小學(xué)倡議書

時(shí)間：2022-06-15 23:03:04 倡議書我要投稿

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小學(xué)倡議書

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)倡議書

小學(xué)倡議書1

同學(xué)們：

　　一直以來(lái)，我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

　　我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，我們應(yīng)該盡可能避免。例如，我們的校園內(nèi)，總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。

　　你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的`基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

　　同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

　　文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭(zhēng)做文明好少年。

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

小學(xué)倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的.無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！

　　同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

　　比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ�，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)?/p>

　　我讀的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

　　同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀。

　　讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

　　為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！

小學(xué)倡議書3

　　各位同學(xué)們：

　　我們充分理解他們的心情，因?yàn)槲覀儗?duì)生命有著共同的尊重，更因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人！

　　受災(zāi)人民需要我們的無(wú)私幫助，災(zāi)區(qū)人民需要我們的溫暖愛心。自認(rèn)災(zāi)害突然其來(lái)，地震無(wú)情人有情，請(qǐng)伸出我們善待和諧的雙手，獻(xiàn)出我們善待和諧的愛心，讓我們與災(zāi)區(qū)人民攜手同心，眾志成城，共度難關(guān)，抗震救災(zāi)，早日重建和諧家園！

　　“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，看到滿目蒼痍的'災(zāi)區(qū)，看到擺滿遇難群眾遺體的廣場(chǎng)，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷？

　　人不分老幼，地不分南北，時(shí)間就是生命，愛心就是希望，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)！同心協(xié)力，攜手并肩，危難中托起愛的方舟，盡自己的一份力，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！

　　涓滴之水，終能匯流成河，捐贈(zèng)不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，哪怕僅僅是一元錢，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田，讓我們與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟，心手相連，共度難關(guān)！相信我們一定能夠取得抗震救災(zāi)的最后勝利。

小學(xué)倡議書4

社會(huì)上的有愛心的人：

　　你們好！

　　在我們通師二附的校園里情場(chǎng)可以看見這樣一幕場(chǎng)景：一個(gè)瘦弱的小女孩坐著輪椅，在她身后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅，送她來(lái)學(xué)校上課。這個(gè)小女孩就是我親愛的同學(xué)——XX班的XX。

　　陳穎同學(xué)從小就患有小兒風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，她的關(guān)節(jié)被病魔折磨得都變了形，手腕只有我們的一半粗，連正常的走路都不能獨(dú)立完成，更別提跑、跳了。即使是這樣，陳穎同學(xué)學(xué)習(xí)卻十分刻苦、努力。要知道，為了能和我們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，她付出了多少汗水呀！

　　禍不單行，就在前幾天，一場(chǎng)車禍奪去了每天送她上學(xué)的奶奶的生命，陳穎的爸爸也被撞成了重傷，正在醫(yī)院搶救。這對(duì)原本就十分困難的家庭，無(wú)疑是雪上加霜，這對(duì)幼小的陳穎是多么大的打擊呀！

　　親愛的人們，當(dāng)我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸，我們還能袖手旁觀嗎？在她最需要我們的時(shí)候，我們難道不應(yīng)該向她伸出援助之手嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己最大努力，去幫助我們的`伙伴吧！

　　相信在我們共同努力下，陳穎同學(xué)一定會(huì)度過(guò)難關(guān)、戰(zhàn)勝困難的。

　　請(qǐng)伸出您的熱情之手吧！

　　我們熱忱的期盼您量力支持，并致以誠(chéng)摯的謝意！

倡議人：XX班XX

　　XX年XX月XX日

小學(xué)倡議書5

　　親愛的同學(xué)們：

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

　　為了讓大家愛上讀書，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第六屆讀書節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活中不可缺少的'一部分。

　　2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。

　　4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。

　　從今天開始，第六屆讀書節(jié)就開幕了，我希望同學(xué)們?cè)谧x書的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格�！罢b讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過(guò)讀書，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

小學(xué)倡議書6

　　藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村？

　　保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的.變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái)，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

　　我們口號(hào)是："綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起"。我向大家倡議：

　　1、努力學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、倡導(dǎo)文明行為，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。

　　3、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

　　5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　8、少用一次性制品，節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

