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班級(jí)活動(dòng)大賽活動(dòng)策劃書范文
一、 活動(dòng)前言
文管！We are 伐木累! 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高班級(jí)榮譽(yù)感，增加班級(jí)向心力，促進(jìn)班級(jí)和諧。創(chuàng)造班級(jí)特色，打造有意義的班級(jí)文化，豐富班級(jí)生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動(dòng)手能力。
二、 活動(dòng)主題
創(chuàng)意無限，文管本色
三、 活動(dòng)對(duì)象
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)
四、 活動(dòng)時(shí)間
5月7日——5月18日
五、 承辦單位
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
六、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、 活動(dòng)宣傳：制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動(dòng)員,邀請(qǐng)大家積極參加。
2、 人員分配：
�。�1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人王寧負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案；
�。�2）建立初審評(píng)委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評(píng)委。
3、 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人張強(qiáng)宣布大賽正式開始（5月6日晚自習(xí)）。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級(jí)文化。
（2）作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級(jí)特色口號(hào)、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)等等）。
（3）上交作品：不要求做出實(shí)物！所有作品（口號(hào)標(biāo)語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡(jiǎn)要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
�。�4）創(chuàng)意支持：鼓勵(lì)支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作，大膽自信地展示自己的創(chuàng)意，并借此機(jī)會(huì)更深刻地了解班級(jí)文化與專業(yè)特色！
�。�5）確定評(píng)審團(tuán)成員名單：所有同學(xué)均可，以自愿申請(qǐng)為寢室分布為原則，組成十人人評(píng)審團(tuán)。
七、 活動(dòng)組成：
1、創(chuàng)作作品：5月8日至5月15日，八天時(shí)間，所有同學(xué)抓緊時(shí)間準(zhǔn)備與創(chuàng)作，寫出策劃案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日為截止日期），完成作品的同學(xué)將作品，以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評(píng)審作品：5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審。
4、決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)：
（1）5月18日晚自習(xí)，邀請(qǐng)班主任，召開評(píng)審大會(huì)，對(duì)初審后的入圍作品進(jìn)行最終評(píng)定。（需由創(chuàng)意人對(duì)自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言）
�。�2）評(píng)委會(huì)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”1名、“一等獎(jiǎng)”1名，“二等獎(jiǎng)”2名、“三等獎(jiǎng)”3名，并頒發(fā)證書。
5、活動(dòng)結(jié)束：
大賽結(jié)束，由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，班主任發(fā)言，負(fù)責(zé)人總結(jié)。
八、 活動(dòng)總結(jié)
由活動(dòng)負(fù)責(zé)人張強(qiáng)寫出活動(dòng)總結(jié)，交與班長(zhǎng)。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人：王寧
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張強(qiáng)
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