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倡議書

學(xué)習(xí)倡議書

時(shí)間:2022-06-18 19:56:04 倡議書 我要投稿

學(xué)習(xí)倡議書

  在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)倡議書

學(xué)習(xí)倡議書1

致哈礦全體青年職工:

  54年前,雷鋒同志以短暫壯麗的人生,樹立了一座道德楷模的不朽豐碑,鍛造了一種無私奉獻(xiàn)的大愛精神。半個(gè)多世紀(jì)的滄海桑田,雷鋒精神薪火相傳、彌久愈鮮,成為完美人格和崇高品德的一面旗幟!今年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日,在此,哈爾烏素露天煤礦團(tuán)委向全體青年職工發(fā)出如下倡議:

  一、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀青年。牢固樹立遠(yuǎn)大思想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。

  二、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在工作上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,好學(xué)上進(jìn),營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的優(yōu)良環(huán)境。

  三、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。

  四、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)。做到心中有集體,心中有他人,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步的`志愿服務(wù)精神,切實(shí)踐行奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念。

  五、積極開展”立足崗位做好事”等形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身到礦山的建設(shè)和發(fā)展中,通過親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。

  青年職工朋友們,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁行動(dòng)起來吧!希望大家都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),在本職工作中大力發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng),真正讓我們的礦山“人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”!

  哈爾烏素露天煤礦團(tuán)委宣

時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)倡議書2

全礦廣大女職工朋友們:

  在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排以頑強(qiáng)拼搏的精神,摘取了女排奧運(yùn)冠軍,使中國(guó)女排在時(shí)隔2019年后又重新站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓舉國(guó)沸騰,讓世界震撼。這種頑強(qiáng)拼搏的“女排精神”深深地打動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。在此,礦女工委向全體女職工發(fā)出倡議,學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼博的精神,在學(xué)習(xí)上不斷提升,在工作中不斷創(chuàng)新,在困難面前永不放棄,在我礦的轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展中貢獻(xiàn)女職工的力量。

  一要學(xué)習(xí)女排團(tuán)結(jié)合作的精神!氨娙藙潣_大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船,全體女職工要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,在工作中相互支持和配合,做好礦山各崗點(diǎn)的輔助性工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),合力擰成一股繩,就一定會(huì)事有所成。

  二要學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實(shí)際,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用心鉆研業(yè)務(wù),積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質(zhì)提升”活動(dòng),努力提高自己的工作能力和技術(shù)水平,以頑強(qiáng)拼搏的精神崗位成才、崗位建功。

  三要學(xué)習(xí)女排永不放棄的精神。當(dāng)前,我們的企業(yè)遇到了“寒冬期”,在困難面前,我們女職工應(yīng)該怎么辦?我們要認(rèn)清形勢(shì),我們要勇往直前!爸灰癫换,辦法總比困難多”,只要不氣餒、不服輸、不放棄,只要夢(mèng)想在我們的希望就在。

  四要學(xué)習(xí)女排敢打敢拼的'精神。敢打敢拼看似男人的專利,其實(shí)在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰(zhàn)的榮達(dá)公司“娘子軍”鋼網(wǎng)編制班,沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰” 原煤車間女子手選矸石班,踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達(dá)人”的機(jī)修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”,是全體女職工學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)她們?cè)诠ぷ髦懈视诜瞰I(xiàn),樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏的奮斗精神,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  五要學(xué)習(xí)女排超越自我的精神。在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,從3:2逆轉(zhuǎn)衛(wèi)冕冠軍巴西到3:1戰(zhàn)勝荷蘭強(qiáng)敵,從0:3負(fù)于塞爾維亞險(xiǎn)遭淘汰到3:1戰(zhàn)勝塞爾維亞站在奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,女排姑娘們展現(xiàn)出的知難而進(jìn)、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中,我們要不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,在工作中成長(zhǎng),在實(shí)踐中創(chuàng)新,克服自滿思想,不斷超越自我,女職工們也許會(huì)遇到更好的自己。

  全礦廣大女職工朋友們,有一種精神叫中國(guó)女排,有一種拼搏叫永不放棄,廣大女職工們?cè)趯W(xué)習(xí)女排精神的路上做到工作面前不畏懼,困難面前不退縮,挑戰(zhàn)面前抓機(jī)遇,我們礦山的女工們也會(huì)創(chuàng)造歷史,也會(huì)譜寫傳奇。學(xué)習(xí)女排精神,爭(zhēng)做巾幗標(biāo)兵,您準(zhǔn)備好了嗎?

