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策劃書

最新班級團建活動策劃書

時間:2022-09-14 16:06:25 策劃書 我要投稿
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最新班級團建活動策劃書(精選7篇)

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的最新班級團建活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

最新班級團建活動策劃書(精選7篇)

  最新班級團建活動策劃書 篇1

  聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

  活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

  活動流程:

  預定主持人:

  (1)主持人致開場白

  (2)才藝表演

  (3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)

  道具:PPT

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

  2)限時3分鐘

  3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的`形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

  4)猜不出可以喊過

  5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

  計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水

  你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球

  道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

  2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

  3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

  4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)

  5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

  積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

  (4)游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工

  道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯

  游戲規(guī)則:

  1)每組成員成豎狀隊形依次排列

  2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

  3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

  4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

  5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

  計分規(guī)則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

  (5)才藝表演環(huán)節(jié)

  (6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子

  道具:10張凳子

  游戲規(guī)則:

  1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

  2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

  3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出

  積分規(guī)則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

  (7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人

  道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戲規(guī)則:

  1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

  2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

  3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動

  4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

  積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戲結果統(tǒng)計:

  根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。

  (9)主持人致結束語

  場地預定電話:xx(魯管家)。

  最新班級團建活動策劃書 篇2

  (一)、活動引言:

  為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

  (二)、活動目的:

  來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的`日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

 。ㄈ、活動對象:

  化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

 。ㄋ模⒒顒訒r間:

  三月二十九日晚。

  (五)、活動地點:

  理科樓513。

 。、活動流程策劃:

  一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

  二、具體活動:

  1、一定的歌曲節(jié)目。

  2、適當?shù)男∮螒颍ㄟ^同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

  3、同學之間互換禮物。

  4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

  最新班級團建活動策劃書 篇3

  這次的班級形象大賽是我們社會實踐部主辦的一項大型活動,也是國際學院英語活動月的主要活動,同時也是我在大學里第一次參與組織的大型活動?粗冻隽俗约盒难幕顒禹樌Y束,心里真的很高興,我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的,但是有一些細節(jié)我覺得可以改一改。

  一、賽前準備與宣傳

  和所有大型活動一樣,班形賽前也進行了宣傳,可能是因為在兩個校區(qū)不好進行集中宣傳的原因吧,我覺得宣傳的力度還是不夠大,在xx校區(qū)基本很少能看到有字報和海報,大多數(shù)字報和海報基本活不過半天。

  我覺得宣傳不應該只由我們部門進行,應該要求每個參賽班級都參與宣傳活動,提交每個班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時,我們宣傳的形式除了貼海報和字報,還可以發(fā)宣傳單,個人認為發(fā)宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

  二、預賽

  預賽進行的`很順利,中間沒什么差錯,每個委員也都做好了自己應該做的。不過可能是在小教室舉行預賽的原因,預賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍,但是因為人太少,反響不是很熱烈。

  三、決賽

  對我來說,決賽舉辦的相當成功,現(xiàn)場氣氛也很好,加油、驚嘆的聲音此起彼伏,觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷,那就是評委的問題。從外學院請來評委雖然可以有公平之說,但是我們班形中英文占80%以上,請來的其它學院的領導或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能了解內(nèi)容。

  四、賽后

  我覺得賽后宣傳還是有必要進行的,例如宣布獲獎班級及名次,以及希望同學繼續(xù)關注等內(nèi)容。

  最新班級團建活動策劃書 篇4

  一、活動目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日校會課。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學。

  五、活動準備:

  1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

  3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

  六、活動過程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

  一:活動背景:

  四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

  二:活動目標:

  1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現(xiàn)自我;

  2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

  3.展現(xiàn)當代大學生的`風采,培植班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。

  三:活動主題:

  領略自然風光,凝聚班級力量

  四:活動時間:

  20xx年4月8日(星期日)

  五:活動地點:

  武漢東湖落雁島

  六:策劃主辦方:

  金融Qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游。

  七:經(jīng)費預算:

  門票:30元每人(36人和輔導員)

  車費(租校車):500元

  食物+飲水:1000元

  合計:2920元

  八:當天活動安排:

  1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

  2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;

  3)、抵達景區(qū)后在導游的帶領下游覽景區(qū),同時參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

  4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

  5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

  6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。

  九:注意事項:

  1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

  2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

  3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

  4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

  5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;

  6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。

  最新班級團建活動策劃書 篇5

  活動目的:

  在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點,第一:膽大。第二:運動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點,第一:手巧。第二:學習好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學生班級中的學習斗志!所以我開始了活動!希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團結合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!

  活動時間:

  20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建設目標:

  1、團結。全班要擰成一股繩,把建設特色班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關心,坦誠相待,取長補短,共同進步。

  2、嚴明的紀律性。整個班級要活而不亂,有嚴明的紀律性。

  3、端正的`學風。班上的學生應以學為主,在學好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。

  4、有一支過硬的班干團干隊伍

  活動措施:

  1、設立男生女生的表彰版!

  2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。

  3、每節(jié)課由老師進行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!

  4、在平時組織一些活動讓學生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!

  5、每周一評,并且在總榜上進行表彰!

  最新班級團建活動策劃書 篇6

  活動主題:

  爭做綠城小衛(wèi)士,我和小樹共成長。

  活動目的:

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的`知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我班在3月12日,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動。

  活動時間:

  20xx年3月12日上午9:00—11:00

  活動地點:

  xxx植物園

  組織人:

  xxx植物園相關工作人員、xxx、xxx家長

  活動對象:

  xx市xx小學三(x)班全體同學

  活動流程:

  一、由班委會提出植樹節(jié)活動,并經(jīng)班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜。

  二、事先商量活動時間、相關所需工具。

  三、班委會確定活動方案:由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組,三人負責挖坑植樹,兩人負責抬水,一人負責澆水。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負責相關安全工作。

  四、活動結束后整理好工具,并合影留念,由各自家長接回。

  活動經(jīng)費:

  由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

  安全工作:

  由家長負責接送孩子到指定地點,每個孩子有一位家長全程陪同,并協(xié)助做好相關安全工作。

  最新班級團建活動策劃書 篇7

  指導思想

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睆墓诺浇瘢瑒趧尤嗣癖汩_始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的.知識,開闊他們的視野,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

  活動目標(目的)

  1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動,引導學生與好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

  4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  活動主題(口號)

  “讓讀書伴我成長,我讀書,我快樂!”

  活動準備

  1、營造良好的班級讀書氛圍。

  2、每位學生準備好筆和讀書筆記本。

  3、每位學生帶書到學校,建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。

  4、成立班級讀書小組。

  5、評選班級讀書能手。

  活動過程

  1、制定本班讀書方案。

  2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《小學生必背優(yōu)秀古詩文》、讀《名人傳》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《童年》等。

  3、營造良好的班級讀書氛圍

  4、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

  5、每天7:20分之前為自由閱讀時間,每周二7:20。

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