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倡議書

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書

時(shí)間:2024-08-26 04:00:04 少爍 倡議書 我要投稿

有關(guān)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(精選12篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。一聽(tīng)到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的有關(guān)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書,歡迎大家分享。

有關(guān)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(精選12篇)

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的`家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

  讓我們細(xì)心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1. 以愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

  3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

  5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。

  6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

  7. 上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

  8. 師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

  倡議人:

  日期:

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的.一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。西昌學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

  為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全校師生員工提出如下倡議。

  1、繼續(xù)營(yíng)造潔凈衛(wèi)生環(huán)境。保持校園清潔,著力避免在校園景點(diǎn)、公區(qū)、教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等內(nèi)外出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核、張貼物及其他垃圾、污水等現(xiàn)象,生活服務(wù)區(qū)基本做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)牛皮癬等。

  2、做到整齊規(guī)范。校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象,學(xué)生食堂、網(wǎng)點(diǎn)生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序,學(xué)生宿舍物品擺放整齊。

  3、保護(hù)校園環(huán)境。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),使用環(huán)保材料,減少污物排放,降低環(huán)境污染,凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

  4、優(yōu)化美化校園環(huán)境。因校制宜,積極綠化美化校園,營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

  5、提升文明素養(yǎng)。進(jìn)一步倡導(dǎo)“五講四美三熱愛(ài)”,嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,樹立文明新風(fēng),增強(qiáng)道德觀念和文明、環(huán)境意識(shí)。

  6、從我做起,從點(diǎn)滴做起,摒棄陳規(guī)陋習(xí),共建校園文明。當(dāng)文明人、講文明話、做文明事,人人自覺(jué)遵守《文明公約》。

  老師們、同學(xué)們,為了凈化、美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓西昌學(xué)院成為文明之花盛開(kāi)的校園,成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所。

  倡議人:

  日期:

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇3

親愛(ài)的鄉(xiāng)村學(xué)生:

  你好!我是碧桂園威尼斯中文和英語(yǔ)學(xué)校第六(2)課的學(xué)生。由于學(xué)生經(jīng)常將零食帶到學(xué)校,但并不關(guān)心校園環(huán)境,因此他們?cè)谡麄(gè)校園內(nèi)扔垃圾袋零食:在操場(chǎng)上到處可見(jiàn)牛奶紙箱,餅干袋和棒棒糖紙?zhí)稍趯W(xué)校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進(jìn)去。我們的校園環(huán)境被一點(diǎn)點(diǎn)破壞。

  為了創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的整潔干凈的環(huán)境,并確保我們的健康,我們希望學(xué)生能夠保護(hù)校園環(huán)境。那么,如何才能更好地保護(hù)校園環(huán)境呢?我提議:

  1.如果沒(méi)有必要,我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對(duì)我們的健康有害。如果少吃零食,垃圾就會(huì)減少。

  2.扔垃圾時(shí)要小心。必須將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不要讓它們無(wú)家可歸!

  3.如果您在校園里看到垃圾,請(qǐng)撿起并清理干凈。

  4.校園分為衛(wèi)生區(qū),每天早上和晚上檢查每個(gè)班級(jí)和地區(qū)的衛(wèi)生狀況以進(jìn)行評(píng)估。

  5.建議每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)垃圾袋,不僅要及時(shí)處理垃圾,還要隨時(shí)撿拾垃圾。

  6.開(kāi)展主題為“保護(hù)校園環(huán)境”的筆跡競(jìng)賽和演講,以提高保護(hù)環(huán)境的.重要性。

  同學(xué)們,校園是我們共同的家。一年中,我們大部分時(shí)間都在這里學(xué)習(xí)。為了使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,學(xué)校更美麗,請(qǐng)確保保護(hù)學(xué)校環(huán)境并成為熱愛(ài)環(huán)境的鄉(xiāng)村學(xué)生。

支持者:xxx

  20xx年11月23日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的.校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

  然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)一人浪費(fèi)一瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

  2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。

  4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

  希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

倡議人:

  日期:

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇5

敬愛(ài)的碧桂學(xué)子們:

  你們好!

  我是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校六年(二)班的一名學(xué)生。由于同學(xué)們經(jīng)常帶零食來(lái)學(xué)校,但又不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,將零食的垃圾袋扔滿校園:牛奶盒在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn),餅干袋、棒棒糖紙?zhí)稍诶斑吷,就是不愿進(jìn)去。我們的校園環(huán)境就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞了。

  為了營(yíng)造一個(gè)整潔干凈、利于同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了保證我們的身體健康,希望同學(xué)們能保護(hù)校園環(huán)境。那么,我們?nèi)绾尾拍芨玫谋Wo(hù)校園環(huán)境呢?我倡議:

  一、沒(méi)有必要的話,我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對(duì)我們的身體有害無(wú)益,少吃一點(diǎn)零食,垃圾自然就變少了。

  二、扔垃圾時(shí)多個(gè)心眼。垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶,不要讓它們無(wú)家可歸哦!

  三、在校園里看見(jiàn)垃圾,請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái)清掃干凈。

  四、校園各處劃分衛(wèi)生區(qū),早晚檢查各班各區(qū)的.衛(wèi)生情況,進(jìn)行評(píng)比。

  五、建議每個(gè)同學(xué)隨身帶個(gè)垃圾袋,不僅可以及時(shí)處理垃圾,也可以隨時(shí)撿垃圾。

  六、開(kāi)展以"保護(hù)校園環(huán)境"為主題的手抄報(bào)比賽、講座等,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

  同學(xué)們,校園是我們共同的家,一年里,我們有大半的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,為了讓學(xué)校更美麗,請(qǐng)一定要保護(hù)學(xué)校環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的碧桂學(xué)子。

  倡議人:xxx

  20xx年11月23日

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

  學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的.地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!

倡議人:

  日期:

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。

  因此,我們倡議:

  一、不把外賣帶入校園。

  二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

  三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。

  四、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。

  七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的`垃圾。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

倡議人:

  日期:

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。

  有誰(shuí)會(huì)想到,那些表面看來(lái)五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰(shuí)會(huì)想到,那些圓潤(rùn)可愛(ài)的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜紙張參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護(hù)一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的`朋友善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、控制噪聲污染在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

  10、樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  同學(xué)們,為了建設(shè)一個(gè)藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任。

倡議人:

  日期:

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

  學(xué)校是我們的.家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

倡議人:

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  保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書 篇10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對(duì)一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的'垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì)留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.每班設(shè)置兩個(gè)袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  5.在飯?zhí)镁筒蜁r(shí),應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。

  6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

  7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”,做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的“主人”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

倡議人:

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