一朵玫瑰,如有心儀的女士將手中的玫瑰獻(xiàn)給她。每名女士手中一塊巧克力,可以送給心儀的男士,自主交流。
玫瑰花若干、巧克力若干
活動(dòng)結(jié)束,返程
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
紙杯若干(20個(gè)左右);
心形巧克力兩盒;
彩紙若干(60張左右);
絲帶一打;
簽字筆20支;
音響及話筒等設(shè)備。
彩色編號(hào)(抽簽編號(hào)用)
善解人意環(huán)節(jié)需要提詞100個(gè)(100張紙)
你是我心內(nèi)的一首歌歌詞打印4張,歌曲一首
棒棒糖毛巾10個(gè)
德芙巧克力一袋
紙簍5個(gè)、球30個(gè)
活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類的朋友,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“讓書(shū)香飄逸校園”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、實(shí)施辦法:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使讀書(shū)活動(dòng)順利有效開(kāi)展,設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
。1)組長(zhǎng):xx。
(2)副組長(zhǎng):xx。
。3)成員:各班班主任、語(yǔ)文教師。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。
運(yùn)用多種渠道、多種方式全面展開(kāi)宣傳讀書(shū)活動(dòng),做到人人知曉。
、傧蚪處熜麄鳎
教工會(huì)議上讓全體教師知道并要發(fā)揮老師的力量把這次活動(dòng)搞好。
、谙?qū)W生宣傳:
利用班會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)保障。
。1)學(xué)校圖書(shū)室按時(shí)開(kāi)放,充分利用圖書(shū)室的書(shū)籍為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。
。2)建立班級(jí)圖書(shū)角。
。3)發(fā)動(dòng)學(xué)生互相換書(shū)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人購(gòu)書(shū)。
四、活動(dòng)安排:
1、第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月份):
各班組組織開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng),組織、討論和落實(shí)。如在班級(jí)中組織學(xué)生討論:
、倜刻旎ǘ嗌贂r(shí)間讀課外書(shū)為宜?
②在什么地方讀書(shū)?
③讀些什么書(shū)為好?
、茉鯓幼x?等等。讓學(xué)生真正做讀書(shū)的主人。
2、第二階段(四至五月):
為讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)階段,以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處,本期特推出“六個(gè)一”活動(dòng)。
。1)清晨一誦:每天10分鐘晨讀時(shí)間組織晨誦活動(dòng)。
。2)午間一讀:每天中午30分鐘自由讀書(shū)時(shí)間。
。3)晚間一記:低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式,中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì)。
(4)每周一課:以班級(jí)為單位每周一節(jié)讀書(shū)課,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。(一、二年級(jí)利用每周的地方課。三至六年級(jí)利用每周的綜合實(shí)踐課)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的`作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo)課,教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等;蛘叨ㄆ谂e辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。
。5)每班一集:每學(xué)期各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記整理成冊(cè),并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè),供學(xué)生閱讀交流。
。6)每月一評(píng),每月各班組織閱讀總結(jié)評(píng)比網(wǎng)活動(dòng),評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。
為了讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要求學(xué)生每人購(gòu)買一本書(shū)。同學(xué)與同學(xué)之間定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
3、第三階段(六月初):
為總結(jié)評(píng)比階段。
學(xué)校根據(jù)各班讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況,評(píng)選本學(xué)期“讀書(shū)大王”和“書(shū)香班級(jí)”。
總之一個(gè)目的,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,成為一種校園文化,伴隨每一個(gè)同學(xué)快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)目的:
本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。
7、欣賞詩(shī)歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)!