學(xué)習(xí)倡議書3

  標(biāo)桿,簡(jiǎn)單來說就是自己的長(zhǎng)處。短板,就是自己的短處。我們應(yīng)該爭(zhēng)做標(biāo)桿不做短板。

  我認(rèn)為,標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣?我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語(yǔ)成績(jī)是滿分,其他科目是114分上,可是我都沒有達(dá)到。我又怎能爭(zhēng)做我們班的標(biāo)桿呢?這次考試雖然考出了我的水平,但也算是想象中的我,可由于我有點(diǎn)驕傲,致使在這次考試中失誤,總分?jǐn)?shù)不高?粗骺颇康姆?jǐn)?shù),我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個(gè)個(gè)克服,爭(zhēng)取在下次開始取得更高成績(jī),這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因:

  1、考試前有點(diǎn)懶散,上課不是很認(rèn)真,老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識(shí)不夠鞏固。

  2、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí),剛開學(xué)學(xué)的知識(shí)有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。

  3、考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚,做完后雖然有復(fù)查,但可能復(fù)查得不夠全面,導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。

  4、英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)的不夠多,有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好,也還有一些知識(shí)不明白。

  總的來說,就是考試前上課沒有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí),然而針對(duì)復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些方法:復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性:記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,如果我們?cè)谟洃洉r(shí),只是單調(diào)的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的'內(nèi)容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過了.所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期.復(fù)習(xí)小技巧:英語(yǔ)的單詞,語(yǔ)文的古詩(shī)古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯(cuò)題和圈出的重點(diǎn),這樣很快就可以看完。

  因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo):

  1、上課認(rèn)真聽講,下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。

  2、以后少玩電腦,多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

  3、有什么不懂的問題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)倡議書4

親愛的老師們同學(xué)們:

  張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文代理教師。在20xx年5月8日的交通事故中,面對(duì)失控沖來的客車,毅然推開學(xué)生而身受重傷,致使雙腿截肢。她是青年教師的杰出代表,是社會(huì)主義道德風(fēng)尚的模范典型,是當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)楷模。為此,校工會(huì)團(tuán)委發(fā)出倡議,號(hào)召?gòu)V大師生向張麗莉?qū)W習(xí)。

  要學(xué)習(xí)她舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),毫不猶疑,奮不顧身救助學(xué)生。她用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。全體教師要像她那樣以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,沖得上去,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民獻(xiàn)出一切,不怕犧牲。

  要學(xué)習(xí)她爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。張麗莉同志對(duì)待工作一絲不茍,不懈追求。在工作后的短短幾年間就先后在賽教、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。全體教師要像張麗莉那樣以對(duì)工作學(xué)習(xí)極端認(rèn)真的精神,不甘人后,勇于爭(zhēng)先,樹一流目標(biāo),干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

  要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的大愛情懷。張麗莉同志始終用愛心感染身邊的每一個(gè)人。她主動(dòng)照顧生病的同事并幫忙料理家務(wù),用微薄的收入資助困難學(xué)生,在手術(shù)后為數(shù)不多的.清醒時(shí)間里,還向醫(yī)生請(qǐng)求先搶救受傷學(xué)生,最關(guān)心的依然是能否重回講臺(tái)。全體師生要學(xué)習(xí)她助人為樂的崇高品格,力所能及幫助周圍人,為社會(huì)送溫暖,切實(shí)為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。

  要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。張麗莉始終對(duì)教育事業(yè)無比忠誠(chéng)。她對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),用她全部的熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。全體教師要像她那樣以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,干一行,愛一行,不計(jì)較個(gè)人得失,以滿腔的熱情做好本職工作;全體學(xué)生也要像她一樣學(xué)一行鉆一行,一心一意,矢志不渝,搞好學(xué)習(xí)。

  希望廣大師生深入宣傳和學(xué)習(xí)張麗莉的先進(jìn)事跡,發(fā)揚(yáng)大愛無私、樂于奉獻(xiàn)、努力拼搏的精神,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的飽滿士氣投身到工作和學(xué)習(xí)中去,為將我校創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)示范校而努力!

