活動(dòng)策劃【錦集8篇】
活動(dòng)策劃 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，心理健康是身體健康的重要組成部分。今天，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系的.師生們再次行動(dòng)起來!選出我們心目中的超級(jí)學(xué)生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí)，爭取點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的心靈凈土�；顒�(dòng)具體安排如下。
一、活動(dòng)目的：
(1)通過此活動(dòng)選出健康自然的超級(jí)學(xué)生，引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí)，吸引大眾對心理的關(guān)注。塑造陽光，充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。
(2)以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。
二、活動(dòng)主題：“我心我秀。超級(jí)學(xué)生”
三、活動(dòng)對象：數(shù)計(jì)系全體同學(xué)
四、活動(dòng)安排：
(1)籌備階段：20xx年10月17日--20xx年10月21日
(2)報(bào)名時(shí)間：20xx年10月23日--10月27日
(3)比賽時(shí)間：初賽：20xx年11月1日決賽：20xx年11月8日
五、大賽說明：本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(1)初賽各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式，要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評(píng)委即興點(diǎn)評(píng)再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后，選出最佳的20位進(jìn)入決賽。
(2)決賽A：超級(jí)“自我”選手個(gè)性自我介紹，突出展現(xiàn)自我個(gè)性，B：超級(jí)搭檔，選手邀請自己親友團(tuán)的一位好友和自己共同進(jìn)行才藝展示和進(jìn)行默契大比拼，C：各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題)對評(píng)委席上的某位評(píng)委進(jìn)行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方健康向上，最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)各個(gè)選手表現(xiàn)并選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
六、報(bào)名方式：本次活動(dòng)班級(jí)推薦，由各班班長、團(tuán)支書及相關(guān)負(fù)責(zé)人通過考核原則上推薦至少5名同學(xué)參賽;
七、評(píng)選方式：堅(jiān)持公平、公正、公開的原則;
(1)初賽采用評(píng)委現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式;
(2)由“超級(jí)學(xué)生”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)審評(píng)選出超級(jí)學(xué)生一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景
書對于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動(dòng)力量，不管是過去還是現(xiàn)在，書本之于我們，都應(yīng)該是一個(gè)很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時(shí)期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的.好書，與書的世界來一個(gè)親密接觸。
活動(dòng)目的
給同學(xué)提供一個(gè)相互交流與分享讀書心得、體會(huì)的平臺(tái)，同時(shí)讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
活動(dòng)主題
書籍是人類智慧的結(jié)晶，凝聚了每一個(gè)時(shí)代社會(huì)的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識(shí)的一種最好的途徑。為了鼓勵(lì)更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”。
活動(dòng)時(shí)間
xx年11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口
活動(dòng)主辦單位
經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團(tuán)支部
活動(dòng)合作單位
明德讀書社
學(xué)校圖書館
宣傳方案
1）、 海報(bào)宣傳：
地點(diǎn)：宿舍樓下宣傳欄和活動(dòng)現(xiàn)場
時(shí)間：11月16日19日
備注：活動(dòng)前期將好書推薦活動(dòng)上收集到的內(nèi)容篩選、整理出來，挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動(dòng)。
2）、 博客宣傳：
備注：在博客上建立一個(gè)專欄，專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。
3）、q群宣傳：
備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的同學(xué)了解我們的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、【活動(dòng)主題】