活動(dòng)延伸:
畫(huà)美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題:
1、義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示明城市;
2、大力植樹(shù)造林,建設(shè)生態(tài)余姚;
3、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化;
4、綠化余姚大地,美化城鄉(xiāng)環(huán)境;
5、植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策;
6、植樹(shù)造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);
7、植樹(shù)栽草種花,利國(guó)利民利;
8、每個(gè)適齡公民須履行每年植樹(shù)3-5棵的`法定義務(wù);
9、義務(wù)植樹(shù),功在當(dāng)代,蔭及子孫;
10、大力提倡植綠愛(ài)綠護(hù)綠的新風(fēng)尚;
11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護(hù);
12、紀(jì)念全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)25周年;
13、紀(jì)念我國(guó)“植樹(shù)節(jié)”xx周年;
14、開(kāi)展植樹(shù)造林,共建綠色園;
15、地球是萬(wàn)物生靈共同的園,共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧;
16、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)前言:
拼寫(xiě)青春色彩,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力,突顯我們大學(xué)生自行車協(xié)會(huì)特色。大學(xué),很現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)亞社會(huì)。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)團(tuán)體合作的能力并理解其重要性,是我們?cè)诖髮W(xué)生涯中必須學(xué)會(huì)的。本協(xié)會(huì)想借此活動(dòng)讓這個(gè)團(tuán)體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團(tuán)體的重要性。failureisnothing,successisnothing。
二、活動(dòng)主題:
張揚(yáng)青春,共聯(lián)雙協(xié)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
浙師大
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月18日
五、主辦單位:
自行車俱樂(lè)部,原聲電影俱樂(lè)部
六、活動(dòng)對(duì)象:
自行車俱樂(lè)部及原聲電影俱樂(lè)部會(huì)員及其他興趣愛(ài)好者
七、準(zhǔn)備工作:
1、通知并安排好參賽人員
2、準(zhǔn)備好地圖
3、安排好工作人員
4、做好宣傳工作
5、人員分組(賽前一小時(shí)進(jìn)行好人員自由組合)
6、獎(jiǎng)品設(shè)置
八、活動(dòng)流程策劃:
1、兩協(xié)會(huì)同時(shí)做好宣傳工作,安排好人員,讓整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)入初步階段
2、明確活動(dòng)目的即為讓大家更深層次的了解協(xié)會(huì)的同時(shí)讓大家彼此交流溝通,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心的目的,增進(jìn)兩協(xié)會(huì)的友誼度。此次活動(dòng)是以比賽的形式開(kāi)展的。活動(dòng)的操作很簡(jiǎn)單。工作人員在賽前提早分好組,兩協(xié)會(huì)各出兩人為一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個(gè)小組的.成員開(kāi)始進(jìn)入縝密討論階段并同時(shí)出發(fā),當(dāng)找到一個(gè)點(diǎn)時(shí)將會(huì)有一個(gè)工作人員給出一個(gè)競(jìng)賽問(wèn)題,正確回答后得到下一塊地圖并進(jìn)入下一個(gè)找點(diǎn)環(huán)節(jié);回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖,然后繼續(xù)前行。
3、等待人員到達(dá)終點(diǎn)后,根據(jù)速度的快慢及交流的多少評(píng)出名次并頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。
4、作為一個(gè)以“宣傳環(huán)保意識(shí)”的社團(tuán),我們將做一些公益性的實(shí)質(zhì)東西。即,在活動(dòng)結(jié)束后,我們將讓會(huì)員用自己的雙手為我們這個(gè)大家園獻(xiàn)出一力,清掃垃圾。
九、人事安排:
另定
十、宣傳方式:
1、海報(bào)黏貼于東教、科實(shí)南、稻花香等地
2、橫幅懸掛于球場(chǎng)
3、院報(bào)投稿等
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)宣傳:50元
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金:300
車輛運(yùn)輸:150
照片沖洗:10元合計(jì):510元
十二、活動(dòng)后勤安排:
1、做好活動(dòng)后勤宣傳及報(bào)道工作
2、做好總結(jié)工作,反思活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)
十三、注意事項(xiàng):
①安全問(wèn)題:1、注意來(lái)往車輛,提前安排好工作人員,將路線盡開(kāi)車輛繁多路線
、谠O(shè)點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題:1、提前準(zhǔn)備好競(jìng)賽問(wèn)題2、點(diǎn)的設(shè)置注意安全和宣傳兩個(gè)重要點(diǎn)
、坌麄鞣绞剑撼(bào)外加入院報(bào)報(bào)道,贊助等方面的宣傳
④獎(jiǎng)品問(wèn)題:有協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)支出
、萃饨缱匀灰蛩兀嚎紤]天氣和時(shí)間
、奕藛T安排問(wèn)題:具體分工另定
制藥學(xué)院自行車俱樂(lè)部
xx年4月9日
活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)目標(biāo):
1、在參觀幼兒園的過(guò)程中,喜歡上幼兒園。
2、能用較清楚的語(yǔ)言地表達(dá)自己的見(jiàn)聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先規(guī)劃好參觀路線。
活動(dòng)過(guò)程:
一、提出參觀要求
1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,你們想不想去?
