學生創(chuàng)建文明城市倡議書
全國文明城市是中國大陸所有城市品牌中含金量最高、創(chuàng)建難度最大的一個,是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是目前國內(nèi)城市綜合類評比中的最高榮譽,也是最具價值的城市品牌。
學生創(chuàng)建文明城市倡議書范文一:
親愛的老師、同學們:
菁菁校園,文化殿堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們共同呵護才能春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們言行相隨才能蔚然成風。
樹文明之風,踐文明之行,這是每一個湖州人共同的責任,各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線正在為創(chuàng)建全國文明城市而努力奮斗,我們的城市被貼上越來越多文明的“標簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動的風景,文明校園建設(shè)也至關(guān)重要。今天,市文明辦、市教育局、湖州日報面向全市各所學校發(fā)起倡議:做文明師生,創(chuàng)文明校園,助力全國文明城市創(chuàng)建,為共建美好家園貢獻力量。
一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建。
推進文明校園建設(shè)、提升校園文化內(nèi)涵、落實文明行為養(yǎng)成,營造懂文明、講禮貌的校園新風貌;推動師生共同參與,積極為文明校園建設(shè)獻策獻力,切實提升學生文明素質(zhì)和校園文明程度。
二、從我做起,爭當創(chuàng)建活動先鋒。
鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,做到身體力行;倡導文明、革除陋習,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創(chuàng)全國文明城市各項活動,爭當“創(chuàng)建小先鋒”。
三、小手牽大手,傳播文明禮儀種子。
爭做文明的傳播者,通過“小手牽大手”,鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭,播種發(fā)芽;鼓勵學生做文明城市的監(jiān)督員,對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,共同維護美好家園。
老師們、同學們,趕快行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的'口號,而成為每個學校修身律己為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創(chuàng)全國文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們一條心,一股勁,齊心協(xié)力,用我們的智慧和力量譜寫文明建設(shè)的新篇章。
學生創(chuàng)建文明城市倡議書范文二:
各位老師、親愛的同學們:
今年,我們美麗的家鄉(xiāng)---xx正在參加創(chuàng)建全國文明城市的評選活動,這是與xx市的每一個市民息息相關(guān)的大事。文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號,是城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。xx是我家,文明靠大家,倡導文明新風,共建美好家園是全體xx市民的共同心愿;全力維護xx文明城市形象,為文明城市創(chuàng)建增光添彩,是我們作為一個市民義不容辭的責任。我們作為家鄉(xiāng)的主人,講文明,樹新風,建設(shè)美麗的家園,我們義不容辭。為了更好的做好創(chuàng)建工作,向全體師生提出倡議。
一、努力規(guī)范個人言行,爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。從自我做起,不斷修身律己,增強文明意識和參與文明城市創(chuàng)建的自覺性,塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化,學習身邊的優(yōu)秀典型,發(fā)揮模范作用,及時勸阻身邊的`不文明言行、陋習,用文明的方式影響他人。對待外地客人,有苦難時要提供必要的幫助。形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風尚。
二、積極參與城市環(huán)境改善,齊心共建美好家園。要積極行動起來,自覺做到愛護市容,不亂貼亂畫,不亂寫亂涂,不亂掛亂曬;維護城市衛(wèi)生,不亂扔亂倒,不隨地吐痰,不隨地便溺;保持庭院清潔,不亂堆亂擺、污染環(huán)境;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動,全面改善城市面貌,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
三、自覺維護公共秩序,推動文明城市建設(shè)。要自覺維護車站、商店、旅游景點等場所的公共秩序,愛護公共設(shè)施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊等不文明行為,形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護公物行動,保護、維修、整飾庭院、街道、廣場、園林公用設(shè)施,監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象。
四、積極參與志愿服務(wù)活動,爭當文明城市創(chuàng)建志愿者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設(shè)的一項十分高尚的行為。全體教師和同學要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神,積極參與到維護公共設(shè)施、公共秩序、文明交通、社區(qū)治安等文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)活動中來。
五、積極參加創(chuàng)建文明城市系列活動。學校將陸續(xù)開展“講文明樹新風”唱革命歌曲;“學雷鋒樹新風”活動;學習身邊的模范;成立南馬路小學志愿者服務(wù)隊;開展“我們的節(jié)日”主題活動;評選陽光美德少年星級評選等活動,我們將通過手抄報,演講、征文、綜合實踐等方式開展以上活動。
各位老師,同學們,創(chuàng)建文明城市要歷經(jīng)三年的時間,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,為建設(shè)文明和諧新xx做出自己應(yīng)有的貢獻。
學生創(chuàng)建文明城市倡議書范文三:
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:
你們好!
我市創(chuàng)建全國文明城市活動已進入決戰(zhàn)決勝階段,全市人民正以高昂的熱情和百倍的信心,積極投身于文明城市創(chuàng)建之中。作為?诘囊环葑,希望你們能以主人翁的.責任感、使命感,積極關(guān)心、支持、參與我市全國文明城市創(chuàng)建活動。為此,海口市教育局特向你們提出以下倡議,請您和孩子一起共同閱讀,共同遵守。
一、從點滴做起,自覺踐行規(guī)范。
以“在社會做一個好公民,在單位做一個好職工,在學校做一個好學生,在家庭做一個好成員”為目標,待人有禮,說話文明;不亂貼亂畫,不破壞公共設(shè)施;不隨地吐痰、吸煙;遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,自覺有序停放車輛;文明乘車,文明旅游;文明用餐,文明上網(wǎng);遠離黃、賭、毒等任何不利于身心健康的活動,爭做海口文明好市民。
二、提升自身素養(yǎng),參與志愿服務(wù)。
自覺弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,在暑期里積極參與“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,營造濃郁創(chuàng)建氛圍,營造文明祥和的生活環(huán)境,提升全社會精神文明水平。
三、小手攜大手,全力迎國檢。
創(chuàng)建是否成功取決于?谑忻竦闹С、參與力度,請以文明市民的標準要求自己的同時,全力支持文明城市的迎檢工作,特別是國檢測評人員入戶調(diào)查時,要主動配合,文明待客,支持海口的文明城市創(chuàng)建工作。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來,用實際行動為?诘奈拿鞒鞘袆(chuàng)建增光添彩!
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