一支花 兩份情
用愛心溫暖童心
今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎?就在焦作，在的焦作山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識(shí)，他們需要大家的援助，需要大家的愛心!
二、【活動(dòng)目的和意義 】
1、幫助別人，快樂自己;贈(zèng)人玫瑰，手有余香。通過本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民大愛意識(shí);宣傳公益理念、傳播公益文化。
2、搭建社會(huì)愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。
3、推動(dòng)愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。同時(shí)為愛心企業(yè)提供一個(gè)展示自我形象的最佳平臺(tái)。
三、【組織機(jī)構(gòu)】
主辦：
焦作愛心助學(xué)會(huì)
贊助：
四、【活動(dòng)安排】
1、時(shí)間：xx年2月14日
2、地點(diǎn)：待定
3、參與人員：
4、活動(dòng)介紹
通過相關(guān)部門的發(fā)動(dòng)，宣傳愛心助學(xué)、倡導(dǎo)社會(huì)各界的'參與。愛心助學(xué)會(huì)愛心網(wǎng)友和社會(huì)愛心人士舉行義賣活動(dòng)，義賣所得善款將全部用于需要資助的孩子們，為貧困學(xué)生更好的成長獻(xiàn)上一份微薄之力。
五、【活動(dòng)亮點(diǎn)】
◆ 其公益性，吸引社會(huì)及媒體關(guān)注
◆ 愛心網(wǎng)友為主體
◆ 活動(dòng)透明、一切為了孩子
◆ 嚴(yán)格的組織規(guī)范、多元的文化融合
六、【活動(dòng)形式】------義賣玫瑰，募集捐款。
七、【活動(dòng)流程】
1、準(zhǔn)備工作：
�、� 活動(dòng)策劃、發(fā)起;
�、� 活動(dòng)申請：場地、時(shí)間確定;
�、� 活動(dòng)資金籌集;
�、� 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種物品，義賣當(dāng)天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜。
�、� 組織確定義工參加義賣活動(dòng);
�、� 前期宣傳、網(wǎng)站溝通，廣泛發(fā)動(dòng)全民參與。
�、� 后期活動(dòng)總結(jié)、義賣所的資金的使用透明化、接受社會(huì)監(jiān)督。
2、物料準(zhǔn)備：
活動(dòng)宣傳資料 、條幅、義賣物品、氣球 、志愿者標(biāo)示等。
3、活動(dòng)形式：
部分人員進(jìn)行活動(dòng)宣傳，需要資助孩子的信息播放及與有捐助意向的愛心人士進(jìn)行溝通、登記。部分人員佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)進(jìn)行義賣，所的資金將全部用于需要捐助的孩子。
4、建議：活動(dòng)結(jié)束后，大家能繼續(xù)關(guān)注，到愛心論壇進(jìn)行監(jiān)督。
八、【預(yù)算】
1、花6支
2、氣球 3包
3、宣傳冊 8個(gè)
九.【注意事項(xiàng)】
為了義賣募捐活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行，特聲明如下：
1.本次活動(dòng)人流車流量大，請時(shí)刻注意人身及財(cái)物的安全。
2.所有義工不得接收義賣所得善款，一律引導(dǎo)到募捐箱前。
3.請所有參與義工務(wù)必在18:5前到達(dá)集合地點(diǎn)，進(jìn)行人員分工和場地布置以及相關(guān)注意事項(xiàng)說明。請?jiān)谑孪炔楹霉痪�路。
4.參與義工必須注重好個(gè)人形象以及個(gè)人行為。我們是傳遞愛心和文明的使者，嚴(yán)禁存在與我們身份不符的行為。
5.所有義工不得與任何人發(fā)生沖突，如有突發(fā)事件，請及時(shí)和負(fù)責(zé)人聯(lián)系處理。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用京劇的方法演唱歌曲《龜兔賽跑》
2、遷移朗誦作歌的經(jīng)驗(yàn)，在熟練過門的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)對唱并用動(dòng)作和表情表現(xiàn)歌曲中的京腔特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)幼兒對國戲---京劇初步的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲原聲帶及伴奏帶;幼兒有講“龜兔賽跑”故事，故事表演及創(chuàng)編兒歌的經(jīng)驗(yàn);接觸過與京劇有關(guān)的唱法、動(dòng)作鑼鼓經(jīng)、過門、樂器;龜和兔的`圖片
活動(dòng)過程：
1、 教師帶幼兒跟著鑼鼓經(jīng)做亮相動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2、 出示龜和兔的圖片，引出龜兔賽跑的故事，幼兒一起有節(jié)奏的念兒歌。
瞧，他們是誰?小朋友都聽過龜兔賽跑的故事，最后誰勝利了?為什么?
3、 欣賞京歌《龜兔賽跑》，幼兒感受樂曲的曲調(diào)。
今天老師給大家?guī)硪皇子嘘P(guān)這個(gè)故事的歌，我們來聽一聽歌里都唱了什么?
4、 幼兒完整欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒比較與平時(shí)聽到的歌曲有什么不同?
(1)跟我們的國戲京劇差不多，我們聽的這首龜兔賽跑就是一首京歌，歌曲里你聽到最多的一句是什么?這就是這首京歌里的過門。我們來學(xué)學(xué)看。(幼兒練習(xí)唱過門3-4遍)
(2)分段欣賞，引導(dǎo)幼兒聽歌曲中的過門。
放1、2、3段，師用動(dòng)作提示幼兒聽出過門。
4、5、6段，師帶幼兒一起唱過門.
