環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時間：2023-03-24 07:40:43 倡議書我要投稿

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實用的環(huán)境衛(wèi)生倡議書三篇

　　在現(xiàn)在社會，倡議書使用的情況越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編精心整理的環(huán)境衛(wèi)生倡議書3篇，歡迎大家分享。

實用的環(huán)境衛(wèi)生倡議書三篇

環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇1

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園里成才嗎？

　　你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的`重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學喜歡吃零食，校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈??

　　所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：

　　一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾

　　二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧！”

　　德育處

　　20xx年6月2日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇2

老師、同學們：

　　優(yōu)美的環(huán)境會使我們在生活、學習、工作時心情舒暢；優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的環(huán)境為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的`環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學習嗎？在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1.以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園與公共場所的清潔衛(wèi)生。

　　2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

　　3.愛護公共衛(wèi)生，遇到丟棄的廢紙、垃圾主動撿拾，開展“美麗彎腰行動”減少生活垃圾。

　　4.清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙，不隨意丟棄各類包裝袋、塑料袋、礦泉水平等。

　　5.重視食品衛(wèi)生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕小零食泛濫等事件的發(fā)生。

　　6.遵守宿舍衛(wèi)生管理制度，時刻保持宿舍內床被整潔，物品擺放有序，地面干凈、宿舍無異味等現(xiàn)象。

　　7.自覺遵守衛(wèi)生公德，自覺維護衛(wèi)生設施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、剩飯等現(xiàn)象。

　　8、各類垃圾分類投放，廢紙、草稿紙雙面使用，生活垃圾倒入垃圾箱，剩飯剩菜倒入泔水桶。

　　溫馨提示：每一次美麗的彎腰都會為校園留下靚麗的風景，綠色校園，我們一起行動！

　　二xxx年十月二十七日