提高班級凝聚力:班歌及班口號PK大賽活動策劃書

　　活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點

　　活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.

　　二.活動意義：華師大xx周年華誕，院慶x周年，這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑，是學校拼搏奮進，在創(chuàng)輝煌的新起點。為此，我班為了營造良好的學習氛圍，加強同學們的團結(jié)合作能力通過團隊合作形式培養(yǎng)同學們感情，豐富同學們的大學生活，給同學們一個展示自己的平臺。

　　三.活動簡介：

　　1.活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點

　　2.策劃主辦單位：華南師范大學xx金融與證劵x班

　　3.活動時間：xx月xx日晚7點半-10點半

　　4.活動地點：學生活動中心第一會議室

　　5.活動對象：華南師范大學xx金融與證劵x班全體同學

　　小組名單

　　xxx等人

　　6.活動形式：歌唱表演形式

　　7.活動顧問：xxx老師

　　8.活動嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。

　　9.活動評委：12金證二班班委

　　四、活動內(nèi)容

　　1. 比賽規(guī)劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內(nèi)容積極向上，有激勵作用。

　�、谘莩�方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。

　�、墼试S組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。

　�、転轶w現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當場公布。

　�、輩①愡x手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。

　　⑥小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創(chuàng)意表演，為自己組爭取高分。

　�、吒鹘M展示口號，課通過表演方式來說服評委。

　　五：

　�、賞k小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。

　�、谝粋�小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。

　　③最具舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，最高分獲得該獎項。

　�、茏罴褎�(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出，最高分獲得該獎項。

　�、菸传@任何獎項的小組可進行加分表演，累計分值，最高加5分，最高分組可獲得獎品一份。

　�、蕺劷鸺蔼勂酚砂噘M贊助。

　　2.比賽評分標準：(滿分100分)

　　a) 音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)

　　b) 歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。(20分)

　　c) 精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)

　　d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)

　　e) 服裝化妝情況。(10分)

　　f) 吐字清楚。(10分)

　　g) 認為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”

　　h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;

　　3.獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名)：獎該組60元

　　——口號獎(1名)：獎該組40元

　　最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元

　　最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元

　　4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案

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