  周至職教中心教育工會(huì)

  20xx年6月6日

學(xué)習(xí)倡議書5

全市中小學(xué)的同學(xué)們:

  近來,我們從廣播、電視里和報(bào)紙上,聽到和看到的是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的決策,聽到和看到的是各級(jí)黨委、政府出臺(tái)的一系列加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的舉措,聽到和看到的是社會(huì)各界關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的報(bào)道。我們知道,這是對(duì)我們廣大青少年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學(xué)生”評(píng)選中,我們光榮地被評(píng)為“十佳中學(xué)生”,我們特別激動(dòng),特別高興,同時(shí)更強(qiáng)烈地感到任重而道遠(yuǎn)。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、愛祖國(guó),堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),胸懷天下

  繁榮昌盛的祖國(guó)是每位中華兒女的魂之所系。我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、立志成才的遠(yuǎn)大理想,熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念,堅(jiān)定為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部力量的信念,大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。

  二、勤奮學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),積極實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會(huì),

  學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),是我們?nèi)粘I畹幕緝?nèi)容。我們要珍惜青少年的黃金時(shí)代,發(fā)奮讀書,努力掌握文化知識(shí),熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),傳播科學(xué),積極參加文學(xué)、體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)活動(dòng),積極參加中學(xué)生團(tuán)校和中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn),積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),積極為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心與真誠(chéng),培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操,堅(jiān)決遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,堅(jiān)決抵制腐朽文化的滲透。

  三、文明修身,規(guī)范言行,完善人格,提升自我

  我們是祖國(guó)的未來,民族的希望。我們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,認(rèn)真體味學(xué)校、家庭、社會(huì)和老師對(duì)我們的關(guān)愛,從現(xiàn)在做起,從小事做起,自尊自愛,自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,文明修身,學(xué)會(huì)交流與合作,加強(qiáng)體育鍛煉,遵守法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)公德,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,塑造良好心理品質(zhì),培養(yǎng)健全人格。

  同學(xué)們,讓我們用不懈的努力,燦爛的笑容、至誠(chéng)的奉獻(xiàn)、執(zhí)著的追求,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,為成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)倡議書6

老師們、同學(xué)們:

  3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。50年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養(yǎng)著億萬中國(guó)人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵(lì)著一代代青年奉獻(xiàn)社會(huì)、成長(zhǎng)成才。

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入持續(xù)開展,深刻理解和準(zhǔn)確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時(shí)代價(jià)值,掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗,在此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,樹立遠(yuǎn)大志向。

  作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)“愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”,愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。從身邊做起,服務(wù)我校廣大同學(xué)。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒愛崗位,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。

  我們要積極學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒同志的敬業(yè)精神,忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),努力認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),為建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民做好準(zhǔn)備,努力成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒真精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。

  雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財(cái)富。我們肩負(fù)著傳遞優(yōu)秀校園精神、弘揚(yáng)優(yōu)秀校園文化的職責(zé),應(yīng)積極組織和開展學(xué)雷鋒活動(dòng),在實(shí)踐中準(zhǔn)確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,積極投身到“服務(wù)學(xué)校、奉獻(xiàn)社會(huì)”等活動(dòng)中去,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代楷模。

  四、學(xué)習(xí)雷鋒好品質(zhì),學(xué)習(xí)助人精神。積極參加志愿者活動(dòng),主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,將學(xué)雷鋒精神落實(shí)到具體行動(dòng)上。

  雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠(yuǎn)的`榜樣,時(shí)代需要雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神是知行統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關(guān)愛、奉獻(xiàn)的青春之歌,做新時(shí)代的雷鋒傳人!

