默契大作戰(zhàn)活動策劃書范文

　　活動背景：

　　1、大一同學(xué)進入第二個學(xué)期的第一個月，有了自己的計劃和安排。對大二、乃至以后的人生發(fā)展有了自己的想法，但是在學(xué)習(xí)生活和人際交往方面仍面臨不小阻力。

　　2、xx論甚囂塵上，人與人間的關(guān)系慢慢變淡，甚至相互猜忌。

　　活動目的：

　　1. 緩解學(xué)生的壓力，并讓其認(rèn)識到自己心理上潛在的問題，以便糾正、解決。

　　2. 增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以應(yīng)對以后可能遇到的各種問題。

　　3. 增強學(xué)生的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。

　　策劃主辦單位：河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院心理健康協(xié)會

　　活動時間： 3月27號周日16:00—18:00

　　活動地點： 八教211（待定）

　　前期宣傳：

　　海 報：大海報每天兩次在學(xué)校海報欄上張貼；

　　活動流程：

　　第一項， 每個代表隊出兩名隊員，進行“默契成語大挑戰(zhàn)”——即一個人比劃演繹成語內(nèi)容，期間不允許演繹者發(fā)出任何聲音，完全靠肢體語言，而另一人需靠演繹者的演繹及二人間的默契來猜出成語。猜對一個可以的一分，如果不會的話可以跳過成語，每隊有九十秒的時間區(qū)進行第一項比賽。計分工作由工作人員進行。

　　第二項， 每個代表隊在出兩名隊員，進行“默契二人三腳pk戰(zhàn)”，每隊在規(guī)定距離內(nèi)完成時間越少獲勝，這一規(guī)定距離由現(xiàn)場環(huán)境和工作人員共同確定，因此，若教室內(nèi)進行的話，需選擇可移動桌子的教室。這項比賽的第一名獲5分，第二名獲4分，依此類推。同樣的，計分工作交給我們的工作人員。

　　第三項， 這最后一輪pk是重頭戲，只允許前兩項比賽的前三名的隊伍參加。名字是“默契拼歌”—— 三支隊伍在十分鐘之內(nèi)，為一首提前選好的歌曲填詞，最后再由隊伍中的一名隊員唱出來，評委根據(jù)三支隊的歌詞和演員表現(xiàn)為其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。

　　獎項產(chǎn)生：根據(jù)三輪的比拼，積分最高的隊伍獲得“最佳默契獎”，除此之外，評委們還會評出“個人優(yōu)秀獎”五名分發(fā)給個人。

　　活動橋段：在第二項和第三項比賽之間，我們這次活動的舉辦人都上前給大家獻唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《愛情買賣》或《nobody》（一定要跳舞），我們可以提前準(zhǔn)備一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家樂呵就可以，主要是活躍一下氣氛，也讓大家見識一下我們心協(xié)人多才多藝。

　　獎項設(shè)置：“最佳默契獎”除三張獎狀以外，獲一盒咖啡�！皞�人優(yōu)秀獎”除每人一張獎狀外，獲毽子一個。除此之外，每名參賽隊員和工作人員胸扣一枚。凡參加者都有小禮物相贈。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　總計:56.5元

　　參賽細(xì)則：

　　1、參賽隊伍由河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院10級五個班級組成，每個班級出三名代表和至少兩名觀眾

　　2、工作人員可由心協(xié)內(nèi)部人員組成；

　　3、評委需公正公平的對待每名隊員。

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