　　9、愛護(hù)一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。

　　10、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬(wàn)物共存。

　　11、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

　　老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保-"盡一份責(zé)，出一份力"！

小學(xué)倡議書7

　　電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)重要組成部分。如果沒(méi)有電，我們的生活將是怎樣呢?如果沒(méi)有電，我們的世界將是一片黑暗，因此，我們?cè)谙硎茈娏?lái)恩惠的同時(shí)，要節(jié)約用電、安全用電，更要保護(hù)電力設(shè)施，確保用電秩序，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、堅(jiān)持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。

　　2、夏季開空調(diào)時(shí)，將溫度設(shè)置在26℃及以上。

　　3、家里沒(méi)人的時(shí)候，關(guān)閉燈具、空調(diào)等的電源。

　　4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時(shí)，順手關(guān)閉電源。

　　5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān)，確保用電安全。

　　6、不亂拉線，不使用不合格的花線。

　　7、雙手在潮濕的狀態(tài)下，不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的.電線等。

　　8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時(shí)，要及時(shí)與公安部門(110)或供電部門(95598)聯(lián)系。

　　9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥，防止觸電。

　　10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏，防止風(fēng)箏引起線路停電。

　　11、不向電力線路拋擲物品，不在電力線路附近放禮炮，防止拋上線路的物品引起線路停電。

　　12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋，防止發(fā)生人身觸電事故。

　　同學(xué)們，電與我們的生活息息相關(guān)，讓我們共同遵守用電規(guī)則，節(jié)約用電、安全用電，享受美好幸福生活。

小學(xué)倡議書8

尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：

　　愉快的假期即將結(jié)束，孩子們將重返校園，開始新的學(xué)習(xí)生活，給孩子營(yíng)造安全良好的成長(zhǎng)環(huán)境是每個(gè)家長(zhǎng)的最大心愿，也是我們大家共同的心愿。

　　由于我市軌道交通、人民大道、花冠路等工程項(xiàng)目的開工建設(shè)，這勢(shì)必會(huì)影響道路通行秩序和通行能力，給市民生活帶來(lái)不便，加之九月開學(xué)季的來(lái)臨，通行壓力將會(huì)進(jìn)一步加大。xx交警將全力做好相關(guān)保障工作，與廣播、電視、報(bào)紙等多家新聞媒體聯(lián)動(dòng)，及時(shí)發(fā)布交通信息，為家長(zhǎng)、同學(xué)們提供有效的出行參考。同時(shí)，將安排民警在重點(diǎn)路段、交通要道、學(xué)校周邊等易造成擁堵的地方值守，為大家安全出行保駕護(hù)航。

　　在此我們倡議：

　　家長(zhǎng)朋友們開車接送孩子應(yīng)盡量選擇錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰出行，避開高峰期；上車系好安全帶，為了孩子安全，請(qǐng)讓孩子坐在后排；通過(guò)交通廣播提前獲悉路況，避開擁堵路段，遇擁堵和紅燈請(qǐng)排隊(duì)等候；開車保持平和心態(tài)，不加塞、不路怒；遇行人過(guò)斑馬線要禮讓行人；學(xué)校路段接送孩子即停即走不拖延；盡量選擇公共交通接送孩子，如公交、地鐵、校車，還可以選擇拼車出行，倡導(dǎo)綠色出行，減輕城市道路交通壓力。

　　親愛的同學(xué)，乘坐公共交通工具，要做到排隊(duì)候車，有序上下車，避免盲目擁擠造成傷害；不要在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)攔乘車輛，不在施工危險(xiǎn)路段停留、玩耍，不在道路上打鬧、追逐、嬉戲、橫穿猛跑；過(guò)馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道，不能橫穿馬路；遵守人行交通信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，同時(shí)注意觀察來(lái)往車輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

　　尊敬的家長(zhǎng)，您的一舉一動(dòng)都在孩子的'眼里，因此要給孩子樹立良好的榜樣。親愛的同學(xué)們，從小樹立良好的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，健康、安全、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。

　　最后，衷心祝愿您的孩子在新學(xué)年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也祝愿您和家人萬(wàn)事如意，闔家幸福！

　　xx市公安交通管理局

　　20xx年8月

小學(xué)倡議書9

親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好!

　　中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

　　走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

　　校園是我家，愛護(hù)公物不損壞;

　　文明用語(yǔ)你我他，不講粗話很重要;

　　室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵，專心安靜要做到;

　　公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟;

　　個(gè)人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡;

　　按時(shí)上課不遲到，有病有事要請(qǐng)假;

　　小花小草有生命，不踩草坪不搖樹;

　　公共交通為大家，乘車排隊(duì)不擁擠;

　　交通安全系萬(wàn)家，不搶道、不亂跑;

　　團(tuán)結(jié)友愛一家人，互幫互助共提高。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

　　也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的.作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!

