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倡議書

讀書倡議書

時(shí)間:2023-03-21 06:14:44 倡議書 我要投稿

實(shí)用的讀書倡議書范文合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書的使用越來(lái)越廣泛,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的讀書倡議書6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書倡議書范文合集6篇

讀書倡議書 篇1

  愉快的暑假又將來(lái)臨,你的心中一定有了許多計(jì)劃等待著實(shí)行吧。如果你的計(jì)劃已經(jīng)包含了“暑假讀書活動(dòng)”,我們要恭喜你,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,假期過后,相信你定能取得更大的進(jìn)步。

  如果你的`計(jì)劃里沒有“暑假讀書活動(dòng)”,在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:閱讀一系列叢書,讓自己的暑假生活變得更加充實(shí)、快樂。

  一、讀書好。

  讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長(zhǎng)成才。

  二、好讀書。

  要多讀書,讓我們把讀書當(dāng)著喝水、吃飯一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書海中。

  三、讀好書。

  與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  陸游詩(shī)云:紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái)。暑假過后,我們將舉辦“暑假讀書征文活動(dòng)”,屆時(shí)期待著你的精彩表現(xiàn)哦。

  全體師生朋友們:請(qǐng)加入到“暑假讀書活動(dòng)”中,做一個(gè)快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個(gè)人生!

讀書倡議書 篇2

汕頭市全體市民:

  在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖?精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。

  朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀書倡議書 篇3

  閱讀是要讓真正的陽(yáng)光住在心里!?dú)W陽(yáng)夏丹

  在書中,不僅有眼前,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 ——白巖松

  閱讀,讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)。 ——郎永淳

  眾多央視名嘴在公益廣告中從不同角度道出了讀書之于人生和關(guān)于夢(mèng)想的真理;而“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)三次在國(guó)家工作報(bào)告中提出,顯然成為我國(guó)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。 為激發(fā)友泰公司全體員工讀好書、善讀書的讀書熱情,提高全體員工文化修養(yǎng),推動(dòng)友泰公司各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展,公司誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:全體員工迅速行動(dòng)起來(lái),勤讀書、讀好書、善讀書,讓書香飄滿友泰,以知識(shí)追逐夢(mèng)想。 好書共讀,快樂分享。書籍承載著人類智慧,知識(shí)需要分享和傳遞。公司將建立“友泰書屋”,讓歷史、哲學(xué)、科技、管理、文學(xué)等等各大門派將在這里碰撞出智慧的'火花。同時(shí)倡導(dǎo)所有員工將曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)、給予我們精神食糧的好書推薦或捐贈(zèng)于“友泰書屋”,讓更多的人去感受它的智慧和力量。故此,讓我們與書為友,以書會(huì)友,所有熱愛讀書的友泰人共同提升精神境界和生活品質(zhì),一起在知識(shí)的海洋里同舟領(lǐng)略和感悟浩瀚無(wú)比的風(fēng)景。 品味經(jīng)典,品位人生。

  “讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”,讀書能讓我們變淺薄為深刻,化愚鈍為智慧,棄庸俗為高尚!靶?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書氣自華”,讀書給予我們的不僅僅是知識(shí),更重要的是我們?cè)谧x書中感悟生命、陶冶情操、升華自我!叭酥畾赓|(zhì),由于天生,很難改變。唯讀書則可以變其氣質(zhì)!比鍖W(xué)大家曾國(guó)藩以此表達(dá)了讀書可以改變一個(gè)人的情操和價(jià)值觀的道理。故此,讓我們走進(jìn)書屋,翻開書本,品讀經(jīng)典,通過閱讀開拓人生境界、提升人生品位。 讀貴于恒,靜以致遠(yuǎn)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和改變可能從閱讀開始,但是絕不止于一兩本書。讀書貴在堅(jiān)持、貴在心態(tài)。也許我們本打算下班之后去讀書,最后卻抵不過沙發(fā)的舒服和電視的誘惑;在當(dāng)今如此快節(jié)奏的工作生活中,心難平靜或許是影響我們坐下來(lái)讀書的最頑固的敵人。陳丹青在演講中曾這樣談讀書:“我讀的書不多,但是每次讀書都能讓我的心平靜下來(lái)。”靜水深流勝似轟轟烈烈;故此,讓我們?cè)囍谛鷩毯凸?dāng)中將心平靜下來(lái),每天擠出一小時(shí)、半小時(shí),每天讀二十頁(yè)、十來(lái)頁(yè),每年至少閱讀兩本書,讓閱讀成為我們的一種生活方式、一種人生態(tài)度。 讀書追夢(mèng),學(xué)以致用。

  閱讀和學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的開始,能讓我們緊跟這個(gè)時(shí)代的步伐,但是“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。公司將通過開展讀書心得交流會(huì)、讀后感征文、讀書故事演講等活動(dòng),使大家在閱讀中相互交流、相互促進(jìn),共同提高、共同進(jìn)步。故此,讓我們把閱讀作為一種生活方式的同時(shí),更好的把它與工作方式相結(jié)合,學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng),共筑友泰夢(mèng)、追逐中國(guó)夢(mèng)。

讀書倡議書 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這春暖花開,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。

  19XX年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  16年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。

  但是,在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

  據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。

  面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。

  難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問,其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書,就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的`身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

  值此世界讀書日來(lái)臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  ——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

  ——在這一天,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

  ——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

  ——從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!

  讓我們記。4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!

  讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  校圖書館

  二0xx年四月二十一日

讀書倡議書 篇5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  三月份,我校繼續(xù)開展“學(xué)生家長(zhǎng)共讀書”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,取得更加優(yōu)異的效果,我們希望家長(zhǎng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合:

  1、根據(jù)各自的居住條件,在家中適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立書房、書架、書柜、讀書角等,創(chuàng)設(shè)讀書讀報(bào)的氛圍。

  2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,并及時(shí)填寫“閱讀記錄卡”。

  3、開展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識(shí)字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目,然后給家長(zhǎng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(zhǎng)要指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的`口才。中年級(jí),家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書,共同分享,共同討論書中的問題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì)”。

  4、孩子獨(dú)立閱讀時(shí),您也要主動(dòng)閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。同時(shí)善于傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會(huì),分享他(她)的快樂,熱情地贊揚(yáng)他(她)、鼓勵(lì)他(她)。

  5、當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),用書獎(jiǎng)勵(lì)他(她);當(dāng)他(她)寂寞時(shí),讓書本成為他(她)的朋友;當(dāng)他(她)落后時(shí),讓書本鼓勵(lì)他(她)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  6、經(jīng)常帶孩子到書店,與他(她)一起選購(gòu)高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。

  7、家庭閱讀作業(yè),家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見或建議。

  8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。

  成事貴有恒,希望家長(zhǎng)持之以恒督促、指導(dǎo)、幫助孩子讀好書。期盼在您的協(xié)助與鼓勵(lì)我校要評(píng)選書香家庭、書香學(xué)生,愿您與孩子能獲此殊榮。

  愛孩子,就陪孩子一起讀書吧。您的家庭充滿書香、快樂閱讀充盈空間,將會(huì)使您的孩子更加熱愛閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,形成了良好的讀書風(fēng)氣,希望家長(zhǎng)加入到讀書者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,營(yíng)造書香家庭,開展親子共讀。讀書需要學(xué)校的引導(dǎo),更需要家長(zhǎng)的教導(dǎo),因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子最好的老師。

  希望您家庭溢滿書香!

讀書倡議書 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  愉悅的讀書節(jié),啟動(dòng)了!

  有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:

  一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

  三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的'有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  在校園讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng),分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

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