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策劃書

職業(yè)與理想活動策劃書

時間:2022-10-05 22:40:02 策劃書 我要投稿
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職業(yè)與理想活動策劃書三篇

  篇一:職業(yè)生涯大賽策劃書

職業(yè)與理想活動策劃書三篇

  主辦方:青島大學(xué)國際商學(xué)院團(tuán)委 承辦方:青島大學(xué)國際商學(xué)院學(xué)生會

  目 錄

  一. 活動背景

  二. 活動主題

  三. 活動目的及意義

  四. 活動時間

  五. 活動地點(diǎn)

  六. 活動對象

  七. 活動細(xì)則

  八. 活動流程

  九. 宣傳方案

  十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十一. 評分細(xì)則

  十二. 附表

  一、活動背景

  當(dāng)今社會的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,各行各業(yè)都有著自己獨(dú)特的發(fā)展模式。對于剛剛踏上社會的大學(xué)生來說,就業(yè)問題顯然已經(jīng)成為我們大學(xué)生進(jìn)入社會所面臨的第一大難題。而大學(xué)生就業(yè)難這一問題也是整個社會必須正視的問題,那么怎樣讓剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在進(jìn)入社會的第一步能夠平坦一些呢?除了必要的專業(yè)知識技能以外,一定的職場能力也是我們這些大學(xué)生在走上社會步入工作崗位的一把利器。

  二、活動主題

  放飛人生夢想,鑄就錦繡前程

  三、 活動目的及意義

  為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,創(chuàng)造美好人生。

  四、 活動時間

  初賽:10月7日-10月17日

  復(fù)賽:10月 21日

  決賽:10月28日

  五、 活動地點(diǎn)

  初賽:3號實(shí)驗(yàn)樓

  復(fù)賽:3號實(shí)驗(yàn)樓

  決賽:圖文中心四樓

  六 活動對象

  青島大學(xué)商學(xué)院12級學(xué)生為主,面向全校

  七活動細(xì)則

  本次比賽項(xiàng)目分為A、B兩組:A組為職業(yè)生涯規(guī)劃組(個人),B組為自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組(團(tuán)隊(duì))。

  A組:職業(yè)生涯規(guī)劃組

  項(xiàng)目:選擇職業(yè)的相關(guān)設(shè)想與規(guī)劃

  要求:

 。1)正確的自我認(rèn)知:包括優(yōu)缺點(diǎn),已有的能力,缺乏的能力,渴望獲得的能力,曾經(jīng)的成功與失敗等。

 。2)清晰的職業(yè)規(guī)劃:包括生活、學(xué)習(xí)、職業(yè)、情感、綜合素

  質(zhì)等方面的規(guī)劃,及這些規(guī)劃的具體實(shí)施方案。

  (3)良好的口語表達(dá)能力。

  B組:自主創(chuàng)立企業(yè)大賽組

  項(xiàng)目:

 。1)企業(yè)名稱及所在行業(yè)

 。2)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品及服務(wù);

 。3)自主創(chuàng)業(yè)方面的計(jì)劃書。

  要求:

 。1)自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊(duì);

 。2)鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì);

 。3)一名隊(duì)長,有專業(yè)特長,辦事能力強(qiáng),能統(tǒng)籌安排各階段任務(wù);

 。4)深入研究,廣泛市場調(diào)查;

  (5)具備技術(shù)上的創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性、操作上的可行性;

 。6)能吸引投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè);

 。7)對自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有

  實(shí)際的考慮。

  八、活動流程 初賽

  由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時間交給學(xué)生會負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步分組篩選或者直接進(jìn)行比賽。

  復(fù)賽

  由組委會成立復(fù)賽評審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽。組委會將組織評委對A、B組作品進(jìn)行評比,按總分排名各取前6名進(jìn)入決賽。

  決賽

  由組委會邀請?jiān)u委成立評審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

  獎項(xiàng)設(shè)置

  通過初選、復(fù)賽、決賽最終評選出A、B組一等獎各一名,二等獎各一名,三等獎各兩名,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相關(guān)獎勵。

  九、宣傳方案

  1. 4條橫幅(2條掛于必經(jīng)的路上、2條掛在現(xiàn)場)

  2. 3張手繪海報(bào)(分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄)

  3. 宣傳單頁(300份)定點(diǎn)發(fā)放或采取掃宿舍樓的形式發(fā)放

  4.開會宣傳:通知各班班長以開會的形式確保通知到位

  5.媒體宣傳:

  篇二:理想與職業(yè)主題班會計(jì)劃

  理想與職業(yè)主題班會計(jì)劃

  班 級:九年級

  班主任;溫春雷

  日 期:20xx年9月

  理想與職業(yè)主題班會計(jì)劃

  活動時間:20xx-9

  活動地點(diǎn):九年級教室

  活動安排:1) 主持人發(fā)言,引出班會主題。

  2)每個同學(xué)想一想自己未來所期望的職位與夢想,

  并寫下自己為什么有這個夢想?為了夢想現(xiàn)在能做

  些什么?

