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倡議書

創(chuàng)建書香校園的倡議書

時間:2023-03-19 23:37:42 倡議書 我要投稿

【推薦】創(chuàng)建書香校園的倡議書3篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)建書香校園的倡議書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】創(chuàng)建書香校園的倡議書3篇

創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統(tǒng),人們把讀書當(dāng)作獲取知識、陶冶情操的良方!傲⑸硪粤W(xué)為基,立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對于讀書的熱愛、自強不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

  今天,讀書不僅僅是個人修養(yǎng)的標(biāo)志,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑!按蛟煲涣鲗W(xué)!薄ⅰ皠(chuàng)建書香校園”,更需要我們“多讀書、好讀書”。為此,我們語文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動的倡議:

  一、要崇尚讀書。

  在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經(jīng)典。

  與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

  三、要博覽群書。

  時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正做到知行統(tǒng)一。

  五、要終身讀書。

  把讀書作為一種生活方式,讀出人生的充實與美麗。

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節(jié)里,同學(xué)們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們的'瑯瑯書聲裝點小河初中,讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書成為習(xí)慣,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,走向未來!

  最后,讓我們一起朗誦活動主題:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;閱讀助我成長,讓生命閃爍亮彩。

  xx教研組

  20xx年4月

創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  暑假已悄然而至,在這美好的休息調(diào)整的時間里,同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀!正好利用暑假好好看看書,充充電!皶侨祟愡M步的階梯”,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的,充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀,不愛讀書的民族是停滯的`,可悲的。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書香校園“,在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議:

  1、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言貼在房間。

  2、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書整齊放置。

  3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,堅持每天閱讀十五分鐘以上!

  4、和爸爸媽媽逛逛商店時,少買幾件零食,多添幾本好書。

  5、在老師或家長的指導(dǎo)下,撰寫文章,選擇幾篇習(xí)作投稿,開學(xué)時參加“書香校園”讀書征文活動。

  6、開展中華經(jīng)典誦背活動:每周至少背誦三首詩、詞名篇。

  7、邀請家長參與到讀書中來,與爸爸或媽媽共讀一本書,交流自己的感想。

  8、做好讀書筆記,記錄自己讀書成長的足跡,與同學(xué)分享讀書樂趣,暢談讀書收獲。

  9、用相機為自己拍上幾張讀書的照片,再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報紙架等讀書設(shè)置,開學(xué)時交班主任參加學(xué)校的“書香家庭”攝影展覽。

  最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!老師們、同學(xué)們,閱讀能力是一個人學(xué)習(xí)能力的核心,一個熱愛讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩可以怡情。同學(xué)們,讀好書,好讀書,讀好書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!

創(chuàng)建書香校園的倡議書 篇3

尊敬的家長朋友:

  xx實驗小學(xué)自建校以來一直重視書香校園建設(shè),努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長,都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個問題困擾著我們家長:“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評價”等等。近年來,學(xué)校想家長之所想,急家長之所急,組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多,師生家長都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動手冊也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊。但家長需要做以下工作,才能確保學(xué)生有好書讀,并養(yǎng)成好習(xí)慣:

  一是由年級家委會統(tǒng)籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學(xué)期共有必讀書7本,每班按班級人數(shù)購買;有選讀書7本,每個班可分別購買1本(數(shù)量要略多于班級人數(shù),如55冊)。這樣,保證必讀書人手一冊,選讀書則在年級內(nèi)漂流閱讀。

  二是家長要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長都應(yīng)實事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,則應(yīng)督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。

  三是家長要以身作則營造良好的`家庭讀書氛圍,少玩手機少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動,利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長積極為學(xué)校、班級捐贈好書,或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。

  讓我們攜起手來,為孩子的幸福人生奠基!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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