(3)幼兒聽伴奏，學(xué)唱過門。
下面，老師來唱歌詞，你們唱過門，最后一句的過門跟前面有點(diǎn)不一樣，(師范唱，幼兒學(xué))
5、引出念白內(nèi)容，分析兔子的不同心理變化。(分段聽)
在京歌里除了演唱歌詞，過門之外，還有一個(gè)很特別的地方，我們來聽聽看。(請個(gè)別幼兒根據(jù)念白做動(dòng)作)
兔子不同的心理-----哼，敢和我比!-----哎，沒想到!為烏龜加油的心情。
像這樣在京歌里只用說，不用唱的叫念白。
6、幼兒聽歌曲，邊表演。
7、了解京胡樂器
(我們今天學(xué)的京歌跟我們以前學(xué)的歌曲不同，有過門，念白，這么好聽的過門是用京胡，這樣的樂器來演奏的，(師出示圖片)一起來學(xué)學(xué)拉京胡的動(dòng)作。
8、 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步完整演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒能初步表現(xiàn)京劇的唱腔特點(diǎn)。
字正腔圓，嘴巴張大，聲音響亮。
9、以京劇動(dòng)作圓場步出教室
師：想不想當(dāng)京劇演員，加上好看的京劇動(dòng)作邊表演邊演唱，教師帶領(lǐng)幼兒以京劇圓場步走出教室。
活動(dòng)策劃 篇5
“ 心靈茶座 ”活動(dòng)
部門名稱：心素會(huì)
部 長：邵煜誠
聯(lián)系方式：
申請時(shí)間：20xx年3月14日 申 請 材 料
和諧心靈
活動(dòng)主題：
1、“學(xué)習(xí)與愛情” （4.9）
在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)，！
活動(dòng)背景：
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì)，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過相互的討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識(shí)自我，放松心境，釋放情感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.9以及20xx.4.16。
活動(dòng)地點(diǎn)：11# 510。
活動(dòng)對象：機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請
2、工作人員職能確定
3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名
4、對活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置
二、活動(dòng)進(jìn)行：
�。�1）組織入場就坐。
�。�2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡短的自我介紹，進(jìn)行熱場活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場氣氛。
�。�4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
�。�6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會(huì)以及身邊最常見的`心理問題。
�。�7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
三、后續(xù)工作
根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份 關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。 注意事項(xiàng)：
1. 主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）
2.討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會(huì)場的衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
隨著手機(jī)短信的發(fā)展，繼而出現(xiàn)了飛信，在這個(gè)尖端科技時(shí)代郵遞已經(jīng)被極少的同學(xué)們利用。郵遞遠(yuǎn)不及短信的發(fā)展，但是有些事情并不是能通過短信這種方式能解決的，往往自己親手寫的信反而能夠體現(xiàn)出自己的誠意與真情，解決短信無法解決的事，這種流傳了幾百年的古老交流方式是我們所不能遺棄的。
隨著就業(yè)的艱辛，郵遞員的辛苦我們也無法了解，所以作為大學(xué)生的'我們有義務(wù)，有責(zé)任的繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)，了解工作的艱辛。
此外，這次郵遞員的傳遞活動(dòng)也能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，吃苦耐勞的精神，致使寫信人與收信人能夠感到幸福，加深彼此之間的情誼！
以熱忱的心態(tài)來面對同學(xué)、朋友，認(rèn)識(shí)到郵遞的重要意義。體會(huì)了郵遞員的辛苦，了解到文字和信封這些最原始的交流工具的魅力，也讓同學(xué)們及時(shí)送出了祝福。因此，本次活動(dòng)有必然，也有必要的意義。
二、活動(dòng)發(fā)起人：
1004202班團(tuán)支部
三、活動(dòng)主題：
郵遞真情
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)公寓樓下
六、活動(dòng)對象：
1004202班全體同學(xué)
七、活動(dòng)簡介：
20xx年11月26日下午4：30點(diǎn)時(shí)，全班同學(xué)將在東區(qū)宿舍樓下集合，由活動(dòng)組織人員進(jìn)行組織活動(dòng)，讓大學(xué)城里的同學(xué)在信上寫下對朋友的祝福，將由我班人員以二人一組的方式送到被祝福的同學(xué)手中，預(yù)計(jì)郵遞100余封祝福。在5：30點(diǎn)時(shí)由活動(dòng)組織人員進(jìn)行總結(jié)，并照相留念。
八、注意事項(xiàng)：
1、明確每次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及路線。
2、活動(dòng)前將策劃做好，相關(guān)人員及活動(dòng)工具要落實(shí)。
3、準(zhǔn)備好要用的材料。
4、將活動(dòng)負(fù)責(zé)人的責(zé)任明確好。
1004202班團(tuán)支部
20xx年11月25日
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并了解水位高度與水柱噴射間距離的關(guān)系。
2、啟發(fā)幼兒表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、及合作的能力。
3、激發(fā)幼兒的探索興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、不同大小的.塑料瓶子若干。
2、紅、藍(lán)色的及時(shí)貼、盆子、杯子個(gè)一個(gè)作為備用。
活動(dòng)過程：
一、設(shè)計(jì)情景，激發(fā)興趣：
1、小朋友喜歡玩水，今天老師準(zhǔn)備了許多瓶子，我們一起來玩噴水游戲。
2、觀察面前的兩個(gè)瓶子有什么相同和不同的地方？噴射的水柱有什么相同和不同。
二、教師與幼兒一起動(dòng)手操作，交流經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇8
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)
三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由 z 負(fù)責(zé)， z 協(xié)助。(迎新晚會(huì)策劃書)
(2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái))，8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)zz 負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
z負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)
(1)z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
4、兌獎(jiǎng)處：
(1)工作人員(zz)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品)，猜錯(cuò)的`燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求： 12 人
班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員
人數(shù)5232
活動(dòng)物資清單
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注
現(xiàn)場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎(jiǎng)品：
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計(jì)2830.00
(七)、明確活動(dòng)職責(zé)：
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用
(2)、負(fù)責(zé)對活動(dòng)全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)采購活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé)：
負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
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