學(xué)習(xí)倡議書7

  信息,靠語(yǔ)言傳遞;思想,靠語(yǔ)言融合。全球化行為需要全球化語(yǔ)言來溝通,國(guó)際化人才的必要條件之一就是掌握英語(yǔ),掌握英語(yǔ)就是擁有了CORECOMPETITION!李嵐清副總理也早已把高等教育人才的外語(yǔ)能力提高到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的`高度來認(rèn)識(shí)。作為承前啟后,繼往開來的一代,我們只有在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗,才能在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪,才能實(shí)現(xiàn)絢麗永恒的青春!李陽(yáng)說:“讓三億中國(guó)人說一口流利的英語(yǔ)”,你是否怦然心動(dòng)?

  突如其來的四六級(jí)改革,你是否手足無措?

  給自己一次機(jī)會(huì),還英語(yǔ)一個(gè)奇跡!鼓足勇氣,拿出自信!

  讓我們于林蔭小路中讀快樂英語(yǔ),于亭臺(tái)樓閣間聆聽來自C、VOA的世界之聲!

  在每一個(gè)空氣清新的早晨,伴著冉冉而生的旭日,我們用英語(yǔ)來交流思想,用英語(yǔ)來抒情感懷,讓英語(yǔ)成為一種習(xí)慣,成為一種能力!

  清晨,因英語(yǔ)而歡欣激越!生活,因英語(yǔ)而豐富多彩!

  點(diǎn)滴地積累,是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!

  不懈地追求,是勇闖英語(yǔ)難關(guān)的航標(biāo)!

  從晨讀做起,讓我們用執(zhí)著和毅力作筆,以青春和歲月為紙,共同寫下塑造國(guó)際化英語(yǔ)人才的光輝篇章!

  Comeon!同學(xué)們!

  If you think you can,you can!

  山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì)

  二OO五年五月

學(xué)習(xí)倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎?

  當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí),你希望所面對(duì)的是一張無暇的方桌嗎?

  當(dāng)你課后走出教室,做做放松運(yùn)動(dòng)時(shí),你希望自己處于象征當(dāng)代中學(xué)生文明的清潔走廊嗎?

  優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)會(huì)謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)!

  校園,是我們一生中學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

  談到這兒,我們不妨反思一下,在我們的校園里,在我們的集體中,有沒有破壞校園美景的行為呢?

  有些住校同學(xué)不能自覺遵守寢室管理制度,維護(hù)寢室整潔;有些同學(xué)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等集體活動(dòng)時(shí)缺乏環(huán)保意識(shí),在會(huì)場(chǎng)隨意丟垃圾;有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生,在操場(chǎng)教室隨手扔紙屑;有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀;有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等,這些都是我們不愿意看到卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們校園內(nèi)的現(xiàn)象,是一些看似細(xì)小其實(shí)有極大不良影響的習(xí)慣。

  我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的'校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,而共同努力.

  所以,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  從今天起以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做好值日生工作。

  從今天起以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不把食物帶入校園,主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任,積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止,宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識(shí)人人皆知。

  愛我校園,從我做起!讓我們迅速行動(dòng)起來,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗,使校園在我們每個(gè)人的手中變得更加美好!

學(xué)習(xí)倡議書9

  市民、農(nóng)民朋友們:大家好!

  學(xué)不可以已,這句話是中國(guó)古代大思想家荀子在其《勸學(xué)》一文中開宗明義的一句話。意思是說學(xué)習(xí)不可以停下來,學(xué)習(xí)伴隨人的終身,學(xué)無止境。中華民族自古以來就是一個(gè)重學(xué)習(xí)重教育的民族,從結(jié)繩記事到口耳相傳,從官學(xué)太學(xué)到私塾書院,從舉孝廉到考科舉,從壟斷教育到有教無類,再到百年大計(jì)教育為本,從孔子到朱熹,無不流淌著學(xué)習(xí)教育之光,無不踐行著從精英學(xué)習(xí)精英教育向大眾化平民化學(xué)習(xí)教育的漸進(jìn),勸人要學(xué)習(xí)要終身學(xué)習(xí),勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國(guó)運(yùn)興,學(xué)習(xí)盛、則民運(yùn)盛”的歷史昭告。