2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?
二、幼兒參觀幼兒園
1、根據(jù)規(guī)劃的.路線,帶領(lǐng)幼兒參觀。
2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。
3、回教室。
三、談話
1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?
2、你喜歡哪里?
3、教師小結(jié):幼兒園有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!
活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)前言
本次大學(xué)生微電影節(jié)是以社聯(lián)為主體,面向全體在校大學(xué)生,以“尋找自我,展現(xiàn)人生”為主題,啟發(fā)在校大學(xué)生思考人生,發(fā)揮想象力,成就電影夢(mèng)想的活動(dòng);顒(dòng)分為前期宣傳、優(yōu)秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))三部分。力圖使得全院學(xué)生參與進(jìn)來(lái),并且產(chǎn)生一定社會(huì)影響。
二、活動(dòng)宗旨
展現(xiàn)大學(xué)生生活,反映大學(xué)生精神世界。
三、活動(dòng)主題
“尋找自我,展現(xiàn)人生”
四、參加對(duì)象
XXX校區(qū)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位:XXX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦單XXX追風(fēng)劇社
協(xié)辦單位:XXX電影協(xié)會(huì)
參與者:
XXX社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能動(dòng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)械學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、活動(dòng)意義
1、本次首屆微電影節(jié)活動(dòng)時(shí)間正逢新生新學(xué)期,剛剛?cè)谌氪髮W(xué)生活加入社團(tuán)的他們,正是最充滿激情夢(mèng)想的時(shí)刻。而已經(jīng)沉淀了的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,更是對(duì)于大學(xué)生活,對(duì)于人生有了深一層的感悟。這次活動(dòng)正是啟發(fā)大學(xué)生對(duì)自己的青春與人生進(jìn)行思考并給予他們一個(gè)展示的平臺(tái),鼓勵(lì)他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨(dú)特的觸角,記錄自己的某個(gè)好創(chuàng)意并付之行動(dòng)、對(duì)生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動(dòng)他們的小小片段。關(guān)于實(shí)際內(nèi)容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學(xué)們都能夠有所表現(xiàn)。這樣,也更是一種青春、夢(mèng)想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是,作為揚(yáng)州大學(xué)大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽(yù)感和使命感。在網(wǎng)絡(luò)上,我們不難看到其它學(xué)校優(yōu)秀的微電影短片,不僅展示了他們學(xué)校學(xué)子們的風(fēng)采,更是讓我們看到了他們學(xué)校的一種文化精神力量。反之,我們學(xué)校在這一塊還是空白時(shí)期。是我們學(xué)校沒(méi)有這種人才嗎?是我們學(xué)校沒(méi)有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)舞臺(tái)。我們本次微電影節(jié)活動(dòng)也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內(nèi)的力量匯集起來(lái),志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動(dòng)也必將會(huì)豐富校園文化生活,提高學(xué)子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動(dòng)手能力。團(tuán)隊(duì)參賽形式,也會(huì)加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團(tuán)聯(lián)在學(xué)生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動(dòng)的追風(fēng)劇社、電影協(xié)會(huì)以及各學(xué)院兄弟社團(tuán)也將會(huì)得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請(qǐng)兄弟社團(tuán)傾情助陣,既加強(qiáng)社團(tuán)之間和諧合作的氛圍,又使得活動(dòng)有聲有色。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳微電影,開(kāi)展微電影講座、微電影交流會(huì),調(diào)動(dòng)揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)對(duì)于微電影的熱情。
2、向整個(gè)校區(qū)征集微電影作品,號(hào)召大家拍攝微電影。
3、在網(wǎng)絡(luò)上宣傳拍攝的微電影作品。
4、評(píng)比優(yōu)秀作品以及優(yōu)秀個(gè)人。
5、閉幕晚會(huì)。
九、活動(dòng)安排
1、微電影節(jié)的宣傳
a、跑班宣傳:主要宣傳競(jìng)賽單元,號(hào)召大家報(bào)名參與微電影比賽的參選中。
b、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
。1)微博主頁(yè)人人公共主頁(yè)的宣傳,定期更新各劇組的最新進(jìn)展以及整個(gè)微電影節(jié)的進(jìn)展。
。2)網(wǎng)絡(luò)票選的設(shè)置。
c、海報(bào)宣傳:運(yùn)用概念海報(bào)的形式,以微電影節(jié)為主題,做出系列的海報(bào),并定期更新。
d、拍攝宣傳:特制一些上面印有我們宣傳標(biāo)語(yǔ)以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用,在拍攝的時(shí)候可以達(dá)到宣傳的效果。
e、社會(huì)宣傳:鼓勵(lì)大家走出去,接觸社會(huì)題材的拍攝,并且可以吸引社會(huì)上的`新聞媒體的關(guān)注,達(dá)到社會(huì)宣傳的效果。
