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倡議書

學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書

時(shí)間:2024-10-14 11:17:16 宗睿 倡議書 我要投稿

關(guān)于學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書(精選8篇)

  引言:對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的依戀容易使人的性格脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)而產(chǎn)生異化。接下來(lái)小編跟各位讀者分享兩篇關(guān)于學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書(精選8篇)

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇1

全體同學(xué):

  當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)使我們的聯(lián)系更便捷使我們的'生活更加豐富多彩,但網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)也造成了危害,在此我們提出倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)會(huì)信息選擇、信息判斷,提高自我約束、自我保護(hù)能力。

  2、從我做起,告別不健康上網(wǎng)行為,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不瀏覽、制作、傳播不健康信息,自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

  3、要進(jìn)行宣傳和監(jiān)督,碰到不健康上網(wǎng)現(xiàn)象要及時(shí)制止。

  4、要關(guān)心和幫助有不健康上網(wǎng)行為的朋友,讓他們能健康成長(zhǎng)5、在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題,要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)求助,不要沉湎于網(wǎng)絡(luò),給不良分子以可乘之機(jī)。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們和社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力,創(chuàng)建“綠色網(wǎng)絡(luò)”,使我們?cè)诎踩、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活!

  X年級(jí)全體同學(xué)

  20XX年X月X日

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)信息飛速傳播的時(shí)代,電腦和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無(wú)疑為我們的生活提供了極大的便利。合理使用電腦,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活帶來(lái)有益的幫助。然而,在我們的校園中,沉迷電腦游戲、熱衷網(wǎng)絡(luò)聊天等情況時(shí)有發(fā)生,對(duì)我們的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展造成了不可忽視的負(fù)面影響。為了讓同學(xué)們擁有健康、有序的生活,××分院特別向全院同學(xué)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

  第一、明確合理使用電腦和網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的意義。不可否認(rèn),如今電腦和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分,但是對(duì)于我們應(yīng)始終是一種工具性的存在。作為一名合格的大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)正確地用電腦和網(wǎng)絡(luò)輔助我們的'學(xué)習(xí)生活,正視虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,不能把其與現(xiàn)實(shí)世界混為一談。只有這樣,我們才能培養(yǎng)正確利用電腦和網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進(jìn)我們的發(fā)展。

  第二、正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)資源。勞逸結(jié)合、寓教于樂(lè)是我們所提倡的健康的學(xué)習(xí)工作方式。適度娛樂(lè)能緩解生活中的壓力,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作提供了能量。然而過(guò)度沉溺于電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)資源(如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、在線聊天、看電影等)不僅不會(huì)讓我們感受到娛樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)反而會(huì)玩物喪志。只有正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)資源我們才能真正的得到受益。

  第三、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)在造成學(xué)業(yè)迅速下滑的同時(shí)也使我們的身體狀況越發(fā)不容樂(lè)觀。因此我們必須合理安排上網(wǎng)時(shí)間,在上網(wǎng)和學(xué)習(xí)兩者間取得平衡。只有通過(guò)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,我們才能做到有效率的使用網(wǎng)絡(luò)資源并使其真正地為生活帶來(lái)便利。周一至周五,每天的上課時(shí)間(包括晚上公選課)內(nèi),除了用于學(xué)習(xí),按照有關(guān)規(guī)定,學(xué)生不得使用計(jì)算機(jī)用于游戲,看電影等非學(xué)習(xí)之用。

  我們向全院學(xué)子倡議:讓我們回收那些曾經(jīng)被電腦“控制”的休息時(shí)間,用來(lái)洗滌疲勞,整理心情,走出寢室,離開(kāi)電腦,擁抱藍(lán)天,做一做久違的事情吧,朋友是比電腦更寶貴的資源。大學(xué)的生活如此豐富多彩,青春的我們正當(dāng)美好年華,讓我們?nèi)肀嗲嘈〔荩ンw驗(yàn)粼粼波光,去感受碩果累累的富足金秋。

  XX分院公寓管理辦公室

  XX年X月X日

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇3

同學(xué)們:

  科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,已把我們帶到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,四通八達(dá)的信息高速公路使人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。

  坐享網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)的形象、生動(dòng)、高效,在電子閱覽室輕松查詢等等,網(wǎng)絡(luò)作為信息高速?gòu)V泛傳播的載體,為資源共享,交流互動(dòng)提供了極好的途徑,網(wǎng)絡(luò)正融入我們的生活,改變我們的生活方式。各中學(xué)目前也都在為建設(shè)一流的數(shù)字校園努力,建網(wǎng)站、設(shè)網(wǎng)頁(yè),做論壇,方便了大家學(xué)習(xí)溝通。