  大哲學(xué)家莊子說“學(xué)海無涯,吾生亦有涯”。于是詩(shī)人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話語(yǔ):“活到老,學(xué)到老”。

  如今我們處在一個(gè)何樣變化的時(shí)代?地球變小了,我們稱之為地球村。山高人為峰,我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至,我們開發(fā)南極北極,據(jù)說化15萬人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟惪梢陨咸烊胩眨梢栽诤棋挠钪胬镄凶,又?jù)說化50萬左右人民幣可以預(yù)訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們?nèi)祟惸艽┤f米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米,對(duì)大海認(rèn)知不斷清晰起來。大型計(jì)算機(jī)天河2號(hào)實(shí)際測(cè)試超過32千萬億次每秒,人類認(rèn)識(shí)人和自然的能力和水平空前。

  城市化、信息化、國(guó)際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個(gè)體、人類、人類社會(huì)同時(shí)又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災(zāi)害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變,可以說日新月異,一日千里啊。我們一不留神就落后了,就無知了,就困惑迷茫。那我們必須以變應(yīng)變,那就是要學(xué)習(xí),以終身學(xué)習(xí)來改變自己,有話說得好學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇,知識(shí)改變命運(yùn)。窮則變、變則通、通則久。子曰:“好學(xué)近乎智”,即好學(xué)即是智慧。立身百行,以學(xué)為基。

  每一個(gè)人在大潮面前只能順應(yīng)而非逆流而動(dòng),順之者進(jìn)步發(fā)達(dá),逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類未來社會(huì)的三大支柱,而教育學(xué)習(xí)是核心,教育學(xué)習(xí)是人生核心活動(dòng)!白x萬卷書、行萬里路”將成為每個(gè)個(gè)體的`堅(jiān)定信念和自覺行動(dòng)。這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不竭的動(dòng)力源泉。

  市民朋友們、農(nóng)民朋友們,今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議,請(qǐng)每個(gè)人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發(fā)熱情,積極的參加到全民終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來吧,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中我們失去的是無知的鎖鏈,獲得的是整個(gè)世界。在這里我們倡導(dǎo)大家“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”。人不分老幼男女,地不分城鄉(xiāng)東西南北,時(shí)不分晝夜長(zhǎng)短。不以物喜,不以己悲,堅(jiān)信天生我材必有用,開動(dòng)一切能動(dòng)性,礪學(xué)礪行,學(xué)而不厭;我們倡導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí),漸進(jìn)學(xué)習(xí)。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

  要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來。求學(xué)之道,當(dāng)博學(xué)之,審視之,慎思之,明辨之,如蠶之嚼桑而吐絲,似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德,不積跬步、無以致千里,不積小流、無以成江海,功在不舍、鍥而不舍的勸學(xué)道理。

  我們倡導(dǎo)大家合作學(xué)習(xí)。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞也。三人行,必有我?guī)。海納百川有容乃大。

  莫道君行早,踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。云和,一個(gè)美好的地方,我們生于斯,長(zhǎng)于斯,夢(mèng)于斯。我們有豪邁的話語(yǔ):與珠穆朗瑪峰同緯度,與祖國(guó)首都北京同經(jīng)度。在打造中國(guó)山水童話休閑旅游城的實(shí)踐中,需要我們?cè)坪腿f眾的素質(zhì)和智慧,大張旗鼓的開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)是這一實(shí)踐的必由之路。星星之火,可以燎原,只要我們每個(gè)人都動(dòng)起來,那么我們?cè)坪腿窠K身學(xué)習(xí)活動(dòng)將會(huì)發(fā)出萬丈光芒,云和的夢(mèng)想會(huì)更美好。

