關(guān)于學風建設(shè)的倡議書
在學習、工作生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于學風建設(shè)的倡議書，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學風建設(shè)的倡議書1
各位研究生同學：
近年來，科學道德和學風建設(shè)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題，考場作弊、論文造假等事件更是屢見不鮮。良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣是高等院校健康發(fā)展的根本保證，加強學術(shù)道德和學風建設(shè)是提高科研水平、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，更是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)高等教育強國的必然要求。作為福建醫(yī)科大學的研究生，我們應(yīng)該謹遵“勤奮，嚴謹，求實，創(chuàng)新”的.校訓，在潛心學術(shù)科研的同時，杜絕“作弊、造假”等不良風氣，以事實為依據(jù)，推動科學事業(yè)的繁榮與發(fā)展。為此我們倡議：
一、扎實自身理論知識，嚴謹追求科研成果。理論知識是我們進行科研活動的基礎(chǔ)，只有努力學習理論知識，充實自身知識儲備，堅持實事求是的精神進行科研學術(shù)活動，才能真正提高科研水平和創(chuàng)新能力。
二、增強學術(shù)道德和學風修養(yǎng)的自律意識。學術(shù)道德是指在從事學術(shù)活動的過程中逐漸形成的，得到學術(shù)共同體及社會共同認可并遵守的行為準則與規(guī)范的總和。這便要求我們必須認識到良好的學術(shù)道德和學風的重要性，堅決杜絕抄襲剽竊、偽造事實、篡改數(shù)據(jù)等不良現(xiàn)象。
三、從自身做起，營造良好的學術(shù)風氣、塑造濃厚的學術(shù)氛圍、建立誠信的學術(shù)機制。在堅定科學道德和學術(shù)誠信觀念的同時，我們更應(yīng)該努力營造良好的學術(shù)氛圍，對于身邊出現(xiàn)的學術(shù)不端行為，應(yīng)做到不護短、不姑息、不手軟，絕不助長學術(shù)上的不正之風。
科學事業(yè)的發(fā)展過程，既是學術(shù)創(chuàng)新的過程，也是學風建設(shè)的過程。加強學術(shù)道德和學風建設(shè)，對弘揚科學精神、繁榮發(fā)展學術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，具有非常重要的意義。作為一名醫(yī)學研究生，我們更應(yīng)該端正自己，用實際行動維護科學道德和倡導學風建設(shè)。
XX醫(yī)科大學研究生會
關(guān)于學風建設(shè)的倡議書2
親愛的新同學們：
學風，是一所大學的靈魂和精神所在，也是一所大學的立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風集中體現(xiàn)了學校的辦學指導思想和培養(yǎng)目標，全面反映了學校的精神面貌和辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽，關(guān)系著學校的長遠發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學風更是激勵同學們奮發(fā)向上、努力成才的強大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的.學習風氣、向上的學習環(huán)境，是當代大學生修身成材的關(guān)鍵。
在此，XXXX大學希望學院向全院同學們發(fā)出以下倡議：
一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良學習風氣，樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。
二、提高自身對建設(shè)優(yōu)良學風重要性的認識，通過各種特色活動，告別不良行為，樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。
三、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，加強自律意識和誠信意識的培養(yǎng)。增強公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)文明宿舍、和諧校園。
四、學風建設(shè)中，廣大學生黨員、學生干部要以身作則，發(fā)揚先進性和模范帶頭作用，以實際行動為廣大同學樹立榜樣。
五、以院為家，珍惜學習環(huán)境，愛護學校設(shè)施，不在教學樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環(huán)境。
六、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，增強時間觀念、自控能力，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，努力拼搏，形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發(fā)學習熱情，用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。
七、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。潛心科研，崇*尚學，時刻謹記學術(shù)誠信原則，加強學術(shù)自律，勇攀學術(shù)高峰。
八、積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。
建設(shè)優(yōu)良學風從我做起。同學們，良好的學風需要我們的共同營造，只有在一個良好的學術(shù)環(huán)境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更加有利于我們的自我修身和成材。同學們，為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環(huán)境吧!
關(guān)于學風建設(shè)的倡議書3
各位國際學子：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨，多了張揚個性的.機會;少了書海題庫，多了自主支配的時間。我們的學習環(huán)境更加寬松與自由，但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺，是我們獲取知識的源泉。然而，由于部分同學學風意識淡薄，課堂的學術(shù)氛圍遭到破壞，遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn);課堂紀律散漫，上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重，更是對自己人生的負責。為此，我們倡導全院同學做好以下幾點：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關(guān)手機，不收發(fā)短信;衣著整齊，尊敬師長、實現(xiàn)上課禮;認真聽講，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律，誠信考試，杜絕舞弊違紀現(xiàn)象。
三、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。
學風問題不可小視，學風建設(shè)更是迫在眉睫。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，轉(zhuǎn)變我們的思想，把握我們的命運，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的國際人!
關(guān)于學風建設(shè)的倡議書4
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所班級的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。班風關(guān)系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，也是班級提高教學質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的'精神風貌進行學風建設(shè)，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個人的責任和義務(wù)。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風學風建設(shè)，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業(yè)知識及應(yīng)用能力，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。
三、樹立正確的學習目標，端正學習態(tài)度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器;遵守社會公德，遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事;健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。
六、學生黨員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與班風學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在班風學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級建設(shè)“優(yōu)良學風班級”的倡導者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。
同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
讓我們以此次班風學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設(shè)貢獻力量。
關(guān)于學風建設(shè)的倡議書5
親愛的同學們：
“求索求真，學而不厭”的優(yōu)良學風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發(fā)向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻，老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，進一步加強學風建設(shè)，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、嚴守紀律，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關(guān)手機，專心聽講、積極思考。
二、尊重老師，細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起，為老師們送去學生的一份關(guān)愛，把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。
三、勞逸結(jié)合，提高學習效率效果。及時做好課程預(yù)習和復習，平衡學習與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習慣，追求健康的生活方式；善于利用學校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強識，提升綜合素質(zhì)。
四、厲行節(jié)約，珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識，倡導節(jié)約文明，珍惜大學時光，合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。
五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的'巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣，發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率，帶頭遵守紀律、認真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學習環(huán)境。
親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動學風建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！
黨委學生工作部 黨委研究生工作部 團委
校學生會 校研究生會
20xx年12月16日
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