  為更好地利用網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),并配合加強(qiáng)未成年人思想道德的全方位進(jìn)行,提高同學(xué)們的信息素養(yǎng),我們?cè)诖税l(fā)出倡議,呼吁大家增強(qiáng)文明上網(wǎng)意識(shí),科學(xué)上網(wǎng),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并真誠(chéng)希望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息。

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,其傳播速度之快,范圍之廣,信息量大、雜等特點(diǎn)決定了它也有這兩面性。一些反動(dòng)的`,充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒(méi)于互聯(lián)網(wǎng)。我們青少年正處于成長(zhǎng)階段,心理尚未成熟,思想上還有很大的可塑性,如果被不良思想腐蝕,甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡,失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見(jiàn),我們不希望看到可怕事情的發(fā)生。

  二、不沉溺網(wǎng)絡(luò)、熱衷于游戲。

  如今網(wǎng)絡(luò)游戲鋪天蓋地,網(wǎng)上聊天、影視等娛樂(lè)方式五花八門。如果不加以自控,在這些方面花過(guò)多的時(shí)間和精力,小則分散注意、影響學(xué)習(xí),大則損害身心健康。因此要做到有所節(jié)制,將更多時(shí)間花于學(xué)習(xí)。

  三、將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源與提高學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

  社會(huì)、學(xué)校已為我們創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),我們要正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的用途,充分利用其優(yōu)越性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)學(xué)習(xí),指導(dǎo)生活。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)博大豐富的學(xué)習(xí)資源平臺(tái),將合理利用網(wǎng)絡(luò)與提高學(xué)習(xí)效率結(jié)合起來(lái)。如今網(wǎng)上學(xué)習(xí)、資源下載,名師網(wǎng)上答疑等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)形式多樣,我們也可以參與自己的校園網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上瀏覽學(xué)校動(dòng)態(tài),通過(guò)論壇發(fā)表觀點(diǎn),交流思想,制作網(wǎng)頁(yè),展示風(fēng)采,以此豐富課余生活。

  四、互相監(jiān)督,形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,對(duì)上網(wǎng)發(fā)表不文明的言論加以制止,加以教育;積極交流網(wǎng)上學(xué)習(xí)心得,形成科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)需要文明,網(wǎng)絡(luò)需要健康。行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇4

  為進(jìn)一步營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)廣大員工文明上網(wǎng)意識(shí),更好地促進(jìn)員工文化生活的健康發(fā)展,特向大家提出以下倡議:

  一、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

  網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),包羅萬(wàn)象。一些文化思想、宣傳論調(diào),極易使廣大用戶尤其是青少年的`人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜模糊不清。

  二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!

  我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播,不竊取他人隱私,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上同樣要以誠(chéng)為本,堅(jiān)決不做欺詐他人等有損公司形象的行為,要誠(chéng)心交友與人為善。

  三、 明德自律,文明用語(yǔ)。

  科學(xué)上網(wǎng),真確利用網(wǎng)絡(luò)資源,講究用語(yǔ)讓網(wǎng)絡(luò)成為展示當(dāng)代社會(huì)美好形象的載體。

  四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!

  我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問(wèn)非法網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè),不參與網(wǎng)上賭博,拒絕瀏覽不良信息。把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,趨利避害,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。!

  五、善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí),合理使用網(wǎng)絡(luò),汲取有益知識(shí)提高自身素質(zhì)。增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),防止網(wǎng)上受騙。

  愿我們能在網(wǎng)絡(luò)世界里明德修身,做到“文明上網(wǎng),上網(wǎng)文明”一展文明人風(fēng)采,共同撐起一片潔凈的天空。讓我們攜起手來(lái),牢記身份,信守倡議,告別陋習(xí),文明用語(yǔ),爭(zhēng)當(dāng)一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)的員工。

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇5

  互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)的`重要方式。

  但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡樹文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:

  1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。

  2、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。

  3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決抵制各種不良信息。

  4、提高自身文明修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

  5、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

  6、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇6

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的`廣闊空間。但網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康。個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀,網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生的身心。所有這些,令人痛心,令人警醒!

  為此,我校倡導(dǎo)全校學(xué)生綠色上網(wǎng),發(fā)出“五要”與“五不”的倡議:

  要家長(zhǎng)指導(dǎo)上網(wǎng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧;

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不擅自約會(huì)網(wǎng)友;

  要堅(jiān)持文明上網(wǎng),不謾罵攻擊他人;

  要有益身心健康,不沉迷虛擬世界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇7

同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

  根據(jù)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:

  一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!

  堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國(guó)、影響民族團(tuán)結(jié)的言論!自覺(jué)抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量!

  二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!

  我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人!

  三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!

  我們要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生!

  四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!

  我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無(wú)用信息的.制作與傳播,做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)。

  讓我們共同遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊視野,拓展學(xué)習(xí)空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友!

  學(xué)生合理上網(wǎng)的倡議書 篇8

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民的倡議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的.園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

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