學(xué)習(xí)倡議書10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  5月8日,佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉,為救學(xué)生自己被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室!白蠲澜處煛睆堺惱虻氖论E傳遍了華夏大地,中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志,省委書記吉炳軒同志分別做出重要指示,要求全力以赴做好救治工作,并要求新聞媒體大力宣傳報(bào)道張麗莉大美大愛的英雄事跡,在全省開展向張麗莉?qū)W習(xí)的活動(dòng);同時(shí),教育部授予張麗莉老師“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),號(hào)召全國(guó)廣大教師和教育工作者向張麗莉老師學(xué)習(xí)。

  面對(duì)失控汽車的奮力一推,這是張麗莉老師長(zhǎng)期以來形成的愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神及忠于黨和人民,忠于教師職責(zé)的堅(jiān)定信念瞬間升華。她以自己的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)地表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛胸懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,她是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時(shí)代英雄。

  為此,我們七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院思想政治理論教研部的'全體教師向全體教師及青年學(xué)生發(fā)出倡議:

  學(xué)習(xí)張麗莉老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。張麗莉是忠于教育的好老師。據(jù)悉,為了帶好畢業(yè)班,她心甘情愿選擇先不要孩子,全部身心放在工作上,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛,我們要學(xué)習(xí)她忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,我們要象張麗莉老師一樣,以熱情向上的職業(yè)理想引導(dǎo)學(xué)生,人人爭(zhēng)做勤業(yè)敬業(yè)、群眾滿意的模范。

  學(xué)習(xí)張麗莉老師舍己救人的犧牲精神。我們要以張麗莉?yàn)榘駱咏逃薏咦约,忠于黨和人民、忠于自己的職責(zé),就是要努力完成 “學(xué)習(xí)成才”這一歷史賦予的光榮使命。在學(xué)習(xí)中,要努力刻苦、認(rèn)真專研;在工作中,要勤勤懇懇、愛崗敬業(yè);在生活中,要關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人、愛校愛國(guó),做一名優(yōu)秀公民。

  張麗莉老師用她的青春奉獻(xiàn)和英雄義舉感動(dòng)了天地,教育了世人,同時(shí)也時(shí)刻激勵(lì)著我們?nèi)w師生要從小事做起、持之以恒,以自已的實(shí)際行動(dòng),向“最美女教師”張麗莉?qū)W習(xí)。

倡議人:

日期:

學(xué)習(xí)倡議書11

xxx:

  向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),“人以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以見興衰,以人為鏡可以知得失”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,我們可以照出是非,照出得失,照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動(dòng)力之源。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,正經(jīng)受著來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。

  一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過硬的思想政治素質(zhì),過硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動(dòng)力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè),是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

  二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型,就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿,認(rèn)真查找差距,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識(shí),切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績(jī)觀、權(quán)力觀等方面存在的'突出問題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要帶頭學(xué)習(xí)典型,做到率先垂范、以身作則,深入第一線,切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問題。

  三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,就要像他們那樣牢記黨的宗旨,明確自己的責(zé)任,心系群眾的冷暖,志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì),著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。

  典型的力量是無窮的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,為社會(huì)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)倡議書12

  生活在巴格達(dá)的少年,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有的綴學(xué)在家,有的背井離鄉(xiāng),他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí),已成為巴格達(dá)少年的期盼與夢(mèng)想。而我們呢?可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以盡情地在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí),有的甚至幾門功課不及格,上課不認(rèn)真聽講,頂撞老師的.現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧,抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的少年比一比,我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越?捎行┩瑢W(xué)卻感受不到,在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè),走上了歧途。而將來的祖國(guó)還需要我們這一代來建設(shè),面對(duì)如此重任,我們應(yīng)該從今天開始好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦,不要等我們年老了、沒有能力了,再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ。讓我們(cè)诤推侥甏镉弥R(shí)創(chuàng)造美好與輝煌!

  在此,我向全社會(huì)的同學(xué)們發(fā)出倡議:讓我們“珍愛和平,努力學(xué)習(xí)”吧!

