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講禮貌倡議書
在當今社會生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的講禮貌倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
講禮貌倡議書1
親愛的同學們：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對于個人來說，能否講究衛(wèi)生，反映了一個人的`思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民，我們應(yīng)以創(chuàng)建文明和諧城市為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：“講文明講衛(wèi)生”。
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區(qū)，堅持開窗通風換氣，保持室內(nèi)外空氣清新。
3、樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的廢棄物品，爭做文明人，共創(chuàng)文明校園。
4、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用文明語言；校內(nèi)外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。
5、大力整治環(huán)境衛(wèi)生，美化、綠化、凈化校園環(huán)境；大力開展“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動。
同學們，讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙
雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛(wèi)生、樹新風。在這金色的秋天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風尚，爭做文明學生！
xxx縣第五中學校
20xx.10.12
講禮貌倡議書2
親愛的同學們：
為了使同學們養(yǎng)成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的`優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學提出倡議。
1、講文明，懂禮貌。同學們應(yīng)該做個好學生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見有垃圾，應(yīng)主動彎腰撿起，丟進垃圾桶。另外，遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。
2、互相友愛。俗話說得好，“忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空�！痹谏钪�，總有同學會和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以，同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助，發(fā)生矛盾時應(yīng)主動道歉。
3、守紀課堂。在課堂上，我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的，而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課，為得是我們能認真聽講。所以，我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!
在社會的逐漸升華中，我們一定要在學校爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個講文明、懂禮貌的好學生!
倡議人：________
時間：XXXX年XX月XX日
講禮貌倡議書3
尊敬的各位老師、同學們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的.搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學�；顒影才�，今天我們小學各班舉行了“明禮修身，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學校大隊部向全體學生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。
1、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型;
5、關(guān)心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢規(guī)范;
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：________
時間：XXXX年XX月XX日
講禮貌倡議書4
各位團員青年朋友：
大家好!
我們每個人生活在社會里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個人的職責，只有這樣我們社會才會更和諧，校園才會更美好。你的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養(yǎng)、心靈的陽光，無不展示著校園的形象。有時候個別同學還是會出現(xiàn)見到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來了不和諧的`音符，也影響著我校整體形象。為提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進校園文化建設(shè)，特向我校團員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見到老師要問候老師您好，同學之間要和睦相處，共同營造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說粗話臟話，不在公共場合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物，亂貼濫畫;不踩踏草坪;不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強交通安全意識，自覺遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風尚，以實際行動為校園文明增光添彩。親愛的團員青年們、同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭做講文明懂禮貌的好青年!
倡議人：________
時間：XXXX年XX月XX日
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