2、微電影節(jié)競(jìng)賽單元的設(shè)置
a、微電影的申報(bào)階段:申報(bào)時(shí)間為11.12~11.14,11.14晚自習(xí)將會(huì)去班級(jí)收取報(bào)名表。
b、微電影的拍攝階段:從正式宣傳日11.12日起即可展開(kāi)拍攝,拍攝設(shè)備可以是手機(jī)、DV、專業(yè)攝像機(jī),對(duì)于設(shè)備有要求的團(tuán)隊(duì)可以預(yù)先申請(qǐng)追風(fēng)劇社提供設(shè)備。對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)我們將派出一到兩名人員隨隊(duì)進(jìn)行拍攝,提供建議與指導(dǎo)。但主體必須由該拍攝團(tuán)隊(duì)自行完成。
c、制作階段:原則上,團(tuán)隊(duì)自行進(jìn)行后期處理與制作,但對(duì)制作有要求或有困難的可以向追風(fēng)劇社預(yù)先申請(qǐng),我們將提供技術(shù)上的建議與指導(dǎo)。
d、展映階段:
。1)我們將精選優(yōu)秀影片在11.16~11.30日間進(jìn)行展映。
。2)優(yōu)秀影片將會(huì)上傳至優(yōu)酷網(wǎng)供大家觀看分享。
e、評(píng)選階段:評(píng)委團(tuán)隊(duì)由五位專家評(píng)委以及20位大眾評(píng)委組成,將會(huì)專門設(shè)置時(shí)間進(jìn)行集體觀影,綜合兩者意見(jiàn),并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)給出最后評(píng)選結(jié)果。
3、頒獎(jiǎng)階段
舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團(tuán)體以及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。。
十、活動(dòng)要求
1、作品要求
a、所有參賽作品須為作者原創(chuàng),具有著作版權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。不得含有色情、暴力因素,不能與中華人民共和國(guó)法律相抵觸。
b、作品主旨應(yīng)反映健康的社會(huì)文化風(fēng)尚,表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生精神風(fēng)貌,可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領(lǐng)域。反映大學(xué)生生活,表達(dá)大學(xué)生思考?梢砸詫W(xué)校為主要載體,也可以以社會(huì)為主要載體。
c、作品時(shí)長(zhǎng):1分鐘—15分鐘
d、作品一式兩份,可為AVI、MP4、RMVB等常用視頻格式,動(dòng)畫(huà)短片的flash作品須自行轉(zhuǎn)化格式。所有遞交作品主辦方將留存,不予退還,請(qǐng)作者自留備份。
2、作品設(shè)備要求
微電影不拘設(shè)備,小到手機(jī)、DV大到專業(yè)攝像機(jī)都可以,同時(shí)動(dòng)畫(huà)版,PPT都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)
1、幼兒故事童話劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂(lè)錄音良好。
。3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的`12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
。5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒上小學(xué)的渴望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。
2、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
3、了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先與xx學(xué)校聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。
2、四個(gè)大班的幼兒共分成6組,先分別進(jìn)班參觀小學(xué)生上課,然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。
3、每班準(zhǔn)備一份禮物,送給參觀的班級(jí),表達(dá)謝意。
四、活動(dòng)對(duì)象
大班全體幼兒
五、活動(dòng)過(guò)程
1、觀摩一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,并提出自己的疑問(wèn),與小學(xué)的哥哥姐姐進(jìn)行互動(dòng)。
2、贈(zèng)送禮物給參觀的班級(jí),表達(dá)謝意。
3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
4、在五樓禮堂集中,小學(xué)老師與小朋友進(jìn)行互動(dòng),講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)安排
1、各班邀請(qǐng)4名家長(zhǎng)助教,協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。
2、請(qǐng)后勤的老師提前到達(dá)路口,攔截過(guò)往車輛,為孩子的`出行做好安全保障。
3、每參觀完一個(gè)地點(diǎn),老師都要清點(diǎn)人數(shù)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,返回幼兒園,注意路上幼兒的安全。
5、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課,不隨意離開(kāi)集體。
在參觀的過(guò)程中,小朋友們通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、問(wèn)答互動(dòng)等形式,對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備,更為他們未來(lái)的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!
活動(dòng)策劃書(shū)14
一、背景
12年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩(shī)文,更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷,為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成績(jī),宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起,讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來(lái)我校演講并與師生互動(dòng)交流,在全校學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:青島第X中學(xué)學(xué)生會(huì)