學(xué)習(xí)倡議書13

社會(huì)各界人士、青少年朋友們:

  《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則,是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是道德品行教育的良好教材。為深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,縣文明委決定在9月20日——我國(guó)第九個(gè)“公民道德宣傳日”之際,向廣大公民發(fā)出如下倡議:

  一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》,提高自己的品德,并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。

  二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,認(rèn)真聽老師和長(zhǎng)輩講解,從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  三、倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長(zhǎng)要言傳身教,特別要注重“身教”,從“孝”入手,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,構(gòu)建和諧文明家庭 。

  四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率,教育好子女。

  五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。

  六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的`行為,化解鄰里之間的矛盾,增進(jìn)村民之間的團(tuán)結(jié)互助。

  xxxxx會(huì)辦公室

  20xx年9月15日

學(xué)習(xí)倡議書14

親愛的11班同學(xué)們:

  年終歲尾,伴隨著凜冽的寒風(fēng),你們即將度過充實(shí)愉快的一學(xué)期,開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試。為了讓同學(xué)們更好地感受到我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)和你們一起站在同一起跑線上,為了更加增強(qiáng)你們的信心,為了11班集體榮譽(yù),為了你們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí),充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn),倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的友愛環(huán)境,讓全班同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,信心滿滿地迎接即將到來的期末考試,特向全體11班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

 。1)各個(gè)班委要積極行動(dòng)起來,起帶頭作用,帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到期末復(fù)習(xí)中來;

 。2)“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式,每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,按照一個(gè)總計(jì)劃,一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排,要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來。可以邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,鼓勵(lì)大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系,相互監(jiān)督,共同提高。期末班里可進(jìn)行“勤奮學(xué)習(xí)小博士獎(jiǎng)”、“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”、“互幫互愛獎(jiǎng)”等各類評(píng)選活動(dòng),以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的`同學(xué);

 。3)班委及各小組長(zhǎng)要起模范帶頭作用,按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí),在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲,督促同班同學(xué)按時(shí)作息,并提醒同學(xué)不要在宿舍玩各種游戲,及時(shí)就寢;

  (4)勞逸結(jié)合,保持良好身體狀態(tài)。這段時(shí)間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶外活動(dòng),以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。自習(xí)期間盡可能集中精力復(fù)習(xí)專業(yè)課程的知識(shí),盡力克服外界影響,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣,樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài),努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng),用良好誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!

學(xué)習(xí)倡議書15

各位老師,各位同學(xué):

  古人云:吾生而有涯,而知也無涯。當(dāng)今時(shí)代,世界在飛速變化,知識(shí)更新的速度大大加快。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞剑ψ龅交畹嚼、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。本周是我們學(xué)校的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”,在此,我向全校四千多名師生發(fā)出如下倡議:

  1.銘記終身學(xué)習(xí)理念。

  做到“無一時(shí)不學(xué),無一事不學(xué),無一處不學(xué)”。終生學(xué)習(xí)是一生中不間斷的學(xué)習(xí),打破自我設(shè)限,進(jìn)行無限學(xué)習(xí),而且是生活中每一個(gè)當(dāng)下的用心學(xué)習(xí)。

  2.尋找一切學(xué)習(xí)資源。

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)習(xí)、自主的`學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。因此,我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所不光在課堂,可以在圖書館、博物館、體育場(chǎng)所等。

  3.悅讀占領(lǐng)閑暇時(shí)光。

  在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,我們能感受智慧和啟迪。悅讀的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。魯迅先生說過:“時(shí)間如海綿里的水,只要擠總會(huì)是有的。”我們要從工作忙、作業(yè)多等借口中走出來,從無聊的娛樂中走出來,擠出時(shí)間,珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),讓悅讀占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光,讓悅讀成為一種生活方式,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟人生、提升境界。

  開卷有益,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)中體味人生,感悟生命;在學(xué)習(xí)中陶冶情操、健全人格;在學(xué)習(xí)中提高生活品位;在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)成才。

  學(xué)習(xí)吧,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;學(xué)習(xí)吧,讓博學(xué)和睿智豐富我們;學(xué)習(xí)吧,讓歷史和時(shí)間記住我們!

  老師們,同學(xué)們,讓學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)!

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