  3)邀請個別同學(xué)上臺說出所寫的問題答案。

  同學(xué)們專心聆聽他人夢想。

  活動目的:

  有人曾經(jīng)以哈佛大學(xué)學(xué)生為列做過一個長達(dá)十年的調(diào)查:畢業(yè)后,學(xué)生的收入情況。有83%的學(xué)生,在畢業(yè)前從來沒有為自己的做過職業(yè)或生活規(guī)劃,他們畢業(yè)后的收入為X。而14%的學(xué)生有想過自己職業(yè)和生活,他們的收入是前者的2倍。最后3%的學(xué)生有明確的職業(yè)規(guī)劃,且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入,竟是前者的10倍?梢娐殬I(yè)規(guī)劃對我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時期,但是,若我們一開始就有明確的目標(biāo)和今后要為之奮斗的方向,然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力,那么,我們肯定是那3%里的人,目標(biāo)必定能得到實(shí)現(xiàn)。所以,我們要早點(diǎn)剖析自己的夢想,樹立明確的職業(yè)方向,贏在起點(diǎn),贏在未來。

  篇三:“有理想、有榜樣、有目標(biāo)、有行動”活動策劃

  主辦方: 承辦方:

  付 諸 行 動 , 收 獲 夢 想

  學(xué)生講壇活動策劃書

  “付諸行動,收獲夢想”活動策劃書

  一、 活動主題

  付諸行動,收獲夢想 二、 活動背景

  十七屆三中全會以來各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹中央要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè),深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,大力加強(qiáng)公民道德教育,切實(shí)改進(jìn)學(xué)校育工作,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實(shí)踐、道德實(shí)踐活動,積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境,廣大未成年人的綜合素質(zhì)不斷提高。熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是當(dāng)代中國未成年

  人精神世界的主流。

  三、 活動目的

  通過舉辦以“有理想、有榜樣、有目標(biāo)、有行動”為主題的思想政治工作和德育教育專題講堂,使學(xué)生能過自覺樹立起遠(yuǎn)大的政治理想和崇高的職業(yè)理想,幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)的目標(biāo)和階段性目標(biāo),找尋終生學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想而積極行動。

  在理想、榜樣、目標(biāo)的指引下以積極的行動實(shí)現(xiàn)人生價值。

  四、 活動時間地點(diǎn)

  1、時間: 2、地點(diǎn): 五、 活動參加人員

  六、 活動前期準(zhǔn)備及人員安排

  1、各小班活動準(zhǔn)備 (1)VCR錄制 (2)話劇 (3)演講 (4)演唱 2、教室申請

  3、禮品、教室裝飾用品、活動道具購買 4、教室布置,下午6點(diǎn)到達(dá)教室,帶凳子 5、活動照相:** 負(fù)責(zé) 6、活動中頒發(fā)獎品: **負(fù)責(zé) 7、PPT播放、開關(guān)燈控制:***總負(fù)責(zé) 8、嘉賓簽到:**總負(fù)責(zé) 9、提水、倒水:***總負(fù)責(zé) 10、主持人:**、***

  11、號碼準(zhǔn)備與發(fā)送:***、**總負(fù)責(zé)

  12、桌子借還:***總負(fù)責(zé) xx、音響:***總負(fù)責(zé) 14、總策劃:*** 七、 活動中流程 1、 嘉賓簽到入場 2、 主持人入場主持 3、 話劇表演

  4、 游戲一、抽取幸運(yùn)觀眾 5、 演講“消極的行動” 6、 游戲二、抽取幸運(yùn)觀眾 7、 演講“積極的行動” 8、 游戲三、抽取幸運(yùn)觀眾 9、 VCR播放 10、 演唱《奔跑》 11、 請班主任*老師致辭 12、 講堂結(jié)束,請?jiān)u委老師打分 xx、 清理教室(總負(fù)責(zé)) 八、 活動資金預(yù)算

  1、 活動禮品:中芯筆4﹒00×20=80.00 2、 活動禮品:圓珠筆3. 00×30=90.00 3、 教室布置彩帶:2﹒00×10=20.00 4、 海報(bào):20.00×1=20.00

  合計(jì):210.00 九、 活動應(yīng)急預(yù)案

  1、 突然停電。班長、團(tuán)支書積極報(bào)告教室管理人員,組織參會人員秩序離場 2、 PPT播放問題。***檢修 3、 課件丟失、中毒,提前準(zhǔn)備備份

 

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