三、參與對(duì)象
青島X中全體師生
四、活動(dòng)主題
奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校
五、活動(dòng)安排
1、準(zhǔn)備階段:
由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。
2、籌備階段:
學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃,活動(dòng)資料安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動(dòng)推廣宣傳,炒熱活動(dòng)氣氛。
4、校內(nèi)活動(dòng):
活動(dòng)前期的每周六周日,將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì),提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出,發(fā)起投票活動(dòng),選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。
5、正式活動(dòng)階段:
A、活動(dòng)資料
。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)!坊顒(dòng)時(shí)間:
。2)活動(dòng)形式:將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動(dòng)影響力。
。3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
(4)活動(dòng)資料:從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過(guò)程,及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的.目光,表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動(dòng)特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))
。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)!坊顒(dòng),拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
。2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰(shuí)都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。
。3)活動(dòng)預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
。4)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。
六、營(yíng)銷策略
1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳,經(jīng)過(guò)以問(wèn)卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。
活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)主體:管院注會(huì)q1132班
活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山森林公園
活動(dòng)時(shí)間: XX年xx月xx日
一. 活動(dòng)意義
為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的氛圍,豐富同學(xué)間的.校園生活,增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主活動(dòng)和能力,同時(shí)感受大自然美景,注會(huì)q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)的活動(dòng)。
二. 活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備
1, 組織委員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行詢問(wèn),征詢同學(xué)們的意見(jiàn),于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2, 10月21日在梅五樓下全體班委對(duì)秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。
3, 交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。
4, 根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組,共6個(gè)小組,每組一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5, 人員安排:
a. 劉維星,六級(jí)、劉娟,郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
b. 謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。
c. 張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。
d. 聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購(gòu)買燒烤食材及調(diào)料。
e. 每小組負(fù)責(zé)人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。
f. 所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機(jī),紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。
三,經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
車費(fèi):400元 含往來(lái)
食物:饅頭30元 青菜70元 肉40元
醬料:50元
四,活動(dòng)進(jìn)程
(1)10月27號(hào)早上7:30在門口集合坐車,8:40到達(dá)目的地。
(2)同學(xué)們可自由活動(dòng),觀賞風(fēng)景,大飽眼福。
(3)11:00在燒烤區(qū)集合,每組以組為單位燒烤。
(4)14:00同學(xué)們分享成果,拍照。然后集體返校。
五,注意事項(xiàng):安全第一
六:后期工作
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