　　倡議人：xx學(xué)校

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)倡議書10

親愛的同學(xué)們：

　　書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，一個(gè)不讀書的民族，是沒(méi)有希望的民族；校園沒(méi)有了書墨之香，難成教育；天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭碇畾猓蹩沙刹牛?/p>

　　在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的.聲光世界中警醒，沉下心來(lái)多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。

　　2、積極投身學(xué)校讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點(diǎn)讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會(huì)在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀；11月是我們的童話誦讀匯報(bào)月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽；12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時(shí)，將評(píng)選書香班級(jí)等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。

　　老師們、同學(xué)們，讀書節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！

小學(xué)倡議書11

親愛的同學(xué)們：

　　言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的'前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退;

　　2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請(qǐng)假，不無(wú)故缺勤;

　　3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi);

　　4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);

　　5、友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

　　6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不考試作弊;

　　7、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過(guò)于親昵;

　　8、學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

　　9、保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞;

　　10、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源;

　　11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;

　　12、弘揚(yáng)科大精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!

　　播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

　　讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

　　讓我們共同努力，為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)倡議書12

　　隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首，身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保，已是迫在眉睫。

　　如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水；如果每個(gè)人都把紙雙面書寫，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)張紙；雖然每個(gè)人做出的`貢獻(xiàn)是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點(diǎn)溫馨！

　　日常生活中，我們要時(shí)時(shí)提醒自己，注意環(huán)保：聽音樂(lè)把音響和電視聲音開小一點(diǎn)，減少噪音；洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購(gòu)買本地產(chǎn)品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護(hù)野生動(dòng)物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......作文

　　為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--"低碳生活，有你有我！"

小學(xué)倡議書13

親愛的同學(xué)們：

　　美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境，是廣西科技大學(xué)順利過(guò)渡的一個(gè)重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己的.言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高大學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，踐行社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　一、課堂文明

　�。�1）上課不遲到、不曠課、不早退；

　�。�2）上課認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機(jī)要關(guān)機(jī)或者調(diào)為靜音，不在上課期間玩手機(jī)、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題；

　�。�3）不將早餐、零食等帶入教室；

　�。�4）不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè)；

　�。�5）自覺保持黑板干凈，教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

　　二、舉止文明

　�。�1）不攀折花草樹木，不踐踏草地，過(guò)馬路要走人行道；

　�。�2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；

　�。�3）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語(yǔ)；

　�。�4）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所；

　�。�5）在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；

　�。�6）男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為；

　�。�7）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報(bào)。

　　三、網(wǎng)絡(luò)文明

　�。�1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；

　�。�2）自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠；

　�。�3）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；

　�。�4）不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；

　　（5）慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

　　四、宿舍文明

　�。�1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息；

　　（2）保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；

　�。�3）不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架；

　�。�4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火；

　�。�5）不擅自在校外留宿，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

　　五、食堂文明

　　（1）自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧；

　�。�2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；

　�。�3）不代他人占座；

　�。�4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；

　�。�5）盡量自備餐具，少用一次性餐具，保護(hù)環(huán)境；

　　（6）使用一次性筷子后將其折斷，然后放入指定位置；

　�。�7）飯后將餐具放回回收處；

　　（8）注意就餐時(shí)的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護(hù)我們生活的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

小學(xué)倡議書14

各位同學(xué)：

　　你們好！

　　小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟恄地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭；肆無(wú)忌憚的開采，抽取地球母親的血液......

　　小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來(lái)的SARS，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無(wú)辜者的生命；變化無(wú)常的"厄爾尼諾"現(xiàn)象，范圍和能量都在變大；還有廢舊電池的.污染一直被我們忽略......朋友們，你們知道嗎？一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎？60萬(wàn)升水��！這可是一個(gè)人一生的用水量，而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只��！一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國(guó)每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤��？

　　朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置"綠色壁壘"抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？

　　為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：

　　1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！

　　2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。

　　重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限，但你我的心無(wú)限。

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者文筆通順，語(yǔ)言優(yōu)美，發(fā)自心聲，具有很強(qiáng)的號(hào)召力。重視環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面小康的一項(xiàng)重要內(nèi)容。關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保，全社會(huì)參與環(huán)保，我們的家園明天一定更美好！